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杯子作文400字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的杯子作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
杯子作文400字 篇1
我有幸被選上去上作文公開課,為六(6)班爭光。在多功能實驗室里,我認(rèn)識了美麗而和藹的療老師。是她,把我?guī)肓艘粋作文世界,她采用了一只小玻璃杯,得到了一個大啟示——
“你們知道利用一張小小的信封,在樣吹倒一只裝滿了水的玻璃杯?”這是一次小小的實驗, 確實一次大大的啟示!這個問題是療老師在剛開始上課時提出的問題。最使我百思不得其解的是:這又不是自然課,我們干嘛要了解這些呢? 正當(dāng)我抓耳撓腮時,療老師讓我們請上了一位大力士——王佳豪。隨著同學(xué)們的吼叫,王佳豪終于羞羞答答地移上了講臺。
只見他首先對著水杯打量了一番,然后選好了合適的角度,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,接著長深吸一口氣,鼓起小腮邦,蹲著腳,最后,他皺起眉頭,用出吃奶的勁兒,對準(zhǔn)杯蓋一吹!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,王佳豪還不知道怎么回事,他東張西望,才發(fā)現(xiàn)桌子上的水被還穩(wěn)如泰山地坐在那兒,仿佛瞧不起它,猛地說:“笨納!閃人,閃人!”王佳豪的臉?biāo)⒌木图t了,像旭日東升,越來越紅。他只好低下頭,羞愧地小跑回坐位。我心想:真笨,連只小小的杯子都吹不動,虧我們還叫你大力士呢!
后來老師讓我們把這次的小游戲?qū)懗勺魑,我才明白了她的用意,不然,我還真的認(rèn)為是在上自然課呢! 這就是利用杠桿原理,我怎么就沒有想出來呢?虧我們還是學(xué)過的! 做什么事都不能半途而費,否則會一事無成。這真是一只神杯,竟能帶領(lǐng)我們悟出這么大一個道理!
杯子作文400字 篇2
小女孩吉米有一對配套的杯子和勺子,它們很漂亮,同時它們也是很要好的朋友。可是有一天,在一個安靜的小屋里,這對好朋友卻為了一件小事吵得不可開交。
吉米匆匆忙忙趕著上學(xué)時不小心把勺子掉在了地上,她撿起來放進(jìn)杯子轉(zhuǎn)身就走了,勺子的身子頓時變得臟兮兮的。杯子見了,嘴巴撅起老高,說:“你看看你,臟死了,把我都整得那么難堪,讓我一點兒面子都沒有!”“對…對不起,我不是故意的`!鄙鬃拥吐曊f!昂!”杯子氣極了。
第二天,吉米和小朋友到外面玩過家家的游戲,把勺子拿走了,杯子獨自被冷落在家里。它想:“待會那該死的勺子又不知道會是玩成什么樣子,我一定要和它絕交,永遠(yuǎn)不和好,永這天,媽媽的勺子壞了,吉米就把自己的勺子給媽媽用。杯子覺得四周很安靜,安靜得可怕。它開始懷念以前和勺子在一起的時光,雖然有過爭吵,但至少也不會覺得孤單;雖然有過不愉快,但那都是很快就過去的事,從來沒有哪天像現(xiàn)在這樣分開這么久過,它開始后悔以前對勺子的態(tài)度……
杯子作文400字 篇3
五二班是誰在大吵在嚷?喔!原來是五二班的寇老師在跟同學(xué)們一起做實驗。做什么實驗呀?那就跟我一起來看看吧。
“大家安靜”?芾蠋煷舐曊f。同學(xué)們一知道要做實驗,興奮的不能自己。
實驗開始了,老師拿出一個盤子,在盤子里倒上涼水,然后輕輕的放到講臺桌上,又拿出一個杯子,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在在盤子里放一個一角錢硬幣,你們能不能手不沾水,什么工具都不需要,順利的把硬幣取出來呢?”同學(xué)們面面相覷,不知道用什么辦法,而且還不能用工具,順利的把硬幣取出來。
突然,一個小手高高舉在空中,我們頓時都看著那位同學(xué),翟從君說:“寇老師,能不能用手?”一個垃圾問題,竟然從他的嘴里傳出來,同學(xué)們不耐煩的說:“老師都說過了,手是不能沾水的!蔽倚南耄喝绻梢杂帽,把杯子扣在硬幣上,過一會,不就能拿到硬幣了嗎?我的手動了一下,可沒見一個人舉起自己的小手,我又怕錯了,所以又把手放了下來。
老師笑瞇瞇的把杯子里倒?jié)M熱水,又把它倒了。這時,我心想:不就和我想的一樣嗎?寇老師又把杯子扣到?jīng)鏊,然后用一張紙把杯子蓋住,不讓我們看。過了一會兒,硬幣竟然自己出來了,杯子里全部裝滿水。
同學(xué)們一個個都吃驚的望著杯子,目瞪口呆,老師說:“同學(xué)們,這就是我的神奇杯子,只要我一吹仙氣,它就會起作用。”
班里頓時哄堂大笑……
杯子作文400字 篇4
星期天的陶藝課上,老師讓我們自由創(chuàng)意,想拉什么,就拉什么。我決定拉個杯子。
摔泥、上機(jī)、找中心、開口,杯子的雛形很快就顯現(xiàn)出來了。陶泥在我的手指間不緊不慢地轉(zhuǎn)動著,杯子的壁越來越薄,愈發(fā)顯得光滑漂亮!
