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轉(zhuǎn)換作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)換作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇1
今天中午，我回到教室坐在位子上，發(fā)現(xiàn)葉子悅很迷茫。
葉子悅的臉色紅白相間，好像在為什么而慚愧。他的嘴角彎成了拱橋，眼鏡也滑落了一半，眼神空洞洞的，仿佛墜入無盡深淵。他好像一棵剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，又被霜打了的茄子，顯得什么頹唐。他從我旁邊經(jīng)過時(shí)，我剛想張口要開玩笑，他就拿手中的試卷狠狠地摔在我臉上，而又很快地回到座位上。我想了想他最近的情況，猛然醒悟：他被批評了。我仿佛看到韋老師疾聲厲色地訓(xùn)斥他：“你這個(gè)英語課代表怎么當(dāng)?shù)�，啊！作業(yè)收得這么慢，還想不想干了！”邱老師意味深長地說：“葉子悅啊，能力也是很重要的，以后作業(yè)要收的快一點(diǎn)。”他像癟了的氣球，默默地承受著來自四面八方的氣，變得漲鼓起來。我決定開導(dǎo)開導(dǎo)他。
上體育課時(shí)，他的心情似乎好了許多，臉上陰雨轉(zhuǎn)多云了。他自嘲地對我說：“我剛剛在辦公室經(jīng)歷了‘八級大地震’，次聲波弄得我神經(jīng)錯(cuò)亂，所以我不能上體育課了，對吧？郭力維？”我心領(lǐng)神會，暗笑地說：“是的，夏淇源。”他也笑了。在做引體向上期間，我和他談了些有趣的話題，他漸漸放開了些，時(shí)時(shí)發(fā)笑，眼睛迷得像兩條線。我心中竊喜，我也是別人的“人生導(dǎo)師”了！
人生中喜怒哀樂必不可少的，如果缺少任何一種，都是不完整的。負(fù)能量并不可怕，關(guān)鍵是你面對它的態(tài)度。我們要有陽光的心態(tài)，就會變得像《頭腦特工隊(duì)》中的“樂樂”一樣，變得包容和博大。
有時(shí)候，負(fù)能量是可以轉(zhuǎn)換成正能量的。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇2
我們每天都能和動(dòng)物相遇，有時(shí)，我們真的沒有惡意，可動(dòng)物們卻會攻擊我們，所以，我想發(fā)明一個(gè)可以與動(dòng)物通話的機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器長得像一個(gè)手機(jī)，上面有一個(gè)寫字板，寫出對方動(dòng)物的名稱，習(xí)性，這樣就可以與它流利地對話了！有時(shí)候，你不知道對方是什么動(dòng)物時(shí)，可以拍下它的照片再告訴你這是什么動(dòng)物并與其對話，這樣既長了知識，又可以和動(dòng)物做朋友了。
在野外，也許你有時(shí)會遇到某種大型食肉動(dòng)物時(shí)，你可以利用它來解決你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！
以后，到外地去拍攝野生動(dòng)物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類食肉動(dòng)物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚給引起的災(zāi)難了！以后就很少有人受動(dòng)物襲擊而喪失生命。而且，我們還可以聽動(dòng)物訴說，并讓它們說出襲擊我們的原因。
有人會問，如果壞人用它來偷獵怎么辦呢？其實(shí)我早想到這個(gè)問題了。如果是偷獵的，它就會自動(dòng)失效，并告訴動(dòng)物們小心它是來傷害你們的。
我相信這一天會來的，那時(shí)將是我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處的日子。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇3
20xx年的母親節(jié)快到了，在前天晚上，全世界的媽媽、孩子都轉(zhuǎn)換了。孩子是媽媽，媽媽是孩子。
母親節(jié)的那一天，我和我的媽媽也都變了個(gè)樣！
早晨起來，我不再聽到媽媽喊我起床，而是我早就醒了，忙碌地開始做早餐了，然后一邊拿勺子，一邊大叫：“小羅，起床吃早餐嘍！”只聽：“不嘛，讓我再睡會兒！”我走了過去，把被子一掀：“快起來！不能再睡了，再睡要遲到了！”可“孩子”又一把將被子扯了回去，又“呼呼”地睡了起來�！罢婺媚銢]辦法�！蔽沂〉�?fù)u了搖頭。
我不僅睡覺管不了媽媽，而且也沒法代替媽媽工作。
