寫(xiě)孔子的作文400字（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)孔子的作文400字（精選30篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)孔子的作文 篇1
他身高九尺，氣宇軒昂；他出身于末落貴族，幼年喪父，家境貧寒；他周游列國(guó)，卻一生不得重用；他開(kāi)創(chuàng)私塾，破除門(mén)第觀念，有教無(wú)類，門(mén)下弟子三十。他就是所有中國(guó)人的先師孔子，是我最欣賞的人。
我欣賞他的智慧。孔子學(xué)識(shí)淵博，他的弟子顏淵曾說(shuō)：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。”孔子對(duì)禮十分重視，絲毫不馬虎。有一次，子貢想廢除祭祀用的小羊羔，孔子對(duì)他說(shuō)：“你愛(ài)這個(gè)小羊，我愛(ài)這個(gè)禮節(jié)�！敝苡瘟袊�(guó)時(shí)，孔子見(jiàn)到君主，總會(huì)在大殿下行一個(gè)大禮，有人就會(huì)告訴孔子，那是周禮，現(xiàn)在已經(jīng)不需要行了�？鬃訁s依舊這樣做，這是孔子對(duì)禮的尊重。
孔子對(duì)孝有著新的認(rèn)識(shí)，孔子曾對(duì)子游：現(xiàn)在的孝者，只是可以養(yǎng)著父母，可是“犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎？”孔子提出要尊敬父母，才配得上是孝。
孔子的弟子評(píng)價(jià)他是“溫而厲，威而不猛，恭而安。”孔子不徇情枉法，不營(yíng)私舞弊，正氣凜然，讓我肅然起敬。
我最欣賞的人是孔子，他生前不得志，但雁過(guò)留聲。
《論語(yǔ)》，歷經(jīng)兩千多年，仍被世人稱贊；孔子，他的觀念正影響著世界，孔子這個(gè)名字會(huì)千古詠傳。
寫(xiě)孔子的作文 篇2
孔子在春秋晚期出現(xiàn)了一位位大思想家、教育家，孔子。他是儒家派的創(chuàng)始人。他提出"仁"的學(xué)說(shuō)�？鬃釉苡瘟袊�(guó)宣揚(yáng)自己的主張，可是四處碰壁�？鬃觿�(chuàng)辦私學(xué)，他在收學(xué)生時(shí)不問(wèn)出身貴賤和家境貧富。
先后培養(yǎng)出了學(xué)生三千多人�？鬃舆�善于啟發(fā)學(xué)生們思考問(wèn)題。他教學(xué)生們時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這就是"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎"！孔子還注意因材施教。他的學(xué)生冉求，膽小、遇事退縮。孔子有針對(duì)性地教育他，凡事抓緊，馬上去做。學(xué)生仲永敢作敢為，但不穩(wěn)重就叮囑他凡事請(qǐng)教父兄后再做。但孔子的教育也存在著弊端，比如說(shuō)學(xué)生樊退向他請(qǐng)教怎樣耕地種菜，孔子卻認(rèn)為這些知識(shí)都是沒(méi)有出息的。這種想法是錯(cuò)誤的�？鬃釉谕砟甑臅r(shí)候回到魯國(guó)，專心從事教育，整理古籍。換根據(jù)魯國(guó)的歷史材料編成《春秋》一書(shū)�？鬃拥膶W(xué)生還根據(jù)孔子的言論整理出了《論語(yǔ)》一書(shū)。
孔子的以"仁"為主的思想，在后來(lái)成為了封建文化的正統(tǒng)思想，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。"仁"包含一切美德，我們也要以"仁"為主，對(duì)別人抱有一份仁愛(ài)之心。
寫(xiě)孔子的作文 篇3
中國(guó)幾千年的封建歷史可以說(shuō)被一個(gè)學(xué)派所把持著，而孔子則是這個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人。到了今天中國(guó)人們的心中依然刻著很深的印記關(guān)于一個(gè)字——“儒”。
孔子名丘字仲尼，春秋末年魯國(guó)人�？鬃釉缒陠矢�，家境貧寒，但孔子從小非常崇禮。據(jù)《史記》記載孔子十五歲“志于學(xué)”，而且是個(gè)為學(xué)的好榜樣�？鬃又螌W(xué)，不分貴賤，好學(xué)不厭。正是由于這種精神和品質(zhì)，在春秋末年，擁有了“博學(xué)”的美譽(yù)，于是四方之士前來(lái)投奔，跟隨孔子學(xué)習(xí)禮儀。這種私學(xué)給廣大人民學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，他也由此創(chuàng)立了遺立萬(wàn)世的儒家。
孔子的學(xué)說(shuō)強(qiáng)調(diào)禮儀、仁愛(ài)及積極入世等思想，孔子也正是這樣做的。他在魯國(guó)入世，治理國(guó)家僅三月，路不拾遺，四方之客都賓至如歸。而正是由于他如此的才能使其他國(guó)家懼怕他執(zhí)政，從而使得他周游列國(guó)、顛沛流離十多年。
不過(guò)孔子這不得志的一生也源于他那禮、仁政。在春秋時(shí)期諸侯割據(jù)，崇武輕文，他所強(qiáng)調(diào)的禮儀只會(huì)讓君王認(rèn)為繁雜。但孔子對(duì)中國(guó)千萬(wàn)年的影響是不容置疑的，《論語(yǔ)》不就是很好的證明嗎？
中國(guó)人所講的“儒雅”、“儒商”不都是由孔子所起嗎？
寫(xiě)孔子的作文 篇4
由于刻苦學(xué)習(xí)，孔子逐漸成了博學(xué)多能的人。在他住宅的附近有一條街叫達(dá)巷，達(dá)巷里的一個(gè)老百姓就這樣說(shuō)過(guò)：“孔子這么淵博，他會(huì)的玩意兒我們簡(jiǎn)直叫不上名堂來(lái)�！笨鬃勇�(tīng)見(jiàn)了，便謙虛地說(shuō)：“我會(huì)什么呀？我會(huì)趕車罷了�！痹瓉�(lái)在這時(shí)有六種本領(lǐng)是一個(gè)全才的人必須具備的，這就是：禮節(jié)，音樂(lè)，射箭，趕車，識(shí)字，計(jì)算。在這六種本領(lǐng)里頭，趕車是被認(rèn)為最低下的，所以謙虛的孔子只承認(rèn)了這一樁。
孔子后來(lái)曾經(jīng)告訴他的門(mén)徒說(shuō)：“我往日沒(méi)有得到從政的機(jī)會(huì)，可是我因此有了學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)的工夫。”
孔子大概在二十六七歲的時(shí)候，才做了一兩回小官。他擔(dān)任的不是行政官，而是做一些具體的工作。一回是當(dāng)“乘田”，這是管牛羊的官，孔子說(shuō)：“叫我管牛羊，我就要把牛羊養(yǎng)得肥肥大大的�！惫凰B(yǎng)的牛羊都很肥壯。另一回是當(dāng)“委吏”，這是一種會(huì)計(jì)工作，孔子說(shuō)：“叫我管會(huì)計(jì)，我就要讓賬上不會(huì)出錯(cuò)兒。”果然他管的賬都是一點(diǎn)岔兒也沒(méi)有。他在青年時(shí)期工作就是這樣踏實(shí)，這樣負(fù)責(zé)的。
