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獎狀作文400字(精選25篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的獎狀作文400字,希望能夠幫助到大家。
獎狀作文400字 篇1
我外公離開人世已經(jīng)有七個年頭了。雖然他走了,但是他住的房間還在,甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變。外婆住在另一間房,也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家,都要到外公的房間玩一會兒。
每當我進入外公房間時,我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起,這張獎狀讓我很好奇。
“爸爸,我們學(xué)校頒發(fā)的獎狀沒有相框,外公的獎狀為什么有相框呢?”
“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴,因此,他就把獎狀放在里面方便掛在墻上,獎狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了。”
“爸爸,外公的獎狀上寫著二等功,他的考試成績是排在第二名嗎?”
“不是的,在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時,外公是偵察兵班長,為了給主力部隊進攻掃除障礙,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進了敵人的陣地,成功炸掉了一個碉堡,記下了二等功!
“爸爸,外公不在了,為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”
“外公的獎狀是用生命換來的,我們看到他的獎狀,就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神,這是我們每一代年輕人奮斗的目標!
“爸爸,我長大以后要像外公一樣去當兵,報效祖國!
“你現(xiàn)在還是小學(xué)生,就好好讀書,將來實現(xiàn)了你的理想,也算是報效祖國!
雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學(xué)生,但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí),將來長大后成為對國家有用的人!
獎狀作文400字 篇2
一個周末的早上,我和媽媽到鄰居姐姐家去玩,鄰居阿姨打開家門,一陣優(yōu)美的琴聲傳到我耳邊,我連忙問阿姨:“是不是姐姐在彈琴?”阿姨說:是呀!”我馬上跑到姐姐的琴房,看見姐姐專心彈琴的樣子,我羨慕極了,我的手也跟著姐姐彈琴的節(jié)奏在旁邊的桌面上模仿起來,媽媽看我對鋼琴那么有興趣,問我:“是不是也想學(xué)鋼琴呀!”我說:“是,鋼琴聲音很優(yōu)美,我也想學(xué)!眿寢屚饬耍腋吲d地跳了起來。
第二天,媽媽帶我到小區(qū)里一個叫:“巴羅克”的琴行報名學(xué)鋼琴,琴行安排了一個姓郭的老師給我上課,郭老師把我領(lǐng)進琴房,耐心得教了我一些鋼琴的基礎(chǔ)知識和彈奏手法,我認真的按照郭老師教的方法重復(fù)彈奏,可總是彈不好,我越彈不好就越難受越著急,這時我感覺到學(xué)鋼琴有點枯燥無味,也很苦惱,郭老師看到我這樣的心情就耐心的安慰我,鼓勵我,得到了郭老師的鼓勵我也靜下心來認真地練習(xí),慢慢的我就找到了正確的節(jié)奏,我的心情也跟著開心起來。
回家后,我對著琴譜反復(fù)的練習(xí),我喜悅的心情也隨著優(yōu)美的琴聲飄揚在空中,原來學(xué)琴是多么開心,那么快樂的一件事呀!
獎狀作文400字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿著厚厚的一摞獎狀走進了教室,我們立刻心神振奮起來,教室里一片歡呼聲,于是頒獎儀式就開始了。
因為這次我考試考得不太理想,所以有點擔(dān)心,不知道有沒有我的獎狀。此時我的心,繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。老師先發(fā)了“三好學(xué)生”的獎狀的,老師叫了聲“XXX”他就得意洋洋的上去了,此時我的心“砰砰”的跳著,心里默念著自己的名字,希望下一個就是自己,可是,不一會“三好學(xué)生”的獎狀就發(fā)完了,還是沒有我的名字。此刻的我,臉在發(fā)燒,心中滿是愧疚之情,情緒也低落下來。正在我失望的時候,老師又念開了“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀,于是我的心又再次繃了起來,心里想:老天保佑,這次一定要有我啊,否則我就死QQ了。突然一聲清脆的“XXX”傳進了我的耳朵,心中的石頭落了下來,我高興極了。于是,我就興沖沖的上去領(lǐng)獎了。
領(lǐng)回獎狀后,我有點暗自歡喜,也有點心虛理虧。令我高興的是我發(fā)到了一張獎狀,理虧的是沒拿到“三好學(xué)生”的獎狀。下一個學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取拿個第一名回來。
獎狀作文400字 篇4
那是我讀3年級時,老師要評“三好學(xué)生”,大家都十分高興,希望自己能被選上。那時我覺得自己不會被選上,所以心里也沒有報太大的希望。
當頒獎儀式時,我居然被選上了,心里無比的高興?墒,在那一刻時,許老師把我拉到她身邊,意味深長地告訴我,那張獎狀是求來的,是她向蔡老師求來的,并讓我多為班級做事。原本開心的我變得落魄,我簡直不敢相信自己拿的獎狀是求來的。我不要別人的施舍,不要別人的憐惜,更不要靠別人得來的獎狀。許老師我知道你疼我,但也許我真的拿不起這獎狀,我承認我沒有幫班里做過事,我也不關(guān)心班里的事,所以蔡老師不給我也是理所當然的。我拿獎狀的時候,蔡老師也要我多為班里做事。我得到了這張獎狀我去不開心`不快樂,求來的獎狀意味著什么?意味著向別人低頭,我又沒做錯什么,我可以不要獎狀,但我一定要我自己的良心,靠別人得來的獎狀我拿不起。拿著那張獎狀,沉甸甸的,滿肚子委屈:怎樣?不就是一張獎狀,大不了別拿了,既然你不是真心要給我的,為什么還當同學(xué)的面這樣羞辱我,我有得罪你嗎?回到家,我再也忍不住,把獎狀給撕了。
許老師,對不起,我知道這是你求來的,但我真的拿不起,它太沉重了。我接受不了,我真的接受不了!
