【精華】小學(xué)學(xué)作文400字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動物，當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動物。在動物當(dāng)中，我最喜歡養(yǎng)小金魚，因為它活波、調(diào)皮、可愛，給我的生活帶來了樂趣。
一個月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常常活蹦亂跳的在水里嬉戲，每次我喂食時它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………
金魚們特別歡迎我，每次我放學(xué)，來到魚缸旁時，它們總是搖搖著尾巴，向我游來。尤其是“小不點將軍”，有時還跳出水面，好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗人們耐心的一件事，每次當(dāng)我給它們喂食時，它們躲在水草下先觀察一會，等覺得沒危險時，它們才一個個游上水面吃起來，同時嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點將軍”總是在水面上游來游去，好像在說“謝謝，謝謝………”
你看我是不是很受歡迎��！魚兒，就是我的好朋友！
文中作者記敘了養(yǎng)金魚的事，對養(yǎng)金魚的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“你看我是不是很受歡迎�。◆~兒，就是我的好朋友！”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
天吶，我怎么了？
原來，溜溜在森林迷路了，好不容易走出了森林，可他的樣子變了，沒人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上，走著走著，一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài)，溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的來龍去脈說了一遍，這位醫(yī)生給他把了一下脈，說“脈像有點亂，需要住院觀察一段時間�！笨戳锪镉行┆q豫，醫(yī)生笑著說：“你放心住下，等你恢復(fù)本來面目后，再通知你的父母�！�
溜溜躺在病房里，不知過了多長時間，一位護(hù)士進(jìn)來了，微笑著說：“小朋友，我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我，你得了精神紊亂癥，需要一段時間的調(diào)養(yǎng)和治療，你就能變回自己。”平時，溜溜最怕打針了，但這次，一看到針管，他下意識地回過頭去，只感覺像蚊子叮了一下。打完針，護(hù)士又給他放開了音樂，都是歡快的、優(yōu)美的旋律，從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來，每個音符都是那么親切，不知不覺中，溜溜在這呆了一周了，在去衛(wèi)生間時，溜溜透過洗盥間的鏡子，看到了自己，還是那個帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高，跑去告訴安醫(yī)生，并第一時間打通了媽媽的電話，電話那頭的媽媽泣不成聲，以為溜溜失蹤了，到處張貼尋人啟事，并報了警。
大約一個小時后，爸爸媽媽感到了醫(yī)院，一家三口喜極而泣，紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情，媽媽把溜溜最喜歡的兩個泰迪熊遞給了溜溜，溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。
一家人戀戀不舍地向大家告別，并在醫(yī)院門口合影留念，讓這份大恩永記心中，讓這份大愛長存。忘不了安醫(yī)生，忘不了所有醫(yī)護(hù)人員，更忘不了仁義醫(yī)院。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
四年級以前，我是一個性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔(dān)心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的孩子。
記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學(xué)們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結(jié)果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養(yǎng)成上課不回答問題的習(xí)慣，一站起來就很緊張，說不出話來。
我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學(xué)們留下不好的.印象。父母也很擔(dān)心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。
而四年級的一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學(xué)代表班級參加學(xué)校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習(xí)，在比賽中我獲得了“最佳表現(xiàn)獎”的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關(guān)鍵是你要努力去做！
從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜�，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我“性格開朗、活潑，上課能積極發(fā)言”。
我非常高興自己的改變！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
自從學(xué)了課文《秦兵馬俑》后，我就開始夢想著去西安看兵馬俑，看看他們是否如書里說的一樣雄偉壯觀；自從看了“奔跑吧，兄弟”，想去西安的愿望又強(qiáng)烈了一些，我想去嘗試一下羊肉泡饃是不是真得像電視里說的那么好吃？
寒假里，媽媽和阿姨們帶我們開啟了西安尋寶旅程----