寫(xiě)孔子的作文 篇5
孔子名丘，字仲尼，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)陬邑人。還是中國(guó)著名的大思想家，大教育家�？鬃娱_(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
在《論語(yǔ)》中有這樣的一個(gè)故事："孔子學(xué)識(shí)淵博，人稱孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)。有一回，跟隨當(dāng)時(shí)魯國(guó)的樂(lè)管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》�？鬃訉Ｐ膶W(xué)了一段時(shí)間后，師囊說(shuō)能夠了�？鬃佑X(jué)得不夠，又繼續(xù)學(xué)。一段時(shí)間后，師囊說(shuō)能夠了。可孔子仍覺(jué)得不夠。又過(guò)了一段時(shí)間，師囊認(rèn)為真的能夠了。可孔子仍覺(jué)得不夠。直到孔子能夠再樂(lè)曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才覺(jué)得真的能夠了。"
在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時(shí)，師囊曾三次對(duì)孔子說(shuō)："能夠了。"但孔子始終覺(jué)得自我還得再學(xué)，直到能夠在樂(lè)曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見(jiàn)到新奇的事物就向人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑著說(shuō)："孔子學(xué)富五車，懂得禮儀，怎樣還要問(wèn)別人？"孔子聽(tīng)了后回答說(shuō)："對(duì)于不明白的事，每事必問(wèn)，有什么不好？"
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)故事，我們明白了孔子是一個(gè)虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)的人！
這就是我心目中的孔夫子。
寫(xiě)孔子的作文 篇6
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，便可以看見(jiàn)一座雕像，我一眼就認(rèn)出那是孔子的雕像。它由三塊巨大的青石組成，這些青石是從外地由三輛大卡車運(yùn)到離石師專的，然后又由兩輛大吊車吊到已經(jīng)修好的地基上，價(jià)值好幾萬(wàn)呢！
他穿著灰白的衣服，頭上用布包著，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，手里捧著一本竹笠書(shū)，彬彬有禮。他雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好象觀察著大家的言行。在他背后是一座用青石雕成的山，山后面寫(xiě)著：孔子（公園前551年—前479年），中國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家派創(chuàng)始人……
雕像的地基是黑色的，周圍有四個(gè)臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階有四個(gè)梯子，意思是讓他的學(xué)生從四面八方涌來(lái)。周圍還有四個(gè)扇形的花壇，里面種有紅顏色的紅葉小檗，還有綠色的小草。
在雕像周圍，還安裝有夜燈，它的用途就是在夜間照明，把孔子像照的明明亮亮，讓人們?cè)谕砩弦材芮宄目匆?jiàn)他。
把孔子雕像建筑在校門(mén)的正前方，也正是為了讓大家一進(jìn)校門(mén)就以看見(jiàn)他，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
多么偉大的孔子啊！
寫(xiě)孔子的作文 篇7
我對(duì)這句話有不同的看法，說(shuō)不頂在孔子說(shuō)出這句話，會(huì)成我一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的別的領(lǐng)域的杰出人物。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”。知識(shí)是靠一天天積累，但積累越多不是越好，人們經(jīng)常會(huì)把一部分記憶忘掉，所以，我們必須經(jīng)常溫習(xí)，從而可以把以前的知識(shí)鞏固，又可以在原來(lái)的基礎(chǔ)上提升�？鬃恿私馊说挠洃涀兓�，也許在他的腦中已經(jīng)行成一個(gè)記憶曲線圖，可以這么說(shuō)吧，孔子在那是就一頂層度的知道一些現(xiàn)在所謂的生物學(xué)，如果孔子繼續(xù)研究下去的話，胡德──系統(tǒng)生物學(xué)之父也就該讓讓了。
孔子也有可能成為外交家�！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”孔子好交友，朋友多談的也就多，孔子天天與朋友交談，善言語(yǔ)，善表達(dá)，久而久之，便弄得一張三寸不爛之舌，當(dāng)今社會(huì)的外交官，不正是需要這種好口才嗎？如果當(dāng)時(shí)的皇帝命孔子和談，確實(shí)是一個(gè)好主意，孔子也會(huì)成為一個(gè)少有名氣的和談家。
更有可能是成為一位和平人物代表，成為中國(guó)第一個(gè)獲取諾貝爾獎(jiǎng)的人，正如他的“人不知而不慍，不亦君子乎？”
孔子終究是選擇了教育，創(chuàng)立了儒家，不然，我們也看不到這樣一句經(jīng)典的話，坐在這里討論孔子老先生了。
寫(xiě)孔子的作文 篇8
孔子大家可能都熟悉不過(guò)了吧，他是中國(guó)古代歷史上一個(gè)偉大的思想家，教育家，他還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他的思想核心是一個(gè)"仁"字，他古代很有才華，也教育了許許多多有才能的學(xué)生，還各有所長(zhǎng)，有趣極了。我們就說(shuō)他幾個(gè)出名的有趣弟子吧。
孔子當(dāng)最感興趣的是公治長(zhǎng)，傳說(shuō)他能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的說(shuō)話，你說(shuō)神奇不神奇，還有最動(dòng)心同情的算是文字賽，他有一顆善良的心，他體貼孝敬父母，還有對(duì)他師兄顏回，顏回家里窮，卻努力上進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)，讀了許多的書(shū)，學(xué)了很多知識(shí)，所以孔子很器重顏回，而且顏回總有一種什么東西，長(zhǎng)久起一種激勵(lì)人鼓舞人的作用，還有……你說(shuō)孔子的這幾個(gè)弟子神奇不神奇，好像把有才的人全都集中在孔子的腳下，有些人說(shuō)這可能是孔子的名譽(yù)好，名聲大，所以有才的人全都來(lái)拜孔子，其實(shí)不是的。