來到媽媽的單位，領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“今天我們要去“保濟(jì)新藥房”檢查檢查！”不一會兒，我們來到了“保濟(jì)新藥房”，發(fā)現(xiàn)“羅紅霉素”沒有證明，藥店的人說：“我不是沒有證明，只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒拿到，你憑什么說我沒有證明��？”我頓時(shí)啞口無言了�？磥�，替媽媽工作也是件不容易的事呢！
通過母親節(jié)的母女大轉(zhuǎn)換，我懂得了媽媽的辛苦。從現(xiàn)在開始，我要自己的事情自己做，不再讓媽媽為我操心了！
轉(zhuǎn)換作文400字 篇4
暑假，是一個(gè)讓人又愛又恨的假期，愛是因?yàn)槿藗兛梢越菰跊鰶龅挠斡境刂�；恨是因�(yàn)槁眯袗酆谜咭斨鹄崩钡奶柟馊ヂ眯�。馬路邊，一輛輛汽車飛馳而過，卷起了一股股熱浪……簡直是太熱了！
這次暑假，爸爸，媽媽決定帶我去香港旅行。去香港買東西可是要港幣的，那我們的人民幣可要轉(zhuǎn)換成港幣才能使用。而且香港的找換店每家每天都不同的價(jià)格，我們找了一家最高匯率找換店，在找換店門前，媽媽好像變成一位德高望重的老師。笑瞇瞇地問我：“嘻嘻，寶貝，我們用20xx元的人民幣可以換成多少港幣呢？”我絞盡腦汁，也不明白。我開始埋怨那位要使用港幣的人，好好地使用人民幣不就行了嗎？偏偏要使用港幣……
媽媽看出我的心思，摸著我的頭說：“1元港幣可以換0．825元的人民幣，那20xx元人民幣除以0．825約等于2420元港幣�！薄巴�！媽媽我懂了！”
快樂的腳步總是走得最快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開香港了。剩下的1000元港幣要換回人民幣了，這次我搶先的說:“挺簡單的，上面寫的賣出價(jià)是8．15元，也就是1元的港幣可以換0．815的人民幣，1000元港幣就要乘以0．815，也就是把0．815的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，是815元人民幣！”媽媽笑著說：“嗯，學(xué)到知識了！”
這次去香港，不僅有物質(zhì)上的收獲，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊！我們身邊處處都有可以思考的數(shù)學(xué)問題，只要我們積極的去探索，細(xì)心的去思考，沒有解決不了的難題。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇5
一天下午，數(shù)學(xué)期中考試的試卷發(fā)下來了。同桌小剛又得了100分，他高興得手舞足蹈，還翹起大拇指逢人就說：“看，我的成績不錯(cuò)吧！”我拿著考卷抬不起頭，望著自己手中考卷上的“50”分，難過得流下了眼淚。
放學(xué)了，我仍坐在教室里專心致志地做著習(xí)題。做著做著，遇到了一道難題，我左思右想怎么也解不出來。這時(shí)，王老師正好走進(jìn)了教室�！巴趵蠋�，您能教教我嗎？”王老師立即走了過來，詳細(xì)地給我作了講解。窗外傳來了哼小調(diào)的聲音，原來是小剛得意地從教室窗前走過。他向室內(nèi)喊了聲：“咱玩去哄！”就一溜煙地跑了。
星期天，我為了盡快提高數(shù)學(xué)成績，坐在窗前做著習(xí)題。我一會兒抬頭思索，一會兒低頭演算，做得可認(rèn)真啦！窗外不時(shí)傳來小朋友們玩耍的嬉笑聲，可我仍聚精會神地思索著，演算著……這時(shí)，窗前有個(gè)人影一閃而過，這不是小剛嗎？原來他正在滾鐵環(huán)，玩得滿頭大汗呢！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又舉行了。這次考試我竟得了100分，而同桌小剛卻只得了50分。我想這是因?yàn)槲易詮纳洗慰剂?0分以來，刻苦努力的結(jié)果。而小剛，由于驕傲自滿，一味貪玩，放松了學(xué)習(xí)，所以成績由100分降到了50分。
“我希望同學(xué)們向小濤學(xué)習(xí)，努力爭取進(jìn)步，可不能像小剛那樣……”老師語重心長地說。這時(shí)我和小剛都低下了頭。不過不同的是，我是由于羞澀，小剛卻是由于慚愧。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的角色，當(dāng)呱呱墜地來到這個(gè)令你驚奇的世界時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好當(dāng)一個(gè)孩子;時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，你已經(jīng)長大，在懵懵懂懂里需要接受一些新的體驗(yàn)與挫折。在這角色轉(zhuǎn)換之間，你是否能夠蛻變成功呢?
