凝望作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的凝望作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
凝望作文400字 篇1
時(shí)間的旅程中，總有一些凝望驚艷了歲月，溫暖了時(shí)光，讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí)，我還是一粒干瘦的種子，被風(fēng)埋沒(méi)在土里，等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué)，正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候，像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí)，我班換了班主任，班主任姓王，個(gè)子高挺，年紀(jì)較高，那不茍言笑的樣子，顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課，使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌，王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后，平和地問(wèn)：“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)？”我不想“惹事”，可學(xué)了兩年的朗誦，我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉，內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決，目光溫和地凝視著我，眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我，我把心一橫，索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完，全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣，瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我，那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn)，像一本頁(yè)角泛黃的書(shū)，我從中讀出了鼓勵(lì)，讀出了贊賞，也讀出了溫暖；它還像一陣春風(fēng)，盎然了我心中的春意；它更像一束陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到，我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照，它沖出了黑暗，探出了腦袋，在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后，我的成績(jī)直線上升，性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年，那凝望仍駐守心間，溫暖猶存，風(fēng)吹不散……
凝望作文400字 篇2
過(guò)往的路人，路邊的野花，都是我眼中美麗的風(fēng)景，但讓我記憶猶新的，還是那一次。
那天清早，我早早地起了床，準(zhǔn)備開(kāi)始這美好的一天，我們今天要去爬紫金山。
經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，我們大人帶著小孩出發(fā)了，我們跋山涉水，終于來(lái)到了目的地——紫金山。剛下車(chē)，我宛如小孩子一般東竄西跳，最終目光停留在蜿蜒的山路上，說(shuō)實(shí)話，我驚呆了。
地面使用磚頭鋪好的，時(shí)而是臺(tái)階，時(shí)而是平路，剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，還總嫌跟在后面的爸爸媽媽慢吞吞地。漸漸地，我沒(méi)了力氣，汗流浹背，我只好走回去問(wèn)爸爸要水喝，太陽(yáng)好似故意作對(duì)似的，于是我后來(lái)干脆乖乖跟在他們后面了。我在小路上緩緩走著，我突然發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光普照大地，樹(shù)木小草都披上綠色的新裝，在樹(shù)林之中，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲，路邊有一條小狗，那清澈的水流往山下奔去，灰色的路面上，有些許苔蘚的痕跡，也有些有人的腳印，路上的游人臉上都洋溢著笑容，我也不禁笑了。時(shí)間在悄悄流逝，我們離山頂也越來(lái)越近了。“哇”我不由自主的叫起來(lái)，“到山頂了！”只見(jiàn)四處云霧繚繞，我往山下看，只見(jiàn)薄霧如同細(xì)紗布似的把山下的土地包圍，山下的屋子，車(chē)子，人兒都那么小。有一瞬間，我以為自己會(huì)飛，飛在廣袤的天空之中。
