試驗(yàn)作文400字五篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的試驗(yàn)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
試驗(yàn)作文400字 篇1
上課了,黃老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,下面我們要做一個(gè)針浮水面的小試驗(yàn)。”說(shuō)完,她把兩杯水、兩根針、兩根牙簽和一個(gè)小盒子放在講臺(tái)上。針怎么能浮在水面上呢?大家在下邊小聲嘀咕,誰(shuí)也不相信。
黃老師請(qǐng)了十個(gè)同學(xué)上去做試驗(yàn),男生一組,女生一組。男生組第一個(gè)上去的是小程同學(xué)。只見(jiàn)他小心翼翼地把針?lè)旁谒嫔希墒,針一頭扎入了水中。同學(xué)們失望地發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲。小程同學(xué)無(wú)奈地?cái)[擺手,朝我們做了個(gè)鬼臉以掩飾自己的尷尬。接著,一連幾個(gè)同學(xué)的試驗(yàn)都失敗了。
男生組最后一個(gè)輪到我去做。看到前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的失敗,我緊張極了。這時(shí),黃老師像變戲法似的拿出了一盒被剪成條狀的鉛畫紙。按照老師的指示,我先把一條鉛畫紙輕輕地放在水面上,再把針小心地放在鉛畫紙上。最后,用牙簽輕輕一挑,針便脫離了鉛畫紙。“要成功了!”我想?舍槄s在水面上打了個(gè)轉(zhuǎn),又沉了下去。這時(shí),女生組的葉梓同學(xué)卻獲得了試驗(yàn)的成功,教室里響起了熱烈掌聲。
試驗(yàn)結(jié)束后,黃老師笑盈盈地說(shuō):“水有一定的張力,只要不破壞它,就能讓針浮起來(lái)!蔽一腥淮笪,原來(lái)這就是試驗(yàn)的原理呀,真不可思議。
試驗(yàn)作文400字 篇2
今天,是我第一次做實(shí)驗(yàn),我興奮極了。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,那里面的一切都讓我感到很好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和弋嘉鷺被分到了一組。章老師說(shuō):“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是從植物里提取綠葉素、花青素!薄澳銈兛矗@個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的管子,它叫試管!闭吕蠋熞灰唤o我們介紹實(shí)驗(yàn)器材。接著,她又舉起一個(gè)玻璃杯子說(shuō):“這個(gè)杯子叫燒杯,它可以用來(lái)裝熱水。還有一根筷子,它是用來(lái)幫助我們做實(shí)驗(yàn)的。此外,還有一瓶酒精,它在這次試驗(yàn)里起了很大的作用!比缓,我們開(kāi)始按自己的方法動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。我們把樹(shù)葉放在手心,然后雙手來(lái)回搓動(dòng),直到有綠汁出來(lái),我們趕緊把綠汁擠進(jìn)燒杯里,燒杯里的水慢慢變綠了。看了我們的實(shí)驗(yàn)后,章老師開(kāi)始展示他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:首先,她把葉子和花瓣放進(jìn)試管里,并用筷子把它們捅入試管的底部,再把少量的酒精倒入試管里。接著,她把試管放入已裝好熱水的燒杯里,兩分鐘后,神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,酒精的顏色變得五彩繽紛了,而樹(shù)葉和花瓣慢慢褪色了。然后,我們照著章老師的方法又做了一遍試驗(yàn),果然成功了!
“叮呤呤……”,下課的鈴聲響了,我們懷著成功的喜悅離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了怎樣提取綠葉素和花青素。
試驗(yàn)作文400字 篇3
在生活中,處處有科學(xué):吃蘋果的時(shí)候,因?yàn)槌圆煌辏桶烟O果切成兩半,剩下的另一半不一會(huì)兒就會(huì)壞掉。聽(tīng)老師說(shuō),在蘋果上涂檸檬汁可以不發(fā)黑、不發(fā)黃,我有點(diǎn)懷疑,于是,我決定和同學(xué)們一起做一個(gè)小試驗(yàn)。
九時(shí)二十五分,我們把準(zhǔn)備好的蘋果、橙子、檸檬從袋子里拿出來(lái),首先我把檸檬和橙子切成一片一片的,然后把蘋果切成兩半,最后,我把左邊的蘋果涂上檸檬汁,把右邊的一半涂上橙子汁,等待試驗(yàn)結(jié)果。
兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,時(shí)間已經(jīng)是九點(diǎn)半,再看看桌子上的兩半蘋果,和剛開(kāi)始的時(shí)候一樣,沒(méi)有一點(diǎn)變化。我們繼續(xù)觀察,十分鐘后,我驚喜的`發(fā)現(xiàn):涂了橙子汁的蘋果已經(jīng)慢慢變黃,而涂了檸檬汁的蘋果仍然白白的,沒(méi)有變化,再看看周圍的同學(xué),他們?cè)囼?yàn)結(jié)果和我一樣。雖然我不明白蘋果放時(shí)間長(zhǎng)了為什么會(huì)發(fā)黃,但我想這里一定有原因。老師告訴我們:蔬菜和水果的顏色越深,變化越大,水分越多,變化越慢。
看來(lái)老師說(shuō)的對(duì):生活中,只要勤動(dòng)腦,多動(dòng)手,有一雙善于觀察的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
試驗(yàn)作文400字 篇4
星期天,我在家做作業(yè),下面的思考題難住了我:用一根繩子測(cè)量一口井的深度,單股量,繩子到達(dá)井底后,井外還有8米;雙股量,繩子到達(dá)井底后,井外還有2米。這口井深幾米?
