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      2. 在什么中成長半命題作文

        時(shí)間:2024-04-16 13:35:38 賽賽 400字 我要投稿
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        在什么中成長半命題作文400字(精選36篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在什么中成長半命題作文400字,歡迎閱讀與收藏。

        在什么中成長半命題作文400字(精選36篇)

          在什么中成長半命題作文 1

          成長是腳印,帶我走向成功的大道;成長是鑰匙,幫我打開智慧的大門;成長是向?qū),領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長!似畫筆,為這人生的畫卷添上斑斕的一筆。

          時(shí)間過得真快。奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鸬浆F(xiàn)在,一眨眼已經(jīng)十年了,這十年里我經(jīng)歷了很多變化,從幼兒變成了兒童。在成長的路上,有哭聲,有笑聲,有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。

          記得媽媽送我上學(xué)的第一天,我哭著,鬧著,喊著,就是抱著媽媽的腿不離開,等老師把我從媽媽的.手上抱走時(shí),我哭得淚如泉涌……經(jīng)過一年又一年的成長,我在幼兒園里留下了美好的回憶,在那里經(jīng)歷了三年的哭鬧時(shí)光,雖然那是哭鬧,但又是甜甜的回憶。

          不長時(shí)間,我上了小學(xué),成為了一名少先隊(duì)員,不再哭也不再鬧,不像小時(shí)候?qū)寢屝斡安浑x,我想對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)長大了。”

          我懂得用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,我會(huì)更上一層樓的!時(shí)間在一天天的流逝,我也在一天天的成長。不論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒,每一分,每一天,每一年,我們都在無時(shí)無刻地成長。在成長中收獲快樂,在快樂中體會(huì)成長。

          在什么中成長半命題作文 2

          我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。

          在家時(shí)無精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)。可是他還是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過呀!

          轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。

          在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣!八己瑢W(xué)怎么這么不開心呀!”老師對(duì)我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來,拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。

          “看,這里有那么多植物,他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長的慢,也是有結(jié)果的。

          后來的.一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。

          最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長!

          在什么中成長半命題作文 3

          在我的成長中,經(jīng)歷過很多事情,也明白了許多道理,一件小事,帶給我的啟發(fā)卻是極大的:學(xué)習(xí)滑板讓我明白了做事要有恒心;種植水仙花是我知道了拔苗助長的后果讓我記憶猶新的`是那次我學(xué)習(xí)騎自行車的事。

          那年,我八歲。那天,當(dāng)媽媽推著一輛嶄新的自行車進(jìn)入我眼簾時(shí),我高興的一蹦三尺高,迫不及待的跑了過去,對(duì)它愛不釋手。幾分鐘后,我推著自行車就往門口走,媽媽看見了,急忙攔住我,說“:你還沒學(xué)會(huì),就要下去騎啊。”我不服,騎給媽媽看。結(jié)果,我一上去,就被摔了個(gè)嘴啃泥,我只好打消這個(gè)念頭,專心致志的練習(xí)起來。第一次,我僅僅是雙腳離地的幾秒鐘,就連人帶車的摔倒在地上。第二次,我用力一蹬,竟然前行了五六米,但很快摔了下來。第三次,我因沒掌握好平衡,一上來就又來了個(gè)嘴啃泥,胳膊也擦破了一層皮。這時(shí)的我,恨不得沖上去把自行車跺上幾腳,但還是決定再試幾次。又一次,我還是失敗了,還在原來的傷口上又來了一下。我那對(duì)自行車的。

          在什么中成長半命題作文 4

          在成長中,有許多辛酸苦辣;對(duì)大人們來說,是飽餐過后的感覺,美味多滋;對(duì)小孩們來說,只是一文不值。但是對(duì)我來說,童年,是豐富多彩的……

          在成長中,有著一件感人的事……

          有一次,考試過后,我對(duì)我的成績(jī)不是很放心,到試卷發(fā)下來的時(shí)候,我閉上眼睛,慢慢地睜開眼睛,一看!不看不要緊,一看嚇一跳,88分!在老師上課的時(shí)候,我談妥不安,心里總想著,回家怎么向媽媽交代呢?

          到了放學(xué)的時(shí)候,我回家,一頭栽進(jìn)媽媽懷里,哭著說:“媽媽,女兒給你丟臉了,您……您罰我吧!”“好!眿寢寫(yīng)了我一聲,舉起巴掌,我以為,媽媽會(huì)以一個(gè)清脆的.耳光打在我的臉上,可是,并沒有,媽媽而是輕輕的拍在了我的臉上,那個(gè)拍里包含了愛。我對(duì)媽媽說:“媽媽,您為什么不打我?”“打?”,媽媽說:“媽媽怎么會(huì)打你呢?呵呵,媽媽不是說過,只要承認(rèn)錯(cuò)誤了就是好孩子呀!難道不是嗎?媽媽才不會(huì)說話不算數(shù)呢!”“恩!我的媽媽不會(huì)說話不算數(shù)!呵呵!蹦菚r(shí),我覺得我是世上最最幸福的小孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)永遠(yuǎn)愛我的好媽媽。

          這又讓我想起了一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”

          在什么中成長半命題作文 5

          在我記憶中,成長中的故事有許許多多,但最令我難忘的還是學(xué)騎自行車。

          九歲那年,我發(fā)現(xiàn)了我們家的地下室里有一輛自行車,于是我央求爸爸給我騎自行車,沒想到爸爸居然答應(yīng)了。

          我喜滋滋地蹬上了自行車?墒牵囎右稽c(diǎn)兒也不聽話,剛一上車就摔了一個(gè)屁股墩兒。爸爸見了,扶住車子,我試騎了幾圈,效果很好。于是,就這樣連續(xù)了好幾天,我差不多會(huì)騎了,只不過下坡的地方還需要爸爸扶。

