【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文400字匯總10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
謊言一個(gè)很熟的字眼。人的一生難免不了說(shuō)謊，可說(shuō)謊究竟是對(duì)還是錯(cuò)呢！
誰(shuí)又沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊呢？我認(rèn)為說(shuō)謊是錯(cuò)的，但有人認(rèn)為，有些謊言是必須的。這是從各種角度來(lái)想，我就從各個(gè)角度來(lái)分析一下。
先說(shuō)對(duì)的吧，假如小明的奶奶生病了，大夫跟小明說(shuō)，小明的奶奶沒(méi)幾天了，趕緊準(zhǔn)備后事吧。而小明回家就跟奶奶說(shuō)，什么事也沒(méi)有，然后度過(guò)了很快樂(lè)的三天了。但在第四天早上，奶奶卻真的死了。這是一個(gè)善良的謊言，假如小明跟奶奶說(shuō)，你沒(méi)幾天了，準(zhǔn)備后事吧，老人家會(huì)怎么想？恐怕當(dāng)天就會(huì)自殺。
惡意的謊言呢？假如有一天，小剛在學(xué)校里偷了別人的東西，有同學(xué)說(shuō)看到是小剛偷了，小剛?cè)ジ蠋熣f(shuō)謊，說(shuō)不是他偷的，小剛這樣是錯(cuò)誤的。
關(guān)于謊言，我覺(jué)得無(wú)論是有意的還是無(wú)意的，那就要分什么事情了。但我覺(jué)得說(shuō)謊終究是不對(duì)的，你在撒謊的過(guò)程中無(wú)論從什么角度都會(huì)，隱瞞良心。假如考試考了五十分，卻跟家長(zhǎng)謊報(bào)軍情，如果老師給家長(zhǎng)打電話，當(dāng)時(shí)你該怎么說(shuō)家長(zhǎng)還會(huì)相信你嗎？總而言之，不管你是被逼無(wú)奈說(shuō)謊還是無(wú)意說(shuō)謊，或是因?yàn)椴幌雮藙e人的心說(shuō)話，都是錯(cuò)誤的。
人生中不應(yīng)該有謊言，我們要給自己一個(gè)坦坦蕩蕩的人生，不要因?yàn)橹e言而活的心驚膽戰(zhàn)。
點(diǎn)評(píng)：小作者的關(guān)于謊言的議論文，論據(jù)有理有據(jù)，十分貼合自己的觀點(diǎn)看法，說(shuō)服性較強(qiáng)，是一篇不錯(cuò)的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
秋風(fēng)送爽、舉國(guó)歡慶。今天是國(guó)慶節(jié)，我們一家要去“五四”廣場(chǎng)，觀看千載難逢的煙火表演，時(shí)間定在晚上8點(diǎn)。
我們?cè)缭绲剡x擇了一個(gè)觀看煙火的最佳角度，倚在欄桿上靜靜地等待表演開(kāi)始。此時(shí)，四處人聲鼎沸、人山人海，“這么多人，能看得到煙花嗎?我的心里好像揣了15只兔子——七上八下。正在這時(shí)，只聽(tīng)遠(yuǎn)處響起了“砰、砰、砰”的響聲，把我嚇了一大跳。再看天上，哇！紅的、藍(lán)的、綠的、紫的、黃的煙花爭(zhēng)相開(kāi)放，把天空渲染得五顏六色。乍一看，真像天公在蔚藍(lán)的天空中描繪著人世間最美麗的圖景。這撥還沒(méi)完，又一輪煙花騰空而起了：有的像菊花，有的像梅花，有的像向日葵，還有的像垂柳。這絢麗的煙火弄得我?guī)缀趸搜�，定睛�?xì)看，其中各異：有“孔雀開(kāi)屏”、“心花怒放”、“紅星閃閃”和“摩天輪”等等，圖形繁多得使我應(yīng)接不暇。“看，這個(gè)煙花！”我們順著爸爸手指的方向望去，只見(jiàn)一道金光騰空而起，之后在天空中發(fā)出耀眼的亮光，“可真不愧叫‘蛟龍出海’呀！”爸爸不由感嘆到。霎那間，天空被煙火照耀的如同白晝一般，真是百花齊放、千紫萬(wàn)紅，響聲陣陣、震耳欲聾。過(guò)了一陣之后，響聲不見(jiàn)了，煙花那耀眼的光芒也不見(jiàn)了，煙花放完了。廣場(chǎng)上響起人們的贊嘆聲和汽車(chē)防盜器的響聲，交織成一部“禮花贊嘆曲”。
金秋的“五四”廣場(chǎng)真是美麗，那五彩的禮花多像一只只展屏的孔雀，它將令我終生難忘。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
雨，如煙似霧，正在淅淅瀝瀝地下著。山猶如披上了一層薄薄的面紗，顯得若隱若現(xiàn)。雨落到小草上，小草似乎更綠了；雨落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉也似乎更綠了；鴨子們見(jiàn)下雨了，紛紛跑到水田里游泳，不時(shí)把頭扎到水下去覓食，還歡快地唱起歌來(lái)，“嘎，嘎，嘎呀！嘎，嘎，嘎呀！”
