以比較為話題的作文400字（精選5篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編整理的以比較為話題的作文400字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以比較為話題的作文400字1
選擇很簡(jiǎn)單。決擇呢？顯然難度比較大。人生的路上總會(huì)遇到難以選擇的時(shí)候。它就像兩個(gè)路口，令你不敢去面對(duì)，甚至以咄咄逼人的感覺(jué)去為難你。
向左還是向右，你會(huì)選擇嗎？這時(shí)急迫感已早早鎖住了你身軀，別怕，這并不可怕。你得穩(wěn)定自己的思維判斷。去想，哪個(gè)方向是你的，你該走哪邊。至于該走哪邊沒(méi)有人會(huì)告訴你。機(jī)會(huì)靠自己把握可別錯(cuò)過(guò)。
就拿兩條路來(lái)說(shuō)一條通往夢(mèng)想的彼岸，一條是通往成功的路。你會(huì)選擇哪條路呢。如果給我來(lái)選，我會(huì)選擇夢(mèng)想之路，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。就像人們說(shuō)的：若水三千，只取一飄。這兩條路都選擇離你最近的就行。
每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，它是你考慮十秒鐘的區(qū)域。你要想跨躍自己目前的成就，就得選擇更難的路去走，這更會(huì)好的鍛煉你的意志，讓你不會(huì)輸在起跑線上。勇于接受挑戰(zhàn)自我，向左向右都無(wú)所謂，只要你決定去走，心干情愿去走就會(huì)有好結(jié)果。
也許，你一路荊棘叢生的走來(lái)；也許你摸索著黑暗奔來(lái)；也許你踏出柳暗花明飛來(lái)。勇于創(chuàng)造奇跡是你的勇氣。向左還是向右都無(wú)所謂，關(guān)建是你認(rèn)真考慮了，決定了，就是你從決擇中脫影而出的時(shí)候。把握身邊的機(jī)會(huì)去面對(duì)自己的向左向右吧！
以比較為話題的作文400字2
唔~~終于放假了，我百般無(wú)聊的。趴在電腦臺(tái)上，心想：這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)？難道要像以前一樣呆在家里悶著么，玩著電腦嗎？不，我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。
為了磨礪自己，我選擇了打暑假工。望著電腦上搜索的資料，可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等，看得我頭昏眼花的。��！煩死了，面對(duì)這么多的選擇，我竟不知道該怎么選擇，干脆往椅子上一躺，閉著眼睛想。突然，靈光一閃，想到了，去發(fā)傳單。因?yàn)槭窍奶�，發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。
望著頭頂灼熱的太陽(yáng)，我雙眼瞇著，一只手擋住眼睛，另一只手拿著傳單，感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱，仿佛傾倒下一盆水，便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐，男的上身打著赤膊，女的穿著短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去，將手上的傳單發(fā)給他。無(wú)賴(lài)，有些人拿了傳單看一眼，便扔在了地上，我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì)，我的臉便被曬得通紅，本想放棄，但我告誡自己，不能放棄，這是我自己的選擇，要堅(jiān)持到底。下午，實(shí)在熱得不行了，我便買(mǎi)了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì)，在吃完棒冰，便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘，終于發(fā)完了，嘆了一口氣，可算完成了。這樣我便堅(jiān)持了一個(gè)假期。
有些人放假選擇了在家里吃著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，吃著冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對(duì)的，通過(guò)這次選擇，我磨礪了自己，鍛煉了我自主生活的能力，培養(yǎng)了我的身心。
以比較為話題的.作文400字3
生活中，有很多事情需要選擇，有些只能放棄，有些卻必須勇敢地面對(duì)。
這一次，在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前，我們班要挑選運(yùn)動(dòng)員。班主任老師認(rèn)真地對(duì)大家說(shuō)：“一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家踴躍到我這里報(bào)名。每位選手要報(bào)名參加兩個(gè)項(xiàng)目哦”。聽(tīng)到這，我躍躍欲試。在短跑項(xiàng)目上，我對(duì)自己的爆發(fā)力還是挺有自信的。于是，我便報(bào)名競(jìng)選了60米和100米的短跑項(xiàng)目，希望自己這次可以取得好成績(jī)。
那天，在我放學(xué)來(lái)到托管班時(shí)，隨口向老師報(bào)告了參加學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。數(shù)學(xué)老師指了指她嘴上的傷疤后，說(shuō)道：“以前在我參加短跑比賽時(shí)，不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅(jiān)持得了第一名，但嘴上的傷疤始終沒(méi)有縫合好，成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。因此，對(duì)自己的孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都堅(jiān)決表示反對(duì)�！甭�(tīng)了這話，我對(duì)自己的競(jìng)賽有點(diǎn)猶豫不定了。
但媽媽和爸爸都認(rèn)為我不能當(dāng)“縮頭烏龜”，不去嘗試，不去努力，怎么能戰(zhàn)勝困難。被爸媽這么一勸，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
第二天競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)令槍響后，我在操場(chǎng)上再次如以前般奔跑，猶如獅子般不顧一切向前沖，自始至終都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次錯(cuò)誤，沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤。在老師和小朋友的掌聲下，我終于下定決心不退縮，我相信我一定能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
