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      2. 手足作文400字

        時(shí)間:2021-09-14 19:38:05 400字 我要投稿

        手足作文400字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的手足作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        手足作文400字7篇

        手足作文400字 篇1

          人與人之間有很多珍貴的情感,而我想,最為親密無(wú)間的當(dāng)屬手足情。

          那天,我正安心的寫著作業(yè),突然傳來(lái)一聲甜甜的喊叫:“哥哥!”是弟弟在找我玩了,我趕緊放下筆跑過(guò)去。只見他白嫩嫩的臉上掛著他招牌式的壞笑,坐在地上,眼巴巴地看著我,討好地說(shuō):“哥哥,快來(lái)玩吧!”

          我剛把身體湊過(guò)去,卻不想他一手抓起掛在柜子上的鞋拔子,猛地向我砍來(lái),一手還揪住我的衣服,臉上的笑容沒有變化!斑@也叫玩?這個(gè)小孩怎么有心機(jī)?”我拼命掙脫他的小爪子,跑到自己的房間,他緊追不舍,別看他走路有些搖搖晃晃的,速度卻和我不相上下,害的我滿屋子跑。

          別看他那么調(diào)皮,有時(shí)候他還是很關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,跑的時(shí)候一不小心,被一個(gè)東西絆倒了,弟弟一聽見我的聲音,就立即跑了過(guò)來(lái),臉上露出了焦急的神情,扶起我并擔(dān)心地說(shuō):“哥哥,你沒事吧?”還給我揉了揉我跌倒的部位,簡(jiǎn)直就成了保姆,我也十分感動(dòng),也會(huì)想辦法報(bào)答他。

          這個(gè)小弟弟給我們家?guī)?lái)歡樂,還與我有著深深的手足情,而這也是最珍貴的!

        手足作文400字 篇2

          我的哥哥是一個(gè)電腦迷,只要有電腦玩的時(shí)候,他都不怎么管我。他整天都坐在電腦前,有時(shí)候我想玩電腦,他就大聲地說(shuō):“你還小,現(xiàn)在還不可以玩電腦!”

          我有時(shí)候只可以偷偷地去玩一下電腦,他一回來(lái)我就要讓開,讓給他 。哥哥上學(xué)時(shí)住校上學(xué)時(shí)住校,我有時(shí)候甚至不希望哥哥回來(lái)。因?yàn)榘匆?guī)定,星期一至星期四我都是不可以玩的,所以我只能在星期五的時(shí)候才可以玩一小會(huì)兒,而只要他星期六一回來(lái),電腦就徹底被他霸占了。

          但是,有一次媽媽出去工作了,而爸爸又出差了。我發(fā)燒在家,沒有人送我去醫(yī)院看病。

          我只好睡在我們床上,慢慢地等待爸爸、媽媽回來(lái)。

          突然,我發(fā)現(xiàn)哥哥把電腦關(guān)了,然后對(duì)我說(shuō):“弟弟,媽媽和爸爸要很久才能回來(lái),現(xiàn)在我?guī)闳タ床!?/p>

          我想:什么?哥哥帶我去看病?我不是在做夢(mèng)吧!

          哥哥扶我坐上自行車后座,騎單車去醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院門口,哥哥倒了一杯熱水安排我坐好,然后幫我去掛號(hào)。

          哥哥去拿完藥后,又帶我去打針,打了一會(huì)兒,我很餓,哥哥去買了一個(gè)面包給我。我吃完面包,又吃了藥才會(huì)到了家。

          經(jīng)過(guò)了這件事,我知道哥哥也是愛我的,以后我再也不恨哥哥了!

        手足作文400字 篇3

          清晨醒來(lái),思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢(mèng)里,回憶夢(mèng)境中的一切,仿佛又被送入了時(shí)光倒流的隧道,回到了過(guò)去的歲月。

          夢(mèng)里,那是我和老大一起度過(guò)的時(shí)光,有我們一起上山砍柴的點(diǎn)滴,有我們一起放牛的畫面,有我們上學(xué)時(shí)的美好,有我們一起拔草,玩耍的'一幕幕……

          與現(xiàn)代人的幸福生活相比,那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時(shí)曾經(jīng)為出生命苦抱怨過(guò),曾經(jīng)為天天干活痛斥過(guò)?墒乾F(xiàn)在回憶起來(lái),一切都顯得不那么重要,反而還帶有一絲吃苦后的幸福,正是因?yàn)檫^(guò)去艱苦歲月,才有了今天的美好回憶。

