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什么伴我成長(zhǎng)作文400字(精選54篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的什么伴我成長(zhǎng)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇1
失敗乃成功之母,只有在失敗中成長(zhǎng),付出努力,才會(huì)取得那來之不易的成功。
說到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事,令我愛不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來了個(gè)作文比賽,這突如其來的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒問題!白魑念}目是《童年趣事》。”老師說,“寫得好的.同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽到這,同學(xué)們不知從哪兒來的興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書。
到了放學(xué),老師來通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說:“這些同學(xué)的作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢(mèng)想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來,還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,不久,我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國(guó)演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了,F(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇2
生命的水流推動(dòng)著時(shí)間的水車,時(shí)間的水車刻畫著成長(zhǎng)的年輪。歲月流逝,我意識(shí)到,我在成長(zhǎng)。而這成長(zhǎng)不是衣柜中那短了的長(zhǎng)褲,而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
走進(jìn)保爾·柯察金的.世界,我明白了堅(jiān)強(qiáng)。為生活所迫,國(guó)家危難而選擇參軍,你的人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過,一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)使你頑強(qiáng)地爬起,奔赴人生的第一線。于是,我立志要像你那般,勇敢面對(duì)生活,坦然面對(duì)死亡。
走進(jìn)思利科的世界,我明白了博愛,心靈受到了愛的教育。生命因?yàn)閻鄱,思利科的老師、同學(xué)、家人用言行告訴他何為寬容、何為關(guān)愛、何為善良,也告訴了我,人間自有真情在。
走進(jìn)泰戈?duì)柕氖澜纾颐靼琢送。你擁有最美的心靈與最深邃的目光,穿透物欲喧囂,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下,面對(duì)森林,手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間,品味這寸寸童真。
走進(jìn)老子的世界里,我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞,你向世人闡述著你的思想。天道合一,一個(gè)“道”字蘊(yùn)含著無比的深邃。和諧,才能美好,才能幸福;唯有與世界和諧相處,才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤(rùn)滑著生命的齒輪,經(jīng)典充實(shí)著時(shí)間的空隙。經(jīng)典,使我明白了人生的意義,使我明白了如何生活。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇3
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上小演員們優(yōu)美的舞姿,我心里特別羨慕,就叫媽媽給我報(bào)了舞蹈班。
一開始我非常興奮學(xué)得也很認(rèn)真,可是過了不久,我覺得跳舞太累,太辛苦了,我對(duì)跳舞失去了興趣。我以為練習(xí)舞蹈很簡(jiǎn)單,沒想到,舞蹈練起來竟然那么苦那么累。比如橫叉,豎叉,下腰,前翻,后滾翻一個(gè)動(dòng)作練了好幾次也做不好,腰酸腳疼,舞蹈老師幫我糾正動(dòng)作時(shí),我疼得直掉眼淚。有一次打前軟翻時(shí),把臉碰腫了;還有一次記得是去年的冬天,地上比較冰涼,我在家中床上練習(xí)下腰,再后滾翻,一不小心從床上摔了下來,兩膝蓋重重的`摔在地上,半天都沒站起來,烏青一大塊。
經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來了。在媽媽的鼓勵(lì)下,又讓我充滿了信心,別人能做到的,我一定也能做到,甚至可以比別人做得更好。
這個(gè)假期我的舞蹈《兵娃娃》參加第七屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)江蘇賽區(qū)選拔賽。當(dāng)我穿著一身迷彩服,隨著雄壯的音樂,在燈火輝煌的舞臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候,我聽到了觀眾們一陣陣的喝彩聲和掌聲!侗尥蕖帆@得銀獎(jiǎng),我很興奮也很激動(dòng)。當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獲獎(jiǎng)證書的那一刻,我感到無比的自豪和驕傲。雖然只是個(gè)銀獎(jiǎng)只要我繼續(xù)努力,相信自己一定會(huì)有更大的收獲。
我愛舞蹈,因?yàn)樗屛易兊闷炼孕牛驗(yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇4
每當(dāng)打開我的小天堂——小房間的櫥柜,我就會(huì)看見幾只小書包靜靜地躺在里面沉睡。那幾只書包伴我渡過了4年的學(xué)習(xí)生涯,伴我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我和這幾只書包發(fā)生過許許多多的事,其中有二件事最令我難忘。
我剛邁進(jìn)南苑小學(xué)時(shí),媽媽給我買了只綠色的書包。這是一只非常漂亮的書包,我非常喜歡它。我每天背著我心愛的小書包去上學(xué),背著它放學(xué),就連春游我也背著它,我和書包便成了形影不離的好朋友,就是我上小學(xué)的第2個(gè)月,我的'好朋友受了傷。媽媽說:“璐璐,媽媽再給你買個(gè)比它還要好的書包好嗎?就把它扔了吧!”我堅(jiān)決地回答:“不好,不好,它是我的好朋友,我才不會(huì)扔呢!”媽媽看我執(zhí)意不肯,也沒有辦法,當(dāng)天晚上我細(xì)心地把書包帶一針線一針線地縫好了?刹痪脮鼛]斷,書包底部因書太多太重面破了個(gè)大洞。這回我沒有辦法才換了個(gè)書包。我不舍得把我的好朋友扔掉,就把它放在了櫥柜里。
沒過幾天我又交了一個(gè)穿紅衣服的新朋友,我對(duì)它比對(duì)老朋友還要好?珊镁安婚L(zhǎng)。∵@不,我的書包又破了,我只好把它放到櫥柜里,讓它也認(rèn)識(shí)一下我的老朋友。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,我的櫥柜里的書包逐漸變多了。每當(dāng)我看到這些書包,我仿佛看到了我成長(zhǎng)的旅程,因?yàn)槭沁@些書包伴我成長(zhǎng)的。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇5
時(shí)間齒輪磨合的聲音,時(shí)光之河流動(dòng)的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心,雖說失敗是成功之母,可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績(jī)啊成績(jī),你到底為什么停止不前呢?
