關(guān)于春雨作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的春雨作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春雨作文400字 篇1
今天是個陽光明媚的早晨,陽光照射在身上,感覺暖和和的。走在上學(xué)的路上,樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在跟我打招呼。不知誰家墻外的迎春花開了,那鵝黃色的小花探出一張張笑臉,好像在對我微笑。此時太陽公公若隱若現(xiàn),好像在跟我玩捉迷藏,今天真是個美好的早晨!
誰知下午第一節(jié)課剛下,天空變得灰蒙蒙的,一樓的地面也是濕漉漉的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹葉上有許多小露珠,晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴,好像下了一場雨,變得更干凈了,路邊的小車就像被雨點兒清洗過一樣,變得煥然一新了。什么時候下的雨呢?我怎么沒聽到啊!“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”詩人杜甫筆下的春雨大概就是這樣吧!
沒過多久,正在上第二節(jié)課的時候,我聽到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲,我不禁往窗外一看,果然是下雨了!皣W嘩嘩”、“嘩嘩嘩”,我仿佛聽到雨點兒在唱歌,那歌聲不像暴風(fēng)雨那樣大吼大叫,難聽死了。它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲,此時,我覺得我仿佛就是滋潤萬物的小雨點兒,我一會兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水,一會兒又盡情地在小花、大樹、小草上嘻戲著。
“鈴鈴鈴”,一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了,這時我才記清我不是小雨點啊,我是在看小雨點呢!
春雨作文400字 篇2
雖然經(jīng)歷了一個漫長的冬季,初春還是帶著幾分寒意。傍晚,天降下了幾滴雨珠,一會就密集起來,遠(yuǎn)處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上,發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲,春雨到底來了!
記的小時候,每逢二月下頭場雨,奶奶總是推著我是:“出去淋一下吧,二月的雨是春雨,來年你會長的又高又胖!碑(dāng)然,淋上幾滴,奶奶就會把我拉回啦,瞇上眼睛,摸著我頭上的幾滴小雨珠,微笑的說:“這水可真油。 睆拇,我對春雨產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想,甚至認(rèn)為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨,準(zhǔn)像一碗白開水那樣寡淡無味。
清晨,東方微微地泛起了紅光,寂靜的大自然經(jīng)過一夜春雨后,猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒,有的映的紅光,有的透著橘光,更好的是泛著翡翠綠,好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間,我發(fā)現(xiàn)去年秋栽種的萬年青泛這一點點的綠光——嫩芽!好小的芽點,仿佛跟我捉迷藏,一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她,猶如一個嬰兒,被深深地藏在懷中,貪婪的吸取乳汁,純真透著幾分頑皮,著實逗人喜歡。不久,它將伸出一片片綠葉來,打扮著大自然,打扮著慈祥的母親。
春雨孕育著新的生命,綠的影子已經(jīng)朦朧了。
春雨作文400字 篇3
冬爺爺悄悄地離開了我們,美麗的春姑娘正輕輕地向我們走來。
“莎莎莎……”春雨“悄悄”地下起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛,像針尖,秘密地斜織在一起,向大地灑來。這春雨好似濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。
牛毛般的細(xì)雨輕柔地灑落在花朵上,它開心地笑了。那各色各樣的花,變得更加鮮艷了。它們那柔嫩的花瓣被洗刷的干干凈凈,一顆顆珍珠似地雨點在花瓣上滾動著,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好像是春雨送給花姑娘的首飾!
屋頂上籠罩著煙霧。魚,還在輕輕地飄灑。閉上眼睛,我仿佛看到了田野里的麥苗,菜花正在大口大口的吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開的更鮮更艷。農(nóng)民伯伯也會高興得眉開眼笑?烧媸恰按河曩F如油” 呀!雨漸漸地停了,我走到陽臺上,一陣清新的空氣撲面而來。放眼望去,小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉濕潤潤的。小樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過的秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得分外美麗……
看著,想著,我不禁輕聲吟起杜甫的詩:好雨知時節(jié),當(dāng)年乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜……啊,我愛春雨!我也一定要在這洋溢著希望之季努力學(xué)習(xí)!