毛毛蟲的角色有兩個(gè)，一個(gè)是蟲，一個(gè)是蝶。蛻變的過程非常的艱難，僅僅成為一個(gè)幼蟲就要蛻換四次皮。直至長大，還要成蛹，成蛹時(shí)，還要選擇好場地、環(huán)境等諸多問題，數(shù)日之后，才能幻化成蝴蝶，飛向另它們向往的天空。
鷹，鳥中之王。它也同樣需要蛻變，需要浴火重生。在鷹四十多歲時(shí)，它的爪子開始老化，且飛翔十分的吃力，這時(shí)，它需要做出抉擇：一是死亡，二是蛻變。它飛上懸崖，把自己老去的喙用石頭砸掉，等新的喙長出之后，在去拔掉自己的羽毛和腳趾甲，當(dāng)這艱難的五個(gè)月度過之后，他便可以重新飛翔，開始自己嶄新的生命！
是的，不僅僅是動(dòng)物，人也需要蛻變，隨著時(shí)間的變遷，我們逐漸長大，在長大的過程中，我們需要做出正確的選擇，來迎接新的挑戰(zhàn)!
在角色轉(zhuǎn)換之間，我們也許會覺得不知所措、無從下手，但是，只要你用心去對待，堅(jiān)信自己的選擇，在心中燃燒起希望之火，夢想之花，我想，終有一天，那火會燃燒的更烈，那花會開的更旺！
當(dāng)你蛻變成功時(shí)，你一定會迎來一個(gè)更新的自己……
轉(zhuǎn)換作文400字 篇7
星期三，考試卷發(fā)下來了，浩浩一看見自己的試卷，得了一百分，他又看了看然然的試卷，只見他得了五十分。浩浩就豎起大拇指說：“這么簡單的'題目都不會，真笨，你看看我，得了一百分，多威風(fēng)�。 比蝗宦犃�，羞愧地低下了頭，暗暗垂淚。
放學(xué)了，浩浩來到語文老師的辦公室給老師說再見，看見然然正在向老師請教問題，浩浩見了，心想：這么簡單的題都要老師教，真笨。說完就背著書包，回過頭哼著歌兒回家了。
一天晚上，浩浩在推鐵環(huán)玩時(shí)，路過然然家的時(shí)候，只見他在學(xué)習(xí)功課，看了一眼然然，說：“做來做去都不會，真笨，別以為認(rèn)真學(xué)習(xí)就追得上我，不過先想想，你追得上我嗎？哼，真是一個(gè)大笨蛋。”接著又玩起了了推鐵環(huán)。
在快要考試的一個(gè)月里，然然每天都刻苦學(xué)習(xí)，而浩浩卻每天玩耍嬉戲，他自以為上回考試得了一百分，這回也能得一百分，就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
轉(zhuǎn)眼間，又一次試卷發(fā)了下來，然然見自己得了一百分，微微一笑，他又看了看浩浩的試卷，原來他只得了五十分，然然對浩浩說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要你記住這句話，你的成績一定會趕上來的�！焙坪坡犃耍瑧M愧地低下了頭，說：“對不起，我以前對你不友好，請你原諒我，我以后一定向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你刻苦學(xué)習(xí)的精神�！�
后來，然然和浩浩成了一對要好的朋友。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇8
隨著年齡的增長，我已經(jīng)是一名發(fā)明家了，隨著時(shí)間的流逝，人們的生活水平大大提高了，但事物總是有兩面性的，既然好的一面，那就有壞的一面。隨著人們的生活變好，它也帶來了許多危害。那一片片森林在這廣闊地土地上一下變得無影無蹤，卻出現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)充滿烏煙彌漫、垃圾堆積如山的城市；那一條條清澈見底的河流一下子變得黑漆漆一片混濁不清，水上垃圾隨波逐流，魚蝦們都消失得無影無蹤。
