實用的元旦的作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的元旦的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文400字 篇1
“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個任務時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,作文可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆。∵@有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
元旦的作文400字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的.海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
元旦的作文400字 篇3
放假的第一天,我就隨著爸爸媽媽去了新世紀購物中心,商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動,元旦所見所聞作文400字。
在到新世紀購物中心路上,我看見街上的人可真多,人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖,人山人海,幾乎到處都是人。商店里更是優(yōu)惠多多,一會而搶購,一會而又是幸運十分的,總而言之比平常的實惠的多。
光顧著看了。突然聽見旁邊的柜臺喧嘩起來,只見一對農(nóng)民夫婦摸著一件貂皮大衣,一位營業(yè)員阿姨對著那一對農(nóng)民夫婦大聲嚷嚷叫道:“別碰別碰,那是一件貂皮大衣,別摸臟了,價值一萬多元你們能買的起嗎?”那一對夫婦沉默了一會:“別瞧不起人,雖然我們倆穿的都是過時的衣服,但都還可以穿,不像你們城市人那樣,過時了就不穿了,作文400字《元旦所見所聞作文400字》。我們家有十幾畝地能,一年的純收入就有十幾萬!我們只是不想打扮罷了!拿一件讓我老婆試試”那為銀業(yè)員聽了后,紅了臉,小聲的說了聲對不起,說完她便拿出適合那為女士的型號。
這件事讓我明白一個道理:就是不要以貌取人,要懂得尊重別人,F(xiàn)在的農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化,懂得用自己的勞動的金錢,來裝扮自己了。
元旦的作文400字 篇4
12月31日我們要元旦演出,我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子,我的粽子包得很像樣,很幸運被選上了。排練時,我們老是把什么忘了,比如:動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們,因為我們屢次忘記,李老師訓斥我們,但是我們不灰心,仍然認真地排練,想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天,終于演得很熟練了。
到了演出那天,我們穿著黑色的衣服,戴著花繡套,走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫:有的表演“小蘋果”,用手揮舞著,使人眼花繚亂;有的表演輪濃,腳交差滑都會,太厲害了……同學們的表演豐富多彩,多彩多藝。
快輪到我們出場了,我很激動,心怦怦直跳。輪到我們了,“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發(fā),臉上有一道道皺紋,還戴著老花鏡,他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍,我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包,然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好,就喊道:“我包好了,我包好了!狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆樱盃敔斈棠獭焙褪O碌娜司统鰜砹。當我們讀好對聯(lián),“祝大家新年快樂”也念完了時候,我們就退場了。我們這個節(jié)目贏得了持久的掌聲。
今天,我們秀出了風采,秀出了快樂。