山陵.原野都長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木，有松樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有桑樹(shù)，有,樹(shù)木的枝條像撐開(kāi)的傘架,而濃綠的樹(shù)葉就像糊在傘架上的綠紙。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，陽(yáng)光照在大地上，大地變得亮堂起來(lái)。
陽(yáng)光照在水田上，水田頓時(shí)變得波光粼粼，遠(yuǎn)看猶如一面未打磨的鏡子。雞見(jiàn)到太陽(yáng)出來(lái)了，都出來(lái)散步。公雞在田野上驕傲地大踏步地走來(lái)走去；母雞也率領(lǐng)著一群小雞，在田間覓食，大地一片欣欣向榮的景象。
杜鵑鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲啼叫，那聲音就像是一曲催人們干活的歌。人們聽(tīng)見(jiàn)了這首曲子，就背著背簍，扛著犁，拿著鐵鍬準(zhǔn)備下地干活。
田野里，人們可忙活開(kāi)了，有的背著背簍，彎下腰，挽起褲腿，邊往后退邊仔細(xì)地把秧苗往水田里插。而有的農(nóng)民站在田坎上，從背簍里拿出秧苗，把秧苗往水田里灑去。因?yàn)閯傁铝擞�，田野里散發(fā)著泥土的清香，使人心曠神怡，應(yīng)此，農(nóng)民們干得更帶勁了，有的小伙子還對(duì)同伴說(shuō)：“俺倆來(lái)比賽誰(shuí)插得快，咋樣？”豆大的汗珠從農(nóng)民的臉頰上滑落下來(lái)，但人們不去擦，而是更努力地工作了。過(guò)了一會(huì)兒，擦完了，水田里碧綠碧綠的。碧綠的秧苗連成的線就像五線譜，而在秧田里穿梭的鳥(niǎo)兒就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
下午，人們干完了農(nóng)活，在家喝酒，在桑樹(shù)陰下下象棋，好不快活。
這就是鄉(xiāng)村四月，一幅美麗和諧的畫(huà)卷。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽件精致的小禮物。送什么好呢？就送對(duì)可愛(ài)的小兔發(fā)卡吧。因?yàn)閶寢尭苫畹臅r(shí)候，不時(shí)要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對(duì)，就這么辦。為了給媽媽個(gè)驚喜，噓，暫時(shí)保密��！
婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準(zhǔn)確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒(méi)有去玩，而是實(shí)施我的秘密計(jì)劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢(qián)輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳瑯滿(mǎn)目，圖案五花八門(mén)，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前亮，我看到了個(gè)小巧玲瓏的`小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時(shí)可喜歡小兔子了，我就選它！買(mǎi)完發(fā)卡再跑回家，我看了下四周，哈，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。
我跑進(jìn)媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴挛医o你買(mǎi)了什么好東西？”媽媽疑惑地?fù)u搖頭問(wèn)“你個(gè)小孩子家，有什么好東西買(mǎi)？”
我撒嬌地說(shuō)：“你就猜猜嘛，猜猜嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了下，笑瞇瞇地說(shuō)：“支黑水筆。”
我搖了搖頭，說(shuō)：“你怎么點(diǎn)兒也不浪漫，整體就想著工作。不對(duì)，再才下吧�！薄拔艺嫦氩怀鰜�(lái)呀！”媽媽撓撓后腦勺，無(wú)奈地說(shuō)。
我把禮物從背后亮了出來(lái)，媽媽見(jiàn)了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
星期三，我們進(jìn)行了三科聯(lián)賽。星期四，成績(jī)就出來(lái)了。我真高興……
