作文助人為樂400字
助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。小編與大家分享幾篇助人為樂的作文,歡迎參考!
篇一:助人為樂[400字]
今天早晨,陽光明媚,我閑著無聊,就打算出去散散步,呼吸新鮮空氣。
在走的途中,我看到有些人在鍛煉身體:慢跑,打太極,玩運動器材等。
走著走著,我看到了一條躺著的小狗,我走近一看,這只小狗的腿部受傷了,流了很多血,地上沾滿了深紅色的血跡。我看了看,就立馬做到旁邊的椅子上休息。
過來一會兒,我看見一個小男孩走過來,他看到了這只受傷的小狗,馬上就跑回家了。
到了中午,我吃完了飯,就去小狗受傷的那個地方,小狗還是躺在那里,它已經(jīng)精疲力盡,沒有力氣走動了。
沒過幾分鐘,那個上午的小男孩又來了,他手里拿著醫(yī)療箱,走到小狗旁邊,把水倒在棉花棒上,用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上,擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方,最后用繃帶沿著傷口纏繞起來。
弄好后那個小男孩把小狗抱起來送到公園,就回家了。
這真是一件助人為樂的好事情!
篇二:助人為樂[400字]
今天,我和爸爸去叔叔家玩。
我們一到地方,就去叔叔家。然后就去飯店吃飯,剛走到飯店門前,看到了一幕讓人心寒的事:一位老奶奶把一個已經(jīng)生銹的鐵碗放在一個青年的腳下,但那個青年不給她錢反而無情的踢了她一腳,那個老奶奶哪能經(jīng)得起他的一腳,便倒在了地上,而且也沒有一個人敢去扶老奶奶。我趕快去扶老奶奶,可是我的力氣扶不起老奶奶,爸爸也趕快來扶,才把老奶奶扶起來,問奶奶您哪里摔傷了沒有,奶奶輕聲細(xì)語地說:“我沒事,謝謝你們”我在一旁想著老師常說的一句話:“助人為樂”我走到爸爸身邊說:“爸爸我們能幫幫老奶奶嗎?”我話剛落音,爸爸就從口袋掏出錢給老奶奶,我見爸爸落下了眼淚,我朝爸爸的臉蛋親了一下,心里暗暗地謝謝著爸爸,爸爸朝我微笑著,我也朝爸爸笑了一下,老奶奶連聲道謝……
這時周圍的人都被這一幕感動了,都紛紛給老奶奶捐錢,老奶奶哭著,說:“謝謝你們!贝蠹叶荚诎参恐夏棠,突然,那個青年給老奶奶跪下來賠這禮道歉,老奶奶和大家都原諒了那個青年,后來,老奶奶告訴了我們她的遭遇,兒女在一場車禍的不幸……聽了老奶奶的不幸,在場的人都哭了,我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了,我和爸爸才默默的離開,吃了午飯后,回到了叔叔家,剛到家一會,嬸嬸和小弟弟回來了,叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸,嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚了我一番。
在回家的路上,我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人,快樂自己。
篇三:書法比賽之助人為樂篇[400字]
在星期五下午的書法課上,我們舉行了一場書法比賽。為了迎接星期五的書法比賽,老師每天的.家庭作業(yè)里都會不知“練一張書法作業(yè)”這個作業(yè),書法比賽前一天,老師叮囑我們:大家一定要帶好有墨水的鋼筆!“我準(zhǔn)備了三支鋼筆,為什么呢?因為我前一天就想到了:多帶幾支,當(dāng)別人沒有帶或者沒有墨水的時候,我就可以”挺身而出“了。
到了比賽的那天,我早早地就拿出了一支鋼筆。這時,林姿延跑了過來,說:”王若辛,聽別的同學(xué)說你有三支鋼筆,借我一支,好不好?“我一聽,心想我助人為樂的機(jī)會來了,看來我還是挺有預(yù)見的嘛。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了:”行!“我熟練地拿出一支鋼筆給她?粗弥P開心地離去,我心里似乎有一種說不出的自豪感。
正高興著呢,吳彩星走過來問我:”王若辛,你還有鋼筆嗎?“我心里又暗暗竊喜:今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對了,還真有好幾個同學(xué)沒有帶呢!我馬上拿出一支鋼筆遞過去說:”可以啊,給你!“
在一陣清脆的鈴聲中,書法比賽開始了!不知怎么的我的心情特別輕松,很快完成了作品。
今天真是一個難忘、快樂的一天!