獎狀作文400字 篇5
每次發(fā)獎狀的時候,都是最激動人心的時刻。因為大家都想得到一張獎狀,即使是一張小將狀,那也是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的成果。
在期末大考的那一天,同學(xué)們都認認真真地考試。走出考場的那一刻,他們都是一副信心滿滿的樣子,就像是感覺自己一定能考高分。當天晚上,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,害怕自己拿不到達標三好生的獎狀。這時,我心想:我一定要自信,相信自己能拿到達標三好生的稱號,要不然一定會受到爸爸的責(zé)罵,所以我一定要努力!
轉(zhuǎn)天,我來到學(xué)校,老師把考卷發(fā)下來,給我們分析了一遍試卷,接著王老師就開始點名發(fā)獎狀了。這時,我的心“砰砰”地跳個不停,就像十五個吊桶打水—七上八下。王老師首先報的是:優(yōu)秀三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部,在這里面,我一個也沒有。接著就開始報:達標三好生,我的心跳得更快了,王老師報了一個又一個,可是還沒報到我的名字,這時,我那顆想拿達標三好生的心,都快喪失了。最后,王老師終于報到我的姓名了,我立馬跑到講臺上拿獎狀。王老師告訴我:“你跟優(yōu)秀三好生只差一步之遙!”我聽了以后,心里高興極了!
!我一定要為得到這個稱號,努力學(xué)習(xí)。
獎狀作文400字 篇6
我有一張與眾不同的獎狀,大家想知道是什么樣的嗎?下面我就來給大家介紹一下。
在有次數(shù)學(xué)課上,我們班舉行了一次計算大賽,班上每位同學(xué)都積極認真的參與了比賽。第二天,數(shù)學(xué)老師在公布成績的時候,當我聽到“許諾95分”的時候,我是又激動又高興。雖然是95分,但是我還是非常的開心,因為我的數(shù)學(xué)考試每次都是由于自己的粗心大意,總是考不到好的成績,而且這次比賽全部只有一位100分,就是我的同桌---陳萬豪。我非常的羨慕他,我下決心下次一定要更加認真細心,爭取考到100分。
這次比賽,老師給95分以上的同學(xué)都發(fā)了一張獎狀,我認為這張獎狀有著深刻的含義,因為它讓我懂得了考試比賽,分數(shù)并不重要,重要的是要有一個認真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這張獎狀還有一個與眾不同的地方,就是張老師到文具店去購買獎狀時,恰好文具店沒有貨,老師為了不讓同學(xué)們失望,所有的獎狀都是老師自己親手做的,上面還有好多的顏色,五顏六色真的很好看,所以我一定要好好的保存,不能弄臟弄丟。當老師把這個過程講給每位同學(xué)聽的時候,全班同學(xué)為老師的良苦用心熱情的鼓起了掌。
每當我看到這張獎狀時,我都非常的開心,因為這可是我用自己努力換來的呀!同時從這張獎狀中也感受到老師對我們的愛和關(guān)心。
獎狀作文400字 篇7
今天,是學(xué)校舉行發(fā)獎典禮,發(fā)放獎狀的一天。
時間一分一秒的過去了,要發(fā)獎狀了。同學(xué)們興奮地全站好了,都期待這著令人激動的時刻。
老師終于開始念名,發(fā)獎狀了。這時,校園里鴉雀無聲,同學(xué)們靜靜地聽著,生怕錯過自己的名字。我的心也七上八下地跳著,真希望老師會念到我的名字。老師大聲地宣布獲獎名單,他手中的獎狀越來越少?墒沁沒有我的名字,我急得像熱鍋上的螞蟻。為什么老師沒有叫我的名字,我心里開始忐忑不安,屁股像扎了十幾支針一樣,怎么也站不住了,臉色一陣紅一陣白,直冒冷汗。慢慢地,希望越來越小,我失望地低下了頭……忽然,我耳畔響起了:“魏佳碩……”這三個字。我?啊,是我!咦?是我聽錯了嗎?不,我一定沒有聽錯,因為老師親自走過來把“語文第一名”獎狀發(fā)到了我手里。同學(xué)們向我投來鼓勵的目光,我心里也樂開了花,高興極了。我剛要回到我的隊伍,老師又宣布我獲得了“數(shù)學(xué)第一名”獎狀,隨后我們獲獎同學(xué)合了一張照片。
今天,是我收獲最豐富的一天,也是我最高興的一天。下半個學(xué)期,我一定要取得更多更優(yōu)異的成績!