大自然真是神奇，美麗風(fēng)景無(wú)處不在。但美麗也容易消逝，你有那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼嗎？
凝望作文400字 篇3
這里長(zhǎng)著大片大片白色的蒲公英，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，朝著太陽(yáng)升起的地方飛去。自由地在無(wú)際的充滿生機(jī)的草原上飛翔，仿佛從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)煩惱。
這里也長(zhǎng)著一株淡紫色的蒲公英，細(xì)密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當(dāng)她以為自己可以開(kāi)始追逐快樂(lè)，飛向陽(yáng)光的時(shí)候時(shí)，拂過(guò)這里的風(fēng)卻漸漸遠(yuǎn)走，仿佛和她開(kāi)了個(gè)玩笑，剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。
她在草原上，等待著風(fēng)的來(lái)臨。她仰望著無(wú)限蔚藍(lán)的天空，她看到陽(yáng)光在草原上灑下無(wú)數(shù)金色的分身，她看著草葉的影子在遠(yuǎn)處的風(fēng)里搖曳出最美的舞蹈。而她，究竟何時(shí)才能離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)束縛她的土地，自由地飄揚(yáng)在風(fēng)中，隨著風(fēng)的舞步，流浪去更廣闊的遠(yuǎn)方。
她凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)，看著風(fēng)走過(guò)的每一處。她等待著風(fēng)，她等待著那份自由，她等待著那份屬于自己的飛翔。她要帶著自己的希望，落在自己喜愛(ài)的地方。
她留存著心中最真的期盼，在朝霞的絢麗中，在夕陽(yáng)的殷紅下，播下她小小的心愿，等待著，期盼著，凝望著……
細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光寸寸流落。她等了多久，誰(shuí)也不知道。但當(dāng)草原上寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí)，她卻是飛得最美最飄逸的。
后來(lái)，這棵這片草原上唯一的紫蒲公英，早已讓種子，飄灑遍這個(gè)美麗的天堂，淡紫色的蒲公英曾開(kāi)過(guò)這片碧綠的草原每一處。
每當(dāng)蒲公英飛舞的季節(jié)，碧藍(lán)的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
凝望作文400字 篇4
月亮羞答答地云后探出腦袋，星星出齊了，月光立即灑滿了小院。我凝望著它，思緒插上了翅膀，飛到了月亮上……
青煙籠罩著整個(gè)月球，那兒的一切都是粉妝玉砌。樹(shù)是用冰雕的，地是用雪鋪的，宮殿是用冰磊起來(lái)的，就連衣服也是用雪、冰和水混合之后再進(jìn)行加工而制成的……
打開(kāi)廣寒宮的門(mén)，里面的一切都閃爍著銀光：冰雕的柱子、臺(tái)階、天花板……如果能帶回地球，那一定會(huì)買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
隱隱約約中，我聽(tīng)到了做面餅的聲音。走進(jìn)里屋，只見(jiàn)一位冰清玉潔的姑娘正在做月餅。她，就是嫦娥。由于在月球，沒(méi)有面粉，只能用冰和雪來(lái)代替，從而做出來(lái)的月餅也是白的。嫦娥把每天做出來(lái)的月餅拼成一個(gè)大月餅，這只為了能讓后羿看見(jiàn)。
月兔蹦了進(jìn)來(lái)，，張起嘴來(lái)就把月餅獨(dú)吞了兩三口，一天一天不斷吃著。到了月底，月餅幾乎都被月兔吃光了�？涉隙鸩⒉恍箽�，繼續(xù)做著……
西王母被嫦娥感動(dòng)了，派人下了一場(chǎng)流星雨。流星滑過(guò)星空，落在了后羿家門(mén)口。嫦娥轉(zhuǎn)身放下手中的月餅，在菩提樹(shù)下靜靜的觀想，后羿也翹首遙望著星空……