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛,拖著笨重的'殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來。接著,兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來,好像在炫耀:“我沒事!苯又滞吓馈R魂囷L(fēng)吹來,它又落了下去,繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法,便沒有理會(huì)他。
那蝸牛真不長(zhǎng)記性,一次次跌落,居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來越堅(jiān)強(qiáng),可我認(rèn)為,這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶,再看看窗,原來窗臺(tái)上的蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻,我長(zhǎng)大了,我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒有河水的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有寒霜的降臨,便沒有菊花的明艷;沒有磨難的洗禮,便沒有堅(jiān)貞的品性;沒有失敗的考驗(yàn),便沒有不屈的人格。
我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇6
俗話說:老師是我們的第二任父母。從上學(xué)那天起,老師陪伴在我們身邊的日子可能比爸爸媽媽還要多。因此,關(guān)于老師的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都留在了我心中。我一直很想對(duì)老師表達(dá)感謝,感謝您一直以來教我們學(xué)習(xí),教我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大。
還記得有一次,我回答問題錯(cuò)了,宋老師不但沒有罵我,還親切地說:“錯(cuò)了不要緊,但想勇敢地表達(dá),這一點(diǎn)已經(jīng)很棒了!蔽衣犃诉@句話,心里美滋滋的。我說:“謝謝您!睆哪且院,我明白了一個(gè)道理;要把自己心里的話跟別人訴說,不要憋在心里。
還有一次,宋老師去教研了,有的同學(xué)開始不自覺了,教室里開始大吵大鬧,此時(shí)我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。聽到非常吵鬧,我就叫了一聲:“不要鬧了!蔽覜]有辦法了,只好拿一些紙塞在靠近耳朵的地方。下課了,有一些男同學(xué)在打架,頭都破皮了,血也流了一點(diǎn)。我看到了,馬上去阻止?墒撬麉s不聽勸,堅(jiān)決那樣做。后來于老師來了,打了個(gè)電話。宋老師說;‘等我回來再處理。’我聽了趕忙把他們帶到醫(yī)務(wù)室,擦了點(diǎn)膏。第二天,宋老師回來了。囑咐我們;‘以后我再去教研的時(shí)候,不許再惹出事端了。’我將老師的話謹(jǐn)記在心。
通過這次教訓(xùn),我懂得了要和同學(xué)友好相處,搞好關(guān)系。
謝謝您,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。我真心感謝您——————謝謝!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇7
如果你走進(jìn)我的房間,你一定會(huì)驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證著我的成長(zhǎng)。
假如有人問:你哪兒來這么多的書呢?我可以自豪的.告訴你,在我很小的時(shí)候每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)纏著媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的認(rèn)識(shí)了一些字以后。我開始自己“啃”起書來,遇到不認(rèn)識(shí)的字,就跑去“請(qǐng)教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當(dāng)我?guī)е沦I的書回到家,我便不顧一切地?fù)淙霑,在書海里暢游。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。
隨著我一天天長(zhǎng)大,我越來越體會(huì)到讀書帶給我的快樂,書,讓我認(rèn)識(shí)了《草房子》里聰明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇記里》改掉了壞習(xí)慣,愛上了學(xué)習(xí)的匹諾曹。《法布爾昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的昆蟲世界,《西游記》里孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態(tài)可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……
一本本好書伴我度過了十個(gè)春夏秋冬,也成為了我最好的知心朋友。書香還將伴隨著我走向更加廣闊的世界。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇8
說起傳統(tǒng)美德,大家都知道是尊老愛幼,孝順父母……不過你們有沒有觀察或注意到周圍的傳統(tǒng)美德呢?大家都注意一下吧。
大家都看過電視吧,可能會(huì)看到這樣一個(gè)廣告:有一對(duì)夫妻,他們?cè)谧卉,停站的時(shí)候,一位撐著拐杖的老奶奶上了車,他們知道應(yīng)該給老奶奶讓位,但倆人都想坐著,男的先說:“你讓讓吧!迸恼f:“憑什么要我讓?”男的又說:“你讓讓怎么了嘛?”女的回答:“還是你讓吧!庇谑,男的把老奶奶扶到座位上,讓老奶奶坐下。生活中也發(fā)生過類似的事情。有一次,我坐公交車,停站時(shí),也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了車,不過我不像那對(duì)夫妻那樣磨磨蹭蹭,我立刻就把老奶奶扶到座位上,說“老奶奶,您座!崩夏棠陶f:“那就謝謝你了,小伙子。”“這是我應(yīng)該做的。”老奶奶微笑地注視著我。
其實(shí)繼承傳統(tǒng)美德并不難,難在你做不做。古人說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!笨梢,傳統(tǒng)美德對(duì)我們來說是多么重要的`。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,形成良好的習(xí)慣,讓我們的世界更加和諧幸福。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇9
世上有許許多多值得人珍惜的東西,但有一樣?xùn)|西是不能用金錢買到的,那就是——文明!
小時(shí)候,爸爸媽媽,老師都教導(dǎo)我們:做人要講文明,懂禮儀,見到人要打招呼。
星期天,媽媽帶我去公園里玩。我看見一位阿姨,于是,我向他打了個(gè)招呼,并笑了笑。她也對(duì)我笑了笑。頓時(shí),讓我感到一種說不出的溫暖。從那一次開始,我就有了深刻的印象,只有講文明、懂禮貌的孩子才受人喜歡。
有一次,我獨(dú)自一人去兒童公園里游玩,可令我煩惱的是:我并不知道售票處在哪,于是,就跑到一個(gè)叔叔面前說:“你知道售票處在哪嗎?”那位叔叔瞟了我一眼說:“不知道!”然后就大搖大擺地走了。他的.一舉一動(dòng)讓我很生氣:“有什么了不起的,哼!”于是,我自己在公園里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,也沒找到售票處。沒辦法,就坐在椅子上想:是不是我剛才說錯(cuò)話了,于是,我糾正態(tài)度,微笑地走向一個(gè)阿姨的面前,問道:“阿姨,請(qǐng)問售票處在哪?”阿姨和藹可親地說:“在那!”我高興地說了聲:謝謝!……
經(jīng)過了這兩件事,我知道了講文明、懂禮貌是多么重要啊!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇10
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,生活中任何事物都離不開書,書是我們生命的一部分。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我就酷愛讀書。
那天剛剛放學(xué),我把作業(yè)寫完,就拿起才買的'書津津有味的開起來。我還買了許多關(guān)于童話類的書籍,里面的內(nèi)容真是豐富,使我不禁浮想聯(lián)翩。時(shí)間過得很快,該吃飯了,我拿著書還在看。媽媽說:“再怎么看書,書也不是吃的呀!”我說:“您錯(cuò)了,書雖然不是吃的,但它也是精神食糧呀!”媽媽好說歹說,我才依依不舍的放下了書,去吃飯了。吃完飯之后,又飛快的跑去看書了。
上了初中之后,隨著年齡的變化,隨著科目的增多,沒多少時(shí)間看書,于是,爸爸媽媽就對(duì)我說:“你周一到周五抽時(shí)間看書,或在晚自習(xí)的時(shí)候看看也好。在周六、周日的時(shí)候,作業(yè)寫完,每天復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),以便“溫故而知新”,不就好了!”
我聽了之后,就贊同了。以后每天回家,周六、周日分別開兩小時(shí)的書。那時(shí)我是多么高興呀!
