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風(fēng)扇作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)扇作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)扇作文400字 篇1
一個(gè)小風(fēng)扇,是我這學(xué)期最高的獎(jiǎng)品。
上課鈴響了,顧老師來到教室,她從包里拿出兩個(gè)小風(fēng)扇。頓時(shí)我感到很驚訝!咦!顧老師今天怎么拿這玩具到課堂上來呀?我心里正想著,顧老師面帶微笑高興地宣布:田XX同學(xué)和張XX同學(xué)在這次數(shù)學(xué)綜合考試中獲得了滿分,我們請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!嘩嘩的掌聲響了起來。我沒聽錯(cuò)吧?我邊想邊高興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在顧老師把獎(jiǎng)品遞給我時(shí),我便雙手接過獎(jiǎng)品,彬彬有禮地對(duì)顧老師說:謝謝顧老師!顧老師像母親一樣親切地摸了摸我的頭,好像是在鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲。
我細(xì)細(xì)的端詳著獎(jiǎng)品,它是一只藍(lán)色的小兔子,大概有15厘米高,大大的頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角耳朵,圓圓的臉上嵌著兩個(gè)黑珍珠似的大眼睛,小小的三瓣兔子嘴,細(xì)小的身軀大概有5厘米高,有兩只小小的手,中間有一個(gè)紅色的按鈕是它的肚臍,它穿著一雙藍(lán)精靈的鞋,亭亭玉立,嫣然是一只美麗的兔子姑娘,我愛不釋手。
我拿著獎(jiǎng)品懷著激動(dòng)的心情挺胸闊步地回到了座位,同學(xué)們齊刷刷地向我投來了羨慕的眼光。他們一擁而上都來分享著獎(jiǎng)品快樂,你上手瞧一瞧,他上手摸一摸,再有的直接擰開兔子的頭,按下開關(guān),享受起了清涼的風(fēng)。我突然覺得這個(gè)獎(jiǎng)品不應(yīng)當(dāng)只屬于我個(gè)人的,而應(yīng)當(dāng)是屬于大家的獎(jiǎng)品。
風(fēng)扇作文400字 篇2
我的課桌上有一個(gè)小電風(fēng)扇,它是我解除炎熱的神器,更是我作業(yè)時(shí)陪伴我的朋友!
它十分美麗,墨綠色的外表,頂端還有一個(gè)像仙人掌一樣的'繩子,只要你需要它,只需拿起它頭頂端的仙人掌,它便像小狗系著繩子一樣,被你帶去周游世界!
它的作用也是很大的,每當(dāng)你十分炎熱,點(diǎn)開按鈕的那一刻,似乎你周圍的溫度會(huì)瞬間下降2度。
當(dāng)然,它也像其他的小電風(fēng)扇一樣,一共有三檔,1是微涼風(fēng),2是清風(fēng)徐徐,3是狂風(fēng)暴雨!悄悄告訴你,它還有一個(gè)隱形的功能呦,長(zhǎng)按開啟鍵4秒,它側(cè)邊的小燈就會(huì)發(fā)出亮光,如果這個(gè)時(shí)候你按關(guān)閉,它就會(huì)發(fā)出五彩六色的光,你要把它關(guān)閉的話你就在按開啟4秒,就OK了!
它原來十分完美,但是現(xiàn)在的它有一個(gè)小缺點(diǎn),就是每當(dāng)我放學(xué)了,回到家,我就會(huì)用小電風(fēng)扇為自己解決炎熱開始寫作業(yè),但不知它怎么了?每次開始工作時(shí),它的身子就會(huì)一直向右后退,我不知道怎么辦才好,就在它的右后方放了一塊橡皮,心想:這下你就不會(huì)向右后方退去了吧!但它卻開始向左后方倒退了!哎!你可真皮。∥覜]有辦法,只好把它靠在書架的擋板上,果然,它不再向后退了!我太聰明了!這個(gè)小電風(fēng)扇是我一個(gè)朋友送的,雖然她已去了其他學(xué)校讀書,但小電風(fēng)扇還在,它代表著我和她的友誼橋梁吧!
這就是我的小電風(fēng)扇,一個(gè)美麗又頑皮的它!一個(gè)友誼與思念的它!
風(fēng)扇作文400字 篇3
老師讓在國(guó)慶假期時(shí)制作一個(gè)科學(xué)創(chuàng)新小制作。我立馬就想到了制作小馬達(dá)風(fēng)扇。
可是我不會(huì)做呀,于是我就問爸爸,我媽媽說我爸爸最會(huì)制作東西了,讓他來幫我。
于是我把之前的一個(gè)小汽車上的小電機(jī)取了下來之后,它的電繩子讓我爸爸取了下來。我制作了一個(gè)木頭的支架,用來裝電扇。 用什么做電扇的翅膀呢?忽然間我看到了一個(gè)壞了的飛行器,于是我將它的翅膀取了下來。將它們粘在一起,做成了一個(gè)四角電扇葉。
我將電機(jī)安在木頭支架上,然后用電繩子將電機(jī)和扇葉連接了起來。萬事俱備,只欠電池還有開關(guān)了。
爸爸讓我去買了兩節(jié)小電池。將它安在了木頭支架上。然后又用電繩子將它們拴在了一起。
之后他做了一個(gè)開關(guān)。在電機(jī)的旁邊,做了一個(gè)小孔,將它安在了上面,他讓我按了一下。忽然間風(fēng)扇在那里轉(zhuǎn),還很涼快。我感覺到非常的興奮。
在沒做的時(shí)候,看著別人說我感覺好難好難,可是當(dāng)自己做的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那么難。所以通過這次,我明白了一個(gè)道理。
那就是耳聽為虛,眼見為實(shí),所有事情應(yīng)當(dāng)自己親手嘗試,不要去聽信謠言,傳說。