          有一天,我和爸爸帶著自行車到小區(qū)里騎。騎到下坡的地方,我本來以為爸爸會(huì)幫我扶住自行車,可爸爸并沒有扶住車子!鞍!”我摔了一跤,膝蓋破了,血流了出來,爸爸見了,把我扶了起來,心平氣和對(duì)我說:“騎自行車要掌握住平衡,你要學(xué)會(huì)的`是下坡轉(zhuǎn)彎時(shí)的平衡,不過你現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽衣犃撕蠛芨吲d,感覺膝蓋也不痛了。

          經(jīng)過一番努力,我終于學(xué)會(huì)騎下坡了。

          雖然這只是我成長中的一件小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)成了時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。

          的確如此,在我們記憶中第一次嘗試的事情總是令人難忘,跌倒了,爬起來,你就會(huì)成功!

          在什么中成長半命題作文 6

          時(shí)間不停的在流逝,歲月不停的侵蝕我們?墒,我們自己有沒有去深刻體會(huì)。沒有,當(dāng)在挫折面前跌倒時(shí),人們才會(huì)去自己思考。為什么一定要在挫折面前才懂的去思考問題的原因?人們都在享受,享受現(xiàn)在的生活,只往好的.方面去思考,不會(huì)去想失敗。這就是人的本性。

          大多數(shù)人為什么沒有成為向愛因斯坦那樣的人呢?因?yàn)樗麄円坏晒α,他就因(yàn)槌晒ν鼌s了失敗,被成功的影子迷住了,不曾去反省。所以導(dǎo)致許多人和平凡。其實(shí)有時(shí)候人的意志力很重要,但有時(shí)候也不重要。對(duì)我而言,覺得自己行就行,不行趁早退出。把握自己的實(shí)力,看自己有沒有能力去完成他。

          部隊(duì)里面有一種內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,每天打掃衛(wèi)生,拖地等等。他們每天都要檢查。為什么?因?yàn)橐磺惺虑槎际怯尚∈伦銎,如果一個(gè)人連一點(diǎn)點(diǎn)小事都做不成,他能完成大事業(yè)嗎?肯定不行!

          許多東西有時(shí)都出現(xiàn)在生活當(dāng)中,問題是看你抓住它沒有,好好的想想怎么才能完善它。一切的一切,全部在于你自己。能否把自己的心靈升華,就看你自己愿不愿意。

          在什么中成長半命題作文 7

          說到小偷,很多人一定不會(huì)非常害怕,但說到偷錢,大家一定會(huì)不寒而栗。

          有一天晚上,媽媽帶我去三里屯,剛走過寶石店,就見一個(gè)人緊緊跟了過來。我當(dāng)時(shí)牽著媽媽的手,漫步在街上,這時(shí),這個(gè)灰暗的身影從后面一步一步逼近。我打了個(gè)寒顫,感覺大事不妙!那個(gè)賊人長著大大的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,穿著黃色衣服,身高大約一米六,看得出,她心里很恐慌。她用一種奇怪的眼神看我,我也直直地盯著她,她長得像個(gè)外國人。突然,她彎下腰,我以為她有什么東西掉了,但實(shí)在有些不對(duì)勁。我一轉(zhuǎn)頭,她已經(jīng)逃之夭夭了!我還沒回過神,偷偷問媽媽:“媽媽,錢包呢?”,她似乎對(duì)這個(gè)問題感覺有些意外,但還是摸了摸自己的口袋,可此時(shí)口袋已經(jīng)空空如也,我想;一定是被那個(gè)身影偷走了!我急忙去追,可影兒都不見了!我和媽媽立刻去警察局報(bào)案,當(dāng)然,筆錄很順利,不一會(huì)兒就回家了。

          回家后,我告訴了爸爸,爸爸告訴我:“如果沒有必要,不要去追,萬一她身上有兇器呢!”

          從這件事上,我知道了不管多少錢,還可以掙,可生命只有一條,是掙不來的!還有,當(dāng)小偷是可恥的',做人要做一個(gè)受人尊敬的人,平時(shí),要保管好自己的東西,不要疏忽大意!

          在什么中成長半命題作文 8

          成長如海,勇敢做舟,泛舟海上,方知海之寬闊;成長如山,勇敢為徑,循徑登山,方知山之高大,成長中我們需要勇敢。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在班里頭老是犯錯(cuò)誤,只要被老師批評(píng)就哇哇大哭,體育課上就更別提了班上有幾個(gè)同學(xué)覺得我膽小,老是在體育課上對(duì)我惡作劇,次次我都摔個(gè)狗啃泥,一摔下來,我就會(huì)大哭大叫;丶液,我告訴爺爺,原本以為爺爺會(huì)去找那些同學(xué)的家長,但是,他卻批評(píng)我。

          從此以后,我開始鍛煉自己,我想知道自己勇不勇敢,便主動(dòng)提出要學(xué)騎自行車。

          爺爺開始教我騎車了,首先爺爺讓我坐上自行車,扶好把手,身體不能扭動(dòng),我坐在車上,爺爺剛想扶我一把,我便摔了下來,摔下來時(shí),我撞上了旁邊的一輛停著的小轎車,推撞青了,我原本想哭,但我想起“勇敢”這兩個(gè)字,我便扶起車,繼續(xù)騎,接著又是重重的摔了一跤。

          就這樣摔了一次又一次,數(shù)也數(shù)不清,但是我一次也沒有哭。

          后來,爺爺先扶著我騎,他慢慢地把手松開,正是因?yàn)槲业挠赂也艑W(xué)會(huì)了騎自行車,一次又一次的.摔倒,一次又一次的爬起來,一次又一次的沒哭,沒喊痛。

