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校園的一角小學(xué)四年級作文400字（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角小學(xué)四年級作文400字，希望對大家有所幫助。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 1
我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。
小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石，它彎彎曲曲深入?yún)擦郑谎谟吃诨ú輼淠局�。這里十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨，小路上散落著一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的`優(yōu)雅，把米蘭小徑點綴得更加別致，也顯得更加幽靜了。
小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風(fēng)吹過，葉子稍微一動，雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖，最后滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機勃勃；嫩綠的莖上托著一個半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。
漫步在米蘭小徑上，一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 2
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠，有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只沒有伸出頭來的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我?guī)撞骄偷巧狭松巾�。第三塊石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們?nèi)ズ炔枘亍２萜荷线�種有幾棵龍爪槐，經(jīng)過人工修剪，從遠處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天，同學(xué)們可以去樹下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹，秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴，有的.石榴咧開了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來吃一口�？恐鴫τ幸黄褡�，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點點風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹，這幾顆小柳樹的柳枝在風(fēng)中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛這校園門口的景色，因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂!
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 3
你要問我最愛校園風(fēng)景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。
這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務(wù)。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。
大榕樹可高了，有我們學(xué)校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài)；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風(fēng)一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。
這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的`世界。一上體育課，同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業(yè)，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……
我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 4
在我們學(xué)校的東南角，有一個五彩斑斕的小花園。走進校園，放眼望去，映入眼簾的便是那個小花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。每當(dāng)下課鈴響后，我們便三步并作兩步，爭先恐后地朝小花園跑去，好像在逃難中的村民。
走進小花園，幾條小徑彎彎曲曲地貫穿整個小花園。那幾條小徑是用鵝卵石鋪成的`，上面有用五顏六色的鵝卵石拼成的各種各樣、千奇百怪的圖案，讓人走在上面，像是享受著一次免費的腳底按摩。看著上面奇怪的形狀，真是讓人浮想聯(lián)翩。
小花園有許多出口，四通八達。里面的植物密密麻麻地栽滿了小徑的兩旁，每當(dāng)太陽快落下山時，晚霞撒落在小花園的上空，穿過密密麻麻的樹葉，投下斑斑點點細碎的日影，美麗極了！
小花園里還有一座高大的假山，里面有一個湖，湖里的魚正在自由自在地游來游去。我想，如果我也能變成一只魚，在湖中游該多好呀！
小花園雖然沒有各種名貴的樹木，但是它是那么樸素、美麗，我愛它的一切。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 5
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？
小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的'發(fā)亮，它們?nèi)缤粋�個“嬌小姐”，可愛得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個個“報春者”，表達著春的美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實中。那雨滴滴答答，我認(rèn)為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過，我認(rèn)為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香，我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 6
我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學(xué)樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學(xué)們課外活動的籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因為那里不僅有一片好的風(fēng)景，而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