          秋末冬初的寒意襲人,把我從回憶中喚醒。看表已是凌晨六點(diǎn)半,此刻,我那身處異國(guó)他鄉(xiāng)的老大應(yīng)該才剛剛下班,正是他上線的時(shí)候。我趕緊起身,QQ上線,期待與老大網(wǎng)上相逢,那是我們除電話之外的惟一交流方式了。

          說(shuō)起我和老大,還頗有意思。論起輩分,我們是親叔侄關(guān)系,他的輩分比我;可是論歷練,相差很懸殊,他吃過(guò)的苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多;然而若論年齡,我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對(duì)方為老大,就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對(duì)傳統(tǒng)封建思想束縛的抗拒之意,也有我對(duì)他深深的敬意。

          老大從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大,在已漸失勞動(dòng)能力,生活僅靠?jī)号嘀睦先松磉,可想而知能享受的愛是多么的有限,所以才?huì)有我們夢(mèng)境中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè),當(dāng)他回到常年在外的父母身邊時(shí),又開始在工廠上班。兩年后隨出國(guó)打工潮去了他鄉(xiāng)謀生。

        手足作文400字 篇4

          我有一個(gè)姐姐,她和我曾經(jīng)是同年同月同時(shí)出生,現(xiàn)在又在同一個(gè)班級(jí)讀書,想必你已猜到她是誰(shuí)了吧!對(duì),他就是我的孿生姐姐——601班的邵紫荊。

          老姐一直很照顧我。前幾天,我和他在健身廣場(chǎng)上溜冰。本來(lái)我想出出風(fēng)頭,來(lái)一個(gè)大漂移。沒想到,我一只腳沒踩穩(wěn),摔了個(gè)四腳朝天。

          “哎呦!我的屁屁!”我大叫。剛要起來(lái),一不小心,又摔了一跤,這真是“雪上加霜”!我疼死了,一下子爬不起來(lái)了。只好坐在原處“養(yǎng)精蓄銳”。

          老姐走過(guò)來(lái),像模像樣地問我:“你沒事吧?快起來(lái)呀!”

          “我疼死了,起不來(lái)了!蔽覜]好氣地回答。

          “沒事,我扶你起來(lái)吧!”

          接著,老姐就小心地把我扶起來(lái),并幫我拍去身上的泥土。

          “哎呦!你輕點(diǎn),你打到我的屁股了!

          “對(duì)不起,我忘了!闭f(shuō)完,她又一直扶著我回到了家。要知道,我家離這兒遠(yuǎn)著呢,何況我有八十多斤重,她就這樣扶我回家,再上樓梯,那可是真?zhèn)“苦差使”。

          看著老姐額頭上的汗珠,我就想:別看她平時(shí)是“刀子嘴”,可是現(xiàn)在真是“豆腐心”。∷龑(duì)我這么好,如果再能“口下留情”點(diǎn),那不更好嗎?這不,我剛在出神,她就氣呼呼地走出去了。為什么?還不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我偷吃了她的零食,她居然半天不理我。

          哈!說(shuō)真的,因?yàn)槊刻煸谝黄鹆?xí)慣了,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。雖然我們偶爾會(huì)小打小鬧,但一般都不會(huì)超過(guò)半小時(shí),又會(huì)黏糊在一起嘍!畢竟是“手足情深”嘛!

        手足作文400字 篇5

          下午到了學(xué)校,同學(xué)們都圍在一起竊竊私語(yǔ),我上前問了問:“嗨!你們?cè)谡f(shuō)什么呀?”

          李楊百合睜大了她那小小的眼睛,說(shuō):“就那個(gè)可怕的手足口病在我們班出現(xiàn)了,鄧立強(qiáng)上午不是發(fā)燒了嘛!中午帶到醫(yī)院去了,經(jīng)確診,他患上了手足口病!

          ”鈴鈴鈴——鈴鈴鈴“上課了,一上課教室里進(jìn)來(lái)了校長(zhǎng),副校長(zhǎng),書記,主任,副主任和好多醫(yī)生,醫(yī)生都拿著消毒液在教室里噴。

          “啊欠!——啊——啊——啊——啊欠!“幾乎每個(gè)人都在打哈欠,我的同桌李楊百合悄悄地對(duì)我說(shuō):“真刺鼻,啊欠!”

