有關(guān)音樂的字作文400字匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的音樂的字作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文400字 篇1
我從小有一個(gè)夢想當(dāng)音樂家。因?yàn)槲覠釔垡魳,離開了音樂就會(huì)覺得生活很空虛。于是我就開始想著如果有一天我成為了音樂家會(huì)怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂曲,有小提琴樂曲,有鋼琴樂曲,還有薩克斯樂曲當(dāng)然,鋼琴的樂曲多一些,因?yàn)殇撉偈菢菲髦。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛為鋼琴作曲,讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛創(chuàng)作,是他們使我永不放棄!!
如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大!
因?yàn)槲沂且晃恢囊魳芳宜晕矣辛x務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂的知識(shí)傳授給那些熱愛音樂的人,因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇,再說了我是一位大音樂家,再說了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當(dāng)然,我應(yīng)該告訴,說不定這些音樂愛好者們經(jīng)過我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂家呢!
我無數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受!
我認(rèn)為當(dāng)音樂家不只是滿足自己,最重要的是讓別人體會(huì)到音樂之美!
當(dāng)然這一切的一切都是夢想,我要通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!!
音樂的字作文400字 篇2
今天,我們上了一節(jié)快樂的音樂課。為什么說是快樂的音樂課呢?原來我們舉辦了一個(gè)歌曲的表演,是怎樣表演的呢?何老師說:“每個(gè)人在我們學(xué)過的曲子里面挑一首曲子來表演!
現(xiàn)在,表演正式開始了,讓我把一些名單報(bào)給大家吧:
第一位是王子碹同學(xué),他表演的是《玩具進(jìn)行曲》,他開始唱了:
滴答答,滴答答,吹起小喇叭;
小玩具的進(jìn)行曲滴滴答;
木偶的歌兒呀都是一般高;
小狗小貓也在一起滴滴答。
何老師說:“這首曲子唱得不錯(cuò),王子碹,你要注意的是你唱歌的時(shí)候不要東張西望。好,請坐!
第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》:
大鹿站在房子里,透過窗戶往外瞧;
林中跑來一只小兔,咚咚把門敲;
鹿呀,鹿呀,快開門。林中灰狼追來了;
…… ……
張靜然終于把這首歌唱完了,何老師點(diǎn)評說:“張靜然唱是唱得蠻好的,就是聲音太輕了,再唱得響一點(diǎn)就更好聽了!
下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》:
倪再晴把這首歌唱完了,何老師說倪再晴的表情很豐富,而且倪再晴唱的聲音也很好聽。
其實(shí)還有許多同學(xué)表演過,只是我來不及記好多個(gè),有些想不出來,如果你表演過,但是我沒有寫在上面,請你立即回復(fù)。
音樂的字作文400字 篇3
上個(gè)星期六的下午,我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上,放下書包,就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地問:“葉老師,今天上什么課?”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子,笑著說:“今天我們來一場音樂會(huì)!”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥,摸不著頭腦。這時(shí),教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲,大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著,開起了動(dòng)物音樂會(huì)。
歌曲越來越歡快,大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲,一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫,原來是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍,一條腿悠閑地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾,深情地拍著手,望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂曲左右搖擺,嘴里大聲的唱著,那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的音調(diào)慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著,終于,在最高音來臨時(shí),我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕松、有趣的音樂會(huì)!
音樂的字作文400字 篇4
在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)。每當(dāng)我身心俱疲時(shí),就會(huì)聽到耳邊傳來熟悉的歌聲。沒錯(cuò),那正是我的知己─音樂,在為我高歌。
每一天在課程結(jié)束后,我總會(huì)在手機(jī)上,下載許多西洋音樂。每一天都是依照自己的心情來選擇歌曲。憂傷的時(shí)候就聽著抒情曲,高興時(shí),就聽搖滾樂。有時(shí),還會(huì)聽到渾然忘我,跟著節(jié)奏搖擺。 在自己的音樂世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂,不僅是一個(gè)藝術(shù),“他”更是我們無所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調(diào),撫慰著我們的心靈,給予支持和鼓勵(lì)。 不僅是古代,現(xiàn)代人們也都借由著這位音樂朋友,來尋求歡樂。音樂不分種族、時(shí)代,它永遠(yuǎn)都是受人歡迎的地球公民。
我相信,在我往后的日子里,它會(huì)一直陪伴著我。“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”,每一個(gè)一定都有自己的休閑良友。不要把自己關(guān)在家里,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在渺小的事物,都有其存在的意義。放松吧!讓我們一同去找尋自己的休閑良友!
音樂的字作文400字 篇5
在我們的校園生活中,中有許多新奇好玩的課程。比如:能在室外進(jìn)行的體育課,同學(xué)們期盼的信息課,能畫出自己心境的美術(shù)課。在這些種類繁多的課程中,我最喜歡上音樂課。 美女老師 音樂課是一位姓秦的老師授課。秦老師年輕漂亮,有著一頭亞麻色的卷發(fā),小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚艷一番。我最喜歡的,還是秦老師那美麗的微笑,每次當(dāng)她微笑著帶我們唱歌時(shí),那淡淡的微笑總能觸動(dòng)我們的心弦 愉快課程 秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課,秦老師就用課件給我們學(xué)習(xí)這首歌的.資料,了解完以后再投入感情去唱。就拿《天路》這一課來說。我們就通過資料了解到天路就是火車的鐵軌,是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們,海拔的一位女歌手以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然后,我們就自然而然的帶著天路的來自不易去欣賞它,品嘗它。 欣賞精彩 學(xué)完課以后,還剩下一些時(shí)間。老師就會(huì)放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了,美妙的現(xiàn)場樂隊(duì),整齊的踢踏聲,讓我至今還回味不已! 就是因?yàn)橛叙B(yǎng)眼的美女老師,有歡快的課程,有精彩的欣賞時(shí)間,所以,我最喜歡上音樂課!
音樂的字作文400字 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,他回去追求這個(gè)夢想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!
我的夢想是——音樂,一名歌手!很多人覺得當(dāng)歌手這個(gè)夢想很難實(shí)現(xiàn),可是我卻不那么覺得。我覺得這個(gè)夢想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠(yuǎn),比較長而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺(tái)!這個(gè)舞臺(tái)我不奢求有多么大,多么華麗。
我只求我在舞臺(tái)上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)!夢想就在前方,它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌!音樂曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢想?曾在路途中放棄的人,我只能說:夢想就在你的前方,而你卻松開了它的手,它便會(huì)離你而去。我不會(huì)放棄。
我會(huì)一直牽著夢想的手,向著遠(yuǎn)方,未來,勇敢的走下去!夢想是華麗的,燦爛的,有夢想的人一定是最完美的人。為夢想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢想是閃爍的,輝煌的,追求夢想的人一定是下一個(gè)站在舞臺(tái)的預(yù)備者!讓我們一起為夢想努力!
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