          我變得勇敢了,成長中如果你不勇敢,就不會(huì)成功。

          在什么中成長半命題作文 9

          一個(gè)人的人生是那么的漫長,在這漫長的時(shí)間里充滿了許多酸、甜、苦、辣的的事情,這些事情給我們的記憶是非常深刻的。在我的記憶里,其中有一件事讓我至今難以忘懷。

          有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我只考了59分。當(dāng)我看到這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我不知所措,有點(diǎn)五雷轟頂?shù)母杏X?粗碜由系摹啊痢贝笥凇啊獭,仿佛它們?cè)诔靶ξ疫@一個(gè)月的努力。

          放學(xué)之后,我忍著淚水給媽媽打了電話,當(dāng)我給媽媽說了成績(jī)以后,我悔恨的眼淚像開閘的洪水,一個(gè)勁的`往下流。媽媽聽了,沉默了一小會(huì)兒,在我的忐忑不安中,媽媽卻只輕輕地說了一句話:“孩子,這次沒考好,找出原因,吸取教訓(xùn),下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑,我瞬間又增添了一絲信心;丶液螅艺J(rèn)真地把錯(cuò)題抄到了錯(cuò)題本上,一遍又一遍的做了起來。

          功夫不負(fù)有心人,我在第二學(xué)期的期末考試中,終于取得了好成績(jī)。

          通過這個(gè)挫折,我感受到了學(xué)習(xí)在于平時(shí)的積累。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的、鮮紅的59分。這個(gè)小魔鬼就總在嘲笑我。于是,我就會(huì)堅(jiān)定信念,告訴自己:一定要打敗它。然后,收拾好心情,投入學(xué)習(xí)。

          在什么中成長半命題作文 10

          我上學(xué)后第一次評(píng)語就是“你很聰明,如果膽子要大一點(diǎn),上課發(fā)言要積極一點(diǎn)......”,是你用溫柔的目光和微笑的表揚(yáng)鼓勵(lì)我,使我膽子大了,上課能積極發(fā)言了;那次上課我肚子疼,你什么都沒說給我爸爸打了個(gè)電話隨后就帶我去了醫(yī)院,問長問短,帶我去打針,當(dāng)時(shí)那個(gè)醫(yī)生問你,我是不是你的孩子,你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。

          在我心里你就是我的“媽媽”;我在班上也算是個(gè)調(diào)皮的孩子,犯的大大小小的錯(cuò)誤算起來也不少,但你從沒狠狠的罵過我,總是細(xì)心給我講道理,有時(shí)聽得都有點(diǎn)煩了,但我知道你是在開導(dǎo)我如何改正錯(cuò)誤;有一次我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成被爸爸打了,你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看,看完了要讀給我聽,那時(shí)我真的好感動(dòng),爸爸認(rèn)錯(cuò)了再也沒打過我還和我一起玩,老師你好“厲害”;那次......

          我上小學(xué)幾年了,在我覺得枯燥無味的學(xué)習(xí),讓您變得生動(dòng)有趣。我們幼小的心田有你春雨般的'滋潤,正在健康成長,你讓我懂得了“奉獻(xiàn)和關(guān)愛”的意思。感謝老師為我所做的一切,我要記住這段成長經(jīng)歷用最樸實(shí)的語言說一句:“感謝您”!

          在什么中成長半命題作文 11

          高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會(huì)了不同的情感,學(xué)到了豐富的知識(shí)。

          我小時(shí)候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的`故事。通過這本書,我學(xué)到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅(jiān)持。

          長大一點(diǎn),我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,故事是這樣的:愛麗絲不小心掉進(jìn)了兔子洞,發(fā)生了很多危險(xiǎn)而奇妙的故事,通過這本書,我學(xué)到了:小朋友要注意安全,不能因?yàn)楹闷娑l(fā)生危險(xiǎn)。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會(huì)有辦法解決困難。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閱讀我們可以學(xué)會(huì)很多做人的道理。同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中快樂成長,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧!

          在什么中成長半命題作文 12

          記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

          因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

          我們?cè)谲嚿,又是唱歌,又是跳舞……一點(diǎn)都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T口,心里就亂糟糟的`。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒有一點(diǎn)表情,只是很嚴(yán)肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!

          現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

          考官說:“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個(gè)證書。證書上面寫著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢!我倆心里美茲茲的!

          回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對(duì)我說:“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

          如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!

          在什么中成長半命題作文 13

          成長中需要很多東西,比如說:愛、反思、嚴(yán)厲……而對(duì)于我來說成長中必不可少得是嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,對(duì)于我們來說,爸爸媽媽對(duì)我們都很嚴(yán)厲。

          還記得小時(shí)候,剛上一年級(jí)時(shí),我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校把習(xí)字冊(cè)寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點(diǎn),可是,老師改作業(yè)時(shí),看見我習(xí)字冊(cè)上字寫的丑,就把我爸爸交了過來,爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          回到家,爸爸就問我:“老師都對(duì)我說了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學(xué)的字也寫得很丑。”我小聲的說道!巴瑢W(xué)的字寫的丑,你也不能丑,不行,一定要給你一點(diǎn)懲罰。去你房間把習(xí)字冊(cè)的字寫50遍。”“?哦!”

          無奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。

          上三年級(jí)了,要寫了,我的媽媽,也來管我了。

          有一次,要寫關(guān)于小動(dòng)物的`,我心想:我這么簡(jiǎn)單的,寫著玩的了?墒,媽媽看后,讓我把重寫了兩遍,才肯我睡覺。

          這——就是,我爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲,不過,這個(gè)嚴(yán)厲,使我的,字都有很大的進(jìn)步!