走進學(xué)校的大門，在校道左邊，就是風(fēng)景優(yōu)美的`植物園了。
在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進植物園，你就可以聽見一陣陣鳥叫，好像在說：“主人、夫人、公主，有客人來了！有客人來了！”說完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
快走出植物園了，這時，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！
這就是我們那美麗的學(xué)校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來看一下吧！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 7
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天，大樹的枝葉很繁茂，樹枝交叉在一起，形成了一個大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠看像一個個可愛的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學(xué)校。我每天都會去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹會當(dāng)我們的“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天，我們也不會感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的.花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢！到我睡覺的時候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”，然后再去睡覺。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 8
在我們校園的東北角有一個小花園，那里綠草如茵，那里鮮花盛開，那里風(fēng)景如畫。
清晨同學(xué)伴隨著金子般的朝陽走近校園，側(cè)耳傾聽小花園里傳來朗朗的讀書聲。沿著鉛灰色磚鋪成的小路往前走，或站著，或坐著的同學(xué)們映入眼簾。有的同學(xué)獨自捧著書大聲朗讀著課文，有的三五成群的聚在一起，用英語進行對話，還有的同學(xué)，津津有味的讀著課外書。讀書聲交積著蟲鳴鳥叫聲，為學(xué)校譜了一只動聽的旋律。
中午吃過午飯，同學(xué)們都愛在走廊上一邊曬著暖洋洋的太陽，一邊俯看樓下的風(fēng)景，只見樓下的`草坪像塊綠色的地毯，一兩只活潑的小麻雀在草坪上跳躍嘻嘻，仿佛把這里當(dāng)成了它們的游樂園。一陣春風(fēng)拂過臉頰，送來了芬芳的花香�；▓@的圍墻邊一棵棵丁香樹已綴滿了潔白的花朵。
傍晚夕陽的余輝為校園披上了金色的紗衣，熱鬧的小花園也漸漸安靜下來。唱了一天歌的小昆蟲進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，忙碌了一天的鳥兒返回了溫暖的巢。上了一天課的我們也陸陸續(xù)續(xù)回家了。
我愛這個充滿生機的小花園。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 9
在時代小學(xué)中雖然后花園被一幢幢樓包圍著，并不耀眼，但我最喜歡的卻是這個非常生機盎然的地方。
一進后花園，第一眼就看見的便是紫微。這種落葉喬木，枝干在早春陽光的照耀下使我看見了翠綠的嫩葉正在萌發(fā)。一陣陣香味使人神清氣爽，這時旁邊的臘梅正在開放，一朵朵梅花欣然怒放，像黃玉一樣耀眼，像戰(zhàn)士一樣頑強在早春的寒風(fēng)中毅力不倒。這幾天一直下著大雨，似乎成長得更快了。這邊的常青樹一直都在堅持自己的顏色，保持著自己的信念，因為綠色代表：永遠年輕，生氣勃勃的意思，所以常青樹被學(xué)校種植。
再往里走，看見的便是魚池，魚兒在水中自由自在地游來游去，仿佛在尋找食物。每當(dāng)有人靜靜地走近又悄然離去的時候，魚兒像是被定格起來了一樣，多么詩情畫意的'時刻。如果我們這時嬉笑打鬧起來、歡笑聲會讓魚兒一躍而起，像是在和你打招呼呢！
再走幾步看見的便是那口古井，古井名叫“飲水思源”寓意為：喝了水，思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的，清得能見到井底的石頭。
后花園給我?guī)淼牟粌H僅是愜意的遐想，還給同學(xué)們帶來了快樂的歡笑。我的最愛，后花園！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 10
我們的校園是一個美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場旁邊的梨園。
一走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹，沿著扁桃樹左邊的路往里走，就來到了雅言墻，走過雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。
細雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹，梨樹那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛極了。沒過幾天，梨樹都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛的笑臉。春風(fēng)拂來，枝頭的花瓣紛紛飄落下來，就像一場花瓣雨。
驕陽似火，夏哥哥踏著輕快的步子來到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛。梨樹撐開了綠傘，給同學(xué)們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來到梨園里乘涼、玩游戲。
天高云淡，秋阿姨帶著涼爽來到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹上可愛的梨子變黃了，就像一個個黃燈籠，滿園飄香。
寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進了梨園，梨樹上的`葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂曲。不久，梨樹又沉沉地睡了，等待著春姑娘的到來。
我愛這美麗的梨園，更愛陪伴著我們健康成長的校園。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 11
我們學(xué)校有很多景物，有花壇、草坪……在這些美麗的景物中，我最喜歡草坪。
當(dāng)春天來臨的時候，草坪里可是熱鬧非凡！草坪里許多嫩綠的芽兒，它們都一個個從地里探出它們的小腦袋，好奇地張望著，當(dāng)春風(fēng)吹起的時候，它們也隨著 春風(fēng)跳著歡快的舞蹈……草坪里有許多桃,樹，桃花開了，粉紅的桃花里散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，從它旁邊經(jīng)過，任何人都會駐足欣賞一下它的美景。不僅是欣賞 桃花，而且桃樹的下面還長著許多密密麻麻的無名小花，它們都穿著花花綠綠的`衣裳，躺在草坪里悠閑地曬著太陽，仿佛這些碧綠的草坪就是它們的被子。