“陪你去看流星雨落在這地球上，讓你的淚落在我肩膀。讓你相信我的愛(ài)只可為你勇敢，你會(huì)看見(jiàn)幸福的存在……”我不禁唱起了歌來(lái)……
凝望作文400字 篇5
凝望，可以給人鼓勵(lì)，也可以讓瀕臨絕境的人看到希望。
大家還記得列夫托爾斯泰的凝望嗎？茨威格是這樣描述這雙眼睛的：“雖然嘴角緊閉沒(méi)有變化。但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的眼光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)的影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足，自在時(shí)它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼間又因猶豫而黯然失色，罩上陰云頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)�！�
托爾斯泰的的銳利的，是敏捷的。他直入你的要害讓人不勝唏噓。
而我覺(jué)得，媽媽的眼睛給我的是更多的鼓勵(lì)。
有一次我英語(yǔ)考試考的`不好，連班級(jí)平均分都沒(méi)過(guò)。在回家的路上我像熱鍋上的螞蟻。在小學(xué)我們英語(yǔ)老師有個(gè)規(guī)定，沒(méi)過(guò)平均分的都要見(jiàn)家長(zhǎng)。我是多么的忐忑不安��！
進(jìn)了家門(mén)。我以為媽媽是大發(fā)雷霆，然后大罵一頓像《淘氣包馬小跳》里所說(shuō)。
可是媽媽沒(méi)打也沒(méi)罵我，而是充滿鼓勵(lì)的望著我，什么都沒(méi)有說(shuō)。
你的凝望，我的成長(zhǎng)。
那天我似乎懂得了什么，從那時(shí)以后，我的英語(yǔ)雖然說(shuō)不上是飛一般的進(jìn)步，但至少?zèng)]有掉下平均分。
凝望，是人類間最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，它沒(méi)有文字，也沒(méi)有手勢(shì)，但是它卻能傳遞出人類間最復(fù)雜的情感：愛(ài)、恨、情、仇、鼓勵(lì)、放棄。
如果用一句話來(lái)概括凝望，那就是“無(wú)聲勝有聲�！�
你的凝望，我的成長(zhǎng)！
愿這世間多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)放棄我們的世界將會(huì)更美好！
凝望作文400字 篇6
我相伴倚門(mén)而坐，猶如當(dāng)年以為在外公懷里癡望天空的繁星，聽(tīng)外公詮釋塵世的幸福與美好。門(mén)依然是當(dāng)年的門(mén)，天空依然布滿繁星，只是相伴而坐的不是外公，而是我獨(dú)自一人。
看著天空閃爍的星星，滴血的靈魂與誰(shuí)傾訴？
歲月如梭，院墻已經(jīng)爬滿了青苔，墻角那把生銹的老犁安詳?shù)靥稍谀抢�。每每晚霞溢滿天際，蛙聲唱晚時(shí)，眼望村口一簾清溪，淚水充盈整個(gè)飄零的季節(jié)。
外公與犁走過(guò)一生，卻匆忙得搭乘了去往天堂的末班車(chē)。我恨自己，恨自己還沒(méi)有來(lái)的及告慰外公，讓他享受幸福的晚年，他就一個(gè)人帶著勞苦走上了漫長(zhǎng)的寂寞之旅。
多少個(gè)赤血欲滴的黃昏，我凝視著墻角那銹跡斑斑的老犁，像是面對(duì)著外公，仿佛置身于昔日……一個(gè)人雙手托著腮幫，倚門(mén)而坐，遙望村口扛犁歸來(lái)的外公，傾聽(tīng)那趕牛歸來(lái)的吆喝聲。
年深月久，老犁如今卻被我的淚水銹蝕。我依然一如當(dāng)初，時(shí)常倚門(mén)而坐凝望村口犁田晚歸外公身影的出現(xiàn)，鐫刻出那幕幕永不磨滅的思念……
凝望作文400字 篇7
“絲絲秋天送清涼，高溫散去焦躁光；滴滴秋雨潤(rùn)萬(wàn)物，碩果累累谷物黃�！�
當(dāng)秋日金色的陽(yáng)光漫過(guò)公路、漫過(guò)小河、斑斑駁駁照亮莊稼田的那陣，我們來(lái)到了老家溧水。打開(kāi)車(chē)窗，一股芬芳的泥土和青草氣息撲鼻而來(lái)，無(wú)名的小花競(jìng)相開(kāi)放，只見(jiàn)道路兩旁開(kāi)滿了花；垂?jié)M了花；落滿了花。
先映入眼簾的是一片片黃色的稻田，一棵棵稻麥就好像無(wú)數(shù)個(gè)芭蕾舞演員在翩翩起舞，有的穿著黃色的衣服；還有的穿著綠色的衣服。高粱也紅了；玉米也黃了；毛豆也綠了。到處一片豐收的景象，這里留下了秋的腳步。
