有關(guān)我和字的故事作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文400字 篇1
從我三歲時(shí)起，書就走進(jìn)我的生活，每天不知道聽了媽媽讀了多少故事。雖然不有些聽不懂，但聽到媽媽的聲音，就走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
日復(fù)日，年復(fù)年，一天一天的過去了，我已到了三年級(jí)，我見到同學(xué)們看一本書，老是笑嘻嘻的。我問：“同學(xué)，你為什么看書會(huì)笑，不是長(zhǎng)知識(shí)的嗎？她說：”這是漫畫書，看了里面的主人公就很搞笑�！巴砩�，我叫媽媽給我錢，我去買那本書，看了以后，一點(diǎn)都不想同學(xué)所說一樣搞笑。
第二天，我拿著《安徒生童話》故事看，從《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我：只要有理想，有追求，通過拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；還有在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了自信，勇敢積極上課回答問題，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的。我一遍一遍的看書讀書，又一次又一次的走進(jìn)書的世界。
隨著時(shí)光流一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，那本童年時(shí)看的書不在了，但我喜歡看書這個(gè)習(xí)慣沒有減退。
我看過阿爾弗雷德廖塞他的長(zhǎng)篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》，他是一位法國(guó)19世紀(jì)一位著名的小說家。《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》寫的是一個(gè)悲觀，缺乏理想，缺乏行動(dòng)決心的年輕的經(jīng)歷。
還有列夫托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，她的《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)情景。
我在書的世界里無憂無慮地生活，成長(zhǎng)，似乎于每一部小說的主人公成為朋友，甚至親人，甚至合為一體。
我和字的故事作文400字 篇2
如果書是一片天空，我便是翱翔在上空的小鳥；如果書是一片森林，我便是那奔跑其中的小鹿；如果書是一片海洋；我便是自由游弋的小魚……
從我學(xué)字開始，不知讀過多少本書，不知經(jīng)歷多少讀書故事，可最難忘的還是那次……
那是一個(gè)中午，剛吃過午飯，我興沖沖的跑到書架，拿起《苦兒流浪記》，坐到旁邊的沙發(fā)上，津津有味地看了起來。
可還沒看幾章，就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。
她硬把書從我手中奪走，又把我趕到了床上，并讓我趕快睡覺。我的心仍就想著書中的內(nèi)容：雷米會(huì)不會(huì)被送到孤兒院？他以后的命運(yùn)如何？想著想著，我靈機(jī)一動(dòng)，決定把書“偷”出來。
我首先裝作出去喝水，可是，剛一出門便看見媽媽在書架旁，這個(gè)計(jì)劃只能泡湯了，我垂頭喪氣地走出房間。
我像熱鍋上的螞蟻，焦急地等了一會(huì)，決定開始實(shí)施第二方案，假裝去小便，這次媽媽不在書架旁，我頓時(shí)欣喜若狂，毫不猶豫地沖到書架旁，小心翼翼地拿下來書，又躡手躡腳地走回房間，這次計(jì)劃終于成功了！我既擔(dān)心又興奮的看著，耳朵一直聽著門外的動(dòng)靜�？墒�，沒想到翻書聲引來了媽媽，書被收走了。我趴在床上，號(hào)啕大哭起來。事后我知道該干什么的時(shí)間就要干什么，那是午睡時(shí)間就應(yīng)該休息啊。對(duì)不起，媽媽。
我要感謝書教給我的知識(shí)，給我?guī)淼南才�，書是一位向�(qū)В瑸槲艺业街R(shí)的源泉；書是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了智慧的星空……我愛讀書。
我和字的故事作文400字 篇3
我總是沉浸在書的世界,因?yàn)闀心切┯腥さ墓适律钌钗宋业难矍颉?/p>
我從小就喜歡看書，走進(jìn)《安徒生童話》，尋找《綠野仙蹤》，接受《愛的教育》……現(xiàn)在，我看的書和小時(shí)候有點(diǎn)不同了，我喜歡《城南舊事》里的英子，我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……
我喜歡看書，可是時(shí)間不多。在我和書之間發(fā)生過不少故事。記得有一次，爸爸媽媽帶我去圖書館。當(dāng)時(shí)晴空萬里，沒有絲毫下雨的跡象。我們開車來到了錢江新城。我發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)離圖書館還真有點(diǎn)距離。
到了圖書館，我精心挑選了12本圖書。這時(shí)，我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》，于是，又非常耐心地在書架上找起來。一本又一本，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)，這本書被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興，慶幸這本熱門書沒有被其他讀者借走。