那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的語(yǔ)文考試中，我總覺(jué)得自己做得不夠好。沒(méi)想到，第一節(jié)課剛上完，吳偉軍就神秘地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)別人說(shuō)，你這次競(jìng)賽語(yǔ)文得了110分�！蔽乙宦�(tīng)，心里一震：想不到我平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)平平的，在這次考試中也能拿到110分。有前途，有前途。為了更加肯定吳偉軍的話，我又半信半疑地詢(xún)問(wèn)：“真的？你沒(méi)有騙我吧？”也不知這是真還是假的，吳偉軍使勁點(diǎn)頭。頓時(shí)，我?guī)缀跬耆嘈帕藚莻ボ姷脑�，滿(mǎn)臉激動(dòng)，畢竟這是我上六年級(jí)以來(lái)的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍，心里竟然比吃了蜜還要甜，那心情，比第一次拿110分還要?dú)g喜，激動(dòng)。
好不容易到了第三節(jié)課，老師滿(mǎn)臉微笑走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，神采奕奕地上了講臺(tái)，說(shuō)：“這次語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò)，優(yōu)分的人數(shù)在全級(jí)是最多的�！闭f(shuō)著讓同學(xué)發(fā)下試卷。試卷發(fā)到我手中了，我緊緊地握住這張?jiān)嚲�，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我感到112分在閃閃發(fā)光。我高興得熱淚盈眶，一遍又一遍擦拭著眼睛，感到陽(yáng)光從此更加明媚，周?chē)鷱拇顺錆M(mǎn)歡樂(lè)，我從此更加愉快、高興。那一天，所有東西都是那么順眼，我的心情竟是如此的高興。
有付出才有收獲，就像語(yǔ)文考試一樣，我只要肯努力，必定能有所收獲，嘗到高興的滋味。
現(xiàn)在想起來(lái)，高興之感依然難忘，那到底是我語(yǔ)文考試考得最好的一次。我竟然高興得難以言。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
最近，我用心地讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，感觸很深，讀《青鳥(niǎo)》有感。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易，也讓我明白幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一直就在自己的身邊！
書(shū)中講述了：康康和咪康兄妹倆在圣誕前夜受仙女之托，為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給康康一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。他們?cè)谪�、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下，去回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，一路上歷盡了千辛萬(wàn)苦，一年的期限到了，卻始終未能找到青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子只好回家，而鄰居太太的女兒一直生病，很想要康康的小鳥(niǎo)，康康以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了"青鳥(niǎo)",原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
書(shū)中的兄妹倆堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不懼任何困難，善良又富有愛(ài)心，受到了仙女和光神的指引，終于找到了青鳥(niǎo)，懂得了幸福在于付出，不在于索取。我想到了過(guò)去的自己，當(dāng)同桌穿著漂亮的新裙子時(shí)，當(dāng)同學(xué)的爸爸開(kāi)豪車(chē)來(lái)接送時(shí)，當(dāng)小朋友新買(mǎi)了炫酷的玩具時(shí)……我滿(mǎn)心失落，羨慕他們的快樂(lè)幸福�，F(xiàn)在想想，自己的行為是多么的可笑！回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我想蕩秋千時(shí)，爺爺親手為我在柿子樹(shù)下做了秋千供我玩耍；奶奶總是把好吃的留給我；爸爸會(huì)耐心地教我做功課，媽媽陪伴在我身邊為我操心，姐姐會(huì)把不開(kāi)心的我逗笑了。原來(lái)幸福不一定是有錢(qián)才叫幸福，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，一直就在自己身邊。如果我們懷著美好無(wú)私的愿望，為別人的幸�？鞓�(lè)著想，自己也獲得幸�？鞓�(lè)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
