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      2. 小學(xué)難忘的作文400字

        時(shí)間:2021-07-07 17:33:54 400字 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)難忘的作文400字合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】小學(xué)難忘的作文400字合集6篇

        小學(xué)難忘的作文400字 篇1

          這個(gè)星期天真快樂(lè)啊,因?yàn)檫@個(gè)星期六我完成了所有作業(yè),爸爸答應(yīng)星期天帶我去:兒童公園玩。

          早上我和爸爸7點(diǎn)10分就起了床,我出去買(mǎi)早飯,吃完早飯我們便出發(fā)了。

          我們大約8點(diǎn)多到了兒童公園。我們一走進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是兩個(gè)大家熟悉的奧特曼。接著我們來(lái)到了玩滑滑梯的地方,爸爸買(mǎi)好了票。爸爸把票給我,我看了看那里排隊(duì)的人有很多像一條巨龍,我來(lái)到了擁擠的隊(duì)伍中耐心的排起了隊(duì)。

          等啊等終于到我了,我迫不及待的把票給了負(fù)債人,我進(jìn)去了我從樓梯爬了上去,接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑,那感覺(jué)就像背上有一道風(fēng)把你吹了下來(lái)。我重負(fù)玩了好幾次。

          我們離開(kāi)滑滑梯來(lái)到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買(mǎi)票我去排隊(duì),這海盜船才是兒童公園最熱門(mén)的,那隊(duì)伍比滑滑梯的隊(duì)伍還要長(zhǎng)得多,我和爸爸有排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,有等啊等終于到我了,我和爸爸上了船,我負(fù)責(zé)用槍打動(dòng)物,爸爸負(fù)責(zé)控制方向,船發(fā)動(dòng)了我看見(jiàn)一只青蛙我很好奇,我用槍瞄準(zhǔn):開(kāi)槍,只見(jiàn)那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚,那水花濺到了爸爸的眼睛上導(dǎo)致爸爸沒(méi)開(kāi)好船和別人的船撞在了一起,我嘲笑爸爸說(shuō):你開(kāi)船的技術(shù)實(shí)在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個(gè)動(dòng)物,結(jié)果上岸是我的衣服上全是水。

        小學(xué)難忘的作文400字 篇2

          5月31日,藍(lán)悠悠的天空下傳來(lái)了一陣鏗鏘有力的出旗歌聲,伴隨著歌聲我們班的班會(huì)正在進(jìn)行。結(jié)束了萬(wàn)年 不變的班會(huì)前奏,終于宣布勞動(dòng)技能大比拼正式開(kāi)始了。

          NO.1削蘋(píng)果皮

          同學(xué)們“唰唰唰”拿出自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”的武器——刀、刨子,虎視眈眈地盯著敵人——蘋(píng)果,似乎遇到了仇人 !坝(jì)時(shí)二十分鐘,開(kāi)始!”隨著一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起武器,小心翼翼的.削著蘋(píng)果,絲毫不馬虎。而我 的刨子一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話,那會(huì)轉(zhuǎn)的刀片轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,削得最長(zhǎng)的只有5厘米,最后借到了刀才扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。二十分 鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我也削完了,看著我那十幾厘米蘋(píng)果皮,也還算滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。可一看旁邊的同學(xué),頓時(shí)傻了 眼,他們各個(gè)削得都是我削的幾倍!老師來(lái)量長(zhǎng)度了,我的有15厘米我周?chē)娜硕忌?0厘米了,有些更是有50 厘米了。終于,老師宣布第一了:“袁洲綠最長(zhǎng),85厘米!薄巴郏 卑殡S一陣驚呼,削蘋(píng)果皮比賽結(jié)束了。

          NO.2水果拼盤(pán)

          第二項(xiàng)終于開(kāi)始了,我拿出事先切好的一片片黃瓜,在盤(pán)子的周?chē)鷶[上了一圈,中間放了個(gè)蘋(píng)果,刻上臉,再 用牙簽和小番茄做耳朵,最后在鋪滿小番茄,煞是好看。再看看旁邊的人也不錯(cuò),水果更是看得我眼花繚亂, 口水直流。