我要告訴大家:書是人類的朋友,所以,今后我們要保護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)它!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇11
曾經(jīng),有書陪伴之時(shí),彷徨無助悄悄離去,心中,是那唯美的夢(mèng)想之花。今世,把書的記憶找回,將所有記憶的斑斕的曲線盛放感情,那一刻,夢(mèng)重新點(diǎn)燃!——題記
書,記載著一篇篇宏偉的歷史壯舉,一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)典童話;一張張?jiān)⒁馍羁痰脑⒀怨适隆恳粋(gè)個(gè)故事都藏著深?yuàn)W的道理,讓每一個(gè)愛書的人受益無窮。
我從小就愛看書,隨著故事情節(jié)的起伏,我心情也在不斷變化:悲傷、快樂、感動(dòng)、沉默……從書中,我見證了許多。從《紅樓夢(mèng)》中,我見證了賈府從興盛到衰亡的過程;《三國(guó)演義》帶我走近一個(gè)產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的英雄豪杰的.時(shí)代;《親親我的媽媽》讓我感受到母愛的神圣;從《假如給我三天光明》中,我知道了許多事只有失去了才知道珍惜,盲人海倫。凱勒靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌……
不同的書,展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采,有書伴隨,嚴(yán)寒隆冬里的花同樣能開放,讓我們用書點(diǎn)燃生命之火,讓對(duì)書的熱愛永遠(yuǎn)不朽!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇12
現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí),我是一個(gè)無知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。
二年級(jí),我很排斥書,認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的'喜歡上了讀書,它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級(jí)時(shí),我們沒有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無瑕,雖然遺憾,不過做大哥哥的感覺棒極了,我學(xué)會(huì)了愛護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。
四年級(jí),我不愛運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛上了這些運(yùn)動(dòng)。
附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇13
一年級(jí)我就戴上了紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
爸爸說‘紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無數(shù)革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動(dòng),如果他們活著,我真想跟他們說一聲謝謝,要是沒有你們,就沒有我們今天這美好的生活。
在我上學(xué)時(shí),我脖子上戴著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾,冒著雨奔跑在雨水里。
有一次,我考試沒考好,座在教室里非常難過,于是我就跟紅領(lǐng)巾說了這件事,我剛說完,他好像又跟我說沒關(guān)系,下次好好考就行了。我聽了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的'事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。
戴上紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過。
所以我要堅(jiān)持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇14
2004年,我七歲;2008年,我十一歲了,奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)。
2008年,奧運(yùn)會(huì)在北京召開,這是一個(gè)振奮人心的消息。這顯示著什么?顯示著中華人民強(qiáng)大了,顯示著中華人民不再是“東亞病夫”。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔這條東方巨龍沖破終點(diǎn)的那一瞬間,打破了亞洲人不適宜短跑的神話,也取得了中國(guó)田徑奧運(yùn)會(huì)男選手比賽的第一枚金牌。
2008年的春天來到了,春姑娘把到處都變得煥然一新,顯得這個(gè)春天格外的生機(jī)勃勃。同時(shí)我們也要鍛煉身體,以一個(gè)強(qiáng)壯的體質(zhì)迎接奧運(yùn)。
自從1896年舉辦了第一屆奧運(yùn)會(huì)開始到現(xiàn)在,一百多年過去了,是什么讓這變成了全球關(guān)注的體育盛會(huì),是一種力量!是一種頑強(qiáng)的力量,到今天還推動(dòng)著我們前進(jìn)。
我的理想是當(dāng)一名宇航員。我希望到2008年奧運(yùn)會(huì)那一天,我可以上月球上把奧運(yùn)會(huì)舉辦的.消息告訴外星人,外星人收到后,會(huì)和我們聯(lián)系。到那時(shí)候,我也會(huì)像奧運(yùn)冠軍一樣站在我成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
總之,我希望奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)候,我們中國(guó)會(huì)變得天更藍(lán),草更綠,人人更和諧。
2008,我對(duì)你微笑。2008,你伴我成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇15
暑假我回到了離開四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可愛的宣萱妹妹?/p>
妹妹比我小一歲,我三歲的`時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X得搶玩具也是個(gè)樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。
這次暑假我終于回來了,剛進(jìn)單元門我就跑著去敲妹妹家的門,可是妹妹沒在家,讓我很失望。過了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來的地方。大人們都夸我們說:“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多!
開學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇16
你讀一本好書,就像在知識(shí)的海洋里遨游,知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,每當(dāng)你看完一頁書,你的知識(shí)就會(huì)增加。
我媽媽給我買了一本叫《西游記》的`名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn),沒打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友,他們和我們就會(huì)懂得更多道理,變得越善良,越友好。
讀書還會(huì)教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會(huì)教你做一個(gè)誠實(shí)、聽話,對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。
在《西游記》里有一個(gè)壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時(shí),我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說明看人不能看外表,不能以貌取人。
書是我們的好朋友,是我們的好老師。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇17
在我成長(zhǎng)的過程中,書香是不可缺少的一部分。
書,好像對(duì)我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣,從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書,一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來,甚至很多次我在讀書時(shí),家人喊我,我都沒有聽到,F(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。
書,讓我受益無窮,讓我明白了許多道理:當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國(guó)人大》一章后,我明白了凡事要顧全大局,不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦,否則必將被其他人攻擊。
書,讓我寫作文得心應(yīng)手!為什么呢?因?yàn)樵谖易x書的過程中,不斷積累好詞好句,遇到好的`詞語句子等,就用紅筆圈出來。一天畫幾個(gè)詞和句子,長(zhǎng)年累月下來,我就積累了成百上千的好詞好句子,所以我寫作文才可以得心應(yīng)手,如有神助。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,是人類通向成功絕不可以缺少的一部分;書,可以使人受益無窮;書,更是我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇18
書籍,神圣而又美妙的專有名詞。正因?yàn)橛辛藭也胖朗澜绲拿孛。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的`陪伴,必定是對(duì)人生成長(zhǎng)的道路是有益的。我們無從知曉,在我們憧憬的未來中,我們到底該怎么樣?現(xiàn)實(shí)生活中是否與想象中的有所矛盾?
在童年的時(shí)光里,我十分熱愛童話書籍。因此,我認(rèn)為,在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局。而我的人生是否也如童話一樣,一帆風(fēng)順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內(nèi)。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。
故此,年長(zhǎng)后,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會(huì)遭遇什么樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會(huì)窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實(shí)。
而我們,能夠做的,只能努力活著,有意義地活著。不負(fù)人生,不負(fù)韶華。
書籍,有時(shí)是解悶的工具,不去觸及它,就會(huì)集灰。那何不在大把韶光里,多讀幾本好書,多悟出幾許道理,讓書香伴你成長(zhǎng)呢?
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇19
小鳥喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>
對(duì)于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對(duì)于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對(duì)于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的'把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長(zhǎng)的書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇20
“書是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級(jí)我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋,直到睡覺時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的.讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇21
小時(shí)候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來,書更像一位慈祥的知識(shí),老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌松暮叫兄袏^勇前進(jìn)!白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!
頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó)!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!估計(jì)中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國(guó)的'大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國(guó)才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長(zhǎng),人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋!書的殿堂!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇22
我們經(jīng)常聽到一句話:讀萬卷書,行萬里路。它說明了讀書對(duì)每一個(gè)人都非常重要。
讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。從古至今,古人給我們保留下來了許多寶貴的財(cái)富———各種各樣的書籍。從這些書籍李,我們學(xué)到了很多知識(shí),有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽為什么會(huì)發(fā)光?我還知道了中國(guó)的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個(gè)個(gè)的問題在書的海洋里都會(huì)找到答案,成了我成長(zhǎng)路上的百寶箱。
讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰C慨?dāng)我拿起一本本我喜歡的書時(shí),我就不由自主地快樂起來,讀書的感覺真好,有一種如沐春風(fēng)的感覺。我仿佛置身于書的`世界里,書中林林總總的主人公邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn),一起去游玩,一起去追逐夢(mèng)的世界。各種各樣的書籍是我的快樂之源,每天要不讀一點(diǎn)書,就仿佛缺少點(diǎn)什么。
讀書讓我明事理,辨是非。讀書教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強(qiáng)了我的邏輯訓(xùn)練,讓我可以獨(dú)立的思考問題,不人云亦云。
讀書不僅僅給我?guī)砹诉@些,它已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣,希望在我的人生旅途中永遠(yuǎn)有我最好的朋友———書籍作伴。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇23
書香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開書的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?