孔子能夠流傳至今的是因?yàn)樗苡兄R(shí)，他的才華如萬(wàn)丈深淵，取之不盡，所以教出了那有才華的弟子�？鬃涌偸禽p松愉快，坦蕩，悠閑的。而孟子則是"凡事緊張"所以這就體現(xiàn)了孔子他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)大自然的向往。
孔子他一生教育弟子，做人要講道理，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，不羨慕富貴。
寫(xiě)孔子的作文 篇9
孔子會(huì)作曲，會(huì)演奏，會(huì)欣賞，還很重視音樂(lè)教育。
孔子是作曲家。他周游列國(guó)，在返回魯國(guó)的途中，看見(jiàn)山谷里長(zhǎng)著一株香蘭，就喟然嘆息說(shuō)：“蘭草應(yīng)當(dāng)是草中之王，可現(xiàn)在它和別的草長(zhǎng)在一起了�！庇谑窍铝塑嚕贸銮�，彈奏了一段樂(lè)曲，哀傷自己生不逢時(shí)，沒(méi)有得到任何一個(gè)諸侯任用。這首曲子叫作《幽蘭操》。魯哀公時(shí)，有人捕獲了一只麟，但是使它受了傷�？鬃诱J(rèn)為這種昭示祥瑞的動(dòng)物出現(xiàn)了，卻受到傷害，感到很憂心，于是創(chuàng)作了古琴曲《獲麟操》。
孔子又是演奏家。有一次，孔子向魯國(guó)的琴師師襄子學(xué)習(xí)彈琴。師襄子一再催促他練習(xí)新曲，可是孔子卻不急，而是反復(fù)熟悉曲譜，理解樂(lè)曲的變化，領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲所表現(xiàn)的情緒，一步一步，直至最后似乎看到了這首樂(lè)曲所刻畫(huà)的人物形象——眼光遠(yuǎn)大、稱王于四方的“文王”。這時(shí)，師襄子才告訴他：“我的老師曾說(shuō)過(guò)這首樂(lè)曲正是《文王操》��！”
孔子對(duì)音樂(lè)的領(lǐng)會(huì)確實(shí)很深。他在齊國(guó)聽(tīng)到了神往已久的《韶》樂(lè)，不禁為之傾倒�！墩撜Z(yǔ)·述而第七》說(shuō)他竟“三月不知肉味”。據(jù)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。
孔子把“樂(lè)”作為他教學(xué)的必修課，是他教育學(xué)生知禮、修身、立業(yè)的必要途徑。
寫(xiě)孔子的作文 篇10
你可曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人，他愿意將一生都耗在一項(xiàng)許多君王不認(rèn)可的學(xué)說(shuō)之上；你可知一個(gè)人，他的學(xué)問(wèn)可以經(jīng)受兩千五百年的歷史洗滌，非但沒(méi)有消沉，反而日久彌新？這個(gè)人就是孔子。
逝者如斯夫，往事猶可追。隔絕了兩千年，畢竟只剩下一鱗半爪的真實(shí)感，九成九倒是后人評(píng)說(shuō)的高山仰止或者毀譽(yù)謗興。當(dāng)無(wú)數(shù)的西方人懷著迷惑與驚嘆揣摩這東方的傳奇，我們這些傳人們似乎更多了一份“身在此山中”的茫然。
我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的內(nèi)心與默默觀察世界的智慧老人。有很多文字出自他手，他的出現(xiàn)似乎就是為了傳承中華古文明中遺散的智慧，為那個(gè)號(hào)稱天下大亂的時(shí)代保留一些更久遠(yuǎn)的文明與記憶。而他自己只是教教書(shū)、游游學(xué)，就這樣開(kāi)啟屬于未來(lái)兩千年的興與亡，真或偽……而他最真實(shí)的生命卻變得漸漸模糊起來(lái)。
理解一個(gè)影響了文明史的人，若不是親身用心去聆聽(tīng)，你所看到的可能只有“矛盾”二字。幾千年的輝煌可能在一百年中面目全非，而冰凍三尺之下又有幾人能夠不問(wèn)寒暑與寂寞，僅僅為了與他仰視同樣的星空呢？
寫(xiě)孔子的作文 篇11
我喜歡一個(gè)名叫做孔子的偉人，他是春秋時(shí)期魯國(guó)人，弟子三千多，其中學(xué)霸有七十二個(gè)。
孔子喜歡穿淺黃色的衣服，衣袖長(zhǎng)長(zhǎng)的，胡子擋住了眼睛。告訴你一個(gè)秘密，孔子外貌有些特別，他頭上有一個(gè)大包，但他的腦袋里裝有很多知識(shí)，孔子的兒子叫孔鯉。
他的學(xué)生中，我最喜歡的是子貢、子路、公冶長(zhǎng)。子貢是一個(gè)富二代，還幫孔子宣傳他的知識(shí)。子路很勇敢，有一次他跟敵人打架，他的帽子掉了，子路去撿，被別人砍頭了。公冶長(zhǎng)有很大的肚量，孔子把自己的女兒嫁給了他。
我喜歡論語(yǔ)里的三句話：老者安之，少者懷之，朋友信之。三人同行，必有我?guī)熝�，擇從善者而從之，其不善者而改之。吾十有吾而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
孔子的一生非�？部�，他三歲喪父，十六歲喪母，三十歲學(xué)藝，三十五歲避內(nèi)戰(zhàn)，去齊國(guó)。五十一歲當(dāng)官，五十二歲任總督辦，五十三歲周游列國(guó)，六十八歲從事教育，七十三歲孔子離世�？鬃又苡瘟袊�(guó)的費(fèi)用幾乎都是子貢給的，孔子死后，子貢為他守墓守了6年多。
孔子他雖然長(zhǎng)得很特別，但有很多文化和知識(shí)，你喜不喜歡孔子呢？
寫(xiě)孔子的作文 篇12
從小，我就明白有關(guān)孔子小時(shí)候許多搞笑的故事。明白他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家，也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。
上學(xué)后，我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如：“三人行必有我?guī)煛�；“己所不欲，毋施于人”；人而無(wú)信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。
讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。孔子從不以家境貧困或富裕；天資聰明或愚笨來(lái)選取學(xué)生。有教無(wú)類，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因�？鬃右彩种t虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說(shuō)自我不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他明白門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