我們下了車(chē)，在我面前有一個(gè)大果園，黃綠相間的樹(shù)垂掛著紅艷艷的棗子；蘋(píng)果在枝頭如羞澀的少女露出紅艷艷的笑臉；葡萄小姐們都穿上了紫衣裳……摘下一個(gè)小橘子，輕輕一剝，露出里面的橘子肉，輕輕咬上一口，嗯……真甜！這里，也留下了秋的腳步。
再往前走，一個(gè)小公園出現(xiàn)在我的視野中，在這公園里，秋天又是另外一番風(fēng)景。小公園里有一個(gè)不大也不小的池塘。里面有一些已經(jīng)枯萎的荷花。這些荷花已經(jīng)失去原來(lái)的神采，好像荷花妹妹吃不了秋風(fēng)的折磨，身子歪歪倒倒的，十分難看。加上有幾片落葉飄到池塘里，更加顯得有點(diǎn)凄涼。這里，也留下了秋的腳步。
這就是溧水的秋天，有豐收有凄涼，不盡完美，但是更真實(shí)。
昕怡，你真是個(gè)特別認(rèn)真的寶貝。每次作業(yè)總是第一個(gè)完成，還會(huì)根據(jù)老師的要求及時(shí)認(rèn)真修改，這種態(tài)度蘭蘭老師特別喜歡！有這種態(tài)度，你一定會(huì)成為最棒滴！
凝望作文400字 篇8
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，明明才剛于新同學(xué)認(rèn)識(shí)，如今已要共同迎戰(zhàn)期末考了……
又是一個(gè)滿天繁星的夜晚，我仍舊在書(shū)桌前奮斗，偶一抬頭，揉了揉疲倦的雙眼，眼睛不覺(jué)得轉(zhuǎn)向窗外，看著那滿天閃爍的繁星，又憶起了小學(xué)時(shí)光。鄭老師、張老師，你們是否還在灰暗的燈光下批改作業(yè)？同學(xué)們你們?cè)谛碌膶W(xué)校可還好嗎？一恍過(guò)了半學(xué)期，而我至今母校卻還沒(méi)有回去過(guò)一次。
我還記得小學(xué)的時(shí)候，也有過(guò)一次這樣的夜晚，那是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一天，我為了逞能在床鋪上表演空中飛人，想從這個(gè)床鋪跳到另一個(gè)上，結(jié)果慘不忍睹，梓權(quán)與澤鴻扶我去找教練，結(jié)果他們兩個(gè)被教練罰坐三百個(gè)深蹲，我去醫(yī)務(wù)室，回宿舍的路上，他們依舊笑嘻嘻的，我覺(jué)得那天夜晚，星空特別亮。
我的老家就在小學(xué)的張老師家旁邊，有一個(gè)周末我因?yàn)橐恍┦潞芡砘丶�，路過(guò)老師家時(shí)，看到老師泡了一杯特濃的咖啡，在一盞臺(tái)燈下，在為我們批改作業(yè)，我一時(shí)竟看呆了，這么晚了，老師還沒(méi)有睡，心中十分感動(dòng)，回到家中，盛一杯水，發(fā)現(xiàn)杯里映出的夜空十分耀眼。
如今，來(lái)到廣海，身邊竟無(wú)一個(gè)熟悉的身影，望著這陌生之處，我也不敢去交友，直到自我介紹才各自了解，至今也才交了幾個(gè)朋友。
感覺(jué)才剛剛開(kāi)始，卻已經(jīng)過(guò)了半學(xué)期，又要迎戰(zhàn)期末了，我長(zhǎng)吐一口氣，舒活舒活筋骨，提醒自己這里到處都是猛虎餓狼雖然期中考的不錯(cuò)，可不能夠掉以輕心，又俯下去做這《五年中考，三年模擬》…
我抬頭看向星空，發(fā)現(xiàn)那星火比燈光還亮。
凝望作文400字 篇9
佇立在杭州越王廟內(nèi)，我凝望著岳飛的塑像，不僅在眼里，也在心里烙下深深的印記。
凝望著岳飛的塑像，刀子眉、雙目炯炯有神，好似利刃刺入敵人的心臟。從他的眼神透露出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，對(duì)入侵金兵的痛恨之情，國(guó)仇家很，滿腹豪情，皆體現(xiàn)于此。
凝望著岳飛的塑像，頭戴頭盔，身披戰(zhàn)袍，肩著鎧甲，腰佩玉帶，左挎佩刀。我體會(huì)到岳飛身為元帥威風(fēng)凜凜的一面，肩負(fù)著復(fù)國(guó)的重任。統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，大敗金兵，使金兵發(fā)出了“撼山易，撼岳家軍難�！�
凝望著岳飛的塑像，他端正、筆直地坐在椅子上，果斷、剛毅，不被任何艱險(xiǎn)擊倒，我覺(jué)得自己被他的一身正氣所震撼了，想到他被朝廷急召，他寧可玉碎，不可瓦全......然而惡毒遇上忠貞愈發(fā)惡毒......岳飛風(fēng)波亭遇害，年僅39歲。
凝望著岳飛的塑像，我找到他的精神支柱和力量的源泉—精忠報(bào)國(guó)。
在歷史的長(zhǎng)河里，人們尊稱岳飛是民族英雄。*先生曾說(shuō)過(guò)“岳飛魂，是中華民族的精神代表，也就是民族魂》�！蔽艺J(rèn)為他的一身正氣是世世代代都需要。
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