兒時(shí)覺得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的.。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇24
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,則是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。
三歲時(shí)
當(dāng)我還是一無所知的時(shí)候,接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開朗。
八歲時(shí)
八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開始接觸到一些文字類的`書了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛的虎皮貓……
現(xiàn)在
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書……每讀一本書,我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分!遏敒I遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過。
“沒有了書的屋子,等于沒有靈魂的軀殼!蔽蚁嘈牛視(huì)通過讀書把我的“屋子”填滿的。
書香伴我成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇25
書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。
我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。
無論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的開始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書!
也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實(shí)能抓住人的心,誰的'心上又沒有一片書香的田園呢?
我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇26
在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。
后來,我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里,閑來無事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來,為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺之前也讀一會(huì)書;一天的.任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!
如果說書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇27
愛,無處不在。愛就在我們身邊。母愛就是一種永恒的愛。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”這是一首我最喜歡的歌曲。因?yàn)樗幐枇四笎鄣膫ゴ螅∮浀糜幸淮,我發(fā)高燒,媽媽連忙放下手頭的'工作,精心地照顧我。當(dāng)我頭暈的時(shí)候,媽媽把一條濕毛巾輕輕地放在我的頭上,那一刻我的內(nèi)心感到多么地溫暖。划(dāng)我肚子餓的時(shí)候,媽媽給我煮了香噴噴的飯菜,那一刻我心里充滿了對(duì)媽媽的感激;當(dāng)我睡覺的時(shí)候,媽媽在旁邊守護(hù)著我,那一刻,我深深地感到了母愛的偉大和無私!是母親的愛在我成長(zhǎng)的道路上增添了幸福;是母親的愛給予了我信心!我覺得,母愛就猶如一首小詩——假如我是一張白色的紙,那一定是母愛在這張白紙上增添了色彩;假如我是一間空蕩蕩的房子,那一定是母愛把我布置成了一間獨(dú)特而溫馨的房子;假如我是一只不會(huì)飛的鳥兒,那一定是母愛給了我一雙永久的翅膀!母愛啊母愛您是多么偉大啊!您是多么的溫暖!!這比山高,比海深的母愛伴我健康成長(zhǎng)。感謝您,偉大的母親。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇28
詩歌是人們歷史的一種文明之路,是我成長(zhǎng)路上的朋友,是那夜空中閃亮的一顆星,是那……
小時(shí)候,在幼兒園老師的指領(lǐng)下,我讀起了“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。”那是我第一次接觸到詩,第一次讀詩。到了小學(xué)我們才真正領(lǐng)悟到詩的魅力,從“床前明月光,疑是地上霜”,體會(huì)作者的.思念之情,到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”的景色之美,再到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之情,最后到,“人閑桂花落,夜靜春山空”的安靜,這是一種傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)的美。
后來,我們?cè)诶蠋煹闹敢,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟詩歌和寫詩。雖然說我們寫的還有些生疏,但我們卻分外努力。從那以后,我們創(chuàng)立寫作班,這是多么有趣啊,《天凈沙·秋》讓我們沉迷,那一首首,一句句,都是那么令人沉醉。在我們的筆尖下,也初展笑臉,《繁星·春水》是多么具有特色啊!詩歌魅力,是我們永遠(yuǎn)所信賴和崇拜的。
詩歌,一個(gè)文化的傳承,一個(gè)文化的道路,一個(gè)文化當(dāng)中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇29
爸爸媽媽總說:“要珍惜時(shí)間!”
每天清晨,一陣清脆的鈴聲將我喚醒,爸爸媽媽與我一同起床,媽媽為我準(zhǔn)備早餐,爸爸下樓去啟動(dòng)車子準(zhǔn)備送我上學(xué)。每個(gè)人都有條不絮地做著自己的事。因此,我從未遲到過。
中午,吃完午飯,爸爸媽媽會(huì)與我一起進(jìn)行一個(gè)短暫的午休,以備我有充沛的精力去面對(duì)下午的課堂。
傍晚,我回到家,在第一時(shí)間開始寫作業(yè)。中途,我的爸爸媽媽幾乎不會(huì)進(jìn)行音量過大的活動(dòng)。通常,媽媽會(huì)織毛衣,用她那靈巧的手溫暖這個(gè)家;爸爸會(huì)看書,在他那個(gè)聰明的'腦瓜里面裝進(jìn)更多知識(shí)。簽字是每天的必備工作。每當(dāng)我完成作業(yè),我就將所有作業(yè)翻開到當(dāng)天的那一面擺好,爸爸對(duì)著家校聯(lián)系簿一項(xiàng)一項(xiàng)檢查然后簽字。簽完后,我會(huì)再檢查一遍,然后按后一天課表收好書包。作業(yè)完成后的空余時(shí)間,我會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),閱讀一些書籍,或是進(jìn)行跳繩等體育運(yùn)動(dòng)。我睡覺的時(shí)間通常很早。爸爸媽媽總說:“要珍惜時(shí)間!”
