練字作文400字

練字作文400字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的練字作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

練字作文400字 篇1

　　寫(xiě)一手好字，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，可我就是老寫(xiě)不好。今天，爸爸對(duì)我進(jìn)行了“強(qiáng)化訓(xùn)練”。

　　上午，我寫(xiě)完了作文，剛要出去玩，爸爸突然叫道：“快把作業(yè)拿來(lái)我看�！币獧z查我的做業(yè)，這下我完了，我邊想邊硬著頭皮將作業(yè)拿給爸爸看�！笆裁矗烤箤�(xiě)成這樣！給我重寫(xiě)！”爸爸一見(jiàn)我這“龍飛鳳舞”的字就大發(fā)雷庭，硬逼著我練字，老爸呀老爸你難道就不知道強(qiáng)扭的瓜不甜嘛。無(wú)奈，我只好無(wú)精打采地提筆重寫(xiě)作文。

　　沒(méi)多久，我就把字寫(xiě)好了。拿給爸爸一看，他又是火冒三丈：“真是王小二過(guò)年――更糟了。繼續(xù)重寫(xiě)，直到過(guò)關(guān)為止，不然晚飯甭吃了�！卑�，在爸爸的高壓政策下，我除了繼續(xù)練字還能咋樣？

　　一遍，兩遍……。就這樣，我不知寫(xiě)了多少遍。也許是爸爸心軟了，終于過(guò)來(lái)通知我可以了。之后，他拿起我的兩份字語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，練字可非一日之功，你看你這字寫(xiě)得……真是‘麒麟比奔馬，鳳耳配寒鴉’呀！”

　　看到爸爸一臉的痛心與無(wú)奈我羞愧萬(wàn)分，心里暗下決心：只要給我時(shí)間，我一定下功夫把字練好。

練字作文400字 篇2

　　每個(gè)雙休日，我都會(huì)文化館上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班。在這么多的同學(xué)中，最讓我佩服的，是一位還在讀幼兒園的小朋友，因?yàn)樗龑?duì)書(shū)法的那種一絲不茍的態(tài)度，深令我感動(dòng)。

　　她經(jīng)常扎著一只馬尾來(lái)上課，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴和一個(gè)瘦弱的身體，構(gòu)成了她，一個(gè)專(zhuān)注的她。

　　還沒(méi)上課，她便早早地來(lái)到教室，背挺得直直的，安靜地坐在一旁練字。只見(jiàn)她有時(shí)醮醮墨水，臉上露出欣慰的神情；有時(shí)仔細(xì)地觀察老師的字，仿佛正在思索著什么；有時(shí)端詳著自己的字，嘴里嘟囔著什么……下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都出去玩了，她卻仍然在專(zhuān)注地練字，有時(shí)同學(xué)們還給她做“牛角”，她也渾然不知。放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，她依舊在練字，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失了—直到老師不停地催促她，要她趕快回家時(shí)，她才不緊不慢地放下筆，背起書(shū)包，走出教室。

　　瞧，這就是她，自從認(rèn)識(shí)她后，她帶給我很大的感觸：無(wú)論做什么事情，只要認(rèn)準(zhǔn)是值得做的事，就一定要全神貫注地去做，努力做到最好。

練字作文400字 篇3

　　一提起練字，大家眼前可能會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小男孩坐在書(shū)桌前，坐得筆直，一筆一劃的認(rèn)真的練字�；蛘呤沁@樣：一位和藹的老先生手持毛筆，在宣紙上寫(xiě)著端正的的字。又或者是這樣：一個(gè)放蕩不羈的年輕人往嘴里灌兩口酒，寫(xiě)下飄逸的大字，引來(lái)眾人的贊嘆。然而，以上全都是扯談！

　　以前我雖然不認(rèn)為練字是一種享受，但只要不是急著寫(xiě)作業(yè)的都感覺(jué)還行，可是今天……

　　我是真的有點(diǎn)討厭練字了。早上七點(diǎn)多起床，用了兩個(gè)小時(shí)把學(xué)校的事情處理好，然后九點(diǎn)多……就開(kāi)始我一天的噩夢(mèng)。先是練毛筆字，老爸在抖音上到處搜那些練字的，然后一個(gè)個(gè)看，看到滿意的就讓我跟著練，然后又用另一個(gè)手機(jī)看看看，又找到一個(gè)滿意的，又讓我跟著練。于是我本來(lái)就關(guān)注幾個(gè)的，現(xiàn)在都有幾十個(gè)了。練完毛筆練鋼筆于是又看看看，又練練練，又看看看，又練練練……一直持續(xù)到老哥讓我吃飯。吃完飯午休會(huì)兒吧，然后又開(kāi)始看看看，練練練，看看看，練練練。到最后我都快哭了——老爸，練字是活動(dòng)，不是上課！我不是專(zhuān)業(yè)練字員！最后還讓我練行書(shū)，我尋思著行書(shū)是畫(huà)畫(huà)還是啥，一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有就讓我練，讓我畫(huà)畫(huà)呢？

　　關(guān)于這事兒，我真的是無(wú)槽可吐了，練了七個(gè)小時(shí)��！一天練七個(gè)小時(shí)的字�。∑邆�(gè)小時(shí)�。∷膹埫�筆字和N張鋼筆字！我連握筆都不會(huì)握了呀！用掉了半“碗”墨水、半根鉛筆和一根墨囊��！我容易嗎我！

練字作文400字 篇4

　　爸爸什么都好，就是字寫(xiě)得不好。每逢填寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)時(shí)，都是媽媽填寫(xiě)。

　　有一天下午，爸爸剛下班回來(lái)，我就拿著數(shù)學(xué)書(shū)問(wèn)他：“爸爸，這道題怎么做？”

　　“好做！”爸爸得意地說(shuō)。

　　說(shuō)完，他也忘了自己的字寫(xiě)得丑，便在紙上沙沙沙地寫(xiě)出了這道題的'答案。

　　“哈哈哈……”我大笑起來(lái)。

　　“笑什么？”爸爸莫名其妙地看著我。

　　“爸爸寫(xiě)的字可真難看，像小蟲(chóng)子爬過(guò)似的。”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)，

　　“這樣吧！我教你練字。”

　　“什么，你教我練字？這可不行！哪有小孩教大人練字的。”爸爸皺著眉頭說(shuō)。

　　“練嘛……”

　　爸爸拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。

　　“你先寫(xiě)一個(gè)�！�

　　爸爸拿起筆寫(xiě)出一個(gè)歪歪扭扭的“大”字。真難看，我差點(diǎn)又笑出聲來(lái)。我接過(guò)爸爸的筆鄭重其事地說(shuō)：“爸爸，寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，第一要先看看字的間架結(jié)構(gòu)，第二寫(xiě)字的時(shí)候不要東張西望。就說(shuō)先寫(xiě)個(gè)爸爸的‘爸’吧！先看看字的間架結(jié)構(gòu)，是上下結(jié)構(gòu)，上面的‘父’字要寫(xiě)得大一些，‘巴’字要寫(xiě)得小一些，‘父’字要包‘巴’字，這樣才美觀呢！”說(shuō)完，我在紙上寫(xiě)了一個(gè)方方正正的字。寫(xiě)完，就讓爸爸開(kāi)始練習(xí)了。

　　過(guò)了幾天，我看見(jiàn)爸爸仍在認(rèn)真地練字，我想：“看來(lái)，我這個(gè)老師還真沒(méi)白當(dāng)�！�

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