書選完了，時(shí)間還很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地讀了起來。不知不覺已是下午四點(diǎn)，我透過窗戶向外望去，天色暗了下來，陰沉沉的，像是要下大雨。媽媽催我：“快點(diǎn)，我們沒帶雨傘，再不走就回不去了。”可是，當(dāng)時(shí)我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，馬上，馬上就好！”話還沒說完，窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮，我卻暗自高興：“雨呀雨，你再下大一點(diǎn)，在下大一點(diǎn)！”。10分鐘后，這場(chǎng)突如其來的雷陣雨停了，我只好無可奈何地離開了圖書館。
瞧，我就是這樣一個(gè)喜歡看書的小女孩。
我和字的故事作文400字 篇4
“孔子圣人，始書必始于觀書�！边@是孔子爺爺?shù)拿裕虒?dǎo)著我們，寫作，是從看書開始。
書，這個(gè)精神食物，我在很小的時(shí)候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學(xué)校里聽著老師講故事，回到家里，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如癡如醉，好像自己也走到了這個(gè)境界里。漸漸地，我有些不耐煩了，這時(shí)我才剛剛七歲，也就是小學(xué)一年級(jí)，就開始借閱書架上的書。
我這時(shí)看的，一般都都是“低年級(jí)”的作文起步，也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了，但隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)……年級(jí)越升越高，我讀的書當(dāng)然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢(mèng)》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因?yàn)榻?jīng)常讀書，在班上的作文也算是好的，也經(jīng)常受到老師的好評(píng)，心里美滋滋的，但這也令我明白了一個(gè)道理：知識(shí)，是挖掘出來的，閱讀，就是你一個(gè)威力無比的工具。
現(xiàn)在我在媽媽眼里是個(gè)快要長(zhǎng)大的女孩了，每天讓我讀書，復(fù)習(xí)。可是，我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。
書，就像高爾基所說的一樣：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
我和字的故事作文400字 篇5
爺爺是個(gè)愛鍛煉身體的人，爺爺已經(jīng)六十多歲了，他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，個(gè)子不高。我和爺爺?shù)墓适潞芏唷?/p>
有一次，爺爺帶著魚竿去釣魚，我說：“我也要去�！睜敔斦f：“你不能去，哪兒危險(xiǎn)。”過了一會(huì)爺爺出門了，但我卻悄悄地跟在爺爺自行車的后面，他卻一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)。到了那里后，爺爺把魚食和釣魚竿拿了出來，走到河邊，坐在那里專心地釣著魚。過了一會(huì)兒，爺爺釣起了一條又長(zhǎng)又大的.鯉魚，爺爺摟著魚。我看著爺爺，心里默默地想著，今天晚上又有好吃的了。想著想著我高興地跳了起來，不時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺叫著我的名字說：“快過來，爺爺教你釣魚�！蔽遗芰诉^去，爺爺說：“釣魚要認(rèn)認(rèn)真真的，不能三心二意�！蔽矣涀×藸敔�?shù)脑�，開始釣魚，過了一會(huì)兒我就釣到一條小小的魚，我不高興地問：“為什么我只釣到一條小魚呢？”爺爺走過來說：“不要灰心，再試一次吧！”我聽了爺爺?shù)脑�，又釣起魚來，果然，這一次我釣到了一條一斤多重的魚，我心里高興極了，想：我今天的收獲可不小��！
回家后，爺爺把我們釣到的魚做成了酸菜魚。吃著又香又酸的魚，我打心眼里謝謝爺爺。這就是我和爺爺?shù)墓适隆?/p>
我和字的故事作文400字 篇6
有一對(duì)幸福的夫妻，一天，妻子懷孕了，大家都很高興，為了讓寶寶有一個(gè)智慧的頭腦，爸爸買了一些音樂碟子，放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天，寶寶呱呱落地了！早上，寶貝在動(dòng)聽的音樂聲中醒來，晚上，寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時(shí)唱兒歌給她聽。在她4歲那年，爸爸帶她去學(xué)鋼琴，陪她上課，陪她練琴，讓孩子接受音樂的熏陶，悠揚(yáng)的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。
孩子在漸漸長(zhǎng)大，爸爸帶她去聽音樂會(huì)，看舞蹈劇，接觸中外的音樂文化，感受音樂的多彩。9歲的時(shí)候，爸爸送孩子MP3，讓她在網(wǎng)上下載喜歡的音樂和歌曲，聆聽音樂世界傳來的聲音。
是的，很幸運(yùn)，那個(gè)孩子就是我。但是，我對(duì)音樂的了解并不多，直到有一天，在課堂上聽了韓紅的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感動(dòng)了我。之前，大舞臺(tái)的蒲老師讓我寫一句關(guān)于音樂的名句，還是爸爸幫我寫的，后來，我匆匆地看了一眼，也沒太在意，就急匆匆地交上去了。
今天，我再次把“音樂的名句”拿出來看，對(duì)音樂的理解加深了一層。原來，音樂無處不在，它無時(shí)無刻不陪伴著我，給我歡樂，讓我感動(dòng)，也讓我崇尚善良，追求美好。就如冼星海說的一樣：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。
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