在周末,我從來不玩游戲,也幾乎不看電視,在完成作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)的空余時(shí)間,我有時(shí)閱讀,有時(shí)彈琴,有時(shí)和爸爸媽媽一起散散步或玩玩游戲。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇30
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了,這首耳熟能詳?shù)母枨?jīng)常在我的耳邊回響。在我的印象中,母愛是無私的、偉大的。但生活中,也離不開爸
爸以及其他人的愛?偠灾瑦,伴隨我成長(zhǎng)。
記得幾年前的`一個(gè)夜晚,爸爸媽媽帶我到北門廣場(chǎng)輪滑。在我滑得不亦樂乎的時(shí)候,意外發(fā)生了。一個(gè)也在輪滑的胖胖的大哥哥撞上了毫無防備的我,那時(shí)我正處在斜坡上,一下子摔了個(gè)四腳朝天,后腦勺著地。平時(shí)不愛哭的我,這次也忍不住哇哇大哭起來。爸爸媽媽看見了,飛一般地向我跑來,爸爸一邊迅速地抱起我,一邊連聲問我:怎么了,怎么了我哭著說:我的頭好痛啊!媽媽一邊檢查我的傷口,一邊和爸爸商量要不要上醫(yī)院治療。他們最后決定先觀察觀察,說一旦我有嘔吐現(xiàn)象就要馬上送醫(yī)院。說完,爸爸背起我回家去。一路上,爸爸媽媽不僅安慰我,還講笑話給我聽。這樣轉(zhuǎn)移了話題,讓我的疼痛暫時(shí)得到了緩解。一到家,媽媽連忙拿出菜油,涂在我起了大包子的腦袋上。
在我成長(zhǎng)的道路上,是他們給了我溫暖和勇氣,使我在愛的羽翼下健康快樂地成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇31
一天早上,我正在美美地睡大覺!突然被一陣叫聲給驚醒了,我豎起耳朵仔細(xì)一聽,原來是奶奶的聲音!我急忙走出去看看,只見奶奶手里拿著一張一百元的鈔票,氣喘吁吁地問媽媽:“這錢到底是真的還是假的呢?我剛才去市場(chǎng)買肉,那個(gè)賣肉的一口咬定說它是假的'!眿寢尳舆^來鈔票,認(rèn)真地看了看,又摸了摸。然后,很肯定的對(duì)奶奶說:“這張錢絕對(duì)是假的。”聽了媽媽的話之后,奶奶不停地嘮叨:“我怎么會(huì)這么不小心呢……”正在一邊吃早飯的爸爸抬起頭對(duì)奶奶說:“沒關(guān)系,等會(huì)叫康康拿這一百元錢到樓下找那個(gè)開店的老婆婆買東西,把它花出去!睕]想到媽媽立即將那張一百元撕成兩半,然后嚴(yán)肅地說:“我們已經(jīng)知道這是一張假鈔,如果再把它花出去,那我們也是在欺騙別人。更不能讓孩子去做這樣的事情。”聽完媽媽的話,爸爸的臉紅了,奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著媽媽,我突然覺得:媽媽好偉大!我要向媽媽學(xué)習(xí)。
從此以后,我家書房的抽屜里就躺著那張撕成兩半的假錢,它時(shí)刻提醒我要誠實(shí)守信!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇32
誠信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有撒過謊的時(shí)候,我也不例外。
有一次,我拿著跳繩到外面鍛煉。跳累了,我就坐在草坪上休息。我一邊哼著歌,一邊玩弄著跳繩。一不留神,跳繩的柄和繩子分開了,我弄得滿頭大汗也沒把它接回去。媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:把跳繩藏在媽媽看不見的地方。于是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來。后來媽媽整理東西,發(fā)現(xiàn)了那根弄壞的跳繩。她拿著跳繩對(duì)我說:“這是怎么回事?”我站在一旁默不作聲,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,跳繩壞了是小事。
如果當(dāng)時(shí)你誠實(shí)地把事情告訴媽媽,媽媽不僅不會(huì)批評(píng)你,還會(huì)覺得你是個(gè)誠實(shí)的.孩子呢!”聽了媽媽的話,我不由得臉紅了,不好意思地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后我一定做個(gè)誠實(shí)的好孩子。”媽媽摸摸我的頭,臉上露出了會(huì)心的微笑。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都用一顆誠實(shí)的心面對(duì)家人,面對(duì)社會(huì),讓誠信伴我們成長(zhǎng)吧。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇33
人們常說:誠信是金,誠信是立足之本。沒有了誠信,我們就不能再社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)上冊(cè),有一次語文考試后,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我真是驚喜萬分,我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫成了“奇形”可是老師卻沒有批出來。我要不要跟老師講呢?可這樣我就不能得第一名了。如果我不說,我就不誠實(shí)了,我心里真是十五個(gè)吊桶――七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:“黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回。”我失去這次第一,下次還可以再努力,但我如果失去了誠信,我再也無法挽回了。
我又想起列寧小時(shí)候的故事,他小時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶,在無人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠信的故事,列寧被感動(dòng)了,他在媽媽的`引導(dǎo)下,列寧給姑媽寫了一封信,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,姑媽在給列寧的回信中夸他是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
想到這,我毫不猶豫地把試卷遞給老師,主動(dòng)承認(rèn)了試卷上的錯(cuò)誤。沒有想到,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲,我心里有說不出的高興。
誠信是金,我一定守誠信,成為一個(gè)誠實(shí)的人,讓誠信伴我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇34
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書籍,是人類文明的“長(zhǎng)生果’’。我是一個(gè)小書迷,書一直都在伴我成長(zhǎng)。
在我兩三歲時(shí),一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢(mèng)》多拉A夢(mèng)還有一個(gè)名字叫叮鐺貓,它的口袋可神奇啦!什么東西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做夢(mèng)都想要一個(gè)多拉A夢(mèng)。
開始我看《多拉A夢(mèng)》看得津津有味,天長(zhǎng)日久,就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路,有的是死路,有的被怪獸擋著,很難找到正確的路,稍不留神就會(huì)‘‘誤入歧途"’,我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛耍趮寢尩墓膭?lì)下我還是堅(jiān)持著找正確的路。在迷宮中,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的精神。
后來,我上小學(xué)一年級(jí)了,迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了,我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂;童話讓我懂了許多道理;童話讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
一眨眼,我上五年級(jí)了,喜歡看一些作文書了。在作文書的`幫助下,我的寫作水平有了明顯的提高,這都是作文書的功勞!
書是一位良師,一位真誠的朋友。它一直陪伴著我,讓我的童年充滿了樂趣,我愛書籍!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇35
當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……
一天,爸爸說:“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘,油菜花開放了!”我說:“好。 庇谑,我,爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路,果然如爸爸所說,油菜花開了,一片又一片,美極了!于是我們下了車,在金黃的油菜花地里玩了起來。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛的小鹿。我從車上取下瓶子,開始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說:“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ桑 辈灰粫?huì),我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會(huì),我說:“媽媽,蝴蝶們也有爸爸和媽媽,把他們放了吧!眿寢屨f:“你說的很對(duì),蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來,那場(chǎng)景真好似人間仙境!
這是我四歲時(shí)候的`事情,但也是我從小到大最快樂的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語,放飛時(shí)有我們的愛心與祝福,這暖暖的感覺,至今還在我的心里蕩漾……
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇36
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。作為一名小學(xué)生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細(xì)細(xì)品讀,就像蜂
蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!