這些名言和故事不僅僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。
寫(xiě)孔子的作文 篇13
孔子，不只是指孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國(guó)人，沒(méi)有他的文化，我們的生活就會(huì)變得沒(méi)有禮道，我們也會(huì)變得不那么精彩。是他時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女，是他教會(huì)了我們做人的道理。是他讓中國(guó)的文化變得格外燦爛。
在我看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身�？鬃幽晟賳矢福心陠势�，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)道。他任然開(kāi)開(kāi)興興地過(guò)著每一天，這就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的表現(xiàn)。
孔子的一言一行教育著我，每一次做一件事的時(shí)候，我都會(huì)想起孔子的某一句話，這才會(huì)指引我正確的方向，是我做好每一件事�？鬃拥囊谎砸恍薪逃遥俏乙徊讲较蚯白�，并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們學(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙摹＿@就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會(huì)社我要學(xué)習(xí)他的地方。
孔子出身貧賤，身份卑微，是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開(kāi)朗，是一個(gè)充滿人情的人。
我們心目孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，但他依然存在，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。你能夠想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界。
這就是我心中的孔夫子！
寫(xiě)孔子的作文 篇14
記得以前我們學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》，里面講的故事，以及話語(yǔ)里講述的道理，我開(kāi)始不明白。老師說(shuō)：“你們先熟讀、背誦，然后慢慢會(huì)明白的�！庇谑�，我就“之乎者也”地只管背下去。
一天晚上，我正讀著“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”迷迷糊糊地睡著了。我突然發(fā)現(xiàn)我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿著青衣大褂，門(mén)下三千弟子在聽(tīng)他講課�？鬃涌吹搅宋遥Σ[瞇地說(shuō)：“歡迎新世紀(jì)的小朋友來(lái)學(xué)習(xí)，你有什么問(wèn)題嗎？”“孔老師，我想問(wèn)問(wèn)您，您的生活條件那么艱苦，東奔西顛，還差點(diǎn)餓死，您如何與您的學(xué)生曾子，做到‘吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？
孔子意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我做錯(cuò)事情，反思之后，心情開(kāi)朗，也不再不快樂(lè)，美好的心情也把饑餓趕跑了，所以我只有不斷反省，才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……。
小朋友，你每天還挨餓嗎？”我突然覺(jué)得臉紅了，我生活在一個(gè)幸福安全的社會(huì)中，我有那么好的生活，我卻不能反思，改正自己好說(shuō)話、不愛(ài)行動(dòng)的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大了怎么才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我的夢(mèng)醒了， 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我卻上了一節(jié)最深刻的課。
寫(xiě)孔子的作文 篇15
老先生，相信您還不認(rèn)識(shí)我吧，我叫竇銘澤，是溫州市甌江小學(xué)的一名學(xué)子。
我很喜歡老先生的一些名言名句�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣�！薄叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”
老先生，您有弟子三千啊！一個(gè)人竟能教三千多人，真是厲害！您寫(xiě)過(guò)一本《論語(yǔ)》，里面的內(nèi)容是您和您的學(xué)子之間的對(duì)話。我很喜歡這里面的名言警句，能讓我感悟人生哲理。上面的這些句子，就是老先生您說(shuō)的吧？
老先生，聽(tīng)說(shuō)您就是大名鼎鼎的“世界十大文化名人之首”吧？老先生，您能做到世界級(jí)的前十人，還能是第一，真是多不容易的事兒啊！您還被我們后人稱作是“萬(wàn)世師表”、“至圣先師”，雖然這個(gè)你恐怕不知，但能獲得這樣的評(píng)價(jià)，真是讓人佩服！老先生，雖然您有很大的榮譽(yù)，但每個(gè)人都不能做到十全十美。您沒(méi)有做到人人平等，您說(shuō)“唯小人與女子難養(yǎng)也”，您也缺乏平民情懷，所以老先生，如果您能在這一方面進(jìn)步一下，你就會(huì)是世界上所有婦孺皆知的大名人了！
老先生，您還真是名不虛傳！我們中國(guó)有用一些叫“孔子學(xué)堂”的學(xué)校來(lái)特地紀(jì)念你，您為后人所作的《論語(yǔ)》，總是代代相傳。
老先生，您真是太厲害了！咱們今天就聊到這兒吧，老先生再見(jiàn)！
寫(xiě)孔子的作文 篇16
我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，接觸到了孔子，由慢慢的了解到現(xiàn)在深深的敬佩。
我敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的精神�？鬃訛榱藢�(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)，但在這9年間，他們不僅沒(méi)有得到任何諸侯的任用，而且還嘗盡艱辛，險(xiǎn)些喪命，但面對(duì)這些困難與打擊孔子卻并不后退，依然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的理想。
