轉(zhuǎn)學(xué)作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)學(xué)作文400字 篇1
《轉(zhuǎn)學(xué)》學(xué)這個詞,對于我們學(xué)生來說,一點也不陌生。但在一年級到四年級中,過3次學(xué)的,那可就少見了!其實我本身就是一個過3次學(xué)的女生,你們一定很好奇吧!沒錯,我就是一個過3次學(xué)的女生,而且,我每次都是在每個不同的地方一次學(xué),但我可不是被開除才學(xué)的,我學(xué)都是有一定的理由的!我在我的老家——江西上饒那里讀了一年級和二年級上冊。
每次冬天的時候,我的手上和腳上都長滿了凍瘡,我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調(diào)動。所以,爸爸決定把我給到井岡山去,因為那里離老家也不是很遠(yuǎn),也沒有老家那么冷。我就這樣入了井岡山小學(xué)。
在井岡山小學(xué)里讀了半個學(xué)期,我爸爸在工作單位上無意中發(fā)現(xiàn)一個非法的團(tuán)伙,不想跟他們合作。于是,爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書。我的學(xué)記錄就是這樣的了,在每次的學(xué)時,我都會失去一些好朋友,我的爸爸媽媽對這些事情也很無奈。我在湛江讀書的那個學(xué)校不招小學(xué)住宿生了,我可能要會廉江讀書。
轉(zhuǎn)學(xué)作文400字 篇2
我有一個好朋友叫小美,大大的眼睛,臉上經(jīng)常有很靦腆的笑容。
之所以能成為好朋友,可能是因為小美當(dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,我是第一個主動和她說話的同學(xué)吧。
要知道她剛來我們班的時候,比現(xiàn)在還要害羞很多,做什么都怯怯的,也不敢主動和別人講話,更不用提一起玩鬧了。
我自己曾經(jīng)也當(dāng)過轉(zhuǎn)學(xué)生,可能是內(nèi)心比較了解初來乍到的那一種孤獨感吧,所以性格不較內(nèi)斂的和還是主動去和她搭話了。
記得當(dāng)時她也是脹紅了臉回答我的問題,但看的出來她還是很開心的。我一到下課時間就會去她的位置找她聊天,后來也把我的好朋友小向也介紹給她。
有一陣子放學(xué)時間,我們?nèi)齻都是一起走的,即使是不同的路線,也會盡可能地多挑能一起多走一會的路線。
對于當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛開始的時候,都是有孤獨感的`,尤其是性格就內(nèi)向的人,如果有人能夠主動地把她拉進(jìn)群體,那種安全感是無法言喻的。
當(dāng)初我初到那個班級,老師第一次叫我上臺去答題時,因為緊張我把明明會的題都給寫錯了,想來也有點好笑又心酸。
所以,我覺得,當(dāng)自己有能力能夠力所能及去幫別人的時候,也是幸福的事。
轉(zhuǎn)學(xué)作文400字 篇3
還沒有來得及和以前的同學(xué)道別,他就要學(xué)到一個陌生的城市,事情總發(fā)生得那么突然,時間總是這樣——模糊地書寫著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園,在好奇心的驅(qū)使下,他四處走了走,目的是為了熟識一下新環(huán)境。
進(jìn)入了新教室,他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂的閑聊著,只有他,愣著站在角落,就像一根本來擱置在那里的木頭一樣。
來的學(xué)生越來越多,他感到擁擠,于是就隨便選擇一個位置坐了下來,然后拿出一本書在隨便瀏覽著,希望別人注意不到自己,也可以省卻一些尷尬。可是,他越這樣,越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事,唯獨他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué),走過來熱情的和他握了握手,笑著對他說:“新同學(xué)嗎?歡迎你加入我們班!”他聽后,有愣了一會兒,然后尷尬的點了點頭并露出了應(yīng)付似的微笑。
天色開始朦朧,無情的夕陽似乎絲毫沒有留戀這個世界,下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來。
晚自修期間,老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做,他也就有理由沉默了,不至于那么尷尬。寂寞感和無助感從他頭上涌上來,他把這些寫在了日記里面,因為他在這里沒有可以傾訴的對象。
轉(zhuǎn)學(xué)作文400字 篇4
盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),要如何如何,可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師,不是不想再認(rèn)真聽聽老師的教誨,而是怕一抬頭就會哭出來,因為我實在不愿意離開這里,離開這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校,離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)!耙悄懿话峒,不轉(zhuǎn)學(xué)多好!”
在下樓的路上,我還是低著頭,無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨,往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認(rèn)真聽講,到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我,總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前,董老師還在鼓勵我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績追上去,可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時間過得慢一點,好讓我和親愛的老師多待一會兒呀!
在校門口,董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切,是那樣溫暖!這時,我實在忍不住了,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……此時,我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)——這都是為我們過分操勞的緣故呀!我的心不由一酸,這時,我真想對老師表達(dá)決心,可我什么也沒說出來,只是回過身和媽媽走了,心中充滿了力量。
轉(zhuǎn)學(xué)作文400字 篇5
暑假過了,學(xué)校也開學(xué)了。這天,班上來了一位理了一個小平頭愛蹺課的轉(zhuǎn)學(xué)生-張武雄。
他是個人人看了都會敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生,為什么呢?因為他喜歡做低級下流的動作,可是,我們跟老師說,老師卻回答了一句:不要理他,他就不會做了。他知道以后,開始不喜歡上課,干脆直接不要來學(xué)校,使大家有如熱鍋上的螞蟻一直擔(dān)心,幾個禮拜以后,他來上課了,大家嚇了一跳,一直問他不回家都去哪里,他說我睡 公園,靠著幫人家買東西、賺零用錢過活,聽得我們好傷心,心想早知會這樣當(dāng)初就將就一點看他耍寶。大家開始理他,和他說話使他不寂寞,他也開始融入我們這個大家庭了,我們不再排斥他,也一定會把他當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友。之后,我們得知他家境困苦沒辦法繳學(xué)費,于是,老師幫他申請助學(xué)金,所有費用由學(xué)校支出, 他聽了好高興,熱淚盈眶的他不敢哭出來,大家也明白他的想法。
雖然討厭讀書,可是自然課好像是他最愛的科目,他恬靜的聽老師講解內(nèi)容,大家不禁拍手敬佩他說,你的家境雖然困苦,不過你肯用心一定能出人頭地。
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