《西游記》我已經(jīng)讀過好幾遍了,它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現(xiàn)的都是驚心動(dòng)魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個(gè)人物都描寫得活靈活現(xiàn)。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的`故事。我最佩服文中的孫悟空。他調(diào)皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實(shí)實(shí)做每件事,就能取得成功。學(xué)習(xí)上也是如此,有付出總有回報(bào)。只要好好學(xué),就會(huì)取得好成績(jī)。
書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子里積累的東西就多了,寫起作文得心應(yīng)手。閱讀讓我快樂,閱讀伴我成長(zhǎng)。讓我們一起讀書吧!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇37
節(jié)約是一種美德,是一種習(xí)慣,是一種好的行為。我的奶奶就是一個(gè)節(jié)約的人。正是在奶奶的教育下,我也懂得了節(jié)約。
記得小時(shí)候十分不了解奶奶的行為,直到奶奶那次對(duì)我的'教育。三年級(jí)時(shí),有一次在幫奶奶洗碗,由于沒有節(jié)約意識(shí),打上洗潔精后就直接沖掉了,沒有將水留下。奶奶見了,很生氣:“都給你說了多少遍了,要節(jié)約,把沖掉的洗潔精留下來,把鍋一刷多好!蔽矣行┎环䴕,咕噥了一句:“不就是一點(diǎn)洗潔精和水嗎?”不料卻被奶奶聽見了,但奶奶卻并沒有生氣,只是嘆了口氣說:“我不是在乎那點(diǎn)洗潔精,而是看不慣你浪費(fèi)水和其他東西的行為。水是人類的生命之源,你能少得了它嗎?你有這種壞習(xí)慣有多不好,現(xiàn)在都提倡節(jié)能減排,你要學(xué)會(huì)去節(jié)約,這是一種美德,一種習(xí)慣,你要去培養(yǎng)這些好習(xí)慣。若你每會(huì)洗碗都這樣浪費(fèi),那次數(shù)一多你會(huì)浪費(fèi)很多水的!”聽了奶奶的話,我才明白了節(jié)約的真正意義。自己一次節(jié)約的能源可能很少,但積少成多,集腋成裘,次數(shù)一多,節(jié)約的能源就很多了,同時(shí)也要制止身邊的浪費(fèi)行為,正如奶奶所講,節(jié)約是一種美德,一種習(xí)慣。
我一定會(huì)讓節(jié)約一直陪伴著我,讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇38
人的或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨煉,也就是成長(zhǎng)的過程,而興趣,就像是登山時(shí)的捷徑,能讓人加速成長(zhǎng)。
小時(shí)候,關(guān)于科學(xué),我可以說是“一問三不知”,什么都不知道,但現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了很多的`知識(shí),為什么呢?因?yàn)榕d趣。興趣使我更加的努力學(xué)習(xí),有了興趣,在學(xué)習(xí)是感覺時(shí)間過的都快了許多,同時(shí)那些晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)都容易了很多,這些都?xì)w功于興趣。
周杰倫之所以能成為歌星,是因?yàn)樗麑?duì)音樂的濃厚興趣,才使他能夠堅(jiān)持下去,不怕沒有名氣時(shí)的挫折、別人的忽視,而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持寫歌,最后才成為了歌星。沒有興趣,他能堅(jiān)持的下來嗎?
興趣的好處還有許多許多,我學(xué)習(xí)圍棋時(shí),一開始十分的枯燥,可是我對(duì)在小小的棋盤上博弈有著濃厚的興趣,想要學(xué)習(xí)、思考,最后才堅(jiān)持了下來,考上了級(jí)。
除了興趣,成長(zhǎng)還有一個(gè)要素——堅(jiān)持,而沒有興趣,我們做事能堅(jiān)持下去嗎?正是因?yàn)榕d趣,我們得以成長(zhǎng)。你能說興趣沒有用嗎?
興趣伴隨著我們成長(zhǎng),我們也伴隨著興趣成長(zhǎng),讓我們有個(gè)良好的興趣,共創(chuàng)未來!作者:六年級(jí)孟子韜
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇39
書籍是一雙翅膀,帶我遨游廣闊的天空;書籍是一艘小船,帶我飄蕩在學(xué)海之中;書籍是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就是良師益友,書架就是我的花園。在我空閑之時(shí),我便走進(jìn)這花園,跟我的'良師益友交談。
其實(shí)在六年級(jí)之前,我是不怎么愛閱讀的。
一天我放學(xué)歸來,無聊的很,隨手拿起一本書看了起來?粗粗腿肓嗣,怎么也不愿放下了。其實(shí)這本書我以前也看過,只是囫圇吞棗,書中所進(jìn)的內(nèi)容已忘的一干二凈了,F(xiàn)在在讀一次,才發(fā)現(xiàn)這本書其實(shí)講得很好。媽媽突然進(jìn)來叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我手里正拿著一本書,正津津有味地看著,便打趣道:“今天太陽是從西邊升起來的吧,你怎么也喜歡上看書了?”從此,我喜歡上了閱讀,一天也離不開它們,作業(yè)再多也要擠出時(shí)間來閱讀。
我閱讀時(shí),喜歡摘抄一些好詞好句,好段,甚至是好的篇章,等到寫作文的時(shí)候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀,我的語文成績(jī)提高了,作文也寫得更好了。
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。
閱讀伴我成長(zhǎng),讓我的生活更美好!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇40
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵總(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都滲透著的心血。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做,一連訂正了好幾次都沒有做對(duì),這時(shí)的我緊張得頭都不敢抬起,眼睛一點(diǎn)都不敢直視老師。當(dāng)我懷著忐忑的心情走到老師跟前時(shí),徐老師竟然沒有批評(píng)我,看了我一眼,然后耐心地又教了我一次。老師就是這樣,不管你的.學(xué)習(xí)有多差,老師總是不斷地會(huì)幫助你,一直到你趕上來。不管你的學(xué)習(xí)有多好,老師總會(huì)嚴(yán)格地要求你。
老師不僅教授我們知識(shí),而且還是我們的好玩伴。每當(dāng)?shù)酱笳n間時(shí),老師就會(huì)來和我們一起玩耍。記得玩魚貫跳,沒有一位會(huì)跳,大家手拿著跳繩,你看著我,我看著你,傻傻地站在中央。這時(shí)徐老師向我們走了過來,她先示范給我們看魚貫跳的跳法,接著們一個(gè)一個(gè)地按老師的方法試跳,看著同學(xué)們一一學(xué)會(huì)后,老師也安下了心,和我們一起玩耍了起來。大家玩得開心極了,操場(chǎng)上,留下了師生的歡笑聲。
老師是我們的良師益友,在我們的成長(zhǎng)過程中,老師時(shí)刻陪伴在我們身旁。有老師的呵護(hù),我們將會(huì)茁壯成長(zhǎng),有朝一日我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇41
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币虼,我讀了很多書,并和書結(jié)下了不解之緣,書成了我家的一員。
小時(shí)候,媽媽就給我買了很多書。《西游記》、《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜,用他的計(jì)謀打了一個(gè)又一個(gè)勝仗,為蜀國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn),被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴,三次到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意的請(qǐng)他出山,幫助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛,劉備恭恭敬敬的站在臺(tái)階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
徜徉于書海,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我就會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)讀到憂傷的地方時(shí),我也會(huì)傷心的`潸然淚下;當(dāng)主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時(shí)候,我也會(huì)高興的手舞足蹈……
在我的書中,《小學(xué)生作文工具王》給我提供了寫作文的方法;《安徒生童話》使我的想象力豐富起來;《十萬個(gè)為什么》給了我很多很多的知識(shí)……
請(qǐng)大家多讀書,書就是知識(shí)的源泉,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讓我們愛書吧!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇42
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币虼,我讀了很多書,并和書結(jié)下了不解之緣,書成了我家的一員。
小時(shí)候,媽媽就給我買了很多書!段饔斡洝贰ⅰ度龂(guó)演義》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最好的朋友。我最喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮、劉備。諸葛亮六出祁山、七擒孟獲、三氣周瑜,用他的計(jì)謀打了一個(gè)又一個(gè)勝仗,為蜀國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn),被稱為“智慧的化身”。劉備求賢若渴,三次到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意的請(qǐng)他出山,幫助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的大業(yè)。寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛,劉備恭恭敬敬的站在臺(tái)階下耐心的等候……這種禮賢下士、尊重人才的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
徜徉于書海,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我就會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)讀到憂傷的地方時(shí),我也會(huì)傷心的潸然淚下;當(dāng)主人公歷經(jīng)千心萬苦終于成功的時(shí)候,我也會(huì)高興的.手舞足蹈……
在我的書中,《小學(xué)生作文工具王》給我提供了寫作文的方法;《安徒生童話》使我的想象力豐富起來;《十萬個(gè)為什么》給了我很多很多的知識(shí)……
請(qǐng)大家多讀書,書就是知識(shí)的源泉,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讓我們愛書吧!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇43
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類的進(jìn)步的階梯。書,一個(gè)不陌生的詞語,書,一個(gè)不陌生的知識(shí)平臺(tái)!