夏天到了，黃豆般得雨點從天而降，像一群快樂的精靈在空中飛舞，然后停留在草葉上、小花上、桃樹上，等到太陽出來的時候，陽光灑在露珠上，發(fā)出了點點銀光，像是小草們、小花們、桃樹們穿上了亮閃閃的衣服，美麗極了！
當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，小草枯萎了，像是它們穿上了金黃色的衣裳。
寒冷的冬天到了，雪花在空中飛舞，給小草們披上了一身厚厚的白色棉襖，咦？碧綠的小草們什么時候喜歡上了白色？
我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡這塊草坪，你真美！是你讓我、讓我們都陶醉了，我愛你！我們愛你！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 12
我很喜歡我的校園，今天我就給大家講一講我們學(xué)校的校園一角——南教學(xué)樓前。
南教學(xué)樓前有乒乓球臺、名人塑像、和一排又高又大又挺拔的松樹。乒乓球臺臺面是藍色的，很有彈性，只要乒乓球落在上面，就會啪的一下跳起來，跳得又高又遠。名人塑像個個雕刻的栩栩如生，有華羅庚，孔子等人物，整體看起來是灰色的.半身像，塑像下面有一塊石頭，把他們托起來，石頭上用黃色的字寫著他們對人類的貢獻，以及他們的生平事跡，每當(dāng)我站到塑像前，仿佛就在跟歷史對話，與名人交談。夏天天氣非常炎熱，我們就會來到松樹下乘涼、聊天、手拉手的散步或大聲的討論問題。在記憶中我經(jīng)常和同學(xué)們一起在乒乓球臺前打球，在名人塑像前玩耍、嬉戲，在松樹下扔飛機、打沙包、踢毽子、跳繩。
打乒乓球，不僅能增進同學(xué)之間的友誼，還能讓我們的學(xué)校生活變得更加豐富多彩。名人塑像，不僅讓我們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，還培養(yǎng)我們像他們一樣高尚的品質(zhì)、豐富的知識、以及好學(xué)的精神。松樹，一年四季絕不凋謝，給我們帶來了昂然的春意和美麗的綠色，給我們校園增添了一份色彩，多了一份美麗的景色。
啊，我愛我的校園，更愛校園里美麗的南教學(xué)樓前！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 13
我們學(xué)校里有兩個小水池，這兩個水池由一條小溪連著。以前，我從沒去注意過它，但今年寒假卻被我注意了，原來里面還有很多魚呀。
這天下午，天氣很好，阿姨哥哥和我一起去校園里玩，途中哥哥去洗手間，于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧，也許是注定，那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個水泡從水中冒了出來，于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說：”當(dāng)然有�。∧悴恢绬�？”我只好胡可奈何地說：“是，我一年級來這看過，后來就沒來過�！拔疫呎f邊把眼睛朝水池里望去，一看嚇了一跳，天哪，這水池里滿是魚：大的、小的；花的、黑的；有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀！“我情不自禁地叫了起來。這時一群小魚向我們游來，阿姨又說：這些小魚都是大魚生的�！�
正當(dāng)我認(rèn)真看的時候一條大草魚游了過來，那一大群的小魚立刻就游走了，接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走，好像在說：不許碰我的'孩子們，我們走。
在我看得入迷時，哥哥回來了，我依依不舍的離開，啊，校園，你的每一個角落都是那樣美麗，我愛你。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 14
我們的校園可美了，有綠綠的草地，有寬闊的操場，有莊嚴(yán)的升旗臺……可我最喜歡的是校園的小花園。
小花園里栽種著各種各樣的花草樹木。春姑娘剛剛降臨大地，花園里調(diào)皮的小草就偷偷地伸出了小腦瓜，東張西望地伸著懶腰。
瞧，紫色的杜鵑花仰起了笑臉，好像在跟我們打招呼似的。大紅花也不甘示弱，開出了朵朵紅花，紅彤彤的美極了。撲鼻的花香引來了幾只勤勞的小蜜蜂，它們圍著嬌嫩的花兒翩翩起舞，忙得不可開交。
咦，變?nèi)~木更加有趣，有橙色的、綠色的、黃色的、酒紅色的……在春雨的沐浴下抽出了新芽，長出了嫩葉。
嘩，和順樹結(jié)出了一個個綠色的小果子，等到成熟了，一定很好吃吧！我期盼著。
小院子的中間有一些石桌石凳，課余時候，我們可以在那兒下棋子、乘涼、玩耍、學(xué)習(xí)。樹底下常常傳來一陣又一陣的`歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。那里是我們成長的樂園。
我愛我們的校園，更愛校園里的小花園。因為它見證了我們成長的足跡，記錄了一個又一個生活的點滴。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 15
學(xué)校，是我們共同成長的地方，是我們快樂學(xué)習(xí)的地方，也是我心中最美的地方。
剛進校門，就可以看見那個綠油油的花圃，你只要深吸一口氣，就可以聞到那股沁人心脾的花香，定睛一看，花圃里百花齊放，花兒們爭奇斗艷，好像正在舉辦選美大賽呢！一個個爭先恐后的盛開，生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安，它們筆直的站在那里，看上去好像無論什么狂風(fēng)暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾，它們搖搖擺擺，好像正在為花兒們歡呼呢！
不僅是晴天的花圃美麗，霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。
每當(dāng)大霧降臨，空中云霧彌漫時，花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩，小草們也十分精神，圍在花兒身邊，好像在夸贊花兒美麗，花兒聽了更驕傲了，在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫，像仙境般朦朧。
大大霧散去了，小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹，都在接受大自然的洗禮，小草還時不時把身體壓下去，好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣，像驕傲的`公主，生怕自己身上沾上一點污泥。
這就是我們學(xué)校的花圃。我愛我的學(xué)校，也愛這一塊花圃！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 16
我一進校園，就看到一片很大很大的操場和一大片的草原地。上課時的操場，空無一人，只不過偶爾有人在上體育課。下課時的操場，則是車水馬龍，人多的不得了!密密麻麻的，像一大群螞蟻窩在一起一樣，數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)后的操場，則是熱鬧非凡，也不輸下課時的人潮，只不過他們都不是來學(xué)習(xí)的人，是來休閑、活動、運動的人。晚上時的操場，有時會有燈光，有時一片漆黑，我也不知道為什么?如果可以的話，我還真想知道為什么有時有燈光，有時卻一片漆黑呢?