獎狀作文400字 篇8
就在去年,我通過了鋼琴七級考試。
在考試的前一個星期,我遇上了一件很悲慘的事情——老師回老家看望親人,而那時我的還有一首練習(xí)曲沒有學(xué)過,無奈之下,我只好自學(xué)。
一首三面的曲子怎么可能在兩星期之內(nèi)學(xué)完呢?我?guī)缀醪粚ψ约罕в幸欢↑c兒希望。我媽媽發(fā)現(xiàn)了此事,就每天陪我到鋼琴房里練琴。
第一天,我拿上一本鋼琴書激動地上了路,心想:我正要做一件很有意義的事情了。如果我練得好,通過考試是一定的。
但我剛坐下來,翻到那一頁時,無數(shù)條拉長了的直線與無數(shù)個或直線上,或直線間的小星點如天庭大軍般襲來,打得我措手不及。慢慢一翻,啊,還有兩面!我不慌不慌,雖然按照老師教的方法來練習(xí),但一天練完是幾乎不可能的。
于是,我決定今天先彈左手的部分,左手節(jié)奏一直處于伴奏狀態(tài)。練的時候,是再簡單不過的,“135,146”一直反復(fù),練了四個小時就已練好了四五成。
第二天,練的是右手單手,節(jié)奏輕快,我很喜歡,就也練了個三四成。但第三天雙手一合奏,就開始東錯一處,西錯一處了。左手的節(jié)奏過于簡單,彈得就很快;而右手的節(jié)奏中音符過多,又有八度在節(jié)奏之中,速度就慢了。一合就合了兩三天,但是我每天都是用四五個小時練琴,所以我的進步比較大。
考試那天,雖然錯了幾個音,但幸好是過了,看著過級獎狀,那真的是包含了太多太多,它對于我來說,就是最好的禮物。
獎狀作文400字 篇9
關(guān)心關(guān)愛,是人世間最偉在的力量之一。它可以給予人溫暖,如果沒有它,世界將會變得冷冰冰。而這種力量,也可以起到至關(guān)重要的作用。
有次,我得了作文比賽的'校二等獎。我當然很高興了,老師說獲獎的獎狀要復(fù)印一份交到學(xué)校里,粘貼到教室后面的榮譽欄中,作為班級的裝飾。中午回到家,我迫不及待地讓媽媽幫我把獎狀拿到店里復(fù)印?蓩寢屨f:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己去做這些事情!
我不情愿地答應(yīng)了,但這不足以沖淡我的喜悅。我哼著小曲,一蹦一跳地來到復(fù)印店。我把獎狀交給老板,不一會復(fù)印件就從復(fù)印機里竄了出來。我拿上它,心想事情總算解決了,就往家里走?墒堑搅诵^(qū)門口,我突然想起忘了拿原件。我楞了一下,便飛速地跑回去。一路上,我心急如焚,連跑到哪都不知道了。但過了沒多久,復(fù)印店老板突然出現(xiàn)在我眼前。他見了我,趕上來,說:“總算找到你了,原來你在這兒,這是你的獎狀,落在我那了!闭f著,遞上那份獎狀。我接過它,激動得竟不知該說什么。只是說了一句:“謝謝!”我定了定神,發(fā)現(xiàn)這里離復(fù)印店還挺遠的,而那個老板已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去了。我的心情久久不能平靜,心想那個老板真是個好人。以后,我也一定要細心一些了。
這就是關(guān)愛。雖然我與他素不相識,但他能給予我如此無私的幫助,令我感到無比溫暖。
獎狀作文400字 篇10
今天,我要代表靈川縣參加桂林市第十八屆愛國主義讀書教育活動小學(xué)生講故事比賽。
我是29號選手,比賽開始了,1號選手從容地走上臺,為我們講述“劉胡蘭的故事”,她聲情并茂的表演仿佛把我們帶到了那艱苦的戰(zhàn)爭年代。我情不自禁地說:“她講得可真精彩!”欣賞著每個小選手的表演,我不由想起媽媽平時對我參加這次比賽的嚴格要求。每天,媽媽都會抽出時間對我進行指導(dǎo),糾正我的讀音、動作。在練習(xí)的過程中,如果我出現(xiàn)了錯誤,媽媽會毫不客氣的叫我重來,經(jīng)常我都會被媽媽罵得掉眼淚。媽媽常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。如果平時不認真練習(xí),比賽就會緊張出錯!
到我了,媽媽輕輕地對我說:“琪琪,加油,媽媽相信你一定會講得更精彩!”我自信地走上臺,用充滿童趣的語言,給大家講了一個童話故事“蒲扇下崗記”。講完后,我對媽媽說“媽媽,我是不是講得太快了?”媽媽微笑著說:“你講得很棒!”“我可能拿不到名次了!薄皼]關(guān)系,重要的不是結(jié)果,而是在這個過程中你得到了鍛煉!”
主持人宣布名次了:“一等獎,秦琪惠!”我聽了高興地抱住了媽媽,媽媽說:“仔仔,這是你努力的結(jié)果!