讓我們一起打開書,讓讀書伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個(gè)充滿花朵的.知識(shí)花園,壞書就像一個(gè)惡毒的犯罪場(chǎng)所!
作為小學(xué)生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢(mèng)》,《魔法師的帽子》等文學(xué)著作。讀書也給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹梭@喜!
從不知名的小草變成了大叔,從一只蜘蛛變成了歌星!
讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!
讀書,使我的腦子里充滿了幻想!
讀書,使我有增長(zhǎng)了智慧!
書,不僅僅是一個(gè)文學(xué)寶庫,還是一個(gè)不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的書!
我每天都要看上一本書,現(xiàn)在的我只要手中一有書,便什么也顧不上了。讀書伴我成長(zhǎng),讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識(shí)才會(huì)豐富,讀了書,才會(huì)學(xué)富五車!
所以,我們要天天讀書,讀好書!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇44
我是一個(gè)喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國(guó)少年英杰》、《三國(guó)演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。
在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會(huì)到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的`孩子送給了別人。當(dāng)笑貓打聽到他們孩子的下落時(shí),阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調(diào)虎離山”之計(jì),引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的孩子!阿黑一家團(tuán)聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動(dòng)了。
從這本書里,我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時(shí),有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo(hù)小櫻桃,一心想把它們趕跑。團(tuán)結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計(jì),把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團(tuán)結(jié)的力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣!
讀書是快樂的,書中藏著知識(shí)、智慧和道理、還有生動(dòng)的語言。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的成長(zhǎng)離不開書籍,好書伴我快樂成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇45
書籍是人類的朋友,它雖然不會(huì)說話,但是給我們帶來了許多快樂,也有許多樂趣,我們無時(shí)無刻不在書中學(xué)知識(shí)。學(xué)校中的課本,自己選擇的小說故事,都能學(xué)到許多許多。
在《假如給我三天光明》中,主人公海倫。凱勒一歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,成了聾啞人,她頑強(qiáng)的活著,想用手觸摸認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見,看見,說出話來。向父母撒嬌,傾訴苦惱。在這本書里,是她幻想假如給他三天光明,在這三天里,認(rèn)識(shí)爸爸媽媽,認(rèn)識(shí)世間萬物……
海倫。凱勒的成功,在于他的努力,她成功后不是驕傲自滿,無所事事,而是去幫助像她一樣的殘疾人,奉獻(xiàn)了一生。海倫。凱勒的這本書讓我感覺到,我自己身體這么健康,要什么有什么,卻不像她一樣努力學(xué)習(xí),人生經(jīng)歷坎坷才能完美,一個(gè)人只有一次生命,浪費(fèi)了時(shí)光就不能重頭再來了,自己努力奮斗,就可以成功,百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的.機(jī)會(huì)。
這就是讀書的樂趣,和讀書的體會(huì),書是永遠(yuǎn)也讀不完的,就讓好書伴我成長(zhǎng)吧!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇46
我們都是在父母的愛中成長(zhǎng)的,父母的愛是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。我們每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣。
有一次,我英語考七十多分,我拿著試卷慢慢地走到媽媽面前,都不敢抬頭看媽媽,怕嚴(yán)厲的媽媽批評(píng)我。媽媽拿著試卷看了看,不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我:“兒子,這次沒考好不代表下次也考不好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好,媽媽看好你哦!兒子加油!”聽到媽媽的.話,我心里感覺很溫暖,我要下定決心一定考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
就拿現(xiàn)在上網(wǎng)課來說吧。媽媽每天早上不到六點(diǎn)就起來給我們做早飯,做好早飯給我們盛好,她不顧一切又忙著干活。當(dāng)我想去幫媽媽的時(shí)候,她卻說:“不用你幫忙,你吃完飯趕緊學(xué)習(xí),我干完活再來陪你!眿寢屆刻於际沁@樣不停地工作著,從早上一直忙到很晚,就像一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器一樣,從中使我感受到了媽媽的愛是純真無私的。
母愛是慈祥的、親切的,熱情的,無私的,是她伴隨我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我長(zhǎng)大。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇47
幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅,幸福還是一句安慰的話語,一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來,媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒睡,看見媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺地流下了淚水。
幸福是無微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候,我的腳扭傷了,爸爸開著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁;丶液竺刻煊H自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的.皺紋,幸福的感覺油然而生:爸爸,您真好!
幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得無法形容,開心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我,輕輕地拍拍我的頭說:“不錯(cuò)嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。原來這就是幸福的感覺。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開心的笑容。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇48
香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精致的電風(fēng)扇,這些都已不是我的最愛。要問我最愛什么?我將會(huì)用響亮的聲音回答:“我愛書!
聽到我的回答,有人可能會(huì)說:“一本書有什么稀罕的?”我認(rèn)為書不能給我物質(zhì)上的需要,但是她可以哺育我的靈魂,滿足我精神上的需要。
一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,用知識(shí)和道理灌溉我的心靈。她和我形影相隨。
一本書也是一位熱情的.導(dǎo)游。她帶著我來到了杭州,觀賞水平如鏡的西湖;她帶我來到西藏,站在珠穆朗瑪峰腳下品位它的雄偉壯觀;她帶著我來到萬里長(zhǎng)城,感受古代人民的偉大壯舉;她又帶著我來到巴黎的埃菲爾鐵塔,領(lǐng)略異國(guó)的萬種風(fēng)情……
有時(shí),書又是一位讓我敬佩的老師。而我,就是書的學(xué)生。在我驕傲?xí)r她讓我懂得了謙虛;在我失意時(shí)激勵(lì)我;在我迷失方向時(shí)為我指點(diǎn)迷津?偠灾,她有著無窮的知識(shí)。
許多人都把書比作一葉小舟,這比喻很恰當(dāng)。這只小舟載著我,朝著知識(shí)的海洋出發(fā)。我們永無止境地追求著知識(shí)。
如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇49
最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,我腦海中不禁涌現(xiàn)出長(zhǎng)輩們教育我的一幕幕情景。
每當(dāng)四季交替的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下,看看是否還合穿。然后將不合適的衣服挑揀起來疊放在一邊,再把合適的衣服放回衣柜。我發(fā)現(xiàn)有很多衣服都穿不下了,但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因?yàn)檎陂L(zhǎng)身體、變化快,而我的'衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不舍地對(duì)媽媽說:“媽媽,這些衣服都是嶄新的,真舍不得就這么丟掉!眿寢屨f:“我們可以送給有需要的人,這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。”我突然想起:前不久,媽媽在微信朋友圈發(fā)布的一個(gè)捐贈(zèng)信息,有很多小朋友因?yàn)闉?zāi)害沒有了家庭,沒有了親人,甚至沒有衣服穿,沒有食物吃。于是,我問媽媽:“我可以把這些不合身的衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友嗎?”媽媽笑著說:“你的提議很好,既可以幫助別人,又不造成浪費(fèi),更是在奉獻(xiàn)你的愛心,你真懂事!
