精選小學(xué)學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在暑假里,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書寫得生動(dòng)有趣,其中也不乏驚險(xiǎn)和奇特。
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來(lái),阿尤納斯也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來(lái),他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國(guó)鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
還有許多驚奇的故事:比如“章魚”、“意外還是事故”……它們都等著你來(lái)看呢!
看完這本書讓我懂得了一些海洋知識(shí),知道了海底世界的神奇,并且還知道了要保護(hù)海洋環(huán)境和海洋生物。還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都可以克服的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我是一個(gè)活潑可愛,樸實(shí)純真,自信大方的美德好少年。
在家里,我是爸爸媽媽的小助手,經(jīng)常幫他們干家務(wù)。洗碗、洗衣、掃地……每件事我都搶先一步,爸爸媽媽經(jīng)常夸我呢!
在學(xué)校里,我每一門課都名列前茅,盡管我的成績(jī)不錯(cuò),但我還是以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,勇攀學(xué)習(xí)高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué),有人題目不會(huì)做,我會(huì)耐心地教他,直到他會(huì)為止。同學(xué)們一有煩惱,第一個(gè)想到的人就是我,我會(huì)幫他們解開心中的“悶鎖”。我不僅是同學(xué)的好榜樣,還是他們的“開心果”,我會(huì)幫他們排憂解難。老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成,架構(gòu)起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。每當(dāng)聽到老師的夸獎(jiǎng),我心里就比吃了蜜還甜。
在生活中,我是一個(gè)很仔細(xì)的人,認(rèn)真觀察身邊的事情是我的愛好。我也喜歡在生活中指出別人的缺點(diǎn)。記得有一次,我們?cè)诔匈I東西,出去的時(shí)候,我看到有個(gè)人把包裝紙隨手就扔到了地上,一陣風(fēng)吹來(lái),包裝紙就去“旅游”了。他一個(gè)人扔還好,但要是所有人都和他一樣也亂扔垃圾,那地球會(huì)變成什么樣呀?我立刻走過(guò)去,有禮貌地和他講自己的想法,他聽了,馬上把包裝紙撿起來(lái),扔在垃圾箱里,知錯(cuò)就改還是一個(gè)好公民!希望所有人都不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,讓這個(gè)世界變得更純凈!
家中的我是爸爸媽媽的小助手,學(xué)校里的`我力爭(zhēng)上游、樂(lè)于助人、是老師的好幫手,生活中的我敢于直諫別人的缺點(diǎn),做好每一件自己力所能及的事……我會(huì)用我的行動(dòng)做好一個(gè)真正優(yōu)秀的美德好少年。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
國(guó)慶節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去了佛教圣地——九華山。九華山是佛教的圣地,所以人們?yōu)榱吮F桨,都?huì)來(lái)九華山拜一拜佛,并游覽九華山的壯麗景色。
剛到九華山山腳,我向上望去。哇!真高呀!云霧繚繞,氣象萬(wàn)千,各種奇松怪石美麗極了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)坐著大巴到達(dá)了九華山的半山腰。這兒有兩棵高大的銀杏樹,一顆公的,一棵母的,母的銀杏樹上已經(jīng)結(jié)滿了密密麻麻的果子。據(jù)說(shuō),這兩棵樹還是詩(shī)人李白當(dāng)年栽下的呢!銀杏樹邊就是最古老的大雄寶殿,可大雄寶殿的門前卻有一個(gè)半圓形的放生池,這是為什么呢?正當(dāng)我開口想問(wèn),導(dǎo)游叔叔已開口說(shuō):“因?yàn)檠剑瑢毜钫T口對(duì)著一座像下山虎的山峰,一位風(fēng)水大師說(shuō)這是兇兆,所以讓小和尚們?cè)诘钋敖艘粋(gè)半圓形的放生池為弓,起震懾作用。并與旁邊的娘娘塔齊為弓箭,守衛(wèi)寶殿!蔽覀?cè)趯毜顑?nèi)拜了一番,里面的大佛和菩薩慈眉善目,看上去和藹可親,跟真的一樣。
我們走走停停,終于到了九華山最有名的景點(diǎn)—天臺(tái)。天臺(tái)是九華山最高的地方,這里也有一座有名的寺廟—天臺(tái)寺。在天臺(tái)寺里有彌勒佛,觀音菩薩……最讓我難忘的是十八羅漢中的開心羅漢,他永遠(yuǎn)是笑瞇瞇的,總是沒有其他羅漢嚴(yán)肅,胖胖的,可愛極了。
我站在天臺(tái)上四處眺望,手仿佛可摘星辰,只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。大自然的一切盡收眼底。再往下看,好深的山谷。≡趺炊伎床坏降。懸崖峭壁上長(zhǎng)著各種奇花異草,偶爾還會(huì)有幾株黨參,奇妙極了,真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
九華山真美,真讓人回味無(wú)窮,我喜歡九華山!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
等公交的時(shí)候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細(xì)的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著飛得更高……