舉著手中的獎狀,我覺得應(yīng)該感謝媽媽,要不是媽媽平時對我的嚴格要求、辛勤指導(dǎo),我不會拿到這張獎狀,這真是一張帶有母愛的獎狀。
獎狀作文400字 篇11
在我家中客廳最醒目的位置,掛著一張獎狀。每次看到這張獎狀,我總會想起我的語文老師——邱冬麗老師。邱老師是我三、四年級的語文老師兼班主任。她白白凈凈,圓臉上那一對明亮的眼睛總能給我?guī)硇判暮陀職狻?/p>
我是一個愛看書的男孩子,一有空就捧著一本書,教室里、走廊上、樹蔭下,都留下了我讀書的身影。有一次,學(xué)校舉行好書分享活動,邱老師對我說:“胡偉,你是班上最愛看書的同學(xué),你去參加這個活動,怎么樣?”我一聽,恨不得自己變成隱形人,腦袋搖得像波浪鼓,用小得像蚊蠅叫的聲音說:“不行不行,我怕,我不敢!痹谇窭蠋煹脑偃膭钕,我才勉強答應(yīng)參加比賽。我寫好初稿,邱老師教我不斷地修改,經(jīng)過n次修改后,終于定稿了。她還擠出休息時間幫我排練,教我怎樣讀得更好、更有感情。邱老師先讓我在全班同學(xué)面前分享我的好書。不知道怎么的,站在同學(xué)面前,我就特別緊張,剛說一兩句就忘詞了,急得面紅耳赤、手足無措。邱老師不斷安慰我,叫同學(xué)們用掌聲鼓勵我。我看一下稿子,鼓起勇氣重新開始,這次比上次好多了。一個星期后,我信心滿滿、聲情并茂地介紹了我喜歡的那本書。
功夫不負有心人。比賽中,我取得了第一名的好成績,獲得了一張珍貴的獎狀。每當看到這張獎狀,我都會想起邱老師,想起她那溫暖的話語、親切的笑臉、鼓勵的眼神。感謝邱老師!
獎狀作文400字 篇12
有一天,我走進一間房間,墻上貼滿了我的獎狀。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘!
記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽。我非常喜歡唱歌,于是我積極地報名了!中午的午休時間,老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》。老師一聽,說這首歌稍微有些難度,放學(xué)后老師先教你一遍。
于是一整個下午我都在期待老師對我的指導(dǎo)。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié),然后一節(jié)一節(jié)地教我唱。有音調(diào)變化的部分,老師還多教了我好幾遍。
晚上回家我又自己練了幾遍。因為第二天就要進行比賽了。
剛開始我心里很緊張,老師看到我的神色,笑了笑說“別緊張,正常發(fā)揮就好了!
到了舞臺后邊,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了,看到舞臺下方一排的裁判,我心里又莫名地緊張起來。當我想到老師對我說的話,我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。
我按照老師教給我的方法,氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來。裁判們紛紛點了點頭。我就更加自信了,唱得特別響亮。最后時間一到,裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了。最終,我捧回了一張紅艷艷的獎狀。
思緒拉回到眼前,我望了望墻上的獎狀,覺得非常自豪。可是我不會驕傲。我會更加努力,獲得更多的獎狀,更多的榮譽!
獎狀作文400字 篇13
上周,方老師高興地對我說:“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎呢!”“太好了!”我叫了起來,伸手接過獎狀,腦海里卻情不自禁地回想起這獎狀的來之不易。
記得暑假有一天上書法課,方老師給我發(fā)了一張參賽卡,告訴我要在下周日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神,下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實現(xiàn)我的夢想,我一筆一劃地把字寫工整,正當我為自己的毛筆字感到驕傲?xí)r,卻突然發(fā)燒了,當時的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與,獲獎是其次,關(guān)鍵是鍛煉自己,讓自己享受賽的過程。我雖明白這個道理,但是心里還是覺得很難受,練了這么久,如果比賽失敗,多沒意思!發(fā)燒啊發(fā)燒,你怎么早不來晚不來,偏偏比賽這天就來了呢?
周日了一大早我來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的告訴自己:心靜下來,不要受影響。到考場我馬上拿出“文房四寶”,看到考題以后,我就開始提筆。剛拿起筆,我就發(fā)現(xiàn)手有點顫抖,怎么靜也靜不下來,看著旁邊的選手都寫完一個字了,我卻還在猶豫著。“鍛煉自己,重在參與,結(jié)果不重要!眿寢尩脑捲谖叶吇仨,我要忘掉這些干擾我的事情,馬上專心致志寫字。當?shù)谝还P寫下的時候,我忽然覺得周圍安靜了,我拿出十二分精神一氣呵成,完成作品。
沒想到居然能得一等獎,我真的很開心。這一張小小的獎狀,卻告訴了我要有堅持不懈的努力和不怕困難的精神。
獎狀作文400字 篇14
那時還是小學(xué)三年級,李老師說:“過幾天就是元旦節(jié)了,大家主持一場元旦會吧!比嗤瑢W(xué)都拍手叫好,但李老師又微笑著說:“同學(xué)假如想主持元旦會,你們需要自身選主持人,自身報名,自身排練,我不會協(xié)助你們做任何事,我只當一位觀眾在下面看你們表演!你們有沒有信心做好?”大家異口同聲的說:“有信心!”那一節(jié)剛下課大家就開始討論誰當主持人,這個時候王嘉奕、張涵暢、劉奕菲、劉冠晨自告奮勇的舉手了。經(jīng)過幾天的報名、討論,比賽終于選出了四位主持人,自己的表演節(jié)目也報名完了。元旦會開始了,我迫不及待的籌備好了我的節(jié)目,又排練了一遍,該大家表演新“小紅帽”,馮智讀旁白,我演獵人,王維松演大灰狼,魏敬軒演小紅帽的姥,演了一出搞笑的話劇,李老師在下面正在給大家豎起了大拇指,大家笑了笑,我一蹦一跳的來到座位上了。認真的接著看其他人表演。
終于到發(fā)獎狀的時候了,我又緊張又興奮,當李老師念到:“陳奕豪、馮智威……”我興奮不已,那一陣和藹可親的話語像一陣歌聲般的輕輕的喜悅,漾進我的心田,我走到講臺雙手輕輕的接過那蘊含著深深意義的獎狀,李老師用手輕輕撫摸著我的臉蛋,對我說:“繼續(xù)努力,豪豪!”