          在什么中成長半命題作文 14

          海明威寫完《老人與海">老人與海》,得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,因?yàn)橐钟暨^度而自殺。那他寫作品會(huì)不會(huì)是避免患上抑郁癥的方法,或是據(jù)他本人抑郁心態(tài)寫出的傷感小說?

          帶著疑惑走進(jìn)《老人與海》,我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容與我想象的完全相反。它并不傷感,海明威完全是以一種樂觀的心態(tài)去寫的。

          讓我印象深刻的,是漁夫在準(zhǔn)備捕那條大魚的情景,當(dāng)時(shí),他的船已經(jīng)完全被大魚帶著漂了兩天,他也只吃了一條金槍魚,左手抽筋,右手、額頭、肩頭又被鉤繩磨破,還要隨時(shí)應(yīng)對(duì)比他小船還長兩三倍的躍起來的魚。

          漁夫相信自己一定能戰(zhàn)勝這條大魚,他常常比較自己和魚的`處境,說一些話安慰自己,增加自己的信心,比如:“至少我還能吃一條金槍魚,而它什么也吃不了;至少我可以休息一會(huì)兒,可他卻只能一刻不停地拉著我的小船前進(jìn)!边@些話對(duì)老人來說不僅僅是一種自我安慰和鼓勵(lì),更讓老人在內(nèi)心深處有種潛意識(shí):我生活得比它好,我一定要打敗它。

          我想,海明威的內(nèi)心深處肯定是向往樂觀的,他把漁夫當(dāng)做了另一個(gè)自己,通過漁夫的來傳達(dá)自己對(duì)樂觀的向往。

          在什么中成長半命題作文 15

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。作為一名小學(xué)生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細(xì)細(xì)品讀,就像蜂

          蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!

          《西游記》我已經(jīng)讀過好幾遍了,它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現(xiàn)的`都是驚心動(dòng)魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個(gè)人物都描寫得活靈活現(xiàn)。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調(diào)皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實(shí)實(shí)做每件事,就能取得成功。學(xué)習(xí)上也是如此,有付出總有回報(bào)。只要好好學(xué),就會(huì)取得好成績(jī)。

          書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長知識(shí),領(lǐng)悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子里積累的東西就多了,寫起作文得心應(yīng)手。閱讀讓我快樂,閱讀伴我成長。讓我們一起讀書吧!

          在什么中成長半命題作文 16

          中國古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺(tái)的中心;鳥巢是中國建筑設(shè)計(jì)的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的體育場(chǎng);劉洋是我國第一位進(jìn)入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國人……

          這些知識(shí)若在幾個(gè)月之前,我肯定是一無所知的,因?yàn)槲乙郧皩?duì)閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見幾個(gè)同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個(gè)“書蟲”正在聊天,一會(huì)說秦始皇和兵馬俑,一會(huì)又說劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的`討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計(jì)劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。

          有一天,老師說班上要辦一個(gè)圖書角。這下我可樂了,因?yàn)榭磿奖懔耍瑘D書角也成了我最愛的地方,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會(huì)遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。

          閱讀伴隨著我成長,我的一生將伴隨閱讀。

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          我的愛好很廣泛,有圍棋、畫畫、機(jī)器人,但我還是最喜歡閱讀。閱讀使我的生活更加充實(shí),閱讀使我的視野更加寬闊。

          幼兒園時(shí),爸爸每天晚上都會(huì)教我讀書識(shí)字,并跟我講睡前故事。一本本書像一個(gè)個(gè)的百寶箱,里面藏著許多有趣的知識(shí)。我也因此學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。我也慢慢對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          上小學(xué)以后,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我可以自己閱讀了。爸爸給我買了許多書,我便每天沉浸在知識(shí)的海洋中,學(xué)習(xí)了許多知識(shí)與道理。秦始皇滅六國,將中國推向了大一統(tǒng)的時(shí)代;唐太宗“貞觀之治”使百姓安居樂業(yè),讓中國進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)和平的時(shí)代;草船借箭顯示了諸葛亮的智慧;項(xiàng)羽烏江自刎警示人們不能一意孤行,脫離群眾;拾人牙慧告訴我們不可人云亦云;《魯濱遜漂流記》中的.主人公,雖然他遇到各種各樣的困難,但是他不退縮,勇往直前,最終獲救。時(shí)間來到現(xiàn)代,比爾蓋茨拋開哈佛學(xué)生的名譽(yù),帶著理想的翅膀勇敢飛翔,最終創(chuàng)造了微軟;喬布斯雖然遇到了許多困難,但他憑借對(duì)理想的追求與執(zhí)著,打造出了他的蘋果帝國。

          生活中如果沒有書,就像魚兒失去了水;如果智慧中沒有書,就像鳥兒失去了翅膀。讀書使我快樂,讀書使我自豪。

          在什么中成長半命題作文 18

          書是一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的名字,它是一個(gè)智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個(gè)春夏秋冬。在我遇到挫折時(shí),是它讓我看見了希望;在我遇到困難時(shí),它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時(shí),它叫我不驕傲自滿--------

          而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺,玩的太晚的.話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會(huì)兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過了一會(huì),媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進(jìn)尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

          科洛廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。

          在什么中成長半命題作文 19

          閱讀從小到大陪伴著我們,從出生的那一刻起就注定會(huì)與閱讀為伴,從小時(shí)候起我們就看注音的書,圖畫書,現(xiàn)在又看四大名著,動(dòng)物小說,漫畫書,這都是閱讀?墒遣徽_的閱讀方式也是沒用的,想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯(cuò)過,后來因?yàn)橐患虏鸥倪^來的。