我敬佩他不貪圖富貴，甘于清貧。在孔子的心中，行義是人生的最高價(jià)值，孔子不是不求富貴，但是在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不放棄道義。他曾說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云”。
我敬佩他謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，淵博的知識(shí)。孔子是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝，知識(shí)淵博的人，在當(dāng)時(shí)被大家認(rèn)為是無(wú)所不知的圣人。但孔子非常謙虛，認(rèn)為學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有他不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師。他說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”�?/p>
同時(shí)，孔子也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè)于助人，待人以誠(chéng)。他說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人”。
我對(duì)孔子的了解非常膚淺，對(duì)他創(chuàng)立的道德學(xué)說(shuō)的學(xué)習(xí)更是皮毛，但已經(jīng)讓我感受到他無(wú)窮的`魅力。所以，我要以國(guó)學(xué)作為我終身的學(xué)習(xí)，盡其一生來(lái)學(xué)習(xí)體會(huì)孔子學(xué)說(shuō)的精神內(nèi)涵。
寫(xiě)孔子的作文 篇17
孔子，名叫邱，字為“仲尼”，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)鄒城人。他也是中國(guó)著名的思想家和教育家�？鬃觿�(chuàng)造了私人講課的氛圍。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
在《論語(yǔ)》中有這樣一個(gè)故事：“孔子學(xué)識(shí)淵博，稱孔子為圣人，但孔子思想開(kāi)放，樂(lè)于學(xué)習(xí)，不羞于提問(wèn)。有一次，他跟隨當(dāng)時(shí)魯國(guó)的音樂(lè)經(jīng)理包古琴，學(xué)習(xí)了文曹王�？鬃訉Ｐ闹轮緦W(xué)習(xí)一段時(shí)間后，石寶說(shuō)他可以�？鬃佑X(jué)得這還不夠，繼續(xù)學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，石寶說(shuō)他可以。但是孔子仍然覺(jué)得這是不夠的。又過(guò)了一段時(shí)間，石寶認(rèn)為這真的是可能的。但是孔子仍然覺(jué)得這是不夠的。直到孔子能在音樂(lè)中表達(dá)文王的形象，孔子才覺(jué)得他真的能“從石寶那里學(xué)習(xí)古琴，演奏文曹王時(shí)，石寶三次對(duì)孔子說(shuō)：“是的”，但孔子總覺(jué)得他必須更多地了解自己�？鬃又钡侥苡靡魳�(lè)表達(dá)文王的形象才停下來(lái)�？鬃佑忠淮稳ヌ珡R祭祖。當(dāng)他看到一些新的東西時(shí)，他問(wèn)人們這個(gè)和那個(gè)。有人笑著說(shuō)：“孔子學(xué)識(shí)淵博，懂禮節(jié)�？鬃勇�(tīng)了這話，回答說(shuō)：“對(duì)于你不懂的事情，你必須什么都問(wèn)�！薄！板e(cuò)在哪里”
通過(guò)這兩個(gè)故事，我們了解到孔子是一個(gè)思想開(kāi)放、好學(xué)的人，不羞于提問(wèn)！
這就是我心目中的孔子。
寫(xiě)孔子的作文 篇18
禮者，形也，行之法也，以禮之源探之，余謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖，乃似為禮，而悖于禮，虛哉，假哉。而人�；笥谔摷倜曰弥铮绻胖苡耐趸笥诿郎�，自毀長(zhǎng)城；今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò)，不得自拔。是故必有人假禮為具，偽惡于內(nèi)，以適其心。此謂 “器之禮”也，是淺水之境也。
亦有為禮者，初雖有違本心，而長(zhǎng)年累月，漸入其心，是制于希，縛于俗，并無(wú)滋邪，故久而行禮，受其理觸，由表及里，待心熟之，囚束背失。此謂 “人之禮”也，是中水之境也。
而仁發(fā)之禮，是為由內(nèi)而發(fā)，若樹(shù)，先固其根，后成其葉，可直挺蒼天。故是必樂(lè)之于禮。如守孝之禮，倘心不念父母之恩，而意世之樂(lè)，必苦于其間；惟心念父母之恩，懷往事與父母，方能覺(jué)而守孝，樂(lè)于為之，必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮，倘心系名利，小肚雞腸，必因損己名之譏而暴跳如雷，何言不出？何禮之有？惟胸懷坦蕩，淡泊名利，方能處窘境于泰然，沉著而應(yīng)，禮可外乎？--余謂此為“圣之禮”也，乃深水之境也。
由是可知，禮為仁之外見(jiàn)，本禮乃紀(jì)人之行也，因其行仁，故成法，是為禮也。
故孔子曰：“人而不仁，如禮何？”
寫(xiě)孔子的作文 篇19
學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者從不拒絕閱讀，而是始終在復(fù)雜的視野中追隨經(jīng)典的腳步。在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們總是努力說(shuō)話，努力尋找比自己知識(shí)淵博、對(duì)自己的知識(shí)有幫助的書(shū)籍。
洞兒子活到72歲。 57年的歷練，讓他既仁慈又德行，博學(xué)多聞，成為著名的大學(xué)探究者和思想家。
作為一所完全有資格炫耀的大學(xué)，（孔子有必要將自己有限的生命孜孜不倦地投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)和探索中嗎？答案是肯定的�？鬃拥奶攸c(diǎn)不是探索世界和一切具體的自然，而是探索社會(huì)和生活的特殊性質(zhì)）。
“勤奮、謙虛、好學(xué)、樂(lè)觀、實(shí)事求是”是他的學(xué)習(xí)精神。他有最寬廣的胸懷去接受世界上的一切。這是我最佩服他的一點(diǎn)。在治理國(guó)家方面，他提倡“仁”。他的德性的核心是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。他提倡文藝與政治道德相結(jié)合。他認(rèn)為一個(gè)完美的人應(yīng)該是在詩(shī)中。在禮樂(lè)方面修身養(yǎng)性。