我想:?jiǎn)喂闪繒r(shí),井內(nèi)的繩長(zhǎng)就是井深了,外面還有8米,而雙股量時(shí)為什么就成2米了?應(yīng)該是4米才對(duì)。是不是題目出錯(cuò)了?
由于好奇,我只好向“博士”求救。我好話說(shuō)了一大堆,才把“博士”給搬來(lái)。爸爸看了看題目,讓我拿出一個(gè)水杯和一根毛線。我立刻飛也似地沖進(jìn)廚房拿了個(gè)水杯,又飛也似地沖進(jìn)媽媽的臥室,拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線。我不知道爸爸的葫蘆里賣的是什么藥,只好任由爸爸指揮。爸爸讓我坐到他的旁邊,教我按照題目的意思做起試驗(yàn)來(lái):我先拿著毛線,垂直地落到杯底,然后用筆做了個(gè)紅色記號(hào),表示單股;第二次我把毛線對(duì)折,慢慢地把底部放進(jìn)杯里,又做了個(gè)藍(lán)色記號(hào),表示雙股。我把毛線展開(kāi)后,比較了兩個(gè)記號(hào)的距離,終于知道了問(wèn)題的答案。
試驗(yàn)告訴我,用單股繩測(cè)量時(shí),井內(nèi)的繩長(zhǎng)就是井深;用雙股繩測(cè)量時(shí),井內(nèi)的繩就是井深的2倍。所以,兩次測(cè)量井外繩長(zhǎng)的差就是井深,也就是8-2×2=4(米)。
試驗(yàn)的方法真好,我以后遇到難題時(shí),一定要?jiǎng)邮肿,不能憑空想像!
試驗(yàn)作文400字 篇5
今天的科學(xué)課很有趣,在這堂課上做了3個(gè)小試驗(yàn)。
老師讓我們帶生食,我?guī)Я四⒐、花生還有西蘭花,同學(xué)們也帶了別的好多不同的食物五花八門,什么都有。老師帶了酒精燈,滴管和碘化鉀。
開(kāi)始做試驗(yàn)了,第一個(gè)試驗(yàn)對(duì)象是花生。老師用火柴點(diǎn)燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點(diǎn)燃酒精燈而不是用打火機(jī)呢?這是因?yàn)榇蚧饳C(jī)里面燃燒的是汽,而酒精燈里燒的是酒精,如果操作不當(dāng),會(huì)引起打火機(jī)爆炸。接著做試驗(yàn),老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開(kāi)始烤,過(guò)了一小會(huì)兒,花生開(kāi)始自燃了,這就說(shuō)明花生內(nèi)部有油,我們聞到一點(diǎn)酸味,這說(shuō)明花生里只含有少量的蛋白質(zhì)。
第二個(gè)試驗(yàn)對(duì)象是黃豆,老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開(kāi)始烤,不久就聞到一股香味,就像家里炒菜的味道,這說(shuō)明黃豆里含有蛋白質(zhì)。
第三個(gè)試驗(yàn)是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀,然后把一粒大米、兩片燕麥,一小塊蘋果,一小塊土豆一起放進(jìn)容器里,很快大米和土豆變成了深藍(lán)色,這就說(shuō)明大米和土豆含有淀粉,燕麥和蘋果沒(méi)有變色,說(shuō)明燕麥和蘋果不含淀粉。
試驗(yàn)做完了,我知道了正確使用酒精燈,了解檢測(cè)蛋白質(zhì)和淀粉的方法。
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