          以前我看書都只看里面的內(nèi)容和圖片,從來不思考內(nèi)容包含的意義,作者為什么寫這本書,書里有什么好詞好句。這些我以前從來沒有想過,可是,從我上了小學(xué)三年級(jí)之后,我才知道了什么才是真正的閱讀。這要從我們班的.一名學(xué)霸說起,我們班的學(xué)霸之所以成績(jī)這么好,一開始我也不知道。所以我很好奇,開始觀察她一整天的行為。通過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她只要一有空就看書,上衣口袋里總有一本筆記本,里面記著許多好詞好句,而且一本書看好多遍,直到把書看透為止。原來這就是她成績(jī)好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的,一次我跟同學(xué)玩抓人,不小心弄掉了她的書包,里面掉出好幾本課外書,我翻了一下,書里都有注釋,旁邊還有一本小本子,上面記著許多好詞好句。自從我經(jīng)過這件事后我閱讀的方法也改變了,看書會(huì)看細(xì)節(jié)了,成績(jī)也提升了。

          在什么中成長半命題作文 20

          書,寄托著人類熱切的希望。書蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。

          讀書,使我增長了課外知識(shí)。小時(shí)候,我總是會(huì)問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如:冬天為什么玻璃杯里倒開水容易裂?蒸發(fā)是怎么回事?

          讀書,教我做人的道理。讀了《夢(mèng)想的.力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個(gè)擁滿愛心的夢(mèng)想,他既使我們感受到愛的溫暖,又讓我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

          讀書,讓我了解很多歷史知識(shí),讓我不忘恥。你知道有的花為什么是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。

          讀書,讓我懂得回報(bào)父母。一篇作文上寫道,一個(gè)五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班后,打了一盆洗腳水,為爸爸媽媽洗腳。

          讀書,讓我學(xué)會(huì)善良。當(dāng)看到有小朋友打架時(shí),我會(huì)去勸架。當(dāng)看到有朋友需要幫助,我就會(huì)伸出支援之手,幫他一把。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是老師常激勵(lì)我們看書的一句話。是!如果你讀懂了書中的意思,就能找開黃金屋,吸取知識(shí)。

          在什么中成長半命題作文 21

          書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們登上理想的高峰;書是一盞明燈,幫我們照亮了知識(shí)的通道。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

          在上幼兒園的時(shí)候,媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此,我就對(duì)書產(chǎn)生了興趣,在上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了沈石溪的的動(dòng)物小說,書中的動(dòng)物被他寫的栩栩如生,簡(jiǎn)直像是賦予了生命,有思想、有親情、有智慧,我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺真奇妙,讀的好像不是一排排的`字,而是一種滲透人心的情感。

          記得有一次,媽媽給我買了一本新出的動(dòng)物小說,我像抱著一個(gè)大寶石似的,迫不及待地驗(yàn)起真假來了。一打開書我就被書中的故事吸引住了,看到如癡如醉。有時(shí)被這些動(dòng)物感動(dòng)的淚流滿面,有時(shí)痛恨那些兇殘的動(dòng)物,好像整個(gè)人都著了魔似的,有一次看的竟忘記了上學(xué)的時(shí)間,被害的遲到,還被學(xué)生會(huì)記下了名字,扣了班級(jí)的分,唉!但這始終改變不了我,還是那么愛看書。

          讀書多好,既可以增長知識(shí),也可以解大人不知道的問題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話:“記住你是吃飯長大的,也是讀書長大的!

          在什么中成長半命題作文 22

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是古人發(fā)自內(nèi)心的感嘆!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”是讀者贊嘆不絕的境意。正是,書籍是一切靈感的由來,遨游書海,是知識(shí)的承載,是精神的銜接。

          “從百草園到三味書屋”

          正如魯迅的篇章,讀書是一種自我欣賞,是透澈知識(shí)的航程。從而,引起讀書興趣的,并不是憑空的文學(xué)作品,卻是不起眼的故事文集。我讀出了它的光彩。“從小故事到百篇名著”。正是由這小小的靈感,使我讀到,讀出了世間百態(tài)。

          “書籍伴我成長”

          書籍使世人讀出了美麗,讀出了優(yōu)雅,讀出了萬種風(fēng)情。書中的'細(xì)細(xì)情節(jié)耐人尋味,也讓我們懂得了終身受益的道理和教訓(xùn),從而漸漸得出結(jié)論,接近真理。

          書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔,書,使我們暢游各了,了解古今中外。書籍喚醒了沉睡的大腦,洗清了思想的濁痕,加深了我們成長的意義,從而使我們受益終生。

          在生活中,書帶到來靈感,帶來舉手投足之間的優(yōu)雅。多多閱讀書籍,會(huì)給我們的思想加長了距離,給生活添加樂彩。

          在什么中成長半命題作文 23

          書籍是一雙翅膀,帶我遨游廣闊的天空;書籍是一艘小船,帶我飄蕩在學(xué)海之中;書籍是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就是良師益友,書架就是我的花園。在我空閑之時(shí),我便走進(jìn)這花園,跟我的良師益友交談。

          其實(shí)在六年級(jí)之前,我是不怎么愛閱讀的。

          一天我放學(xué)歸來,無聊的.很,隨手拿起一本書看了起來?粗粗腿肓嗣,怎么也不愿放下了。其實(shí)這本書我以前也看過,只是囫圇吞棗,書中所進(jìn)的內(nèi)容已忘的一干二凈了,F(xiàn)在在讀一次,才發(fā)現(xiàn)這本書其實(shí)講得很好。媽媽突然進(jìn)來叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我手里正拿著一本書,正津津有味地看著,便打趣道:“今天太陽是從西邊升起來的吧,你怎么也喜歡上看書了?”從此,我喜歡上了閱讀,一天也離不開它們,作業(yè)再多也要擠出時(shí)間來閱讀。

          我閱讀時(shí),喜歡摘抄一些好詞好句,好段,甚至是好的篇章,等到寫作文的時(shí)候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀,我的語文成績(jī)提高了,作文也寫得更好了。

          書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨。

          閱讀伴我成長,讓我的生活更美好!