面對這種情況，我絞盡腦汁，發(fā)明了一種垃圾轉(zhuǎn)換器，它以超常的能力深得市民們的喜愛。
這個(gè)垃圾轉(zhuǎn)化器，既能變廢為寶，又能凈化環(huán)境。這個(gè)轉(zhuǎn)換器上面有操作按鈕，紅色的按鈕是收取按鈕，只要按下去就可以將垃圾吸進(jìn)去，藍(lán)色的按鈕是變廢為寶的按鈕，這個(gè)按鈕可以根據(jù)你投放的垃圾的材料，產(chǎn)出你需要的物品，比如說你放一張廢紙，按下藍(lán)色按鈕，就可以生產(chǎn)出同樣大小的新紙，其實(shí)呀！這個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換器還有一個(gè)特異功能，它可以幫助人們改正亂扔垃圾、破壞環(huán)境的壞習(xí)慣：只要有人隨地亂扔垃圾，垃圾轉(zhuǎn)換器就會感應(yīng)到，它的分子就會跑出來去阻止那個(gè)亂扔垃圾的小孩子。
垃圾轉(zhuǎn)換器在世界上大展神威，有了它，清潔工阿姨可輕松多了，亂扔垃圾的現(xiàn)象已經(jīng)成了歷史。
地球是我們大家的家，愛護(hù)環(huán)境靠大家，就讓我們用智慧去創(chuàng)造美好的家園，讓我們用行動(dòng)去維護(hù)美好的家園，讓我們用雙手創(chuàng)建美好的家園。
轉(zhuǎn)換作文400字 篇9
人是多面的，在不同的環(huán)境下表現(xiàn)也會不一樣。今天，我就要介紹介紹自己的角色轉(zhuǎn)換。
我在學(xué)校里時(shí)，是一名學(xué)生。我不怎么愛和別人交流，通常都在自己做作業(yè)。有時(shí)，跑跑跳跳，玩玩石頭剪刀布這樣的游戲。上課我都要在書上記上密密麻麻的筆記，甚至都來不及發(fā)言了。有時(shí)下課時(shí)，都來不及上廁所了，下一節(jié)課時(shí)也只得憋著。中午吃飯時(shí)，10分鐘以內(nèi)，我就吃完了。吃完飯后，便去圖書館細(xì)細(xì)“品”書，做作業(yè)。直到午休的鈴響了，也還想呆在樓上，沉浸在書里。下午，我們有一個(gè)室內(nèi)操活動(dòng)，而我把這段時(shí)間拿來寫作業(yè)。
可以說我在學(xué)校是勤快又自覺的，可是回到了家里我馬上就大變樣了。
進(jìn)家門的一瞬間，我便成了一個(gè)拖拖拉拉的孩子。我進(jìn)家第一件事就是吃點(diǎn)心，每當(dāng)我從學(xué)校回來，沒吃飽，就坐在家里翹著二郎腿，像個(gè)小少爺似地吃起餅干。一邊吃，一邊聊，一吃就是二十分鐘。吃完后，我還要邊喝牛奶，邊寫作業(yè)，寫作業(yè)的速度慢了一倍。吃晚飯時(shí)，我就跟奶奶聊天，聊的非常起勁，一個(gè)小時(shí)飯才吃完。最后，我就受苦了：我開始拼命地補(bǔ)課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，還要錄制視頻，最后我眼睛都睜不開了，十一點(diǎn)才睡！
唉，我是一個(gè)雙面人。在學(xué)校里，我經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)，而在家里，我經(jīng)常被我媽揍。在學(xué)校里緊張了一天，回家想放松一下，所以老媽要理解我，畢竟我還是個(gè)孩子。
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