實(shí)踐作文400字（通用8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的實(shí)踐作文400字（通用8篇），歡迎大家分享。
實(shí)踐作文400字1
今天是來到豐潭中學(xué)的第二天，也是最后一天了，第一節(jié)是工藝課，老師教我們做中國結(jié)。
第一個(gè)結(jié)成功的做好了，可第二三個(gè)結(jié)卻怎么做也做不對(duì)，只得了合格加，課上到了中午10點(diǎn)，我們?cè)诮淌依镒隽藭?huì)兒作業(yè)，突然，老師叫我們?nèi)フ褂[室看豐潭中學(xué)所得過的榮譽(yù)，我走進(jìn)去一看�！巴�！一座座獎(jiǎng)杯放滿了一個(gè)房間�！蔽也唤潎@了起來。
下午，就是我最期待的陶藝課啦！
走進(jìn)教室，一股濃濃的陶泥味兒撲鼻而來。老師教我們?cè)鯓哟昴鄺l，怎樣涂泥漿。一開始我隨手拿起一塊泥來搓，結(jié)果全搓成了碎塊，后來我才知道泥太硬了，一定要拿泥箱下面的泥才可以搓成條。我們大家都把可以做成條的泥叫“好泥”，把太硬的叫“病泥”，我用搓好的泥條蓋呀蓋。做到很高的時(shí)候，開始搖搖晃晃，于是我就向內(nèi)側(cè)涂泥漿，把口子收上，就做好了。收拾的時(shí)候，桌子上一堆“病泥”我們紛紛把這些扔進(jìn)了垃圾桶里。
兩天的豐潭中學(xué)之旅就這樣結(jié)束了，在短短的兩天里，我收獲滿滿！
實(shí)踐作文400字2
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐基地”參加為期一天的實(shí)踐教育活動(dòng)。
基地設(shè)在紹興青少年活動(dòng)中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節(jié)課是科技探索，老師給我們?cè)S多積木，讓我們自己來創(chuàng)作作品，我認(rèn)真思考了幾分鐘后動(dòng)手搭起來，我搭的時(shí)候很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)搭的。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時(shí)有的同學(xué)搭了一架飛機(jī)，有的同學(xué)搭了把椅子，同學(xué)們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的.一排。還讓我們的班長和副班長發(fā)給我們魚餌。過了一會(huì)老師讓我們輪流去拿魚竿，然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上，然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機(jī)靈，魚餌一下水就被它們搶光了。因?yàn)榕赃叺哪菐孜煌瑢W(xué)太吵了，所以魚兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。
下午15時(shí)左右，我們依依不舍離開基地返校。
實(shí)踐作文400字3
10月18日，我們到北京陽光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn)了農(nóng)耕文化。
上午，我高高興興地坐著班車來到了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會(huì)兒，劉老師來了。劉老師叫我們安靜，還叫我們一會(huì)出去要有秩序。可能是到時(shí)間了吧？老師讓我們大家排好隊(duì)，到北操場(chǎng)集合。到了北操場(chǎng)，我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車，很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車，我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后，我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯，我們一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，觀察著每一寸土地，看看是否有白薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨，我刨老半天，卻沒有任何動(dòng)靜。原來，我一直以為刨白薯很簡單，我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃著我自己刨的白薯，心里美滋滋的。
金秋十月，是豐收的季節(jié)。今天，我體會(huì)到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興！
實(shí)踐作文400字4
上周我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，第一次離開父母獨(dú)自生活，回想五天的經(jīng)歷，我感慨萬千。
記得那天，我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的地方，見到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過這一周。要知道，這可是我第一出遠(yuǎn)門。
軍訓(xùn)第一天，我們大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上訓(xùn)練，陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項(xiàng)目，但是教官對(duì)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽底下，覺得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說，害怕教官不讓，只得咬牙堅(jiān)持住。幾天下來，我竟然和同學(xué)們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗(yàn)不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。
教官有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，只要犯錯(cuò)就可能被扣分，嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證，但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎！但是在其他方面，教官還是很關(guān)心我們的，晚上大家疲憊的時(shí)候放電影給我們解乏，快結(jié)束的時(shí)候，還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會(huì)。