雖然過了兩個學(xué)期,看著那獎狀,我還是終身難忘李老師的教誨,這獎狀不是一般的獎狀,而是蘊含著深厚的靈魂。
獎狀作文400字 篇15
一轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期已過了一大半,我們開始借下一學(xué)期的書提前預(yù)習(xí)了,同時也有不少人找我們借書,我在書桌里翻找時,發(fā)現(xiàn)了我的獎狀。
我把這厚厚一摞獎狀拿了出來,這是我上學(xué)以來的所有獎狀,它們有大有小,有薄有厚,有硬有軟,顏色各異,圖案也不同,我邊看邊數(shù):一張,兩張,三張,四張,五張……四十,四十一,四十二,四十三,四十四!沒想到我竟然有這么多獎狀,平均一個學(xué)期就四張呢。我從中抽出兩張,一張是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與中國少年先鋒隊全國工作委員會共同主辦的“氣候變化,我們這個時代所面臨的挑戰(zhàn)!”中國兒童環(huán)保繪畫大賽的優(yōu)勝獎,另一張是在“世界和平書畫攝影藝術(shù)展”中獲得了金獎,這是我最自豪的兩張,我想:這一張張獎狀都是我用刻苦的學(xué)習(xí)換來的,有一分耕耘,才有一分收獲,我以后一定要更認真地學(xué)習(xí),得到更多獎狀。
我捧著這摞獎狀,看了一遍又一遍,總不想放下,從一年級的期末考試第一名到現(xiàn)在各次考試的名列前茅,從故事大賽的優(yōu)勝獎到各項繪畫比賽的金銀銅獎,我仿佛又回到了那一個個激動人心的領(lǐng)獎的場面,聽到了爸爸媽媽的贊揚。過了一會,我把獎狀由大到小放整齊,小心翼翼地放到書柜里。
我想:這些獎狀代表的不僅僅是比賽,還記錄著我的一次次進步,我以后一定要在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲,在一張張yue來越多的獎狀中得到快樂。
獎狀作文400字 篇16
上學(xué)時期,我們都希望能獲得很多的獎狀帶回家跟父母炫耀:看,這是我努力得來的,厲害吧?說不定還會獲得獎勵等,父母對我們也會更加的關(guān)心和鼓勵。這是我小時候的夢想。
小學(xué)時候可羨慕那些能拿獎狀的同學(xué)了,不僅老師夸她,父母也會給她很多的鼓勵和獎勵。要是自己也能通過自己的努力去獲得屬于自己的獎狀,那我的父母一定會為我驕傲的。于是我就暗自下定決心好好努力學(xué)習(xí),班級上有什么活動,我都積極參與。經(jīng)過我的不懈努力,我終于收獲了我人生的第一張獎狀——三年級跳繩第一名。
現(xiàn)在回頭看看這些成就,覺得意義非凡。那時候參加跳繩比賽的人數(shù)不是特別多,在我上場的時候還擔(dān)心萬一失敗了怎么辦?沒想多久,口哨聲就想起,我拼了命的跳,空閑間睜開眼睛看著底下的觀眾,我看到了他們在夸獎我跳得厲害,瞬間我就像注入了新的力量一樣,奮力比賽,最終獲得了第一名的好成績。
把獎狀帶回家的時候,家人都夸我不錯,還很珍貴的把獎狀裱起來了,等以后擁有更多的獎狀就把這扇門貼滿,來記錄學(xué)習(xí)當中的進步和成長。
其實我們?nèi)松斨械拿恳粋階段都應(yīng)該收獲一個獎狀,鼓勵自己再接再厲,無論是挫折還是失敗也好,調(diào)整好心態(tài),不懼風(fēng)雨,繼續(xù)向前走,做生活的掌舵手,揚帆起航,走出屬于自己的一條光明大道。
獎狀作文400字 篇17
一個絕對真實的故事。
“快看,爆炸性新聞,陳矗ㄎ業(yè)牡詼雒鄭┚掛桓鋈俗吡耍緩駝耪逡黃鹱唄穡俊
“告訴你一個秘密哦,他和張正峰決裂了,今天早上他還和雷龍靈(班長,絕對正派,好像我在她面前就陳了反面人物)吵起來了呢!”