他的一生智慧對(duì)話，已成為中國(guó)兩千多年知識(shí)分子的瑰寶。當(dāng)我們讀到這些念誦他的文字時(shí)，我們可以在他的智慧中找到我們的生命。目標(biāo)。
我們可能學(xué)不會(huì)孔子的全部，但我們可以從中找到新的自己。
寫(xiě)孔子的作文 篇20
在我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)有一個(gè)公園，俗稱文廟，又叫孔子廟。它建于2003年，那是為了紀(jì)念我過(guò)著名的教育學(xué)家，文學(xué)家，思想家和儒派創(chuàng)史人孔子而建成的。
走進(jìn)孔子廟，首先看到的是一個(gè)大水池，池上有一座拱橋。這座拱橋不但堅(jiān)固，而且美觀，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，真可稱做巧奪天工。池里還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，它們還不時(shí)地彼此吹出一些小泡泡，好像在說(shuō)些什么。在文廟里有一些大花池。��！數(shù)不盡的奇花異葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不盡的花香在空氣中遷回流蕩�；ǔ剡吷嫌幸粭l幽靜的長(zhǎng)廊，在亭臺(tái)那里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠。這些景物組成了一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。在孔子廟中心有一個(gè)孔子塑像，供人們敬仰。每當(dāng)走到這里，我就想起了孔子說(shuō)的一句話：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)時(shí)，既要多動(dòng)手，又要多動(dòng)腦，這樣才能學(xué)習(xí)好。在孔子塑像后面有一個(gè)九龍壁，上面雕刻著九條龍，它們纏繞在一起，張著大嘴，樣子很是威猛。
孔子廟的風(fēng)景美不勝收，令人留連忘返。
我愛(ài)遼陽(yáng)，我更愛(ài)孔子廟。
寫(xiě)孔子的作文 篇21
前幾天，我們剛學(xué)完《孔子拜師》這一課，我對(duì)這篇課文很有感觸。
當(dāng)我讀第一段的時(shí)候，我感受到了孔子的謙虛好學(xué)，因?yàn)榭鬃尤畾q時(shí)，已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，他還千里迢迢去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。當(dāng)我讀第二段的時(shí)候，我感受到的是孔子的不辭辛苦和勤奮好學(xué)。因?yàn)榭鬃拥募亦l(xiāng)曲阜和老子的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)相距上千里，在以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，走那么遠(yuǎn)是很困難的。但孔子一路上風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于走到了洛陽(yáng)。這種不怕吃苦的精神讓我敬佩不已。當(dāng)孔子見(jiàn)到老子的時(shí)候，孔子上前向老子行禮，并自我介紹，讓我感受到孔子的謙卑有禮。當(dāng)我讀第三段的時(shí)候，我感受到了老子的大方無(wú)私和孔子的勤學(xué)好問(wèn)。當(dāng)我讀最后一段，讓我更加佩服老子和孔子的學(xué)識(shí)也敬重他們的品行。
讀完這篇文章，我印象最深刻的是由于孔子的好學(xué)，老子毫無(wú)保留地把學(xué)問(wèn)傳授給他。這讓我想起了我們的老師也像老子一樣把自己的學(xué)問(wèn)無(wú)私大方地傳授給我們。所以我們也要像孔子一樣勤學(xué)好問(wèn)，并感謝老師對(duì)我們的教育之恩。
寫(xiě)孔子的作文 篇22
從小，我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家，也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。
上學(xué)后，我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如：“三人行必有我?guī)煛�；“己所不欲，毋施于人”；人而無(wú)信，不知其可。言必信，行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜，善良，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。
讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課，使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)�？鬃訌牟灰约揖池毨Щ蚋辉�；天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類，因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師，孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生，也一代一代的，深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。
寫(xiě)孔子的作文 篇23
五千年的風(fēng)霜雨露，造就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化;五千年的陰晴圓缺，鑄就了五千年的傳統(tǒng)精神;五千年的日出日落，釀造了博大精深的傳統(tǒng)美德。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明因孔孟思想而燦爛�？酌系乃枷搿⒖酌系膶W(xué)風(fēng)、孔孟的精神對(duì)我們有著極為深刻的影響。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”他主張學(xué)習(xí)要溫故知新;“知之為知之，不知為不知”，告訴我們做學(xué)問(wèn)要有誠(chéng)實(shí)的態(tài)度;“仁”是他學(xué)說(shuō)的精髓，他主張“愛(ài)人”，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)體察民情，愛(ài)惜民力�！