          老師走來(lái)拍了張照片后,我閑著沒(méi)事,四處走了一遍,看見(jiàn)好多新奇的東西:有的把擺上水果好幾個(gè)盤(pán)子連起 來(lái)做拼盤(pán);有的用一個(gè)個(gè)水果擺成了一幅圖;還有的把水果用針插在另一個(gè)水果上,做成了一個(gè)超人。這次水 果拼盤(pán)真有趣,讓我回味無(wú)窮。

          這次班會(huì)伴隨著音樂(lè)結(jié)束了,而迎接我們的是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

        小學(xué)難忘的作文400字 篇3

          在我們的人生中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包餃子的過(guò)程使我難以忘記,因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,還要有耐心。

          記得一個(gè)星期天的下午,媽媽正在包餃子,我隨便看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!把餡放到面皮中間一合,再四周捏一捏不就包好了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也要包一個(gè)!眿寢尨饝(yīng)了。我又仔細(xì)看了看,只見(jiàn)媽媽把餡放在面皮中心,用手指沿著面皮的邊捏一個(gè)個(gè)折,一下子一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。

          我照著媽媽的樣子,把餡放在面皮中央包起來(lái),可是包來(lái)包去總包不到一塊,因?yàn)樗,那面皮怎么捏也不粘在一起,餡搞得到處都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)包好一個(gè)餃子,但仔細(xì)一看,既不像餃子又不像餛飩,外面都是餡,簡(jiǎn)直像一個(gè)花球。我又包了幾個(gè),有的像營(yíng)養(yǎng)不良的難民,有的咧開(kāi)嘴嘲笑我連餃子也不會(huì)包,還有的簡(jiǎn)直不堪入目,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。∮谑俏覍(duì)包餃子失去了信心,想洗手不干了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,多動(dòng)一動(dòng)腦子,多練一練就會(huì)做了!甭(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始包了起來(lái),我仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作,反復(fù)的包,一個(gè)比一個(gè)包的好,越包越有信心。在不知不覺(jué)中我包了十幾個(gè),我高興極了。

          包完后,媽媽便把它們下鍋燒了起來(lái)。十幾分鐘后餃子燒好了,我迫不急待的吃了一個(gè)餃子!巴郏≌婧贸!”吃著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心極了!

          通過(guò)這次包餃子,我懂得了不管干什么事,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,下下功夫,就一定能干成。

        小學(xué)難忘的作文400字 篇4

          “我們是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁”。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師,您都在辛勤的工作。

          蠟燭雖小,卻能照亮一處黑暗。記得兩年前,我懷著對(duì)新教室的憧憬和對(duì)新老師的瞻仰來(lái)到了這個(gè)集體。第一節(jié)課上,您就講起了“緣”,使您給我留下了深刻的印像;仡櫫晔悄悴恢>氲亟虒(dǎo)我們, ,你給了我智慧的寶藏,赤橙黃綠青藍(lán)紫,你給了我七彩的陽(yáng)光……我心中的忘已蠟燭,施老師,謝謝您!

          五年級(jí)之前,因?yàn)槲覍?xiě)不好作文所以一點(diǎn)兒也不喜歡習(xí)作,寫(xiě)作水平也越來(lái)越差。我的弱點(diǎn)被施老師發(fā)現(xiàn)了,于是她便把我叫到辦公室:“我知道你很想寫(xiě)好作文,但就是總也寫(xiě)不好。我只能告訴你,寫(xiě)作無(wú)捷徑,想要寫(xiě)好,就得多看多寫(xiě)!”我聽(tīng)了施老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書(shū),節(jié)假日也經(jīng)常跑到書(shū)店閱讀文學(xué)名著,并堅(jiān)持寫(xiě)日記。施老師則每次詳細(xì)地批改我日記,并寫(xiě)上一句鼓勵(lì)的話,就這樣日復(fù)一日,我的作文水平也有了明顯提高。

          每個(gè)星期六,老師總“針對(duì)”著我,要求著我,每次都會(huì)把我的作文仔仔細(xì)細(xì)地看下一遍但總會(huì)皺起眉頭,我知道,這是施老師對(duì)我的“恨鐵不成鋼!钡蠋焻s沒(méi)有放棄我,而是“悔我不倦,”不斷鼓勵(lì)我,傳授于我寫(xiě)作的“絕世秘籍”。終于,我試著寫(xiě)出自己的個(gè)性,果然功夫不負(fù)有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

          我像一個(gè)不會(huì)走路的新生兒,是施老師一步一步把我扶過(guò)來(lái),我無(wú)以回報(bào),只希望自己能寫(xiě)出更多更美的文章,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

          施老師,謝謝您!

