小學學作文400字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W學作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文400字 篇1
月色朦朧，天空仿佛是一張被墨漬浸染的白紙，幾粒很細的星懸掛在紙上，遠處，幾只宮鴉緩緩飛來。風不停地刮，仿佛能聽到拂動宮鴉逆羽的聲音。外婆，天冷了，回家吧。我還想聽你講故事。
那時的夏夜，您不是經常給我講故事嗎？一把老藤椅、一把圓扇，你總是抱著我坐在院子里乘涼。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛總也講不完。那把我們一起摘芭蕉葉，縫布邊做成的大扇子，輕輕地搖著，搖著搖著，把我搖進了夢鄉(xiāng)。
那時的下午，我總是扛著一把小鋤頭，跟您去那一小塊巴掌大的地里忙活。我大喊：“孫行者來也！”就提著鋤頭亂搗鼓一陣。您不罵我，微笑道：“慢點，別傷了自己�！庇谑�，我就假裝被砸到，皺著眉頭，擠出幾滴眼淚，您呢，老是上當。拉著我不停的問“傷到哪里了”，這時候，我便嘻嘻的偷笑。記得您最愛說的一句話：傻孩子。
慢慢的，我長大了，我要去上小學了，我無奈的離開了您。只有周末才能回去。但您一點兒也不生氣，在我回來時，給我做我做喜歡的菜。
漸漸的，我更大了，我要去市里上中學了，好幾個月才能回去一次，您什么也沒說，您一向內斂。只是在打來的電話中囑咐道：傻孩子，別老想家，要好好學習，照顧好自己。
月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影顯得竟有幾分憔悴與寥落。我回不去了，您也回不去了，下午的時候，那個傻傻的小孩和那個硬朗的老人再也不會出現(xiàn)在地里了。是我長大得太快，還是您遠去得太快？大扇子搖啊搖，把您搖得遠遠的，把我的童年搖得遠遠的，我再也夠不著了。您給我的愛，我也夠不著了。
小學學作文400字 篇2
掌聲，是失落時的鼓勵，是奮進時的動力，是成功時的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一部交響曲。
失敗時，掌聲是鼓勵。
望著數(shù)學試卷上那刺眼的85分，我羞愧得無地自容，傷心得快要斷腸。這可是我學習生涯中第一次“亮紅燈”呀！我雙手緊緊攥著試卷，把頭深深地埋進桌空里，無聲地啜泣。
這時，同學們紛紛圍了上來。你一言我一語地勸說著：“別傷心嘛，失敗是成功的媽”“就是嘛，這次沒考好，下次重來過”“來，我們給她點兒掌聲，鼓勵她下次奪冠！”啪、啪、啪熱烈的掌聲在我耳邊響起來，真是入耳牽心。我勇敢地抬起頭，臉上掛著晶瑩的淚花笑了。
拼搏時，掌聲是動力。
運動會上，3000米長跑決賽，還有最后的400米了。我早已虛脫得快要倒下了，大汗淋漓，耳鳴眼花，雙腳像踩在棉花上，暈暈嗚嗚的，真想馬上躺下。這時，班上的同學站在跑道邊上，一邊鼓掌一邊為我吶喊助威。聽到那充滿激情的掌聲，我猶如被注射了一般，腳底生風，一口氣沖向了終點�！俺晒α�！”“勝利了”同學們抱著我歡呼雀躍。我深深的體會到：是掌聲給了我拼搏的動力。
成功時，掌聲是肯定。
講臺上，我滿含深情地朗誦著課文——“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。”忽然，教室里掌聲四起。我欣喜若狂，更加包含激情地朗誦道——“我輕輕地揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”臺下又掀起了雷鳴般的掌聲。我的心潮澎湃了，這可是我苦練了兩周的成績呀！這掌聲，包含了我的汗水，更包含了同學們對我的肯定。
掌聲，讓我從失敗中站起來；掌聲，讓我從退縮中勇敢起來；掌聲，讓我從成功中自信起來。成長的路上，我不斷地收藏掌聲，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為精彩的人生增添一串快樂的音符。
小學學作文400字 篇3
微笑，代表著希望，代表這鼓勵。他使某一處黑暗的地方光明起來，使某一個人的心扉永遠敞開。一個微笑，只有幾秒，價值卻很高， 留下的回憶將終美好。
在人生路上，是多么坎坷不平，有著光明，也有黑暗。“路”上，唯一能讓狂風吹不到我們的心的是微笑，征途中每一個燦爛的微笑為每一顆堅強的心加油！
一個簡單的微笑，價值卻很高。他是每個人心中架起溝通的橋梁，他是朋友間交流的暗號。在同學之間，一個微笑就能打破昔日的陌生，敲碎尷尬的場面。微笑，沒有貧富、貴賤之分，即使你一貧如洗，你仍可以微笑。
微笑，隨處可見，在世界每個角落都會有一張張笑臉。在家里，媽媽最疼我而每天賣我看到的都是微笑。小時候我走路經常摔跤，媽媽扶我起來，用愛的目光鼓勵我：“好孩子，別哭，每個人學走路時都避免不了摔跤，下次繼續(xù)努力！”媽媽說完，幫構擦擦眼淚，滿臉都是甜甜的微笑。小學第一次取得好成績評為“三好學生”，我連蹦帶跳的拿給媽媽看時，媽媽臉上洋溢著幸福的微笑，那眉頭松開了，顯得格外美麗。