我想,蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的,每一個(gè)小種子,告別蒲公英媽媽后都開始獨(dú)自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當(dāng)找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想,一個(gè)半漂泊半固定的期許,一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢(mèng),當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗。我想,它們的?nèi)心是很強(qiáng)大的,擁有著堅(jiān)定的信念,從生下來(lái)就開始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚(yáng),纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想,這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下,熠熠生輝。原來(lái),蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。
親愛的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過(guò)無(wú)數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念,化為強(qiáng)大的力量,只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
今天我起的早,讓媽媽帶我一起去早市買菜。家離早市不遠(yuǎn),在路上我和媽媽高興的講些故事,沒覺著就到了我發(fā)現(xiàn):這兒車水馬龍,熙熙攘攘,人聲鼎沸。隨處可見的是吆喝聲,討價(jià)還價(jià)之聲?墒,菜攤上的菜已經(jīng)不是很豐富了。
我們主要是買西紅柿,為的是給冬天儲(chǔ)備。因?yàn)閶寢尭嬖V我冬天的西紅柿太貴,而且沒有夏天的味道好,所以提前做做儲(chǔ)備。媽媽問(wèn)了好幾家賣西紅柿的,不是西紅柿不好就是價(jià)位太高。最后終于找到一家物美價(jià)廉的。我一看就喜歡,說(shuō):“媽媽,咱們就買這家的吧!阿姨家的柿子不僅個(gè)頭大,而且顏色也好看,我想肯定好吃,長(zhǎng)的也漂亮!”媽媽輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“哎呀,孩子長(zhǎng)大了,有眼光了,行,媽媽就聽你的!”于是,媽媽就蹲下認(rèn)真的挑選西紅柿。我看媽媽挑紅一些的,我就幫媽媽一起挑。
媽媽說(shuō):“不僅要挑紅的,還要挑硬點(diǎn)的,而且要沒有瑕疵的,這樣好儲(chǔ)存,存的時(shí)間也長(zhǎng)!薄昂玫,買西紅柿還有方法呢!”我自言自語(yǔ)道。于是就跟媽媽一起挑,不一會(huì)兒,我們備用的袋子就快裝滿了。其實(shí),電視上宣傳要環(huán)保,我們?yōu)榱谁h(huán)保,就拿的是一個(gè)大購(gòu)物袋。
漂亮的西紅柿買完了,媽媽又買了點(diǎn)辣椒,媽媽說(shuō):“這種叫灌腸辣椒,是辣椒家族中最辣的一種呢!蔽疑酚薪槭碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,然后滿載而歸!回到家,我又總結(jié)了一下:大家不要以為跟家長(zhǎng)出去買菜是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí),你不在家學(xué)習(xí),跟大人出去買菜也能學(xué)到好多生活方面的知識(shí),而且,這些知識(shí)是你在課堂上所學(xué)不到的。媽媽又補(bǔ)充:知識(shí)是活到老學(xué)到老的,只有做個(gè)有心人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
八月十五中秋節(jié)快要到了。中秋月圓,桂花飄香,馬路旁、公園里,到處都散發(fā)著桂花的陣陣香味?,那嫩黃色的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,看似普通卻又芬芳撲鼻,沁人心脾。
中秋佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,一氣射下九個(gè)太陽(yáng),人們因此得以安居樂(lè)業(yè)。不料,被射落的九個(gè)太陽(yáng)皆是天帝之子,天帝惱羞成怒,將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給了他?墒呛篝嗟牡茏游髅尚男g(shù)不正,趁后羿外出打獵的時(shí)候,逼嫦娥交出長(zhǎng)生不死藥。嫦娥知道自己不是對(duì)手,當(dāng)機(jī)立斷將藥一口吞下。隨后,嫦娥就輕飄飄向天上飛去,由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回家后思念妻子,就在嫦娥喜愛的后花園里擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的妻子。百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后,也紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
八月十五的月亮是一年中最大最圓的一天,月色也最為皎潔明亮,象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,也象征著團(tuán)圓,所以就有了中秋賞月的習(xí)俗。家家戶戶都會(huì)在這一天合家團(tuán)圓,歡聚在一起,邊吃月餅邊賞月亮,溫馨而又幸福。
希望所有人都能夠在中秋之夜,合家歡聚,度過(guò)一個(gè)美好而又祥和的夜晚。
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