我滿意地看著自己的作品,得意極了!
“已經(jīng)做好的小朋友仔細(xì)檢查檢查,可以用棉球修一修!避幚蠋熣f。
“好嘞!”我操起棉球,“開始修整!
機(jī)器轉(zhuǎn)起來,杯子壁更加薄了。
機(jī)器越轉(zhuǎn)越快,“哎呀!”眨眼間,杯口斜了!
我呆住了,杯口的一邊向斜上方歪著,就像是對我咧著的嘴。
“怎么了?”軒老師看看說,“噢,該怎么補(bǔ)救呢?”
毀掉重新再做?從摔泥再開始?
“響響,想一想,有沒有更好的辦法?”軒老師看看我的杯子,又看看我。
我盯著那個歪了的部位,像什么?像飄動的火焰,如果我把杯子的壁都修成火焰的造型,不就是=火焰杯嗎?《哈利波特》上的火焰杯!
“老師,我要把它做成火焰杯!”
很快,我修好了。
“還不錯!”軒老師微笑地看著,小伙伴們也好奇地圍過來看。
“制作時出現(xiàn)意外是很正常的,這時候別著急,想想看,也許你能找到比重頭再來更好的解決辦法!避幚蠋煂ξ覀冋f。
“雖然我這個杯子不能用來喝水了,但它可以做工藝品,它是獨一無二的火焰杯!”我開心地說。
是啊,當(dāng)事情出現(xiàn)意想不到的狀況時,采取巧妙的辦法化解,會是一個好辦法。
杯子作文400字 篇5
今天,秋高氣爽,正好是星期六。市場里好像比平時還熱鬧。街道里的人摩肩接踵,我跟隨著人流來到了精品店,在精品店里精心挑選了一個既精致又美麗的杯子,打算送給我那日夜為全家操勞著的媽媽。
我邊跑回家邊想:媽媽多么好哇!每天默默無聞地為我們?nèi)胰瞬賱冢偸亲屛覀兂燥柎┡,不知疲倦,就算受到爸爸的?zé)備,也一聲不吭,繼續(xù)埋頭苦干。我越想越激動,越想越難過。我的步子加快了,趕著回家把禮物送給媽媽。路邊的花朵為我加油助威,樹木為我鼓舞喝彩。
我回到家里,邁著輕盈的步伐,來到廚房里,媽媽正在炒菜。我神秘地從身后拿出一個已包裝好的杯子,笑著對媽媽說:“媽,您辛苦了,這是我第一次送給您的禮物,請您笑納!闭f著把早已準(zhǔn)備好的禮物遞給媽媽。媽媽看了后,立刻用她那雙粗糙的手接過禮物,高興地笑了,眼角那幾條魚尾紋也越來越深。然后幸福地說道:“女兒乖,媽媽很感動。”最后,媽媽小心翼翼地把包裝紙拆開,拿出躺在里面已久的杯子,生怕一不小心掉在地上,把它弄碎。媽媽小心地托著杯子舍不得放下,慢慢地欣賞著它。母親高興得忘了形,因為這是我第一次送禮物給她。突然,一陣燒焦的味道撲鼻而來,我趕快看看,原來是那些菜被燒焦了,我和媽媽都不禁地哈哈大笑起來,笑聲不斷地在屋子里回蕩……
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