微笑，使家庭充滿溫馨；使生意興隆榮耀。他在我們失敗時給于我們鼓勵，在我們灰心時指引我們方向，在悲傷時給我們帶來快樂……
給我一個微笑吧！
小學學作文400字 篇4
星期六，在淅淅瀝瀝的小雨中，我和爸爸、媽媽去梅花山賞梅。
梅花是南京的市花，我們南京人都愛梅花。今天正值梅花節(jié)期間，盡管天空下著小雨，但是，賞梅的人依然很多，因為人們想看看雨中的梅花。梅花山占地四百二十畝，擁有梅花品種兩百余種，梅花一萬三千多株，被稱為中國第一梅山。我一走進梅花山的大門，就仿佛置身于梅海之中，遠處好像有片片紅霞，宛如仙境一般。
我最喜歡朱砂梅，它是紅色的。你看它含苞待放，在雨中晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香。吸引了許許多多的游人，有的人和梅花合影，還有的人把鼻子湊上去深深地吸一口氣，好像想把香氣吸進去，帶回家。
在梅花山有一種十分珍貴的梅花，名叫：“別角晚水”，全國就只有一株，它一朵花能開出三四十片花瓣，而且花兒紅中泛白，猶如蓮花出水，十分妖嬈，其它的梅花和“別角晚水”比起來，真是自慚形穢。
梅花有著堅強剛毅、不怕嚴寒風霜的特性。從爺爺寫的《詠梅》詩中可以看出來：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。待到山花爛漫時，她在叢中笑”。梅花是多么的堅強，不居功自傲�。�
雨漸漸地下大了，梅花山既是花海，又是傘海，又是人海。梅花山真的是變成了歡樂的海洋！
小學學作文400字 篇5
《海的女兒》是一個很感人的故事。它講述的是海底有一位美麗善良的小美人魚，救起了沉船落難的王子，并且愛上了他。遺憾的是王子并不知道是小人魚救了他，誤以為是公主救了他，并將和公主結婚。小人魚如果想繼續(xù)成為“海的女兒”,只要刺死那個王子就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我覺得，她是一條心地非常善良的小美人魚。因為她的姐姐們用自己漂亮的頭發(fā)從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀，只要她把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的血滴在她的腳上，那么她的`腳就會立刻變成尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。假如是我，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出，小美人魚的心靈是多么純真、善良�。∥也恢獮檫@個故事，為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚�？晌覀兤綍r在班級中為了一點點小事而斤斤計較，甚至動起武來。當我在小人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多么地羞愧呀！
小美人魚，你雖離我那么遙遠，但我覺得你是那么近，近得貼著我的心。因為你純潔的心靈讓我深深地震撼和永久地感動！
小學學作文400字 篇6
春去秋來，我堅持一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。
媽媽是養(yǎng)花工人，可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家的窗臺上、寫字臺上都擺著文竹。爸爸常�？粗闹癯錾�，夸獎文竹高雅，如蒼松翠柏，使人心曠神怡。
文竹適宜在細沙土里生長，喜歡有一定的濕度，不需日光的強照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生長的最好季節(jié)，這時，爸爸隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土里。大約一個星期，文竹的幼芽陸續(xù)從根部的沙土里探出頭來。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間就拔出節(jié)來，顏色也由淡黃變成嫩綠，幼芽長得很快，用不上10天，就相繼變成“英俊少年”，高度也都超過了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節(jié)處，已經悄悄地開始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開，就井然有序地舒枝展葉了。
新葉片和老葉片一樣，都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的干部，也都勻稱地推出護身的軟甲刺。到了這時，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫了。