校園內(nèi)有一個多年的榕園，那里是我下課游玩的.地方，因為榕園的中間有一個臺子，所以很適合玩大白鯊，因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門有一個池塘，里面有種水蓮，還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社，原本服務(wù)社是在舊大樓里面，但因為舊大樓要拆了，所以服務(wù)社就搬到大門的警衛(wèi)室，但又因為這樣太遠了，所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂器材，有爬竿、跳沙坑……等等。下課時，下課時，游樂器材那里也有許多人，因為我之前還在那里受傷過，所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗，所以大家可以多多到這個校園參觀，或許會發(fā)現(xiàn)更多不同的生態(tài)喲!
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 17
我們的學(xué)校絢麗多彩、生機盎然。校園內(nèi)，有氣派的教學(xué)樓、設(shè)備齊全的乒乓球館和充滿回憶的老槐樹。不過，我最喜歡的要數(shù)一進學(xué)校大門的那個花壇。
這是個多邊形的花壇，分三層，下面兩層是噴泉，每天早上，伴著噴泉嘩嘩的流水聲，開啟了我們一天愉快的校園生活。第三層則擺放著一塊奇特的巨石。巨石上面刻著“知行”兩個大字，知行的下面刻著我們的校訓(xùn)“不聞不若聞之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣，行知明也”，這句話來自于《荀子·儒效》，講的是：“不去聽不如去聽，去聽不如去看，去看不如去了解，去了解不如去實踐。學(xué)習(xí)到了實踐就終止了�！备嬖V我們做什么事情都要身體力行。巨石的背后種著一排小楓樹。
巨石下方的噴泉有節(jié)奏的升起又落下，好像和著什么歌曲一樣。升起的'噴泉猶如一朵朵水做的雪蓮花，微風(fēng)拂過，花瓣隨風(fēng)飄落；又好似一群白衣舞者，和著音樂翩翩起舞。
園藝叔叔安排周到，旁邊的花池一直都有花兒開放，三月桃花開，七月桂花飄香，到了冬天，還有臘梅伴著我們。
這便是我所喜愛的校園一角，我喜歡這個花壇，更喜歡充滿生機與希望的校園。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 18
我的學(xué)校雖然在農(nóng)村，但是沒有城市里的名校漂亮，但是有自己獨特的風(fēng)景。那是我校園的一角——木棉樹。
走進校園，你可以清楚地看到操場旁邊并排的三棵高大茂密的木棉樹。三棵木棉樹的高度不一樣，中間那棵比較矮，看起來像一對夫婦拉著一個孩子�？雌饋矶鄿嘏�！
春天來了，木棉樹上長滿了嫩綠的嫩芽。幾天后，樹葉長了出來，灰色的.花蕾掛在樹上。幾天后，灰芽開了。那花是紅色的，太美了，不能稱之為廣州的市花。很快，鮮紅的花掉了下來，很多孩子撿起來做成藥或煮湯。