          在什么中成長半命題作文 24

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書可以幫助我們度過難關(guān),書可以給我們帶來許多知識(shí),書也是我們一生的老師。

          一年級(jí)時(shí),我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會(huì)講一篇睡前小故事,這些故事我聽得著迷,生怕少聽一個(gè)字。

          二年級(jí)時(shí),我終于看一些長篇小說了!赌九计嬗鲇洝返雀鞣N書都是我的最愛。每當(dāng)我翻開這本書時(shí),就會(huì)想起調(diào)皮的主人公——匹諾曹。

          三四年級(jí)時(shí),家里的藏書量已達(dá)到300多本。我每天都在書的海洋里遨游。從《天藍(lán)色的彼岸》中,我學(xué)到了:死亡并不是一個(gè)生命的結(jié)束,而是一個(gè)新生命的.開始,我們不能遇到一點(diǎn)小事就自暴自棄。從《男生賈里》中知道:世界上的各種事,都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)。生活中,可能會(huì)發(fā)生不幸的事,但只要我們勇敢的去面對(duì)不幸,才可能成功。

          “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄翱戳艘槐緯,就像交了一位新朋友!边@兩句名言永遠(yuǎn)銘記在我心中。

          考試時(shí),作文是我最拿手的,因?yàn)槲叶亲永锖迷~好句一大堆。做數(shù)學(xué)題時(shí),每天的讀書量幫我快速找出關(guān)鍵詞,立刻解答。

          書真是我們一生的好老師啊!

          在什么中成長半命題作文 25

          雅典的命名鄰近菲莎斯河的岸上,厄瑞克透斯在多巖少泥的地上建了一個(gè)城市……

          在這里,故事開始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在爭(zhēng)執(zhí)那座城市的命名,波塞冬贏了,這座城市就命名為“波塞冬尼亞”;雅典娜贏了,這座城市就命名為“雅典”。你們一定猜到誰贏了:雅典娜!

          為什么?你讀完這句話就明白了!鞍!宙斯!”她說,“我的賜品比波塞冬的好!他所給的馬,將帶來戰(zhàn)爭(zhēng)、哄斗和痛快給人類,而我的橄欖樹乃是和平、豐稔、康健與強(qiáng)壯的象征,而且是幸福與自由的標(biāo)志。那么,厄瑞克透斯的城邑還不該由我的名字命名嗎?”你們一定聽出了,智慧女神雅典娜有多么偉大,我覺得,智慧女神這個(gè)稱號(hào)已不足描述她了,應(yīng)該說她的'美貌、自由與智慧并存的女神。請(qǐng)聽下去:于是眾神異口同聲地叫道:“雅典娜所給予人類的賜品較好;這乃是表示,厄瑞斯透斯的城邑在和平中將比在戰(zhàn)爭(zhēng)中更偉大,它的自由將比它的權(quán)利更光榮。把這個(gè)城邑命名為雅典吧。”接下去,你們就猜到了:于是宙斯點(diǎn)頭,裁判這座城邑取名為雅典。

          因?yàn),和平比?zhàn)爭(zhēng)與權(quán)利更重要。

          在什么中成長半命題作文 26

          文學(xué)作品是一扇窗,閱讀是生活中的一道門。透過窗戶,我看見春暖花開,邁出門檻,我們沐浴著春風(fēng)細(xì)雨。

          說起閱讀之路,得感謝我的語文老師。老師為了讓我們愛上閱讀,可謂是煞費(fèi)苦心。

          二年級(jí)時(shí),老師為了讓我們愛上閱讀,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)下來一張閱讀卡,之后自己把自己看書的時(shí)間寫上去,還要家長簽名。一個(gè)星期過后收回去那張寫了并簽了名的閱讀卡。

          記得一開始老師發(fā)下來時(shí),我就在想:要不就蒙混過關(guān)吧,反正也沒人知道,媽媽也不認(rèn)真仔細(xì)檢查作業(yè)。就這樣,我抱著自欺欺人的'心態(tài),過了很多個(gè)星期。

          后來老師在一次點(diǎn)評(píng)時(shí),華綺彤的被老師當(dāng)作范文,當(dāng)老師讀出來的句子朗朗上口,我非常震驚,我萬萬沒想到竟然有人能寫這么好的。隨后老師提到了一句話:學(xué)習(xí)是自己的,你自己努力了多少就會(huì)成功多少。這句話就深深的印在了我的心里,從這句話以后,我慢慢地慢慢地認(rèn)真閱讀每個(gè)字,每個(gè)句子。

          在閱讀中成長,我認(rèn)識(shí)到歷史的滄桑,欣賞到大自然的美,領(lǐng)悟了詩和遠(yuǎn)方;在閱讀中成長,我斬?cái)嗔遂`魂的劣根,澄澈了心靈的污漬,沖破了思維的藩籬;在閱讀中成長,我擁有長袖寬帶的飄逸,風(fēng)流倜儻的灑脫,雄偉闊達(dá)的豪邁。

          在什么中成長半命題作文 27

          書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

          我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的.情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長。

          就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來。

          同樣,我們偉大祖國有著五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長。

          。⊥瑢W(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長。

          在什么中成長半命題作文 28

          書是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!