春雨作文400字 篇4
我特別喜歡唐代著名大詩人杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”它讓我聯(lián)想到我的班主任吳老師,她就好比詩中的春雨,溫柔的把知識的雨點,灑入我們的心中,讓我們汲取知識的營養(yǎng),茁壯成長。
吳老師是溫柔的。她總是帶著一顆愛心,教我們學(xué)知識,幫我們長素質(zhì),像媽媽一樣關(guān)心、愛護著我們。有一次,我的頭發(fā)松了,老師問我:“你是頭發(fā)是沒扎好,還是原本就是這個發(fā)型呢?”我摸摸我的頭發(fā),咦,它是什么時候掉下來的呀,吳老師松開我的頭發(fā),給我重新梳了一下,因為沒有梳子,老師就用手給我梳,她的手在我頭上輕輕地?fù)醽頁崛,我感到像媽媽的手一樣,溫暖極了。正是因為吳老師始終是那么的有愛心,我們更是喜歡上語文課,對每一節(jié)語文課總是那么的充滿期待。
吳老師是嚴(yán)厲的。對待學(xué)習(xí)上的事,總是十分的嚴(yán)肅認(rèn)真,從來不含糊、不馬虎。有一次,我的作業(yè)沒有及時做,就向老師撒了謊,說作業(yè)沒有帶,可作業(yè)明明在我書包里,后來,我去鼓號隊了,組長卻從我書包里把作業(yè)本拿了出來,交給了吳老師。吳老師看見了我的空白作業(yè),知道我撒了謊,很嚴(yán)厲地批評了我,她的眼神很兇,我低著頭,不敢看她,但我知道,老師是想讓我自己承受錯誤,不想讓我撒謊,這是對我好。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。透過吳老師的溫柔和嚴(yán)厲,使我看到了她對我們的期望和期待,她是多么的希望我們學(xué)好知識、學(xué)會做人。我將把老師的關(guān)心、關(guān)愛牢記心頭,把它化作學(xué)習(xí)的動力,從現(xiàn)在開始,加油加油再加油,進步進步再進步,做一個愛學(xué)上進的好學(xué)生。
春雨作文400字 篇5
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這生命的季節(jié)里,我認(rèn)為春雨最美,春雨的歌聲宛如天籟(lài)之音。
春雨在小河上唱歌:叮叮,叮叮……小河上的冰融化了,小雨點滴在河面上,泛起微微漣(lián)漪(yī),伴著河水緩緩流向遠(yuǎn)方。小魚聽到了小雨的歌聲,開心地在水中表演了個前滾翻。小蝌(kē)蚪(dǒu)聽著小雨的歌聲,長出了小腿,脫去了黑黑的小尾巴,跳到了草地上,快樂地捉起了害蟲。
春雨在草地上唱歌:沙沙,沙沙……小草聽到了,伸了個懶腰,打了個哈欠,他那綠色的小腦袋探出了黑黝(yǒu)黝的泥土。小野花們聽到春雨的歌聲,也醒來了,瞧,他們你穿一件綠舞裙,我戴一條紅頭巾,她系一條藍絲帶,正在翩(pi。睿嫫鹞枘兀
春雨的歌是一首勞動之歌,是一首生命之歌,是一首希望之歌。
評:
冰雪融化、小草發(fā)芽這都是春天里最具代表性的景物,小作者抓住了這些特點,并將其歸功于春雨,為大家“演奏”了一首“春雨的`歌”。
擬人修辭手法用得好,小魚在春雨中開心地“表演了個前滾翻”,小野花們穿著綠舞裙、戴著紅頭巾,“正在翩翩起舞呢”,一切事物都有了人的行為,文章也因此變得活潑、生動,讓人愛讀。
春雨作文400字 篇6
雨,是滋潤萬物的甘泉。四季的雨是不同的,有人喜歡春天的雨,有人喜歡夏天的雨,有人喜歡秋天的雨,有人喜歡冬天的雨。而四季中的春雨,是我的最愛。
人人都說春雨貴如油,因為春天的雨水很少,下的雨量也不多,清明時節(jié)下雨的時間會長一些,有時持續(xù)兩三天,有時甚至更長。春雨的雨點輕輕柔柔的,像一個個害羞的小姑娘。春雨會讓你有種舒適的感覺,滴在臉上時特別柔和,像把皮膚喚醒了似的,人也特別舒坦,所以我喜歡親近春雨。
記憶中一場春雨是在20xx年的清明節(jié)。那年的春雨持續(xù)了四天,下得不急不慢,剛好澆灌了田里的饑渴難耐的莊稼。原本垂頭喪氣的麥苗,發(fā)黃的葉子經(jīng)過雨水一淋,一棵棵活力四射,挺起了身子,好像在微笑呢。麥子變綠了,野花變香了,草葉兒輕快地在風(fēng)中跳舞,一切都充滿了勃勃生機。讓它們盡情地享受吧!
村口只我一人,在地里勞作的村民還未趕回來。此時,望著天空淅淅瀝瀝的雨簾,感覺渾身都放松了,仿佛正躺在一張軟綿綿的大床上,沉沉睡去。春風(fēng)夾雜著雨絲,像一只大手似的撫過我的臉龐,很愜意。雨點在風(fēng)中飛舞,從這兒飛到那邊,又從那邊飛到別處,再柔柔地落下來,濕潤著每一寸土地。
站在村口眺望,發(fā)現(xiàn)村民們快回來了。他們也陶醉在這春雨里,可并未放慢腳步,急匆匆往村子里趕,邊走還邊擦著似汗水般的雨水。跟大人一起出去的小孩則在雨中蹦蹦跳跳,開心不已,有時還張牙舞爪地嚇唬別人,不小心摔上一跤,可逗趣了。
春雨,有人喜有人厭,我喜歡它的每一寸身軀。
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