夏天很熱，木棉樹變得郁郁蔥蔥，像三把巨大的雨傘。這時，木棉樹下成了孩子們的天堂。每次下課，孩子們都爭先恐后地在木棉樹下乘涼玩耍。
秋天，木棉樹的葉子慢慢落下，像蝴蝶在跳舞。孩子時不時的拿起來做標(biāo)本和書簽。
冬天，木棉樹的葉子已經(jīng)脫落。北風(fēng)吹來，不時有幾只小鳥在木棉樹上唧唧喳喳，仿佛在說：“木棉叔叔，你一定要堅持，我明年春天回來！”
這是我們校園的一角，帶給我們無限的歡樂！給我們一個美好的童年！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 19
我的校園非常美麗，但是，校園里最美的地方還是南邊的花園。
每到春天，花園里各種各樣的花兒燦爛的.開放著，有紅彤彤的桃花，像一個個小朋友的笑臉；有雪白的迎春花，像一枝枝在風(fēng)中搖曳的柳條……絢麗多彩的花兒爭先恐后地開放著，散發(fā)著陣陣清香，引來蝴蝶飛來跳舞，蜜蜂飛來唱歌，給校園增添了美麗。旁邊的梧桐樹挺拔地站立著，好像戰(zhàn)士們守護著嬌嫩的花朵。下課后，我們興高采烈地跑出教室，徘徊在美麗的花園，和同學(xué)們一起賞花。
每到夏天，烈日炎炎，梧桐樹的葉子更加茂盛了，像支著一把大傘給花朵們乘涼。下課后，我們興奮地跑出教室，來到?jīng)鏊幕▓@里，一邊吃著涼絲絲的冰棒，一邊和小朋友做游戲。
每到秋天，梧桐樹樹葉都變黃了，紛紛揚揚地落下來，像一個個小女孩優(yōu)雅地跳著舞。放學(xué)后，我們背著書包來到金黃的花園，輕輕撿起一些飄落在地上的葉子，做各種樹葉貼畫。
每到冬天，大雪飄飄，校園變成銀白的世界，梧桐樹也戴上了潔白的帽子。放學(xué)后，我們興沖沖地跑到花園里，和同學(xué)們堆雪人、打雪仗，我們玩得開心極了。
我喜歡校園，更喜歡校園的四季。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 20
秋姑娘輕輕地向我們走來，帶我們來到美麗的校園。
趁著有空，我走在校園小徑上，去看那美麗的校園一角。只見遠處，藍頂白墻的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。墻壁至上而下寫著：“學(xué)習(xí)有方，做人有恒，生活有趣，為人有格”。聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲，那聲音清脆又響亮。教學(xué)樓前是一排高聳入云的粗壯大樹，像是高大的士兵守護著教學(xué)樓。大樹旁邊有幾株竹子，同大樹相比竹子就像是苗條的.姑娘，一陣風(fēng)吹來，竹子姑娘們翩翩起舞，沙沙的聲音象是在唱歌。竹子前有一叢綠茵茵的杜鵑花，層層疊疊，象在是討論著什么。杜鵑花對面有棵孤零零的樹，說它孤獨其實一點也不，因為它旁邊有灌木叢正綠得可愛。柚子樹上掛滿了綠油油的兩三只柚子，蘋果般大小。我在想等柚子成熟的時候，一定上叫上小伙伴來一起嘗一嘗!這幢教學(xué)樓的正前方有一棵香樟樹，它的葉子可香了。聽殷老師說，香樟樹的木頭可以做家具呢。
這就是我們美麗校園的一角，怎么樣，感覺不錯吧?