今天,在幫媽媽整理舊衣物的過程中,我學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了什么叫做愛心,真是高興極了!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇50
書籍——人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我們看過的書豐富多彩,各式各樣,有漫畫、有童話;有散文、有小說;有袖珍版的,有大部頭的,有簡(jiǎn)裝的,有精裝的;有讓你喜笑顏開,有讓你淚流滿面……
讀書,是快樂的。當(dāng)你在生活中有什么不懂,就可以翻閱書籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飛得很低,不知道為什么,我疑惑地去問爸爸:”為什么蜻蜓飛得這么低?”爸爸故意不回答,要我自己查資料,我拿出了我的《十萬個(gè)為什么》,在里面找到了答案,原來蜻蜓低飛是要下雨。那一天,果然下雨了。我還知道螞蟻成群走到高處換家,也說明了天空即將要下雨。
隨著時(shí)光的'流逝,我一天天長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的伙伴。我常常坐在書桌旁,讀起一本本書,仿佛自己走進(jìn)了故事里,在《十萬個(gè)為什么》里,我了解了很多動(dòng)物,也知道了答案;在《安徒生童話》里,我知道了很多童話故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高爾基小時(shí)候的經(jīng)歷;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到各種事情要堅(jiān)強(qiáng)……
書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫作能力,它讓我忘記了一切不高興的事。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇51
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。爸媽注重從小培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣。兒時(shí),我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽就坐在我的小床邊,講故事給我聽;長(zhǎng)大了,晚上我就和爸爸一起閱讀。
書籍給我?guī)砹瞬簧僦R(shí),我經(jīng)常在學(xué)校閱讀,在家里讀書。我有時(shí)候看漫畫,有時(shí)候看小說,但我最愛看的還是講述科學(xué)知識(shí)的書了。我看書,有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡把自己覺得好的.句子劃上記號(hào)。
讀書給我?guī)淼牟粌H是數(shù)不清的知識(shí),還給我?guī)砹嗽S多快樂。我還經(jīng)常把書里優(yōu)美和合適的句子和成語運(yùn)用到作文中去。讀書讓我懂得了許多道理。比如:“小紅帽”的故事讓我懂得了不能聽陌生人的話,不能透露自己的行蹤給陌生人;“三只小豬”的故事讓我知道了不能偷懶;“白雪公主”的故事讓我懂得了不能吃陌生人給你的東西,不能輕易相信陌生人的話;“昆塔”的故事讓我知道了要勇敢得面對(duì)問題,并去解決問題;“十萬個(gè)為什么”讓我看到了一個(gè)我們看不到的世界,讓我知道了我們生活的世界很奇妙。
我喜歡閱讀,讀書讓我成長(zhǎng),不僅讓我獲得了豐富的知識(shí),還教會(huì)我要有一顆勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。我要把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,成為生活中的一部分。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇52
我是一個(gè)“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時(shí)候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會(huì)飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡,在夢(mèng)鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學(xué)之后,我們學(xué)習(xí)了拼音,我終于可以獨(dú)立閱讀注音的'讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的《森林里的野生動(dòng)物》、《美麗的大自然》、《動(dòng)物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長(zhǎng)大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多沒有學(xué)過的漢字,學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識(shí),懂得了許多做人的道理。
讀書不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>
我愛讀書,書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長(zhǎng)。
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇53
我有一個(gè)不為人知的小癖好,那就是……我上廁所時(shí)會(huì)看書!
有一天,我正在上廁所時(shí),頓時(shí)覺得十分無聊,也沒有什么可以打發(fā)時(shí)間的,于是,我突發(fā)奇想,讓媽媽把那本我還沒有看完的書遞給我,我翻開書本,一頁又一頁,一章又一章,我看得樂不可支,有時(shí)拍腿叫絕,有時(shí)又落淚如珠,還有時(shí)又讓我喜逐顏開。
媽媽叫我快點(diǎn),我還沒看完呢!要知道讓我只看一半,我會(huì)寢食難安的!于是,我沖媽媽喊道:“等一下,等我看完這一章先!”
我很快又沉浸在書中了,我終于看完這一章了,我正打算合上書,又忽然看到了下一章的標(biāo)題,正合我的口味!可,媽媽已經(jīng)再催了,但是,另一章更加精彩,這該怎么辦呢?算了,看吧,反正現(xiàn)在媽媽又沒催!
我又重新回到了書的.世界來,不再理會(huì)媽媽的催促。
當(dāng)媽媽第3次叫我時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了,腿也早已麻到?jīng)]有任何知覺了,為了不使媽媽發(fā)狂,我立刻出來了。
好書就像一位陪伴你一生的摯友。書,可以讓一個(gè)人忘卻時(shí)間;書,可以讓一個(gè)人丟掉煩惱;書,可以讓一個(gè)人在書的海洋自由遨游。
好書伴我成長(zhǎng)!
什么伴我成長(zhǎng)作文400字 篇54
誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)。這句話在我的腦海里已經(jīng)很久了,因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,爸爸帶我和媽媽去一家高檔餐廳吃飯。走的時(shí)候,我媽突然大喊:哦,不!今天記得給同事寄東西了!我想我今天不能吃了。母親有點(diǎn)遺憾地說。
爸爸說:“你怎么會(huì)記得呢?”!你怎么能說不去!在那里很難找到座位!我訂了一周!你送點(diǎn)東西沒什么大不了的`。明天可以發(fā)!
雖然這樣可以,但是這個(gè)同事很信任我!我不能讓他在家等一天!母親的聲音提高了幾度。
沉默了幾分鐘,父親說:“好吧,好吧,你可以送,但不能讓他在家等一天!”爸爸重復(fù)了媽媽說的話。
過了幾天,我媽手機(jī)響了,我媽正在洗澡,我就先給他接了。
你好,是嚴(yán)華嗎?電話那頭有個(gè)聲音。
您好!我不是我媽,我是她女兒。我說。
啊!是你!你媽媽那天送了我一件很重要的東西。如果她不發(fā),我可能會(huì)失業(yè)!你應(yīng)該好好幫助我,謝謝你媽媽!
聽到這里,我想說的話都被屏蔽了。我媽多高尚。∥覟槲覌寢尩恼\實(shí)感到驕傲!
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