短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的！
實(shí)踐作文400字5
每個(gè)周六我都會(huì)去參加羽毛球訓(xùn)練，總共五個(gè)人。教練為了充分利用訓(xùn)練時(shí)間，采取了編組的形式。
我們每個(gè)人都要練兩組球，其中比較熟練的三個(gè)人輪流打兩組，后面的兩個(gè)人連續(xù)練兩組，那么，比較熟練的三個(gè)人是怎樣輪換的呢？每人練一個(gè)半場(chǎng)，按照A—B，B—C，C—A的順序，這樣就不會(huì)有場(chǎng)地空出來。
回家以后，我靈機(jī)一動(dòng)：這不就是數(shù)學(xué)課上學(xué)的“烙餅問題”嗎？每人兩組球就相當(dāng)于餅的兩面，三個(gè)人就是三張餅，三個(gè)人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)。原來，“烙餅問題”的原理是可以這樣運(yùn)用的，我之前從來沒有意識(shí)到。
通過這個(gè)小例子，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)過的東西不單只是書本上的，學(xué)習(xí)也不只是應(yīng)付考試或做習(xí)題，而是活學(xué)活用，把書上的知識(shí)運(yùn)用到工作、生活中，才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這個(gè)道理不單適用于數(shù)學(xué)，其他的學(xué)科也一樣，這一件微不足道的事情，卻能總結(jié)出一個(gè)大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧！
實(shí)踐作文400字6
綜合實(shí)踐的時(shí)光眨眼而過，回想起來我過得很充實(shí)很精彩。
在這里我學(xué)會(huì)了很多的東西，最有趣的就是制作紫砂壺和秀十字繡了，紫砂壺看起來容易，做起來很難，要做好紫砂壺可是要費(fèi)一番功夫的，首先要把道具擺放好，不然的話就沒有位置制作紫砂壺了，然后把旁邊的泥土打成圓餅狀，要與道具里的圓柱體一般大小，再把圓餅狀的泥土放進(jìn)那個(gè)凹凸的圓柱體里，一定要把它弄平整，在這里我可是費(fèi)了一番周折，在做一次同樣的動(dòng)作，然后把兩個(gè)圓柱體合二為一再用小竹刀把邊邊割開這里一定要小心否則你的紫砂壺就會(huì)裂開來了，最好把壺嘴和壺柄裝上，一個(gè)紫砂壺就大功告成了。繡十字繡也十分有趣，老師給我們一個(gè)手機(jī)掛套，讓我們?cè)谏厦胬C花紋，有一個(gè)十分重要的動(dòng)作，就是抽絲，老師就像劉謙一樣的對(duì)我們說，見證奇跡的時(shí)刻到了，原來凌亂不堪的線條變得整整齊齊，果然線條立刻變得整整齊齊。老師有教我們?cè)趺纯p十字，原先只是打了結(jié)，我就去求助鄭慧林，鄭慧林很熱心地幫助了我，我終于會(huì)了，看著別人大汗漓淋的樣子，我心里體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要。今天非常充實(shí)。
在綜合實(shí)踐的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要，同時(shí)也讓我的生活變的豐富多彩了。
實(shí)踐作文400字7
星期五早上，我們正在上課，突然，一陣刺耳的音樂響起來，老師叫我們趕快躲在桌子下，那是一個(gè)地震逃生警報(bào)聲。
突然，一陣陣濃煙在教學(xué)樓旁滾滾而起，有些同學(xué)開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了，包住口鼻。
當(dāng)警報(bào)再一次想起時(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序而快速地彎著腰，手扶著墻沖出教室跑到了操場(chǎng)上。當(dāng)副校長宣布我們的成績時(shí)大家都屏息傾聽——“3分零七秒”，下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。
副校長說：“這次演習(xí)分為三個(gè)部分，第一部分：防地震演習(xí)；第二部分：防火逃離現(xiàn)場(chǎng)；第三部分：學(xué)會(huì)滅火器的正確使用。"
吳老師派我上臺(tái)去學(xué)習(xí)滅火器的使用。我走上司令臺(tái)，聽完了副校長講述了使用滅火器的方法，就左手拿起滅火器，右手拉住滅火器的拉扣，滅火管對(duì)準(zhǔn)有火焰強(qiáng)大的地方，用力一拉，“噗嗤——”干粉像被強(qiáng)大的沖力推動(dòng)著，快速地沖了出去，火焰立即就被這股白色的強(qiáng)煙撲滅了。
最后，校長說了一系列關(guān)于安全的知識(shí)，讓我們大家都懂得了保護(hù)自己的基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了安全知識(shí)才是人生路上第一重要的知識(shí)。
實(shí)踐作文400字8
今天，輪到我們小隊(duì)去泗灣社區(qū)參加紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐活動(dòng)了。
一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校里，穿上紅馬甲，看上去可精神了！大家排好隊(duì)，向著泗灣社區(qū)進(jìn)發(fā)了，來到那里，社區(qū)阿姨告訴我們，今天的任務(wù)是觀察社區(qū)周邊有哪些不好的地方，希望我們能夠指出。我們分成兩隊(duì)，就開始行動(dòng)了。我們一邊走一邊調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)路邊一些阿婆阿公擺攤的下面有些菜葉子，便走過去提醒他們，菜葉不能亂丟。又走了一會(huì)兒，卡的一家水果店門口有許多甘蔗皮，就彬彬有禮地說：“阿姨，店門口不能堆放垃圾，麻煩你掃一下�！卑⒁毯芘浜系攸c(diǎn)點(diǎn)頭，立刻把門口的垃圾掃掉了，還謝謝我們。我聽了心里美滋滋的，因?yàn)槲疫@樣一監(jiān)督地面就干凈了。
到了集合的時(shí)候，社區(qū)的阿姨讓我們把發(fā)現(xiàn)的問題和建議寫在紙上，我們一對(duì)共寫了10項(xiàng)，希望我們的建議能夠?qū)ι鐓^(qū)環(huán)境衛(wèi)生有幫助。
通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)禮貌的與人交流，也讓我懂得了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的重要性，環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)！