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我們擁有一個美麗的校園。有人喜歡后操場的足球場，有人喜歡長滿紫藤花的長廊，也有人喜歡景色優(yōu)美的`蘑菇亭。而我，最喜歡的是校園里的竹林。
春天，活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土里探出了腦袋，春雨不停地澆灌著它們，太陽不停地照耀著它們，它們快活地說：“真舒服，真舒服呀！”說著說著，夏天便來了。
夏天，竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音，小竹筍們伸伸懶腰，說：“是誰呀？是誰打破了我快樂的夢境？”小竹筍抬頭一看，原來是雷公公，小竹筍開心地說：“看來，我快要長大了，好期待呀！”
秋天，竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了，而是長成了高大挺拔的竹子。它們看到了一群大雁往南飛去，便想著：大雁南飛了，冬天就快來了，雪白的冬天一定更加有趣。
冬天來了，竹子們穿上了冬姐姐送來的雪白的衣裳。孩子們在竹林旁邊打雪仗，堆雪人。其他的樹上都已經(jīng)掉光了葉子，但竹子卻不影響，它一年四季都是那么挺拔，那么青翠。
我愛美麗的校園，更愛校園的竹林，愛它們堅韌不拔的品質(zhì)。
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我們的校園是最美的地方。走進這里，都會忍不住大聲贊嘆。
走進校園右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠看，謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個夫冬瓜，有的豎著，像一個起拔的竹子，有的睡著，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字，那就是“謹(jǐn)信溪”。聽朱老師說，之所以學(xué)校給它取這個名字，是希望我們實小學(xué)生能夠講誠信，不撒謊。
朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見底，游魚石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋，雪白雪白的，美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。
走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽光，為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的.小路，走上去，就像一個天然的腳底按摩器，可舒服了。
走過小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。
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不知不覺中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說我的.校園里的美好又美麗的一角了。
我想大家的校園里一定有一條長廊吧，它雖然只是一個普通的長廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。
春天，在長廊上的枯葉長出了新綠，這些小的生命被課后的同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級的小朋友，一個個懷著好奇心來看那一個個新葉。夏天，因為空氣十分干燥，所以我們只好來到長廊下乘涼，在長廊下，同學(xué)們在做游戲，學(xué)習(xí)，畫畫，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹葉從長廊上落下來，值日生們都垂頭喪氣地說：“今天又要‘加班’了”。因為樹葉太多弄得地上亂七八糟，而校長或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力‘加班’了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長廊打扮得像個亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡K書包，就把書包放在了凳子下面。
長廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清�？傊�，我認(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長的長廊。當(dāng)然你們的校園里也會有更好更美的一角。
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在優(yōu)美的里，總有一個地方給我們帶來歡樂，那個地方就是校園里的小花壇，我就把這個的地方推薦給大！
，繁花似錦，小花壇里一派生機勃勃的景象，綠油油的小草從地下都鉆了出來，五顏六色的小花爭相開放，高大挺拔的松矗立在一旁，好像在說：小花、小草，歡迎你們來到這個炫麗多彩的世界上。
，驕陽似火，這里的校園里百花爭芳斗艷。有潔白如玉的百合花含露低垂著，花團錦簇的月季美不勝收空氣中充斥著百花香甜的'氣息，百靈鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美妙的旋律，仿佛會讓所有的煩惱都隨著悠揚的歌聲消散開去。
，金風(fēng)送爽，碩果累累，這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭奇斗艷，美麗極了，紅的似火、黃的似金、紫的似霞，繪成了一幅美麗的圖畫。
，冰天里，小花、小草都鉆到凍土下，開始冬眠了，翠綠的松樹依然傲立在那里，像一位穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵威嚴(yán)地站在那里，守護著校園。
��！花壇，你給我們帶來了歡歌笑語，我愛你，校園的花壇，你讓我永遠回味，永遠留戀！
