【熱門】小學(xué)學(xué)作文400字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我,一個(gè)女生,卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說我是假小子,而媽媽卻說我是俊姑娘。你看,粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很長(zhǎng)。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翹,美術(shù)老師說我鼻若懸膽,與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅,也曾為我惹來麻煩。新來的班主任曾經(jīng)在班級(jí)批評(píng)說:“有的女同學(xué)還涂抹唇膏,請(qǐng)自重些。”同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看我,隨即一齊大笑。班長(zhǎng)向老師說明情況,老師不信,走到我身前仔細(xì)看后,很不自然地笑了。
可是我那小小的嘴巴可不饒人,請(qǐng)老師注意,以后弄清事情真相再發(fā)言,讓陰間少幾個(gè)屈死鬼。當(dāng)然,隨著年齡的增長(zhǎng),臉上偶而也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小痘痘加以點(diǎn)綴,但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個(gè)頭太小,剛1?55米出頭,所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長(zhǎng)江的一句話:“濃縮的都是精華!奔词惯@樣,體育課上我也愣是與男生們一樣,去踢足球,追上去,飛起一腳,球就飛到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一驚。我愛運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我吃過的水果有很多:有西瓜、香蕉、龍眼、荔枝……其中,我最喜歡吃的水果是荔枝。今天,我懷著高高興興的心情,走進(jìn)了金筆作文課堂。我剛坐下,我的同桌便給老師遞上了一袋荔枝。我看了,心中暗暗想道,今天,我可以吃上自己喜歡的荔枝了。這時(shí),教室里也沸騰了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著袋子里的荔枝。還不住地咽著口水,希望老師能每人發(fā)一個(gè)荔枝。這時(shí),老師笑瞇瞇地說:“你們想不想吃呀?”同學(xué)們聽了異口同聲地說:“想——”老師說要想吃就得先學(xué)會(huì)觀察,誰(shuí)觀察得仔細(xì),說得好,并能把觀察到的寫下來,誰(shuí)就可以吃荔枝。荔枝的顏色是鮮紅鮮紅的。形狀是橢圓形的。然后我用手摸了摸,荔枝渾身長(zhǎng)著小刺。
這些小刺弄得我的手很疼。我輕輕地剝開硬殼,我看見里面是一層薄薄的白膜,我小心翼翼地剝著硬殼,真像個(gè)小雞蛋。可是,過了一會(huì),那層薄膜變成了紅色。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)叭嗒叭嗒的吃著。我最后把白膜撕掉,露出了晶瑩剔透的細(xì)嫩的'果肉。我迫不及待吃了一口,覺得甜滋滋的。老師看見我們吃完了,問我們看到了什么,嘗到的味道如何,我們都爭(zhēng)著回答。不知不覺中,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫作。我喜歡吃荔枝,更喜歡老師這樣教我們寫作。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
魯濱遜漂流記一書講的是:自小出生在富裕家庭的魯濱遜,卻選擇了航海,在這過程中經(jīng)歷了許多磨難,最終漂流到荒無人煙的小島上,面對(duì)糧食缺乏,隨時(shí)可能有野人攻擊,魯濱遜不怕困難,堅(jiān)持不懈, 克服種種磨難,完成了他此生的夢(mèng)想。
我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵,沒有經(jīng)過任何的苦難,任何事情都要找家長(zhǎng),現(xiàn)在還在讓家長(zhǎng)背書包的孩子隨處可見,但可曾考慮過父母那天不再幫你了,那該怎么辦,所以從小就要懂得自強(qiáng)自立,在遇到任何困難是不要只想到找父母,要想著自己是否能解決,正如魯濱遜雖然家庭富裕,但從沒想過要繼承家業(yè), 而是自己闖蕩,開創(chuàng)一片新天地。
堅(jiān)持不懈、永不放棄,這也是魯濱遜能夠克服困難,最終成功的主要原因。俗話說得好,“失敗乃成功之母”,之所以會(huì)這樣說,是因?yàn)樵谑≈心苡啦环艞、?jiān)持下來的人才能正真的成功。就如諾貝爾,為了發(fā)明烈性炸藥,他失去親人,自己也殘疾了,但他依然沒有放棄,堅(jiān)持下來,最終發(fā)明了烈性炸藥,做出了巨大貢獻(xiàn)。在比如說,霍金,雖然身體癱瘓,但他沒有放棄天文學(xué),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的堅(jiān)持不懈,如果不是他們的永不放棄,如何能夠成功 。如果他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),沒有堅(jiān)持下來,而是萎靡不振,那成功將離他們遠(yuǎn)去。同時(shí),要對(duì)生活充滿希望,保持樂觀心態(tài)。在遇到任何事情時(shí) ,對(duì)自己充滿信心。.
