關(guān)于中秋節(jié)的作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的中秋節(jié)的作文400字6篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的作文400字 篇1
今年的中秋節(jié)對(duì)于我家來說是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榘职值纳找彩侵星锕?jié)那天。
“兒子，中秋節(jié)，老爸帶你回老家農(nóng)村過節(jié)。”
“回老家啦、回老家啦!”我興奮地喊道。
十月一號(hào)，我們?nèi)以缭缇吞ど狭嘶丶业穆�。一路上，我欣賞著豐收的景色。楓樹葉變成了紅色、玉米田結(jié)出了玉米、農(nóng)民們開著拖拉機(jī)在田地間忙碌著……不知不覺就到了奶奶家。奶奶知道我們要回去，準(zhǔn)備了豐盛的午飯燉小雞、燉狗肉還有大河蟹都是我愛吃的，在美食和歡聲中我們?nèi)叶冗^了團(tuán)圓的中秋節(jié)，爸爸也度過了一個(gè)愉快的生日。
今天是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了，像兩個(gè)國旗一樣很好看。
月亮是銀的，玉玉的非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說道：“你們那兒有牛奶嗎?”
“沒有”好像滿不在乎，“有月餅嗎?”又是滿不在乎吧!這是怎么了?我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會(huì)兒想獨(dú)立四望，一會(huì)兒想低吟一句小詩。
我想每個(gè)人心中都有月亮吧。
我心中有月亮，月亮在我心中。
中秋節(jié)的作文400字 篇2
今年中秋節(jié)真是寂寞，不知道月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢！想著想著，一陣刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽見有人喊：“快起來，太陽神11號(hào)就要起飛了！”
“轟——”只聽一聲巨響，太空船停了下來，目的地月球到了，但好像只有我一個(gè)人走下太空船。
我走了大約一公里，來到月球上有名的寧靜海。當(dāng)我興奮地飛奔到“�！边厱r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來這里一滴水也沒有，到處都是凸凸凹凹的空洞，好像與傳說中的不太一樣。突然，寧靜海附近的巖石都飛舞起來，我看看四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)樹形的巖石，“樹”后一對(duì)男女正東張西望。他們轉(zhuǎn)過頭來，用嚴(yán)肅的目光瞪著我，女的說：“小妹妹，你是來幫我們抓兔子的嗎？”糊里糊涂的我搖搖頭。我開始認(rèn)為這不是真的，但我捏一捏臉，又痛得不得了，看來，這的確是真的。于是我問：“請(qǐng)問你們是嫦娥和吳剛嗎？”他們回答是。突然，從一個(gè)大的空洞里跳出一只玉兔。吳剛馬上拿起袋子，從樹形的巖石后面跳出來，把它抓住了。原來，幾百年來，嫦娥和吳剛一直在這里“守株待兔”。
我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子，但花了好長(zhǎng)時(shí)間，連一只也沒抓到。我心里好急，煩悶間便唱起歌來。奇妙的事情發(fā)生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見了很興奮，放開喉嚨便喊。玉兔們聽了，嚇得紛紛逃竄。我生氣地說：“我不抓了！”吳剛一聽，馬上賠禮道歉。突然，一陣涼風(fēng)吹過，四周的景物都飛起來，嫦娥的頭發(fā)飄到我的脖子里，刺得我好癢。
汪！汪！我睜開眼，見家狗福仔正用尾巴撩撥我，原來剛才我是在夢(mèng)中�。〉赣幸惶煳夷苷嬲娘w向太空，登上月球。
中秋節(jié)的作文400字 篇3
中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)的桂花盛開季節(jié)。
小時(shí)候，我不論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只是滿樹的葉子；開花時(shí)，也得仔細(xì)地從樹叢里尋找那些細(xì)小的花�？墒枪鸹ǖ南銡�，真是迷人。
故鄉(xiāng)靠近海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來臺(tái)風(fēng)��！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：
只要不來臺(tái)風(fēng)，
我可以收幾大籮。
送一籮給胡家老爺爺，
送一籮給毛家老婆婆，
他們兩家糕餅做得多。
桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
搖花對(duì)我是件大事，所以總是問母親：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了。幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊：“��！真像下雨，好香的雨��！”
桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉中泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣中。
念中學(xué)時(shí)全家到了杭州。有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那里去賞桂花回家時(shí)，總捧一大袋桂花給母親�？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花�！�
于是，我也想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。
中秋節(jié)的作文400字 篇4
月亮，月餅，團(tuán)圓是中秋節(jié)的象征，在九月十二日這個(gè)日子里，我們說說笑笑，在親戚家中，分享快樂與喜悅。去阿太，奶奶家做做客，慰問老人。
今天，我們一家早早地來到了外婆家，一進(jìn)門，外婆一臉開心地迎上來，頭發(fā)里隱約看到幾根銀色的發(fā)絲。一笑，眼角的皺紋舒展開來，看起來特年輕。他把我們迎進(jìn)來，自己又急匆匆地去廚房做菜了。唉，外婆呀，您也太不愛惜自己的身體了，為了讓我們愉快地過節(jié)，不歇息，太不容易了��！我現(xiàn)在才知道，即使偶爾來一次，也是老人最大的欣慰。
媽媽一邊抱怨著，一邊去幫外婆忙。走進(jìn)廚房，各種菜肉魚蝦的氣味混雜在一塊兒，壓得人喘不過氣來。時(shí)辣時(shí)酸，但也有撲鼻的香味，令我‘口水直流三千尺’�。⊥馄诺膹N藝，依然沒變，還是那么熟悉。
隨著時(shí)間的流逝，親朋好友們都來了，原本冷冷清清的屋子，一下子熱鬧了起來。無話不談，生活上，經(jīng)濟(jì)上，學(xué)習(xí)上，歡聲笑語如波浪，這邊好不容易平了，那邊又熱烈地起了，好不快樂！
過了一會(huì)兒，上菜了，大家敞開肚皮，大吃特吃，好像誰也不愿辜負(fù)外婆的心意。五花八門的佳肴是那么有誘惑力。吃完后，泡茶聊天，當(dāng)然也少不了月餅啦：豆沙、蛋黃、芝麻、鳳梨……
中秋是團(tuán)圓的，是歡聚一堂的佳節(jié)，也是我們心中最精彩的時(shí)刻！
中秋節(jié)的作文400字 篇5
今天是中秋節(jié)。老師說：每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，又叫仲秋節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，它的中國的`傳統(tǒng)文化節(jié)日，人們?cè)谶@一天賞月、吃月餅、賞桂花。這個(gè)假期，爸爸媽媽帶著我去看望了外公、外婆，給他們送去了月餅等節(jié)日禮物。路上來來往往的行人，有很多人和我們一樣都提著月餅，而不是粽子。哈哈，吃粽子的是端午節(jié)，這個(gè)我知道。和家人吃過團(tuán)圓飯之后，我們圍坐在一起。媽媽問我：“寶貝，你知道嫦娥奔月的故事嗎？”這個(gè)可難不到我，“當(dāng)然知道了，我們老師已經(jīng)講過啦！”我嘰里呱啦給大家講了一遍。媽媽又問：“寶貝，你能說出幾首關(guān)于月亮的詩？”這有什么難的，《古朗月行》、《靜夜思》，我大聲背誦了一遍。媽媽緊接著也背了一首李白的詩：”花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！鞍职忠脖沉艘皇自姡骸敝型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花。今夜日明人盡望，不知秋思落誰家。“咦？我發(fā)現(xiàn)，這些詩里都有花。爸爸媽媽，夸我好聰明。媽媽說，古人可比我們現(xiàn)代人浪漫多了，不僅詩里有月有花，而且成語里也有。比如：花好月圓、花前月下、閉月羞花、花晨月夕。大家一陣說笑之后，我突然有了一個(gè)想法。“媽媽，我想去月球上，看看嫦娥。”大家聽了哈哈大笑�！澳悄憧梢煤脤W(xué)習(xí)啊！我們國家已經(jīng)發(fā)射了5個(gè)嫦娥系列衛(wèi)星，還有一個(gè)玉兔月球車，你長(zhǎng)大了如果成為科學(xué)家，就有可能到太空去見到嫦娥和玉兔了！”媽媽摸摸我的頭，對(duì)我輕聲說。
中午睡午覺的時(shí)候，我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。
中秋節(jié)的作文400字 篇6
離開家已經(jīng)一個(gè)多月了，每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節(jié)那晚我找到了家的溫暖。
臨近中秋，看同學(xué)們那么高興，我想這中秋節(jié)有什么好過的，我們都是離家的孩子，過節(jié)只會(huì)讓我們更想家。但是后來發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)想法是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。
學(xué)校安排我們?nèi)h族同學(xué)家過節(jié)。詩紅同學(xué)非常熱情地邀請(qǐng)了我們。到她家后，我們本來都約束。但她家的人特別的熱情，我們也慢慢的放開來，跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個(gè)個(gè)夾菜，她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對(duì)我們問寒問暖邊跟我們講詩紅小時(shí)候的趣事。在這時(shí)我感覺我的親人就坐在我身邊，一點(diǎn)也沒有約束的，心里感到非常的欣慰。
更讓我感動(dòng)的是在中秋那晚學(xué)校為我們開了中秋晚會(huì)。雖然這個(gè)晚會(huì)特別小，但是卻充滿了溫暖。
中秋佳節(jié)，本來是家人團(tuán)聚的時(shí)候，但是老師們都沒回家，都陪著我們過佳節(jié)。校長(zhǎng)來了；徐副校長(zhǎng)放著八十歲的母親在家，王老師不顧孩子生病來陪我們過節(jié)。我真的非常的感動(dòng)。我們雖然背井離鄉(xiāng)在此求學(xué)，但是有了老師們的關(guān)心，有了老師們的陪伴，我們就不再有想家的痛苦。
過了這次中秋節(jié)后，我知道原來我們并不寂寞，原來在這兒還有我們的親人，對(duì)我們無微不至的家人。
這次的中秋節(jié)很特別，且特別欣慰。我想也不只是這一次，以后每年的中秋節(jié)都是如此。只要有老師和同學(xué)在，我們就不孤單。
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