我選擇了參加，選擇了可能失敗的跑步比賽，因?yàn)槲覉?jiān)信，勇敢前行，我行的！
以比較為話題的作文400字4
因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的人，所以每個(gè)生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
青春，是三月競(jìng)發(fā)的百舸，是六月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉。然而，我的年少，我的青春在大量的試題和責(zé)罵中黯然失色。在各種比較中備受煎熬。
幼兒園起，各色比較便種下了邪惡的種子。每當(dāng)別人夸贊我的好時(shí)，媽媽總是笑開(kāi)了花，樂(lè)滋滋地很享受地接納著，而我，內(nèi)心也是高興，輕松的。
進(jìn)入小學(xué)，有了考試，我和媽媽的關(guān)系就變得很微妙了。上了小學(xué)，作業(yè)多了起來(lái)，不再像幼兒園那樣無(wú)憂無(wú)慮，而班上各方面的高手也漸漸林立。說(shuō)實(shí)話，我很欣賞你在面對(duì)困難時(shí)那沒(méi)有被嚇倒的勇氣�？墒�，你的引導(dǎo)方式卻令我大失所望：要不打，要不不管，根本就不在乎細(xì)致的方面。久而久之，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)爸爸越來(lái)越親了。而對(duì)你呢，我一帶卷子回家就會(huì)看到你那氣憤中揮舞的巴掌。我對(duì)你的聲音敬而遠(yuǎn)之，我對(duì)你的動(dòng)作避讓不暇。我理解你望子成龍的急切想法。畢竟，普天之下，有哪個(gè)家長(zhǎng)不是這樣呢？但你知道嗎？你給我
的壓力實(shí)在太大了，每當(dāng)你提起某某人是如何好，某某人是如何優(yōu)秀，我的心里就不由自主地升起一股厭惡。
現(xiàn)在，初中生活已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)成群的單科精英，你給我的壓力陡然增加了好幾倍。這使得我剛開(kāi)始的初中生活很不適應(yīng)，我哭喊，我強(qiáng)迫自己，可是，這一切的一切，都沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖你的意思，你仍是給我一張又一張的試卷。你知道嗎？每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我經(jīng)常背著你流淚。這施加的壓力，學(xué)校里的朋友并不能疏解我的不滿。于是，我便到各種游戲中找尋自己的夢(mèng)想，扮演自己想要扮演的角色。聰明的你及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而，你并沒(méi)有對(duì)我循循善誘，而是粗暴地直接停止了我的游戲。我的不滿沒(méi)有了出口，就像山洪終將爆發(fā)，到那時(shí)，事情將變得一發(fā)不可收拾。我不知道，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入初中后，由于你天天拿我和別人作比較，我已經(jīng)失去了往日的自信，從樂(lè)觀轉(zhuǎn)為悲觀，總覺(jué)得自己什么都不如別人，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此一落千丈。
當(dāng)然，我看到了你的進(jìn)步。因?yàn)樽猿踔幸院�，你已�?jīng)把我當(dāng)成一個(gè)大人來(lái)看了，每次家里有事時(shí)，你總是會(huì)充分考慮我的意見(jiàn)。但相比較你施加給我的壓力，這一點(diǎn)實(shí)在太微不足道了，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果開(kāi)始你就搞得我這么緊張，那接下來(lái)我還能輕松嗎？
最后，我想對(duì)你說(shuō)，每一個(gè)生命都無(wú)需比較。我有我的缺點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。不必拿我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的人，所以每個(gè)生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
以比較為話題的作文400字5
“最近比較煩惱，比較煩，比較煩”周華健的這首《最近比較煩》真的唱到了我的心坎里了。誰(shuí)說(shuō)小小少年很少煩惱的？我最近就比較煩。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)行小升初的考試，奶奶也開(kāi)始各方面管我，但最令我心痛的不是她管我作業(yè)，也不是她管我的考試成績(jī)，而是她一會(huì)兒管我做家務(wù)，一會(huì)兒又不要我做家務(wù)。奶奶風(fēng)云莫測(cè)的脾氣，真令我煩。
我這個(gè)人沒(méi)有什么別的優(yōu)點(diǎn)，就是挺愛(ài)做家務(wù)的。
星期六，我又是最后一個(gè)起床的，刷完牙，洗完臉，發(fā)現(xiàn)奶奶不在家。于是我自己把早飯熱好，然后吃完早飯，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒(méi)回來(lái)。我搖了搖熱水瓶，覺(jué)得里面沒(méi)熱水了，于是就燒了瓶開(kāi)水。接著，我準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗，剛把抹布拿在手里，奶奶就回來(lái)了。不由分說(shuō)，奶奶就把我擠到一邊，邊洗邊說(shuō)道：“這么小，洗什么碗？六年級(jí)了，馬上考初中了，哪有那個(gè)閑心哪！看書(shū)去。”我站在鏡子前打量著自己，“14歲，1米63的個(gè)子，不小了�。 闭f(shuō)完，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
吃完午飯，我謹(jǐn)記奶奶的叮囑沒(méi)洗碗，跟奶奶說(shuō)了一聲，就去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了奶奶撕心裂肺的叫聲：“鈺兒，別老待在房間里，都14歲了，站起來(lái)都那么高了，怎么這么不懂得體諒奶奶呢？”我聽(tīng)了頭都大了，不是您讓我別干活的嗎？我可愛(ài)的奶奶！
最近比較煩，真的比較煩！
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