“真的嗎?”兩個多嘴怪在(我這樣稱呼他們),我轉(zhuǎn)過頭去:“你們再說,我就封住你們的嘴巴,哼”
脾氣向來很好的我都被氣的臉通紅,不過這也不能怪我,今天倒霉的事全讓我一個人碰上了?偸窃趧e人背后說別人,我越想越氣。扭頭就走,我不假思索的左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),終于到家了,撞開門,扔下書包,扒在床上,掀起被子,鉆進去,埋頭痛哭。一肚子的委屈要傾訴。
第2天早上,我遲到了,我的遲到似乎象征著友情的決裂。今天是3好學(xué)生選票,經(jīng)過了昨天的一鬧,我知道今天是選不上了,(雷龍靈也選不上3好學(xué)生)。1節(jié),2節(jié),3節(jié)課過去了,老師的聲音好像催眠曲似的,讓我一改以往的習(xí)慣,扒在了桌子上,腦子里盡是張正峰和別的同學(xué)說我的景象。上課鈴響了,我的紙上不知該寫些什么,老師叫到收時,我趕緊寫了兩個字。老師開始唱票,陳32票,張正峰20票,雷龍靈13票(果不其然)!坝亚椤2票,老師后來說什么,我沒聽清,大概是說我品學(xué)兼優(yōu),得到3好學(xué)生理所當然。
昔日的好朋友,又維和了這段友情。原因是由于2個“友情”
一中86班又恢復(fù)了以往的平靜……
后記:最注重友情才寫的,為友情而寫的。
獎狀作文400字 篇18
毫無疑問的,獎狀是用來鼓勵和激勵孩子們的。在人們眼里,獎狀代表了聰明、智慧、榮譽、品德高尚、體質(zhì)強健等。
現(xiàn)在我已是一名五年級的學(xué)生了。我的獎狀也將近60張了。有幼兒園中的好孩子、一休獎、講故事、畫畫等;小學(xué)中的三好學(xué)生,好少年等。讓我自己也感到驕傲不已。
獎狀是福,同樣也有過傷心!
!耀@得了獎狀,爸爸媽媽都非常高興。記得四年級時,我很幸運地被學(xué)校評為了三好學(xué)生。領(lǐng)獎時,校長響亮地報出了我的名字,當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。止不住激動的心情,大踏步邁上領(lǐng)獎臺,用雙手接過校長手中金燦燦地獎狀,心里就像喝了蜜一樣甜。下課時,我倚著陽臺向外望,我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍、那么闊,河水是那么清澈,就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好,我愉快極了。
傷心——由于習(xí)慣了年年拿獎,好像變得是理所當然的了。獎狀讓我變得驕傲自大,在四年級的期末考試時,數(shù)學(xué)卻考了一個76分。使我一下子懵住了,話也說不上了。我失去了往日的風(fēng)采,名落孫山。我的心情是一落千丈,一下子跌到了谷底。讓我傷心的不得了。然而回到家,還得聽我媽媽的嘮叨。但是卻由于這次的失敗,使我不斷地提醒自己,不斷地激勵自己。
獎狀能使人進步,能不斷的激勵人上進,但也能讓人驕傲,所以我們要以平常心看待獎狀。
獎狀作文400字 篇19
在我的心目中最美的風(fēng)景不是高樓大廈,也不是名山大川,而是我家中小房間里的榮譽版塊——獎狀墻,就因為有了這個獎狀墻,我做什么事情都有了強大動力。
那一張張黃黃的獎狀緊緊地貼在墻上。每一張都是我努力所換來的回報。你瞧,獎項豐富多彩,不僅有關(guān)于學(xué)習(xí)的,也有興趣小組的,如:畫畫、唱歌、跳舞等等。
最上面那張是在校運動會上跑800米,第4名的成績得來真不容易,誰也沒有想到我這么瘦小,又沒有多少經(jīng)驗,一個瘦女生,怎么可以有這么個好成績。那時,我5年級,我們5、6年級是一起比賽的,大家都沒有對我抱有太大的期望,可我居然……
令我最自豪的一張則是——奧數(shù)競賽全年級第2名,很多獎狀不能代表我的智慧,只有這張才能,我從小就喜歡動腦筋,無論遇到什么很難解決的問題,我會一直在這個問題上下功夫。人家一直說女生一般都是語文好,但我不知道為什么語文在中等水平,但數(shù)學(xué)成績我可不賴。有時,我會認為自己是個“假小子”呢!還有老師的原因,因為我們的數(shù)學(xué)老師比較幽默,明明在上課卻像講空話一樣,但我們班的數(shù)學(xué)成績一直保持在全年級第1名。
好多獎狀都是長方形的,不知道為什么,有一張是圓形的,和其他獎狀特別不一樣。我一看,那張是數(shù)學(xué)口算年級第一(100分)的獎狀。
最美的風(fēng)景永遠會是“獎狀墻”,而且一年比一年擴大,讓這個“獎狀墻”擴大到整個房間的全部墻壁吧!我會不斷努力,“獎狀墻”激勵我不斷前進!
獎狀作文400字 篇20
這天早上,吳老師繪聲繪色地講完課后,說了一件事:“同學(xué)們,明天領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,我們班呢……在六年級的文化建設(shè)中獲得第一!”