其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習(xí),同時(shí),也要做一個(gè)自強(qiáng)自立、永不放棄、堅(jiān)持不懈的人。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“求求你們,請(qǐng)不要把我趕出去,求求你們了!”米莉跪在地上抱著拉斯的腿,苦苦哀求著!昂!”那只精靈一腳把她甩開了,“你想謀害皇后,沒有把你關(guān)入精靈牢,沒有摘掉精靈項(xiàng)鏈,對(duì)你可是天大的恩情了!”“不,不是,不是我,我是被冤枉的,求求你們了,不要把我趕出去!”米莉爬到她的腳下,扯著拉斯的褲腳,一把鼻涕一把淚地哭訴著!敖o我滾!再見!哦!不對(duì),應(yīng)該是不見!”拉斯命令讓人關(guān)上精靈門,把米莉趕出了精靈國(guó)。
“該怎么辦,我可以去哪呢?”米莉坐在一艘破船上,抽噎著。就這樣,米莉在無邊無際的大海上漂泊了一個(gè)月,當(dāng)她餓得眼花的時(shí)候,她迷迷糊糊地看見有一座冰雪覆蓋的小島。
“這是哪?”米莉醒來了,她不知道她自己在哪。她搖搖晃晃地站起來,看見有一塊結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的舊牌子,上面寫著“涼島”。米莉管不了這么多了,她只是想找點(diǎn)食物充饑。米莉坐起來,兩只手撐著上半身,突然她摸到了什么東西,圓滾滾的,啊!是青蘋果!米莉狼吞虎咽地吞下了整個(gè)青蘋果。有了力氣,米莉便開始與島上的小蟲子玩耍。不知不覺中,一棵棵大樹變得茂盛起來了,一朵朵花兒變得美麗、芬芳。這座原本孤零零的小島現(xiàn)在生機(jī)勃勃一片,恰似嵌在一片藍(lán)中的翡翠。在這一瞬間,鉆石城堡出現(xiàn)了,城堡中走出一位風(fēng)度翩翩的王子,王子牽著米粒的手,吻了一下,說:“這原本是個(gè)繁榮的國(guó)家,但我惹怒了一位巫女,她把這變成了涼島,是你拯救了我們,你愿意嫁給我嗎?”魔力害羞地答應(yīng)了。
從此以后,王子和米莉過著幸福、快樂的生活。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
一只年輕貌美的天鵝在水中邁動(dòng)著輕盈的舞步,平靜的像鏡子一樣湖水映著他美麗的身影。這時(shí),沒有人會(huì)想到他曾是一只丑陋的,走投無路的小鴨。
說起他的故事,相信大家絕不陌生。一個(gè)無助的小鴨子,因?yàn)槌,所以走到哪兒都不受人們的歡迎,被人排擠,在逆境中生活下來,最終變成了美麗的白天鵝,丑小鴨的故事讓我們受到啟示,每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,總有一些挫折,每個(gè)人都會(huì)陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難。但現(xiàn)在,我要說的卻是小鴨子身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
丑陋的“小鴨”長(zhǎng)得與其他的鴨子不同,他長(zhǎng)得不倫不類,所以,在這些“評(píng)論家”的眼里,他太丑啦,一文不值,連一只獵狗都不愿意吃他。可是,挨過寒冬,小丑鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑,排擠,討厭的“評(píng)論家”們紛紛發(fā)出贊美聲音,用一切美麗的詞來形容他,贊美他,竟然沒有人想到他就是曾經(jīng)那只被大家拋棄的,無助的,沒人理睬的“丑八怪”!
是丑小鴨變了嗎?不,不是!他還是他,變化的只是外表。然而,這正能說明那些“評(píng)論家”們只注重外表美與不美,根本沒有想過,其實(shí),天鵝的可愛和美麗正源于當(dāng)初的“丑”,源自當(dāng)初的“被人遺棄堅(jiān)強(qiáng)”!
世人往往重視外表,以貌取人。他們卻忽略了人最珍貴的東西。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
9月1號(hào),我們結(jié)束了近2個(gè)月的暑假,迎來了開學(xué)的第一天。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒上學(xué)了!腦海一想今天是上高中的第一天,我一下子就興奮了,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!
第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。
第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫了四個(gè)大字:高一語(yǔ)文并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓**,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!
第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。
第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人
一天下來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!
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