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園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。春天，校園里的柳樹發(fā)芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里，守護著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。
每當(dāng)葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的.站在那里，讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的社會是多么美麗與溫暖�。�！
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在我的學(xué)校，同學(xué)們最喜歡的地方就是操場。那里風(fēng)景優(yōu)美，是孩子們玩耍的樂園。只要來到這里，所有的煩惱就都會消失。
操場上的小樹林十分茂盛。陽光透過樹葉的縫隙，漏下斑斑點點的細碎的日影，在小道上編織出夢幻般的圖案。小樹林是小鳥們的家，它們在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，快樂的不得了！
樹木生長在綠油油的草坪上，草坪是充滿生機的，從遠處看就像一塊毛茸茸的地毯。仔細看地上的小草們，他們才剛剛睜開眼睛，露出豆芽般的腦袋，在打探外面神秘的世界呢！一陣風(fēng)吹來，柔弱的`小草們搖擺著他們的身體，好像在舞蹈一般。
下課了鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一般歡快地飛向操場。頓時，乒乓球臺、單杠上、跑道邊，一片喧嘩，整個操場馬上熱鬧了起來。
同學(xué)們在操場上跳繩、做游戲，大大小小的臉蛋上洋溢著快樂的笑容。暖暖的春日，陽光溫柔地在他們身上抹上了一層淺淺的金粉。孩子們清脆的笑聲滾落一地，盡情地享受著短暫的課余時光。
美麗的校園，美麗的操場，你雖然是那么樸素，但是，在我們眼里你是最美的！
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走近校園，只見有美麗的操場，有高大的學(xué)校，非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹林。
春天的香樟樹很可愛，樹枝上是新長出的嫩葉兒，泥土發(fā)出的清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地，吸收著土地里的營養(yǎng)，使小草兒長的更高，更壯。也有許許多多的花兒盛開了，露出了美麗可愛的笑臉。這就是春天的樟樹林。
夏天的香樟樹很茂盛。樹上長出了果實，掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實拾了起來。然后把果實做成炮彈，你扔我，我扔你。也有時會在樟樹林里玩捉迷藏，都藏在了高大挺立強壯的香樟樹后面，使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹林。
秋天的樟樹林很美麗，金黃的葉子掉落下來，像翩翩起舞的蝴蝶落下來，落在地上像金色的.地毯。這就是秋天的樟樹林。
冬天的樟樹林很熱鬧，白皚皚的雪花像小精靈一樣落下，掉落在地上，鋪成了白色的毛毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，歡笑聲把樟樹們吵醒了。這時，也已經(jīng)到了春天了。
樟樹林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人，我愛校園的樟樹林。
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校園，是我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過，我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。
校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺上，給我們上一節(jié)生動的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時候，一些校友們就在校友臺上表演節(jié)目。
在校友臺的右側(cè)，是升旗臺。每到星期一，在鐘主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗，邁著整齊的步伐，隨著音樂的.節(jié)奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學(xué)習(xí)！”
在校友臺的右前方，是快樂體育�？鞓敷w育是校友、同學(xué)們最喜愛的項目了。瞧！這個同學(xué)在玩“龍門吊”，那個同學(xué)在玩“踩輪胎”，看！那個同學(xué)正開心地玩著滑滑梯呢！我和幾位女同學(xué)，就經(jīng)常在體育課活動時跑到快樂體育玩。
在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學(xué)們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經(jīng)常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。
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盛夏，我們校園里會有美麗的景色。比如綠樹開了一把把綠傘，仿佛在給我們遮陰；花兒露出可愛的臉龐，仿佛在向我們微笑.現(xiàn)在，我想給你介紹一下我校園一角的操場——。
今天，我們班有一節(jié)體育課。我們當(dāng)然開心！我們興沖沖地跑向操場，眼前的景象讓我震驚：所有的大楊樹都撐開了綠色的大傘，為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂；綠化帶里的櫻草花，并不像春天那樣綻放燦爛的花朵，而是有著樸素茂盛的綠葉，給人一種樸素的美；站在樹下，抬頭望去，看到了一個和平時完全不同的場景：郁郁蔥蔥的樹葉遮住了藍天，從那個小小的.縫隙里只能看到藍色的斑點；遠遠望去，那棵樹就像一個篩子，篩出一點點金光。如果你走在樹下，你會覺得沐浴在美麗的世界里。