        小學(xué)難忘的作文400字 篇5

          今天,唐老師宣布一件事:第三節(jié)課進(jìn)行“自我介紹”。老師宣布完畢后,同學(xué)們有些高興得一跳三尺高、有些同學(xué)卻有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能說(shuō)好呢。很快我們就迎來(lái)了第三節(jié)課,“鈴。”鈴聲剛落,只見(jiàn)唐老師拿起粉筆往黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“自我介紹”。老師寫(xiě)完后,便來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白:“很高興能和同學(xué)們?cè)谶@歡聚一堂。畢竟同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)老師我,F(xiàn)在我就先打響第一炮,我叫唐惠蘭!崩蠋熣f(shuō)完后,教師就響起了一陣掌聲。接著1號(hào)選手楊晨曲上場(chǎng)了,只見(jiàn),她手里拿著發(fā)言稿上臺(tái)就演講了。她口齒不清,寥寥幾句就下臺(tái)了,“大家聽(tīng),誰(shuí)的聲音這么耳熟啊”哦,原來(lái)是我的好朋友鐘雨伶!按蠹液,我叫鐘雨伶。我來(lái)自5(4)班,我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)豆油。那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧!蹦憧此龑(xiě)得不錯(cuò)吧!一個(gè)一個(gè)選手絡(luò)繹不絕的上臺(tái)了。。〉轿伊,怎么辦呀我心里不由自主得緊張起來(lái),我立即調(diào)整情緒,就上臺(tái)了。你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的演講吧:大家好!我是34號(hào),叫張少玲。下面我就由我來(lái)介紹我自己吧,讓大家更了解我。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是。希望在將來(lái)的日子里很大家好好相處。”我的話音剛落,就聽(tīng)到了同學(xué)們給我鼓勵(lì)的掌聲。

          就這樣,一節(jié)有趣的課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        小學(xué)難忘的作文400字 篇6

          在我的腦海中,童年的記憶幾乎是模糊的,唯有媽媽的背影是清晰的,給我的印象是那么深,那么深

          人家的孩子通?吹降氖菋寢屇菭N爛的笑容,而我則經(jīng)常看到的是媽媽的背影,那疲倦的身軀

          媽媽工作異常忙碌。早上我還沒(méi)起床,她就已經(jīng)去上班了,背影消失在門(mén)外。晚上,媽媽去加班時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)的仍然是那朦朧的背影,那是個(gè)從早到晚匆匆忙忙的背影。

          使我難以忘懷的是我一年級(jí)下學(xué)期時(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了一百分,這對(duì)于我這天資并不聰穎的孩子來(lái)說(shuō),是莫大的驚喜。

          一放學(xué)我便跑回家,跑到離家不遠(yuǎn)的路口我看到了媽媽那熟悉的身影。我剛想把這個(gè)好消息告訴她,媽媽倒先開(kāi)口了:“琪琪乖,有個(gè)客戶在等著媽媽,有事等我回來(lái)再說(shuō)。 边沒(méi)等我張開(kāi)嘴巴,她就走了,只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。

          回到家,我賭氣不理任何人,更沒(méi)有將這個(gè)好消息告訴他們。

          早晨去上學(xué)時(shí)我終于看見(jiàn)了媽媽。她疲倦的眼睛足以證明她是如何工作的了。她看到我,依然像平常一樣,囑咐了我一些話語(yǔ),好像把昨天的事全忘記了。

          這時(shí)的我,早就將昨天的不快拋之腦后了,忍不住將考試的事情告訴了她。媽媽欣慰地笑了,那笑容是那樣的燦爛,似乎完全驅(qū)走了疲勞。

          望著媽媽又一次遠(yuǎn)去的背影,我從心底喊了一聲:“我愛(ài)你,我的好媽媽!”

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