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      2. 我和字的故事作文400字

        時(shí)間:2021-08-28 17:14:40 400字 我要投稿

        【精品】我和字的故事作文400字3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我和字的故事作文400字3篇

        我和字的故事作文400字 篇1

          去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔,當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。因?yàn)樗字臅r(shí)候像一團(tuán)雪白的毛球,所以我叫它雪球。

          雪球全身雪白雪白的,它的眼睛是紅色的,就像兩顆紅寶石。它的鼻子粉嘟嘟的,就像一顆小櫻桃。它的三瓣嘴吃東西時(shí)總是一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了。它還有一對(duì)長(zhǎng)耳朵,高興的時(shí)候就豎起來(lái),不高興的時(shí)候就垂下來(lái),真是有趣極了。

          每天放學(xué)回家,我都要在雪球的飯碗里填上飯,放上草。有時(shí)候,它開(kāi)心地走過(guò)去吃。但有的時(shí)候,它會(huì)耍一耍性子,走過(guò)去聞了聞就走開(kāi)去睡了。我只好又放上玉米片和它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜。小白兔像是聞到了香味,立刻走過(guò)去歡快地啃起胡蘿卜,邊吃還發(fā)出滿足的“咕咕”聲,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃!”

          這幾天,天氣漸漸地變熱了。我放學(xué)回家看見(jiàn)雪球沒(méi)精打采地躺在兔窩里。我想我已經(jīng)穿上了裙子,可雪球還是穿著它那件毛大衣,它一定很熱吧!于是我拿來(lái)了一臺(tái)小電風(fēng)扇對(duì)著它吹,然后又拿了一塊濕毛巾,在它的身上擦著,讓它涼快點(diǎn)。雪球把它的頭伸到我手邊,用它的小舌頭舔了舔我,好像在說(shuō):“我現(xiàn)在感覺(jué)舒服多了,謝謝你,小主人!”

          我家的小白兔是不是既可愛(ài)又有趣?雪球,我愛(ài)你!

        我和字的故事作文400字 篇2

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人類(lèi)的階梯! “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@些名言都是理解書(shū),懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

          《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題,只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián),我都舍不得花,總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。在我的房間里,可是有很多的書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的、厚厚的百科全書(shū)。

          書(shū)既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的`朋友,跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。

          我們天天閑的很,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?總之我們必須多讀書(shū),書(shū)讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”

        我和字的故事作文400字 篇3

          從幼年時(shí)代,書(shū)就悄悄地自由進(jìn)了我的生活,成為了我生活中不可缺少的一部分。

          記得我最開(kāi)始閱讀的便是有著豐富多彩的插圖的《睡前小故事》。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)讓媽媽給我讀一篇或是幾篇小故事,才能入眠。

          漸漸地,我多多少少也認(rèn)識(shí)了一些漢字,也不滿足于只看帶插畫(huà)的《睡前小故事》,而是喜歡上了看一連好幾冊(cè)的故事書(shū)。于是,我便不再讓媽媽每晚在我睡覺(jué)前給我讀故事,而選擇在空閑的時(shí)候,專(zhuān)心致志地閱讀一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。

          上了小學(xué)二年級(jí),我也學(xué)會(huì)了查字典,普遍的故事書(shū)我一看得厭煩,書(shū)店里那各種各樣的科普書(shū)又像磁石般的吸引著我,我在各種方面的科普書(shū)上學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,也解決了我的一些疑惑。

          從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,書(shū)店里那另一排書(shū)架上的教育署更讓我深受啟發(fā):高爾基的《童年》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、海倫?凱勒的《假如給我三天光明》這些書(shū)都令我留戀忘返。

          直到現(xiàn)在,我看起書(shū)來(lái),很快就會(huì)入迷,就是有誰(shuí)在叫我,我也什么都不知道,整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)總能使我忘記時(shí)間,消除煩惱,我認(rèn)為,書(shū)是最好的解壓工具。

          其實(shí)我應(yīng)該感謝書(shū)。它就像一雙有力量的翅膀,給我注入了許多無(wú)形的力量。高爾基的一句名言說(shuō)的非常對(duì),我非常地認(rèn)同:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

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