全班歡呼起來,老師頓了頓說:“明天大家要戴紅領(lǐng)巾,穿校服!比嗟臍g呼聲小了,有些人嘟囔著說:“校服都小了,怎么穿?”“?小了?”吳老師驚訝地說,“那怎么辦?明天還要派十個代表呢?”他沉思了一下,轉(zhuǎn)臉問我:“何明婕,你有沒有不小的校服?你明天也要領(lǐng)獎呢!”我愣了一下,結(jié)巴著說:“沒……沒有!贝蠹彝秮砑刀实哪抗猓蠋熡謫枺骸罢l有校服,站一下!”有十幾個站了起來,老師看了一下,選了十個成績較好的,一個同學(xué)頂替我上臺領(lǐng)獎。我有點心痛:明明是我的獎狀,怎么讓別人領(lǐng)了?
下午我到學(xué)校上課,一個同學(xué)趕過來和我一起走。她邊走邊問我:“老師讓別人領(lǐng)你的獎狀,何明婕,你不生氣嗎?”我想了想,回答說:“算了,反正獎狀是我的就是我的,就算在別人手里呆一輩子,那還是我的。反正我想開了,大人,真難琢磨!”確實,大人總是很難琢磨。他們總是做一些違心的事,說一些違心的話,臉上掛滿慈祥的吳老師,慈祥的外表下,多了幾分虛偽;他們教育我們不要撒謊,自己卻又一個勁的說謊;他們要我們做到最好,自己去在原地踏步……
校服,獎狀,大人……
獎狀作文400字 篇21
我親愛的嘴巴啊,因為你的勞苦功高,所以我要給你發(fā)獎狀!一張大大的獎狀!
發(fā)獎理由一:治好了我的病!翱瓤取甭犅牐矣衷诖舐暱人粤耍野l(fā)燒發(fā)到了38.9°,媽媽連忙帶我來到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了一大堆一大堆的藥。十來年都沒有吃藥的我(時間長吧),怎能喝下去?我的臉變成了一個大苦瓜。嘴巴勇士立刻說道:“沒關(guān)系,我來對付!”于是一股腦喝下去,治好了我的病?墒亲彀陀率繀s好幾天里都有藥的苦味,難受了好幾天。功勞這么大,受苦這么多,不配發(fā)獎狀?
發(fā)獎理由二:美食全包!昂孟惆!”我慨嘆著說。原來,除夕這天我家的“頂級廚師”爸爸一個人忙碌起來。別看他沒受過專業(yè)訓(xùn)練,做起飯來香噴噴的。瞧瞧,瞧瞧,這么多美味:大排骨、紅燒肉、涼拌黃瓜絲……我受不了了!就在這時,嘴巴又一一品嘗了一番,讓我大飽口福。功勞這么大,絕對發(fā)獎狀!
發(fā)獎理由三:回答問題頂呱呱。語文課上,我大出風(fēng)頭,一個接一個地回答者老師的問題。我的嘴巴,像上了發(fā)條一樣,停不下來了。不僅獲得了老師的稱贊還獲得了同學(xué)們羨慕的目光。我成為我們班語文課上最愛回答問題的人。哼哼,功勞高不高?
咳咳,綜上所述,由于我的嘴巴給我?guī)Я说暮锰幪嗔!所以——我要為我親愛的嘴巴頒發(fā)一張獎狀,以獎勵它對我的忠心!至于獎項嗎——勞苦功高獎!
獎狀作文400字 篇22
談起獎狀,有哪位好學(xué)生能不為此而心動,獎狀,代表的不僅是一份榮譽,而可能是你一年中辛苦汗水的結(jié)晶,是一個品德品質(zhì)的好見證……但,只可惜,我在班上也只得過2次獎狀,我對獎狀有著一種特殊的渴望。
回想起來,我還挺懷念那時候的,那是我第一次得獎狀。因為我以前很不懂事,不懂為什么要讀書,所以壓根就沒把讀書當作一回事。四年級時才懂得讀書的重要性。得一次獎狀是蠻不容易的。
記得那天是學(xué)期結(jié)束的時候,龍老師捧者一小捆獎狀走進了教室,看著龍老師那凝重的眼神,我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小白兔一樣,緊張的不得了。當宣布獎項‘三好學(xué)生’‘文明學(xué)生’等稱號時,我更是著急的要死,似乎又不敢聽,怕聽不到自己的名字,可是沒有想到真的沒有我的,我有點灰心,因為后面的‘安全小衛(wèi)士’‘衛(wèi)生模范’呀什么的根本就不真實,拿著也會覺得沒什么意義。可是老天偏偏捉弄人,我恰好被學(xué)校評為了‘衛(wèi)生模范’,我努力試著尋找自我安慰感:既然已經(jīng)得了這個稱號就要自豪些,在大家面前就要做好榜樣。
但是,我心里其實很不開心,還想尋找屬于我的下一次成功。
終于,機會來了,但也并不是那么好受的……
那是為‘六一’而舉行的活動,每個班級都要評出四位同學(xué)作為六一活動班上的代表。而除了班長,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,組長代表之外就是我了,其實我也蠻高興的,畢竟可以證明我這一年沒有白費工夫白辛苦過。我原本以
獎狀作文400字 篇23
在我的家里粘貼著很多耀眼的獎狀,有一張獎狀讓我記憶猶新,那是我在運動會上得來的。
記得六年級上個學(xué)期的一次秋季運動會中,我參加了跳高這項運動,來到比賽現(xiàn)場,所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,一旁的啦啦隊擁了過來,競賽開始欄桿高度為75厘米,非常的簡單,我主動請纓,準備代表我們班第一個上,我雙手半懸在空中,雙腿半下蹲,雙腳相距大約有50米,雙眼目視前方,只見裁判一吹哨子,我就沖了出去,然后使勁一躍,身體懸在半空中,高出桿子大約50至60厘米,跨過欄桿還不是輕輕松松,我得意地笑了起來,嘴里還念叨著:“就這兒?也太簡單了吧,能不能有點難度”?