盀檎缘隆保磳�(duì)苛政和任意刑殺，他的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想，對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn)，他就是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，大教育家、思想家——孔子。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，他堅(jiān)持“人和”勝于一切;“得道者多助，失道者寡助”，他主張“得民心者得天下”;“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也”，他提倡做人要做到“舍生取義”。他反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為“民貴君輕”，認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)輕徭薄賦，實(shí)行“仁政”。他還主張按時(shí)令砍伐樹(shù)木，不過(guò)分捕撈魚(yú)蝦，他希望自然資源可持續(xù)利用的思想，對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到了指導(dǎo)性的作用，他就是儒家學(xué)說(shuō)的另一位代表——孟子。
寫(xiě)孔子的作文 篇24
“太棒了！”聽(tīng)說(shuō)媽媽明天要帶我去孔廟玩，我興奮得到半夜才睡著。
迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。“��！孔子！”只見(jiàn)孔子正和他的弟子子路在喝酒。于是我便走過(guò)去，誠(chéng)懇地說(shuō)：“久聞先生大名，此次謁見(jiàn)，想請(qǐng)教先生幾個(gè)問(wèn)題�！薄跋壬槐乜蜌�，快快請(qǐng)坐吧！”我們倆禮讓一番后，便坐在椅子上，談?wù)撈鹗虑閬?lái)。
我裝出一副為難的樣子，問(wèn)道：“先生，我有一難題請(qǐng)求先生解答�！笨鬃雍芎浪卣f(shuō)：“行！”“沒(méi)錯(cuò)！”子路也應(yīng)道。于是，我裝出一副嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)道：“先生，什么破了比不破要好？”孔子沉思了一會(huì)兒，喃喃自語(yǔ)道：“碗破？碎碎平安！可總是沒(méi)破的好啊？……”
子路見(jiàn)狀，問(wèn)道：“先生，你是不是問(wèn)錯(cuò)了？”我一口咬定：“沒(méi)問(wèn)錯(cuò)！”孔子絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，便懇切地說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞Ｏ壬�，告訴我吧！”子路也應(yīng)聲附和道：“對(duì)�。�(duì)��！”“咳咳——！答案就是破案！”孔子恍然大悟：“原來(lái)是這樣！看來(lái)先生您就是我的老師了！”“不敢當(dāng)！不敢當(dāng)！”我口上應(yīng)著，心里卻樂(lè)開(kāi)了花：“哇！我竟然成了孔子的老師！太棒了！”
“一帆！出發(fā)去孔廟了！”媽媽喊道，我馬上穿好衣服，向門(mén)外奔去……剛才我在哪兒呢？
寫(xiě)孔子的作文 篇25
在我家附近，有一座公園，叫孔子文化園。它面積不大，但是里面有假山、碑林、小島、小河。一年四季景色各不相同，卻美不勝收。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，假山上石縫中的小草冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像是給假山穿上一件綠色的外套。沿著石梯，爬上山頂，有一個(gè)六角亭。坐在亭中，極目遠(yuǎn)眺，沒(méi)有高樓的阻擋，天邊的朵朵白云映入眼簾。
夏天，烈日當(dāng)空，酷熱難耐。快步走進(jìn)碑林，一股清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)神清氣爽。蜿蜒曲折的回廊上長(zhǎng)滿了翠綠的爬山虎。漫步走在回廊，欣賞著墻壁上的論語(yǔ)碑刻，有隸書(shū)、有行書(shū)、有草書(shū)、有小篆，字體各不相同。既讓我們體會(huì)到儒家文化的博大精深，又能感受到中華書(shū)法藝術(shù)之美。
秋天是豐收的季節(jié)，湖心島上不知名的小樹(shù)上結(jié)滿了紅色的野果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。島的四周開(kāi)滿了菊花，有黃色的、有粉色的、有橙色的，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
冬天，雪花漫天飛舞，整個(gè)園子被大雪覆蓋。小河結(jié)了一層薄薄的冰，好像一塊碧玉，晶瑩剔透。冰面下，碧綠的小草隨著河水的流動(dòng)而左右搖擺，像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
孔子文化園的一年四季是多么迷人啊！那景色像連綿不斷的畫(huà)卷，始終在我腦海里浮現(xiàn)……
寫(xiě)孔子的作文 篇26
啊！不好我打破了碗了！媽媽殺了過(guò)來(lái)�！皠e跑，調(diào)皮女！”
不好，被媽媽逮住了！“調(diào)皮女，打破碗受罪吧！”我立即說(shuō)：“媽媽大俠，饒我一命，我給你講個(gè)道理！”字曰：女不教，父之過(guò)。“所以，媽媽你應(yīng)該去找爸爸！”我立即從媽媽手掌中逃了出來(lái)，不好又被媽媽逮住了。我立即說(shuō)：“子曰：大人不可打小孩。媽媽饒了我吧！”我再次逃脫了媽媽的手掌心。
啊！媽媽又要追上我了。我立刻說(shuō)：“停！”媽媽停了我對(duì)媽媽說(shuō)：“子曰：救人一命勝造七級(jí)浮屠，放人一命勝造飛天成仙。饒我一命吧，下次不敢了！”
我跪在地上對(duì)媽媽說(shuō)：“子曰：您比仙女還漂亮，真是美！”嘿嘿，媽媽被我的花言巧語(yǔ)給哄騙了，放了我。
可是，我快要回到房間時(shí)，媽媽竟迷途知返，把我得了起來(lái)說(shuō)：“孩子，你老娘可是混過(guò)江湖的，會(huì)被你的花言巧語(yǔ)給騙嗎，你還嫩了點(diǎn)。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話：姜還是老的辣�！蔽艺f(shuō)：“子曰：我并沒(méi)花言巧語(yǔ)哄騙您。！”
“你怎么老是子曰子曰的！”媽媽生氣地問(wèn)。“哈哈，這是因?yàn)槲沂强鬃拥?000代！”我自豪地說(shuō)。
最后盡管怎樣講，還是被老媽給K了一頓。倒霉！
寫(xiě)孔子的作文 篇27
星期五下午我們有幸觀看了《孔子》電視劇。使我們對(duì)這位圣人有了認(rèn)識(shí)和全方面對(duì)了解，孔子是一個(gè)頂天立地的氏人，這一集，我們看的主要內(nèi)容是孔子結(jié)婚的時(shí)候和他師傅對(duì)故事。