臨潼兵馬俑現(xiàn)場，媽媽給我們找了一位專業(yè)導(dǎo)游，我們戴上耳麥，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到1號俑坑，我們就被眼前的陣勢震驚了，課本里的兵馬俑真真切切地呈現(xiàn)在我的眼前時，我張大了嘴巴，如體育場那么大的地方里面林立著一個個土胚泥塑的武士形象，雖然是陶俑，但身高和真人一樣高，他們個個高大威武，頭挽發(fā)髻，手握空拳，而且每個人的面部表情、動作各不相同，有的嚴(yán)肅莊重、有的面帶微笑，有的皺著眉頭、有的很安詳、還有的憤怒充滿殺氣……太多了，讓人目不暇接。
2號俑坑只有一號坑的一半大，但也有6000平方米。聽導(dǎo)游說，2號坑是3個坑中最為壯觀的軍陣，兵種更為齊全，布陣更為復(fù)雜，它是由騎兵、戰(zhàn)車和步兵組成的多兵種特殊部隊。3號坑里的是大部分沒有頭戰(zhàn)傭、沒有頭戰(zhàn)馬，還有戰(zhàn)車、木制戰(zhàn)車，還有一些殘缺不齊的陶俑和陶馬，這些都是等待修復(fù)的。
導(dǎo)游姐姐還跟我們說，秦兵馬俑是我國最雄偉的古代地下軍事博物館。剛出土?xí)r的兵馬俑是彩色的，可不到三天顏色就風(fēng)化了，我們現(xiàn)在的出土技術(shù)水平還有限，為了保護(hù)兵馬俑，只出土了一半的兵馬俑。
我想，秦兵馬俑如此氣魄雄偉，舉世無雙，怪不得被稱作世界第八大奇跡！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
春節(jié)到了！大年三十兒的晚上，吃過年夜飯，我瞧見姥姥正在包餃子，便興沖沖地跑去“幫忙”了。
只見身經(jīng)百戰(zhàn)的姥姥用靈巧的雙手輕輕撥弄了幾下，一個又白又胖的餃子便“出世”了。我躍躍欲試，帶些試探地問：“姥姥，我拿塊餃皮哦�！薄班培培培拧崩牙押磺宓卮饝�(yīng)了。
我小心翼翼地拿起一塊現(xiàn)成的餃皮，放在手心中微微地顛了幾下，然后，挺自信、挺熟練但又有些慌亂地挑了點肉餡兒，撥進(jìn)餃皮的中央，再學(xué)著姥姥的樣子，用食指蘸一點水，沿著餃皮周圍慢慢地滑了一圈。一旁的媽媽夸道：“還不錯，有模有樣的�！爆F(xiàn)在，最難的一道工序來了：把肉餡兒包起來！媽媽指揮起了我：“把這兩邊捏起來�！蔽夜怨缘匕凑諎寢屨f的去做。我用大拇指和食指使勁兒地將兩邊餃皮黏在一起。捏完左邊的，我又把右邊的餃皮捏緊。哦！我的第一個餃子包好了！它白白胖胖的，正挺著個大肚子沖著我笑呢！這時，我發(fā)現(xiàn)姥姥包的餃子上有幾道裝飾的花邊，便也嘗試著去捏�？山Y(jié)果，非但沒起到錦上添花的效果，還差點兒把好端端的一個餃子給毀了。
最后，我包的餃子還是歪歪扭扭地站在了它的大家族里。雖然不夠美觀，但是我一眼就能認(rèn)出它！當(dāng)我用沾滿面粉的十個手指頭去抓下一塊餃皮時，姥姥卻揮揮手制止了：“別搞了，夠多了，去玩吧，去玩吧。”我有些心灰意冷，可一想到明天一早就可以嘗到自己包的餃子了，我又重新變高興了。
過年了，家家戶戶都要吃餃子，讓我們把年味兒包進(jìn)餃子里，吃餃子，過大年嘍！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
在這兒，我首先向你說一聲：“謝謝!”因為你養(yǎng)育了我。十多年的養(yǎng)育。您又為我付出了多少的辛勞，可您一直是無怨無悔!
媽媽，是您教我認(rèn)識第一個漢字，是您教會我做第一道數(shù)學(xué)題，是您引導(dǎo)我走進(jìn)文學(xué)的大門，是您讓我懂得什么是自信，堅強(qiáng)......十一年來，為了讓我能好好學(xué)習(xí)，健康成長，您流了多少汗，淌了多少淚。媽媽呀，媽媽，您辛苦了!謝謝您為我所做的一切。
一次考試，我考砸了。我把試卷藏了起來，并不是怕您罵我，我擔(dān)心您已經(jīng)工作很累，我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時找到了，那時的我非常害怕，但相反，您卻沒有罵我，而是細(xì)心地為我分析錯題的原因。這時的您仿佛一束陽光照射到我幼小的心田，撫摸我受傷的心靈。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我升上了五年級，這個階段是承上啟下的。學(xué)習(xí)也越來越緊張，作業(yè)量更是直線上升。有一段時間，我的心情特別壓抑。是您耐心地點撥我，開導(dǎo)我，讓我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨，您為了讓我好好睡覺，總是早早兒，悄悄地起床為我準(zhǔn)備可口的早飯;每天晚上，您陪伴我溫習(xí)功課，為我端茶倒水。您常常為我點滴的進(jìn)步而感到安慰，也常常為我的種種過錯而憂心仲仲。
“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢專藭r此刻，千言萬語不能表達(dá)我對您的感激。只好以我優(yōu)異的成績與乖巧來報答您對我的一番栽培!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
廣州街頭的倒計時牌不斷地提醒著我們，第十六屆亞運會正邁著大步向我們走來！“阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊”這五只充滿活力的小羊表達(dá)了廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿！我憧憬著這次亞洲體育盛會！
我心中的亞運是藍(lán)色的。它象征著綿延流淌的珠江，也象征著廣州人平和親切的性格、寬廣包容的胸懷；它象征著運動員們在賽場上充滿活力的競爭，也象征著在賽場外人們親如一家的和諧。
我心中的亞運是黑色的。它象征著嶺南文化的源遠(yuǎn)流長和千年古城深厚的歷史文化積淀；它象征著運動員在賽場上克服困難，勇往直前的力量和決心。
我心中的亞運是紅色的。它象征著火紅的木棉花，象征著廣州人民為迎接這個體育盛會所付出的艱辛和努力，更象征著我們正以火一般的熱情期待著亞洲各國朋友們的到來。
我心中的亞運是綠色的。它象征著廣州正在變成“綠色城市”，天更藍(lán)了，水更清了，山更綠了……廣州也在為全球的“綠色生活”貢獻(xiàn)著自己的一份力量；它也象征著廣州亞運會將是一個公平競爭、公正廉明的盛會。
我心中的亞運是黃色的。它是稻穗的顏色，象征著豐收的喜悅；它是亞洲的顏色，象征著亞運會的成功舉辦將是亞洲人民寶貴的精神財富。
我心中的亞運是彩色的！
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