其實操場上不僅有靜止的畫面，還有我們體育課的3d電影般的場景——。女生，她們在樹下玩沙袋、跳高、橡皮筋跳，淘氣的男生則開心地玩游戲�？鞓返男β晱浡诓賵�、天空和我們的心中。
如果你仔細聽，你可能還會聽到鳥兒的歌唱和蟬鳴的合唱，它們點綴著美麗的操場。
這是我的校園，這是我的操場，這里有美麗的風(fēng)景，我童年的夢想就在這里播下！
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 30
我的老家在饒平，因為靠南的緣故吧！那里氣候溫暖，鳥語花香、美食豐富。但是最吸引我的還是柑園。
每次回老家，仿佛有一種魔力吸引我往柑園走。這不，走著走著就到了柑園中心了。
柑園栽滿了密密排列的柑樹，它們今年似乎長得很快，去年那和我一般高的小樹，今年卻比我高很多了！柑樹不是很粗，一兩個大人差不多可以環(huán)抱。
現(xiàn)今正是收柑的`好時節(jié)，在我面前就有一棵碩果累累的大柑樹，它的每一個果實都是澄黃澄黃的，就算你用放大鏡看，也找不出一丁點兒綠色。挑個大個的柑摘下來，因為沒打農(nóng)藥是可以直接吃的，仔細觀察發(fā)現(xiàn)這個柑因為太大了所以表皮上有一些“小山丘”，把厚厚的柑皮扒開，就可以看見香甜誘人的果肉了。那金燦燦的果肉將一股香味直送入你的鼻孔，讓你欲罷不能……
地上的落葉滋養(yǎng)了一些小花小草，那些小東西雖然沒有牡丹、芍藥般奪人眼球，倒也十分清新可愛，看著也順眼。
您千萬別來饒平的柑園！因為這里的寧靜和美麗會讓您不想離去……
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我們學(xué)校，趙武小學(xué)，是一所老學(xué)校。位于鴨暖鄉(xiāng)東部，是一所美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場附近有一個小果園。小果園的風(fēng)景一年四季都很迷人：春天來了，果園里野花開出美麗的笑臉，草地從地上伸出來，春天的使者燕子早早來了；夏天，在綠色的蘋果樹下，在涼爽的大廳下，有幾個學(xué)生坐在那里享受噴泉邊的涼爽；秋天，蘋果樹上掛滿了巨大的紅蘋果，看起來像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋果枝上的小女孩；冬天來了，冰雪覆蓋了小果園，但此時的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的`平坦小路已經(jīng)變成了銀白色，走在上面仿佛走進了一個奇妙的童話世界。房子、樹木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層，就好像他們剛剛涂了一層白色的油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過。我們這些調(diào)皮的孩子上課的時候偷偷溜出教室，去小果園里玩。我們開心地跑著，笑著，喊著，追著，雪球不時從我們頭頂呼嘯而過。小果園里充滿了笑聲和歡笑。
小果園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌歡笑，還會留下更多的讀書聲。
校園的一角小學(xué)四年級作文400字 32
學(xué)校是一個小社會，一個大家庭，一個學(xué)習(xí)知識的大廳，一個學(xué)習(xí)做人的禮堂，一條團結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每個角落我都很熟悉，印象最深的是教學(xué)樓前的六棵玉蘭樹！
我們學(xué)校有兩個操場，一個大操場和一個小操場。這6棵玉蘭樹位于小操場旁邊，教學(xué)樓中間。這六棵玉蘭樹就像六個昂首挺胸的士兵，守護著小操場，保護著教學(xué)樓里的`師生。
我憐惜弱小的小樹，也見過老得不能離開的老樹，但這六棵玉蘭樹正好在“青春”里。這些樹真的很高，幾乎比4層樓高的教學(xué)樓還要高。這些樹的葉子太密了，只能漏出斑駁的太陽陰影，有些甚至可以遮住所有的太陽。葉子長出來沒有留下任何縫隙，層層疊疊；這些樹的葉子真的很綠，綠得像一盆青漆，無瑕如翡翠，像新筍。
廣玉蘭下面是一本小書。樹下圍了一塊地，讓樹吸收營養(yǎng)，然后在地上種草。在這片土地的周圍，有一張木頭長椅，上面有一個書架，里面有十幾本書。炎炎夏日，大家都在書吧下看書，學(xué)生的眼神透露著對知識的渴望。有些樹玩“老鷹抓小雞”的游戲。但無論如何，他們都喜歡一邊做自己喜歡的事情，一邊在樹下乘涼。
不管你怎么贊美他們，他們還是那么默默奉獻，他們就像保衛(wèi)國家保衛(wèi)國家的士兵，默默保護著我們.
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春天像一位仙女，她經(jīng)過我校園后，樹木抽出新的枝條，小草從睡夢中蘇醒過來，探出綠色的小腦袋……就這樣，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，春天把生機勃勃的校園變成了一幅美麗的畫。
進入校園大門，左側(cè)是一個石山園子。映入眼簾的是八字形的假石山池，假石山池在園子的正中央。假石山池里有好幾條小魚，魚兒擺著扇子似的尾巴在池中自由自在地玩耍。假石山池在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，水面泛著銀光。池中的假石山有高的、矮的、平的、尖的，姿態(tài)不一，錯落有致。
假石山池的后面是一叢艷麗的三角梅�；ㄈ锵袢火捵斓男∶鄯湓谒蔽邸＿@一叢紫色的三角梅像一只只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鮮艷奪目，十分逗人喜愛。
三角梅的前面是一棵高大的`木棉花樹。木棉樹在明媚的陽光下燦爛斗艷。抬頭看，整個樹冠鮮紅斑斕，那一樹的火紅，好像一支正在燃燒的火炬。
木棉樹旁有一片竹林。一棵棵竹子高大挺拔。竹子上的葉片翠綠翠綠的，上面的露珠閃爍著，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，散發(fā)出迷人的光芒。竹筍寶寶好奇地探出可愛的小腦袋，欣賞著身邊的景色。
我愛春天！我愛校園！我愛春天的校園！