現(xiàn)在，我也開始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的姿態(tài)美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有爭先恐后、向上成長的精神。
小學學作文400字 篇7
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面，我來做下個介紹吧！
在我們這個潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來爸爸，爸爸來爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來抹布，把臺燈仔細一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺燈，簡直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里，連聲說：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽：“為什么這么著急？”媽媽說：“今天西單大減價�！蔽覀冇嵥倥艿饺龢�，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業(yè)后仔細檢查，天天幫爸爸媽媽做家務。其實，這還不是我的本能，我呀，最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的女兒長大了！”當時我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉。她逢人就夸我是個好孩子，說的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個幸�？鞓返囊患�。
小學學作文400字 篇8
每個人都有一個屬于自己的名字。小孩子的名字有的出自偶然，有的則是父母絞盡腦汁想出來的，孩子的名字，都帶著父母的希望與祝福。我有許多個名字，比如：趙飛雁、趙老頭、大雁、飛飛、雁雁等。
趙飛雁是寫在我出生證上的名字，可以說這個名字將伴我終生。聽說早在我出生之前，爸爸就給起好了。這個名字是爸爸根據(jù)古代四大美女之一的“趙飛燕”的諧音而來，但為什么又要把“燕”改作“雁”呢？這就關系到了我家書房中的書了，我爸爸自己的名字叫做趙新鴻，以爸爸名字的最后一個“鴻”字和我最后一個“雁”字連起來是“鴻雁”，爸爸說過，等我長大了，他要把書房中的所有書都傳給我，這就是所說的“鴻雁傳書”。
聽說過驚弓之鳥這個故事嗎？古代有人有用箭，只用弓弦就能把那只大雁射下來。有的同學之所以叫我大雁，是因為他們認為我既“膽小怕事”，又容易上當，我就象是驚弓之鳥故事中的那只大雁，聽了這個解釋，我的鼻子都氣歪了，但也沒什么辦法。
老頭老頭，萬事不愁。在有的同學當面叫我趙老頭時，雖然心里也有點不爽，但想想“老頭老頭，萬事不愁”這句順口溜，馬上多云轉睛了，而且還會故意彎腰駝背，咳嗽幾聲，讓他們也開心開心。
如果我們也能象古人一樣就好了，自己能給自己取名字。不過我們的大名已經在戶口本上無法再作改動，不過在網絡上，我就能自己的名字，自己作主了。我在QQ上給自個兒取了好幾個名字，比如“果子貍”、“藍月亮”、“騰飛”等等。
小學學作文400字 篇9
我不喜歡《喜羊羊與灰太狼》，也不喜歡《果寶特攻》，看了無數(shù)電視節(jié)目，我只鐘愛于《豬豬俠之幸福救援隊》，它有趣的故事情節(jié)，幽默詼諧的網絡流行語、3D立體夢幻場景深深地吸引了我，使我回味無窮。
豬豬俠的故事蜿蜒曲折，引人入勝，先是由一顆柯伊諾爾大鉆石把豬豬俠等人卷到了童話世界里，由此展開了故事情節(jié)發(fā)展，豬豬俠的老師在童話世界里建起了拼裝學院，豬豬俠也組建了幸福救援隊，誰有困難危險將及時給予幫助，從白雪公主、賣火柴的小女孩、小裁縫等人展開了幫助，當然，有好人也有壞人，片中還加進了口是心非的超人強、白雪王后、野狼君、黑博士等，在戰(zhàn)斗的時刻，時不時會有神秘商人出來出來相助，但他卻是蒙面的，卻有著豬豬俠爺爺?shù)钠囱b武器，給人留下了層層疑云，讓人時不時想想繼續(xù)向后觀看，從中到給人歡笑、帶給人傷心、激動，在此同時，卻又被幸福救援隊的樂于助人、熱心腸所打動，從片中深深懂得許多做人處事、生存的大道理，讓我久久不愿離開電視機前。
在故事情節(jié)動人的同時，人物又加進了許多網絡流行語，而且滑稽，“親，你準備干嗎呢？”“親，包郵，還打3。8折，購不？”“拜托，是哪位親呀？”“木有啦！”“哇、哦、耶、哦、no……”都加進了人物語言中，既活潑，又可愛，又搞笑，讓人不得不喜歡上它�！�
不僅如此，《豬豬俠》的動畫3D場景惟妙惟肖、色彩豐富，美麗的花園、會唱歌的樹、長著眼睛的城堡，立體養(yǎng)眼，每個人的造型生動美麗，每個場景都如夢如幻，令我癡迷、向往。
《豬豬俠》，我的最愛！
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