孔子要準(zhǔn)備結(jié)婚了，按理說(shuō)孔子應(yīng)該很高興才對(duì)。但是，孔子可不這樣想，他還在關(guān)心自己對(duì)師傅，問(wèn)師傅：“我結(jié)婚了，那你怎么辦呀？”我從這一個(gè)地方就看出了孔子是以個(gè)很無(wú)私對(duì)人，不但會(huì)關(guān)心自己的事情，還會(huì)擔(dān)心別人對(duì)事情。
孔子家中雖然很清貧，但是，孔子對(duì)學(xué)問(wèn)不清貧。學(xué)而不厭是孔子的作風(fēng)。我想起了在一本書(shū)上看到一篇關(guān)于孔子的小故事：師襄子教孔子彈琴，孔子會(huì)彈之后，師襄子就回家了。第二天，師襄子來(lái)后，對(duì)孔子說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)這首曲子了，應(yīng)該學(xué)下一首了�！笨煽鬃訁s說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有把技巧學(xué)好呢！”又過(guò)了一陣子，他又去找孔子，但是，孔子還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)曲子對(duì)神韻和志趣。就這樣，孔子一直不停地練習(xí)，知道彈出曲子對(duì)神韻。
看完孔子，是我明白了許多道理，特別是他刻苦好學(xué)的精神，只要自己肯下功夫，一心一意地學(xué)，就一定能夠?qū)W好。
寫(xiě)孔子的作文 篇28
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，但是自從看了《孔子師法》這篇課文，我就深受感動(dòng)。
看完這篇文字，我暗暗自責(zé)�？鬃釉谌藗冄壑惺且晃粚W(xué)識(shí)淵博的老師，但孔子認(rèn)為自己的知識(shí)還不夠深刻。為了提高學(xué)識(shí)，他從曲阜走到洛陽(yáng)，一路熬夜。不知道他遇到了多少挫折，但他沒(méi)有退縮。看到老子就是讓我感嘆的禮貌態(tài)度。我在很多地方不如他。
首先，這是不禮貌的
每次見(jiàn)到老師，我總是低著頭，迅速地從老師身邊走開(kāi)。還有一次，在街上，我遇到了我父親的朋友，他親切地和我打招呼。我默默地離開(kāi)了。但是學(xué)完這篇課文，我準(zhǔn)備徹底改變自己。每次見(jiàn)到老師和熟人都主動(dòng)打招呼。
第二，不謙虛
我曾經(jīng)是個(gè)自大的人�？傆X(jué)得自己什么都懂。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷上全是公式，我連錯(cuò)了四個(gè)。試卷發(fā)了，臉紅了，只考了12分。但是學(xué)完這篇課文，我要謙虛，認(rèn)真，不驕傲。
第三，我不喜歡學(xué)習(xí)
我上一年級(jí)的時(shí)候，總是不喜歡上學(xué)。上課的時(shí)候老師要講很多知識(shí)，讓我很累。但研究了這段文字后，我意識(shí)到書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�？鬃忧Ю锾鎏鰪那返铰尻�(yáng)拜老子為師就是為了讀書(shū)，這讓我感嘆。
我在很多地方不如他。我會(huì)加倍努力，成為國(guó)家有用的人才。
寫(xiě)孔子的作文 篇29
敬愛(ài)的孔子，你是我國(guó)古代杰出的一位教育家，你創(chuàng)建了儒家學(xué)派，并和弟子記錄了《論語(yǔ)》這部書(shū)真是了不起呀！
2500多年前，你好學(xué)，博覽，廣交而著稱。
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的樣子，這時(shí)，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)好學(xué)，博覽的身影。你也是一根蠟燭照亮了學(xué)生，燃燒了自己。
你的博學(xué)多識(shí)來(lái)自好學(xué)，你年幼時(shí)好奇心強(qiáng)喜歡看這看那，遇到不會(huì)的問(wèn)題，就虛心請(qǐng)教，無(wú)論是老人或孩子都是如此，從無(wú)一點(diǎn)驕傲。
有一次，你去學(xué)琴，老師讓你反復(fù)練習(xí)你給老師彈時(shí)，老師說(shuō)不行，你只好繼續(xù)去彈繼續(xù)練習(xí)，但是你并無(wú)任何抱怨，彈斷了一根又一根琴弦，老師說(shuō)可以了，但你繼續(xù)練習(xí)因?yàn)槟阌X(jué)得這首曲子還沒(méi)熟練，等熟練以后，不知彈斷了多少琴弦。
你正在看書(shū)，一位農(nóng)民跑來(lái)問(wèn)你如何種好園子你不知道就是不知道說(shuō)：“這點(diǎn)我還不如老園丁呢，你去問(wèn)老園丁吧！”，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，這就是實(shí)事求是。
孔子，正是你這些優(yōu)良的好習(xí)慣，好品質(zhì)，使你走向成功，你創(chuàng)建的儒家和弟子一起編寫(xiě)的《論語(yǔ)》記錄了你光輝的一生。你總是不懂就問(wèn)，從來(lái)不會(huì)不懂裝懂，如今我們也要學(xué)習(xí)你這些優(yōu)良品質(zhì)不懂就問(wèn)正可謂三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之。
寫(xiě)孔子的作文 篇30
今天，我們表演了孔子課本劇，那可是精彩無(wú)比��！
首先，是我們組上去表演，在后臺(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候，我們的心都在怦怦跳，緊張的要命，有許多人都在不停的低估：“好害怕啊！好緊張啊！心理壓力大啊！”有的人在不停的跳，我深吸了一口氣，走進(jìn)了舞臺(tái)，我流利地說(shuō)完臺(tái)詞，走向了后臺(tái)，真是緊張��！我連大氣都不敢出一下。其他同學(xué)演完后，我們一起討論那緊張的過(guò)程，有說(shuō)有笑，大家緊張的心情也放松了下來(lái)。
隨后，其他組的表演也很精彩，特別是材料先鋒小組，他們演吹牛吹得比天還高！看到這里，我的心就涼了半截，其他組都比我們組好�。∥矣锌赡塬@勝嗎？到水與空氣專業(yè)戶小組的表演時(shí)，看到李沛姿有感情地背誦旁白，我想：“最佳旁白獎(jiǎng)”一定就是她了！看到他們一個(gè)比一個(gè)漂亮的服裝時(shí)，他們肯定能獲得“最佳服裝獎(jiǎng)”而我們組呢？
終于，每個(gè)小組都表演完了，馬上就到驚心動(dòng)魄的時(shí)候了，頒獎(jiǎng)！大家都說(shuō)出了自己想投誰(shuí)的票，到底誰(shuí)能獲獎(jiǎng)呢？可是，下課鈴響了，我們得放學(xué)了，我相信，明天一定會(huì)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的。
真是驚心動(dòng)魄的一天��！