篇四:牽手慈善,與愛同行[400字]
在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人,他們的心里都會關(guān)心別人。他們的心里都有愛,都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人,并讓他把愛給繼續(xù)傳下去,再去幫助另一些人,而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人,我也幫助過許多的人。
那一天,我和我的同學(xué)出去玩,我們剛好去公園里面玩,我們邊想邊走。
我們走著走著,我和我的同學(xué)不一會兒,不知不覺地就到了公園。我們想:“玩什么好呢?對了,我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了,外婆們就來比跑步。
于是,跑步比賽開始了,我們的規(guī)則是:跑完公園。我和我的那一位同學(xué)爭著努力向前跑,惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半,累的氣喘吁吁的時候,我的那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了。于是,我停了下來,把他給扶起來,我心想:誰那么缺德呀,垃圾桶就在旁邊也不扔進(jìn)去。我把香蕉皮給扔進(jìn)了垃圾桶里。
后來,我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾,肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。
于是,我們花了一下午的時間,把這里的垃圾清理完了,我們已經(jīng)累壞了,各走各的,各回各家了。
雖然累壞了,但我還很開心,因為我們保護(hù)了環(huán)境!
篇五:愛心義賣活動[400字]
星期四中午,我們?yōu)榱藥椭粋大哥哥,開展了愛心義賣活動。
活動一開始,整個操場人聲鼎沸,立即熱鬧起來。你瞧,我們班的物品種類可多了,有可愛的巴比娃娃、有各種各樣的書、還有很多琳瑯滿目的生活用品,真是應(yīng)有盡有呀!
沒過多久,我們班來了許多小顧客,他們東瞧瞧,西看看,好像不知道該挑哪個。我馬上用我的三寸不爛之舌,一一地為他們介紹起來,小顧客們看我說得頭頭是道,而且服務(wù)態(tài)度還很好,一個個終于把自己所喜愛的東西“領(lǐng)”走了。但是,這樣原地等待顧客來買,生意好像不怎么火,于是,我和旁邊的小伙伴們商量,邊走邊推銷。沒一會兒,我們真的賣出了好多東西呢!再來看看家長們吧,她們也忙得不亦樂乎,有的忙著收錢,有的賣力的做廣告,有的甚至賣起了5角一個的塑料袋呢!在大家的共同努力下,我們班一共收購了600多元,真希望這些錢能夠幫到那位大哥哥。
!這次義賣活動真有意義呀!因為我真正地感受到了“贈人玫瑰,手有余香”的含義,我真心祝福那位大哥哥能夠早日戰(zhàn)勝病魔,身體健康!
篇六:助人為樂的好同學(xué)
我的好伙伴小莉長得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,誰見了都會認(rèn)為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛,還是個熱愛班集體的同學(xué)。
有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見幾個垃圾袋,好幾個同學(xué)都不以為然的走了過去,小莉卻把垃圾撿了起來,放進(jìn)了垃圾箱。我說:“多臟呀!你又不是值日生,用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃,說:“一個班的衛(wèi)生,就是一個班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個樂于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒有,考試已經(jīng)開始了,問誰借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時,身后傳來熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個!痹瓉硎切±颍f著,她拿出一個三角板借給了我,我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對她真是感激不盡呀!
小莉這種熱愛班集體,助人為樂的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
篇七:助人為樂的同學(xué)
我很慶幸生活在一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體中,時時都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!
記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來,哎呀,糟糕我的書沒帶呀!我趕緊向杜怡雯借書,他二話不說,立馬借給了我。
還有,上學(xué)期元旦時,我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當(dāng)我把畫一拿出來,同學(xué)們就呼地一下涌上來,都爭著要看,就在這時,只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰給撕破了。這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時,樓曖婷輕輕地來到我身邊,安慰我說:“別著急,我想肯定有辦法解決的。”她拿起我手中被撕破的畫看了看,高興地對我說:“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。
還記得又一次上美術(shù)課時,我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會批評的,我急得快要哭了,這時凌一萌看到了,就熱情地對我說:“沒關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語,我激動地一句話也說不出來。
其實在我們二班,像這樣的助人為樂的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個集體里而感到自豪。
篇八:一個助人為樂的同學(xué)
他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且,他還是運動場上的健將,跑步時,他的身體是那樣的輕盈,就像一只鳥,在天空中自由地飛翔。
他,就是——牟奕帆!
一向喜歡幫助人的他,從不為一些小事而斤斤計較。從一件小事,就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班上的一位同學(xué)在跑步時,一不小心被一塊石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會馬上跑過去幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會想:“他好沒好呢?他能上體育課嗎?值日時沒事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動了好久呢!
不僅如此,而且只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且會在第一時間還給人家;要是別人流鼻血了,只要他在場,一定會把那位同學(xué)第一時間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次,一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了,牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué),并把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說被感染了,給他涂了點藥,第二天好了!
牟奕帆的人緣好,誰都愿意和他玩,還有一個原因,那是因為他助人為樂!如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué),你會跟他交朋友嗎?
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