水仙在剛放入盆里泡的階段看似大蒜發(fā)了芽，實(shí)在是不起眼。今天，曦曦還說(shuō)阿姨家的洋蔥葉子可真長(zhǎng)呀！這樣不獨(dú)特的花她是我的最?lèi)?ài)。
每年冬季，我們家都要養(yǎng)一盆水仙花，并為此專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了白色的瓷花盆。今年，老公又是提前買(mǎi)好幾棵水仙，裹著厚厚土層的那種，幾乎看不出它的真面目，像大大的帶泥的大蒜頭�；丶液�，剝開(kāi)那厚厚的土層，才會(huì)露出她的廬山真面目。那白嫩柔滑的肌膚、紋理，是那么的純潔。然后，把它放在花盆里，放入干凈水，再就是靜靜的等待。期待著、期待著有一天她會(huì)盛開(kāi)！盛開(kāi)著的水仙是那樣的素潔！
每天早上把水仙端出窗外，傍晚時(shí)再把它端回家。因?yàn)轲B(yǎng)水仙室溫不能太高，那樣就只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。如此周而復(fù)始，從不間斷。慢慢的，水仙寶寶蔫黃的小葉片開(kāi)始泛青。它長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，長(zhǎng)大了。白白嫩嫩亭亭玉立，再過(guò)十幾天，白白的花也將浮出水面。白白的小瓣，中間有一圈黃色花帶。它陣陣的芳香在空中彌散，彌散那甜甜淡淡的香氣。不像茉莉的濃烈，沒(méi)有牡丹的妖艷，毫無(wú)紅梅的傲氣，只有荷花才能與它媲美，卻還稍遜三分。世間哪能有這么美麗迷人、這么純潔無(wú)暇的花呀！聞到那花香，就排除了世間的一切雜念，仿佛置身仙家的百花園。這種奇妙的感受，我的笨筆寫(xiě)不出，只有你親身來(lái)體會(huì)，來(lái)思考。
記得剛結(jié)婚養(yǎng)的那一盆水仙是開(kāi)的最美的，二哥從上�；貋�(lái)品著茶，望著我的水仙只說(shuō)了一個(gè)字：雅！
每當(dāng)看著那盛開(kāi)的水仙，總會(huì)感受到心中那一份純凈，沒(méi)有私心雜念，無(wú)欲無(wú)求……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
自古以來(lái)，樂(lè)于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說(shuō)：“父母是孩子最好的老師�！边@話一點(diǎn)都不錯(cuò)。媽媽是熱心幫助別人的人，對(duì)我的影響非常大。所以，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
在一次體育課上，老師讓我們兩個(gè)人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來(lái)了很多不便。上課的時(shí)候都沒(méi)有辦法拿起，班里的同學(xué)都紛紛幫助她20xx年做美德少年作文作文。
每節(jié)課課間時(shí)間我都會(huì)陪她去散散心。雖然那段時(shí)間我沒(méi)有怎么玩，但是我從中感覺(jué)到真心的去幫助一個(gè)人是多么的快樂(lè)。
中午她在學(xué)校吃飯，班里的同學(xué)都幫助她打飯
放學(xué)時(shí)，同學(xué)也都爭(zhēng)著幫助她收拾書(shū)包，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)送行動(dòng)不便的她回家。這么多同學(xué)的幫助下，她的健康很快就得到了恢復(fù)。老師也表?yè)P(yáng)了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫(xiě)如了作文，說(shuō)一輩子都不會(huì)忘記我們這些幫助過(guò)她的同學(xué)。
幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。只要每個(gè)人都在生活中奉獻(xiàn)愛(ài)心，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我有一個(gè)神奇的名字：網(wǎng)絡(luò)！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不，下面就由我來(lái)介紹介紹網(wǎng)絡(luò)吧！
我有一段傷心的故事。你們一定會(huì)問(wèn)；網(wǎng)絡(luò)怎么也會(huì)憂傷的事呢？唉，這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我剛剛被發(fā)明，幾乎全世界的人都很喜歡我，可是，好景不長(zhǎng)，自從孩子得到我之后，就迷上了電腦里的游戲，整天沉靜在網(wǎng)絡(luò)游戲中，不去上學(xué)，最后導(dǎo)致找不到工作，靠爸爸媽媽養(yǎng)活自己，還有的過(guò)于難過(guò)，跳樓自殺了！還有更可怕的是，犯罪分子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)表不文明，不健康的故事和資料，還有用網(wǎng)絡(luò)*，犯罪，令人防不慎防！
不過(guò)，我還有一段令我開(kāi)心故事。我的主人紅紅，就是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女!她什么都聽(tīng)爸爸媽媽的，總是有網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看書(shū)，查資料，而且從來(lái)都聽(tīng)爸爸媽媽的話：“不玩游戲，不再網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不健康的資料，不上qq……”不久，紅紅學(xué)習(xí)成績(jī)提高，也越來(lái)越喜歡上網(wǎng)看書(shū)，查資料了。幾十年后，紅紅獲得了博士學(xué)位，現(xiàn)在，正在大學(xué)里當(dāng)老師呢！我真心希望，你們也能向紅紅那樣，用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助學(xué)習(xí)，好嗎？。
同學(xué)們，請(qǐng)你們不要去網(wǎng)吧玩電腦，玩電子游戲，那樣，會(huì)令你們陷入絕境中，如果看到你的伙伴也這樣做，請(qǐng)你們?nèi)ψ柚拐剛儯屗麄冞h(yuǎn)離電子游戲，讓我們網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助人類(lèi)的工具吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，一窩蜂似的飛出教室。在校園里玩起了自己喜歡的活動(dòng)。
瞧，校園里有的踢毽子，有的跳繩，還有的投沙包……真是應(yīng)有盡有�？茨菐讉�(gè)踢毽子的女同學(xué)，一個(gè)個(gè)輕快的跳動(dòng)著，把五顏六色的毽子踢得上下飛舞，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，又像頑皮的孫悟空在翻跟頭。
“一二三四……”校園里，許多同學(xué)在跳繩，他們有單人跳的，有雙人跳的，又倒著跳的，還有串花跳的，跳繩在同學(xué)們手中“嗖嗖”的轉(zhuǎn)，讓人看得眼花繚亂，不認(rèn)真數(shù)，一定數(shù)不對(duì)。
在校園里玩得最多的是投沙包了，游戲規(guī)則是：這是一個(gè)多人游戲(最少三人)用剪刀，石頭，布決定兩個(gè)人從兩邊，剩下的在中間，然后兩邊的同學(xué)用沙包投中間的同學(xué)，如果站在中間的同學(xué)被投中，那就下場(chǎng)，要是接住沙包，可以給下場(chǎng)的同學(xué)一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，也可以自己留著，為自己創(chuàng)造在場(chǎng)的機(jī)會(huì)。游戲開(kāi)始了，我幸運(yùn)的加入了中間的行列，等待著好球。只見(jiàn)兩邊的同學(xué)虎視眈眈，手里緊緊抓住沙包，然后用力投向我們，沙包就像流星一樣向我飛來(lái)，我頓時(shí)手忙腳亂，挪動(dòng)著我胖胖的身體心想：“完了，這回我要下場(chǎng)了。”正在這緊要關(guān)頭，我的隊(duì)友跑了過(guò)來(lái)，打算接住，可是被打中了，替我犧牲了一次，只好下場(chǎng)了，啊，好險(xiǎn)啊……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們停止了活動(dòng)，依依不舍的近了教室，迎接新的戰(zhàn)斗。
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