          通過讀書讓我明白了做人的道理,做事的方式;讓我知道了白雪公主的善良、老巫婆的可惡;雨來的機(jī)智勇敢、狼牙山五壯士的'英雄氣概……

          讀書讓我變得有自信,讓我的生活里充滿了陽光,讓我如癡如醉。書籍就像一盞燈,為我照亮內(nèi)心黑暗的角落。

          為了滿足我這個(gè)讀書的愿望,媽媽還幫我辦了一張借閱卡。每到星期天,我都會(huì)叫上我的小伙伴一起去圖書館,有時(shí)候還會(huì)碰見其他的小伙伴。我們一去就是一下午。圖書館就像一塊磁鐵一樣吸引著我。有關(guān)生活方面的圖書更是讓我愛不釋手,讓我懂得了生活中也是趣事多多。

          我讀了《假如給我三天光明》這本書,知道了主人公海倫·凱勒,她給我的生活帶來了重要影響。海倫·凱勒她是一個(gè)聾盲人,但是她仍然對(duì)生活抱有希望,她還精通五國語言。她使我明白:要珍惜生命中的每一秒,要讓自己活得有價(jià)值、有意義!

          如果世界上沒有了書籍,就像小鳥沒有了翅膀,就像世界上沒有了陽光。

          書就像一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

          在什么中成長半命題作文 29

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來快樂,給我們理想的營養(yǎng),給我們智慧的'火花……可以說,書就是奇珍異寶。

          在我五六歲時(shí),我就喜歡看書,不過看的都是圖畫書。漸漸地,我感覺圖畫書不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語拼音,媽媽就給我買了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬個(gè)為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但媽媽給我請(qǐng)來了一位不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。

          其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國演義》。它講述了三國時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》,這本書記載了別人寫的文章,我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……

          書是人類進(jìn)步的天梯,它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。

          在什么中成長半命題作文 30

          我們經(jīng)常聽到一句話:讀萬卷書,行萬里路。它說明了讀書對(duì)每一個(gè)人都非常重要。

          讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。從古至今,古人給我們保留下來了許多寶貴的財(cái)富———各種各樣的書籍。從這些書籍李,我們學(xué)到了很多知識(shí),有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽為什么會(huì)發(fā)光?我還知道了中國的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個(gè)個(gè)的問題在書的海洋里都會(huì)找到答案,成了我成長路上的'百寶箱。

          讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓。每?dāng)我拿起一本本我喜歡的書時(shí),我就不由自主地快樂起來,讀書的感覺真好,有一種如沐春風(fēng)的感覺。我仿佛置身于書的世界里,書中林林總總的主人公邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn),一起去游玩,一起去追逐夢(mèng)的世界。各種各樣的書籍是我的快樂之源,每天要不讀一點(diǎn)書,就仿佛缺少點(diǎn)什么。

          讀書讓我明事理,辨是非。讀書教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強(qiáng)了我的邏輯訓(xùn)練,讓我可以獨(dú)立的思考問題,不人云亦云。

          讀書不僅僅給我?guī)砹诉@些,它已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣,希望在我的人生旅途中永遠(yuǎn)有我最好的朋友———書籍作伴。

          在什么中成長半命題作文 31

          在中學(xué)時(shí)代,《中學(xué)生天地》陪伴了我整個(gè)初一,每次讀著讀著,都仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。

          千萬別小看《中學(xué)生天地》,里面大部分的作文都能夠帶給我新的理解和新的觀點(diǎn)。是它,讓我多了一項(xiàng)學(xué)習(xí)的途徑。是它,讓我多知道了一個(gè)做人的道理。也是它,讓我感覺這個(gè)殘酷的世界上多了一份仁愛。

          !當(dāng)我讀到《櫻花樹下的記憶》時(shí),我的.心不免也揪了起來。曾經(jīng),在那顆美麗的櫻花樹下,小作者與她的太奶奶有過許多美好的回憶。而如今,小作者又站在櫻花樹下,可惜早已物是人非了。在這,我不免感慨死亡的迅疾和生命的可貴?傆幸惶,與你最親愛的人會(huì)離開,這是無法改變的。

          《手藝的力量》這篇作文令我印象深刻,它充分顯示了手藝的強(qiáng)大。在當(dāng)今社會(huì),天上掉餡餅的事情是沒有的。要想生存下去,必須要有一樣手藝來養(yǎng)活自己。小時(shí)候你多學(xué)點(diǎn),長大后就多點(diǎn)兒出息,F(xiàn)在我們就應(yīng)該有一個(gè)理想,有一個(gè)目標(biāo),立志成才!吨袑W(xué)生天地》又教會(huì)了我生活生存的道理。

          在我的成長中,正是因?yàn)橛虚喿x,才讓我的中學(xué)時(shí)代變得更加耀眼奪目。

          在什么中成長半命題作文 32

          閱讀,能開闊視野,從小,我就喜歡閱讀。

          上幼兒園時(shí),我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識(shí)了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會(huì)想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。

          讀各類的書籍,能讓我體會(huì)到不同的快樂。讀《十萬個(gè)為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識(shí),跟別人講起話來也能顯出知識(shí)淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗(yàn)到童心的純潔,回到小時(shí)候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會(huì)主人公內(nèi)心深處的想法……

          記得有一次考試,考到有關(guān)甲午海戰(zhàn)的內(nèi)容,恰好我在《中國歷史》上看到過有關(guān)這類的知識(shí),而且也去過山東的甲午海戰(zhàn)館,所以對(duì)這些內(nèi)容記憶很深,于是,我輕輕松松答完了這道題,考完試,我才知道這道題沒有幾個(gè)人答對(duì)。從此以后,我便更愛閱讀了。

          我在閱讀中成長,我喜歡閱讀!