          “同學(xué)們,不要吵,這些“白衣戰(zhàn)士”在為你們消毒,你們班的鄧立強(qiáng)同學(xué)患上了手足口病,因此你們班是重點(diǎn)防范班級(jí),你們要勤洗手,勤洗腳,多漱口,注意個(gè)人衛(wèi)生。還有每個(gè)人帶一個(gè)體溫計(jì),早上,中午,晚上都要量體溫,再記錄到這個(gè)小本子上!毙iL(zhǎng)不緊不慢地說(shuō)。

          劉老師對(duì)我們說(shuō):“你們剛也聽到了,要勤洗手,勤洗腳,多漱口,注意個(gè)人衛(wèi)生。每個(gè)人帶一個(gè)體溫計(jì),早上,中午,晚上都要量體溫,能做到嗎?”

          全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“能!”

        手足作文400字 篇6

          寧?kù)o的夜晚,在一間臥室里卻傳來(lái)爭(zhēng)吵。手說(shuō):“你是個(gè)無(wú)能、懶惰、還散發(fā)濃濃臭味的腳!蹦_怒氣沖站回應(yīng)說(shuō):“如果沒有我走路,你能去各種地方?如果沒有我踮起腳,你怎么夠得著書架上的書?如果沒有我打節(jié)拍,你怎么能彈奏出動(dòng)聽的音樂?”最后,手和腳不歡而散。

          第二天清晨,去往學(xué)校的路上手和腳都還是忿忿不平,各不理睬。兩手交叉,抱在胸口。忽然腳踩到一塊石子,重心不穩(wěn),只聽“砰”的一聲悶響,摔倒在地。看見這般情形,手還是不愿出手相助。

          下午有一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽,雙方的比分十分接近,大家屏息凝視關(guān)鍵一球飛過(guò)球網(wǎng),手緊握球拍正要奮力回?fù)舻臅r(shí)候,腳卻一動(dòng)不動(dòng),球應(yīng)聲落在場(chǎng)地上,錯(cuò)失了勝利。

          到了晚上,手和腳還是相互賭氣著,忽然小肚子呻吟起來(lái),越來(lái)越痛苦。手和腳都關(guān)切地尋問他:“需要幫忙嗎?”肚子說(shuō):“腳底有很多穴位,只要用手去按摩按摩,就能治病。”手和腳立馬行動(dòng)起來(lái),漸漸的手心和腳心都變得溫暖起來(lái),肚子的疼痛也好轉(zhuǎn)了。

          不知不覺手和腳已重歸于好,這是不能分開的集體,相互團(tuán)結(jié)才會(huì)擁有力量!

        手足作文400字 篇7

          清晨醒來(lái),思緒卻依舊沉浸在昨夜的夢(mèng)里,回憶中的一切,仿佛又被送入了時(shí)光倒流的,回到了過(guò)去的歲月。

          夢(mèng)里,那是我和老大一起度過(guò)的時(shí)光,有我們一起上山砍柴的點(diǎn)滴,有我們一起放牛的畫面,有我們上學(xué)時(shí)的美好,有我們一起拔草,玩耍的一幕幕……

          與現(xiàn)代人的幸福生活相比,那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時(shí)曾經(jīng)為出生命苦抱怨過(guò),曾經(jīng)為天天干活過(guò)。可是現(xiàn)在回憶起來(lái),一切都顯得不那么重要,反而還帶有一絲吃苦后的幸福,正是因?yàn)檫^(guò)去艱苦歲月,才有了今天的美好回憶。

          秋末冬初的寒意襲人,把我從回憶中。看表已是凌晨六點(diǎn)半,此刻,我那身處異國(guó)他鄉(xiāng)的老大應(yīng)該才剛剛下班,正是他上線的時(shí)候。我趕緊起身,QQ上線,期待與老大網(wǎng)上相逢,那是我們除電話之外的惟一交流方式了。

          說(shuō)起我和老大,還頗有意思。論起輩分,我們是親叔侄關(guān)系,他的輩分比我。豢墒钦摎v練,相差很懸殊,他吃過(guò)的苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多;然而若論年齡,我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對(duì)方為老大,就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對(duì)傳統(tǒng)封建思想的之意,也有我對(duì)他深深的。

          老大從小在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大,在已漸失勞動(dòng)能力,生活僅靠?jī)号嘀睦先松磉叄上攵芟硎艿膼凼嵌嗝吹挠邢,所以才?huì)有我們中一起吃苦的歲月。初中畢業(yè),當(dāng)他回到常年在外的父母身邊時(shí),又開始在工廠上班。兩年后隨出國(guó)打去了他鄉(xiāng)謀生。

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