下一位選手要上場了,可誰知她竟然徑直沖向欄桿,“砰”的一聲,欄桿被撲倒在地,這可把我笑慘了,心想,這欄桿究竟是怎么惹她了,這是有多大的仇呀。很快,決賽開始了,欄桿高度大約為一米二,前面這位選手可真是厲害呀,往這兒使勁一沖,用力一跨直接飛了出去,高出十厘米左右,看到這兒我也是十分的慌,頭上不停地冒汗,豆大的汗珠傾瀉而下,我只好鼓起勇氣,心想搏一搏,單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高,最后我贏了。
站在領(lǐng)獎臺上,拿著第一名的獎狀,享受著熱烈的掌聲,我十分的自豪!
獎狀作文400字 篇24
今天,在整理房間時,我的眼球落在了一個獎狀上。那是我在三年級的時候獲得的學(xué)習(xí)積極分子。
結(jié)業(yè)典禮的時候,教室里人聲鼎沸,大家都在議論這次的成績。議論誰是三好生,學(xué)習(xí)積極分子的得主。在議論聲中,我們排著隊去操場舉行結(jié)業(yè)典禮的儀式。會上,校長宣布了三好生的名字,學(xué)習(xí)積極分子還是個迷。
回到了教室,老師先宣布分數(shù),名字一個個被報過后,輪到了我,那一刻,我十分緊張!叭畎俸,語文98分,數(shù)學(xué)100分。我聽了欣喜若狂,真是一份耕耘,一份收獲。因為有史以來,我還是第一次取得這么高的分數(shù)。由于成績優(yōu)秀,我自然取得了學(xué)習(xí)積極分子這個獎。當我去領(lǐng)獎時,那一刻,我簡直有一點不相信自己的耳朵,激動地心跳加快,手有點抖動,臉發(fā)紅。說實話,自從一年級開始的時候,我拿過學(xué)習(xí)積極分子,后來,我因嚴重偏科,數(shù)學(xué)成績老是提不上來,因此多次和“學(xué)習(xí)積極分子”失之交臂,只拿到了讓人瞧不起的“衛(wèi)生積極分子”。相隔整整一年之后,我終于再次把“學(xué)習(xí)積極分子”這個獎抱回了家,這個獎狀證明了我進步了,我努力了!我像一個勝利者一般昂首挺胸走上講臺桌。陳老師微笑著把獎狀連同獎品遞給了我。我很高興,微笑著回到了位置上,同學(xué)們都朝我投來了羨慕的目光。我回到家后,把它放在了書架上。
獎狀現(xiàn)在一直放在原來的位置上,它將會用一種特別的方式,時刻提醒我要不斷努力,不斷進步!
獎狀作文400字 篇25
常常有同學(xué)羨慕我上臺領(lǐng)獎的風(fēng)光場面,可是在美麗獎狀的背后,除了要感謝的人以外,卻很少了解,我曾經(jīng)比別人更認真、更努力學(xué)習(xí)的辛苦過程,「一分耕耘,一分收獲」,想要有豐碩的果實,就一定要付出辛苦的耕種。
從小爸爸、媽媽一直告訴我,要有努力的付出,才有甜美的回報,天下絕對沒有不勞而獲的事,當一切的辛苦付出,接下來便是享受甜美回饋的時候,苦盡甘來的甜,會讓人有更深的領(lǐng)悟。
在運動場上,更讓我體驗到一個禁不起挑戰(zhàn)與考驗的人,就像溫室里的花朵,生命脆弱而不長久。記得二年級時,參加全國直排輪日月潭馬拉松競賽時,賽前每次20公里的辛苦練習(xí),常讓我想放棄比賽,因為那是體力、耐力與意志力的考驗。但是,想起這次的比賽是我夢寐以求的,只有再次咬緊牙關(guān),即起直追,因為別人永遠不可能停下來等你,只有自己不斷自我要求,才會有好的成績。
比賽當天全國精英更是齊聚一堂,準備在比賽鳴槍一刻,把平常努力所累積的能量發(fā)光發(fā)熱。我也不例外,沿途經(jīng)過上坡、下坡等多重的考驗,心里明白只有堅持到最后才有資格得到好的成績。當然我也不負眾望在那次比賽中擠進前十名,因此想要有永久的收獲,就必須不斷的接受磨練。
我們更應(yīng)該要拓寬自己的生活領(lǐng)域,學(xué)習(xí)更多元的才藝,使自己不斷進步。如果做事一暴十寒,那永遠都無法嘗到成功的果實,因此,我們應(yīng)當趁年少時多吃一些苦,為自己的未來打造一條寬廣的大道。
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