          在什么中成長半命題作文 33

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在我要改成:書籍是人類成長的階梯。

          小時(shí)候,晚上睡不著覺的時(shí)候,媽媽就給我講《格林童話》,里面有許多好聽的故事。比如說:《白雪公主》里面有美麗善良的白雪公主和嫉妒心非常強(qiáng)的'繼母;《小紅帽》里的小紅帽是一個(gè)非?蓯鄣男」媚,還有非常狡猾的狼。

          隨著年齡的增長,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字,所以不用媽媽連夜給我講了,我自己能看《伊索寓言》等拼音讀物了。《伊索寓言》里有許多篇小故事,比如說:《神像》故事情節(jié)是這樣的:一個(gè)窮人買了一尊神像,結(jié)果讓自己的生活越來越窮,最后窮人把神像給砸了,結(jié)果掉出來一個(gè)金子。從中我明懂得了:人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福,不應(yīng)該把希望寄托給虛無的神明。還有《老鼠開會(huì)》這則寓言,老鼠們正在開會(huì)想辦法對(duì)付貓的騷擾,大家各抒己見,爭(zhēng)執(zhí)不下。最后,有只老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的腳上,我們聽見鈴聲就可以先逃走了!币恢荒赀~的老鼠說:“那,誰把鈴鐺掛上去呢?”從中我明白了:想出好辦法不錯(cuò),而實(shí)現(xiàn)它就不那么輕易了。

          我習(xí)慣了閱讀,閱讀一直伴我成長!

          在什么中成長半命題作文 34

          明媚的陽光透過窗欞,灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書頁,火熱的文字釋放出無限知識(shí)的力量。

          從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,書一直伴隨著我的`成長。

          小時(shí)候,明月下,躺在長椅上,仰望著星空。聽著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事,聞著一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局,伴著溫柔的晚風(fēng),我便緩緩合眼,做著甜美又單純的夢(mèng)。

          就這樣日復(fù)一日,我漸漸長大了,會(huì)認(rèn)字了。小故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。我時(shí)常會(huì)獨(dú)自趴在桌上,用手指點(diǎn)著帶有拼音的文字,大聲朗讀著,一讀就要讀一個(gè)下午。漸漸的,書架上有了越來越多的彩繪圖書。

          現(xiàn)在,當(dāng)我翻閱著濃濃墨香的書頁時(shí),不僅知道了作者所訴的故事,更多時(shí)候,我會(huì)深深地去品味它,了解更深層的、作者真正要表達(dá)的東西。也許,這才是真正的閱讀吧。

          從歷史到小說,從推理到散文,從童話到名著,無不吸引著我。閱讀于我,就像一條魚,離不開大海的呵護(hù);也像一朵花,離不開甘露的滋潤。

          我愛閱讀,閱讀不僅提高了我的寫作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財(cái)富!

          在什么中成長半命題作文 35

          輕撫書頁,一縷墨香淡淡溢出,那是知識(shí)的味道;靜閱書文,一絲恬靜四散開來,這是好書的魅力;細(xì)品文章,一種通透融入身心,這是閱讀的內(nèi)涵。

          書,在我眼里,永遠(yuǎn)是迷人的。

          閱讀是高雅的游戲,自古通今,無數(shù)文人墨客爭(zhēng)相贊揚(yáng)。其好外不言而喻,也無需我多費(fèi)口舌……

          閱讀滋養(yǎng)我的心靈,世界萬物之趣,唯閱讀有百利無一害。

          自小,我便如饑似渴地讀著每一本書。而且,來者不拒。那些似懂非懂的文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里,唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書中,忘卻了一切。

          升入初中后,語文老師為我們提供了閱讀的機(jī)會(huì)和交流的.平臺(tái)。

          我在《朝花夕拾》中展露笑顏,在《童年》中為阿廖沙悲嘆,在《西游記》中被孫悟空感動(dòng),在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中為霍金的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊,在《繁星·春水》中品味詩一般的語言。

          閱讀,讓我過早地告別了稚氣的童年生活。在閱讀中,感受哲學(xué)家的情懷,渴望詩人的才華,向往領(lǐng)袖的胸襟。閱讀,使我結(jié)束了一無所有的懵懂歲月。

          閱讀,是我一生重要的支柱。每當(dāng)拿起書,仿佛燃起了希望。在學(xué)業(yè)繁重的今天,每當(dāng)遇到更大的挫折,只要拿起書,便會(huì)燃起夢(mèng)想的火苗。

          閱讀,讓我成長。

          在什么中成長半命題作文 36

          書是知識(shí)的海洋,力量的源泉。讀書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讀書使我增長了知識(shí),開闊了視野。

          暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》來看,這本書主要講了墨多多在號(hào)稱白骨森林的探險(xiǎn),經(jīng)過了許多磨難,終于揭開了整個(gè)謎團(tuán)。這本書是我明白了做人要勇往直前,敢于冒險(xiǎn),不要放棄才會(huì)成功。

          還有《三國演義》和《西游記》是我十分熱衷的書,可能每個(gè)小男孩都有統(tǒng)帥千軍萬馬和斬妖除魔的夢(mèng)想,但是我的這種夢(mèng)想只能在書上度過了,時(shí)而扮諸葛孔明羽扇綸巾或草船借箭,也有時(shí)扮神通廣大的齊天大圣鬧上天宮一身膽或飛天入地,七十二變化闖天下。這兩本書讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神。他們使我明白了做人的哲學(xué)和處事的技巧,令我受益匪淺。書是一條通向知識(shí)大門的路,是成功的'秘訣。書是我最忠實(shí)可靠的幫手,只有認(rèn)真讀好書,掌握更多的知識(shí),長大了做個(gè)有用的人來報(bào)答我們親愛的祖國。

          我多么想像福爾摩斯頭腦出眾,受人矚目;像湯姆索亞一樣無拘無束,自由自在;更渴望像墨多多那樣生命充滿冒險(xiǎn)和歡樂。

          每當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。我喜歡讀書,書籍伴我成長!

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