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      2. 我和字的故事作文400字

        時間:2021-10-25 14:29:27 400字 我要投稿

        實用的我和字的故事作文400字8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的我和字的故事作文400字8篇

        我和字的故事作文400字 篇1

          冰心奶奶曾經(jīng)說過“多讀書,讀書好,讀好書。”所以選書是一件十分重要的。讓你們看看我是如何選書的吧! 每當(dāng)我走進新華書店時,我便會一如既往的向右側(cè)窗戶邊的書架那邊走去,為什么呢,因為那里有我最喜歡的科普類的書。我會一行一行的看書的名字,從書中挑選名字吸引人的書。然后用手把書從書架上取下來,看一看數(shù)的作者他(她)是一個怎么樣的,看一看書的簡介,隨便看幾頁書。如果好看的話我便會將它買下。

          這是我選擇科普書的方法,但如果書的類型是故事書的話,我便會使用另一套買書的方案。故事書我選書會十分謹(jǐn)慎,一般我會先去問一下我的同學(xué),是問一下在一旁看我想買的那本事的他(她)或是看一下書的簡介。然后我會自己看一下書的第一章節(jié),如果這本書真的對我有用的話或是好詞好句真的特別多的話,我會毫不猶豫的將它買下來,反之我只會看一個章節(jié)。

          除了這些書的類型我便會隨便挑一到兩本,基本不會具體的看,要看也只是草草的看一頁,大多數(shù)我都是看書的名氣的。

          你們對我說一說我的選書方法有哪些好的方面和不足的方面。

        我和字的故事作文400字 篇2

          在人生的道路上,有一種事物一直陪伴著我,他就是書。它是我的良師益友。每回憶起他,總會有許多故事浮現(xiàn)在腦海。

          小時候,我什么都不懂,對世界全然不知,生活在迷茫的世界?捎幸淮,爸爸給我買了一本書,我又驚又喜,仿佛沒見過世面似的打開書,一頁,兩頁,一幅幅圖畫,一串串文字,精彩極了。

          上學(xué)了,老師定了固定書目。我按要求買回書,回到家翻開書。哇!好一股濃濃的書香。我吸引了進去。我讀到了小布頭被抓的片段,我想這是要干什么?原來,老鼠準(zhǔn)備殺了他!我有了不安分的一念:“殺死他怎么辦?好可憐!”我緊張的閱讀下文,為小布頭做禱告。臨死的前一天,小布頭還做了個夢,幸福的夢,這不就反襯了小布頭渴望幸福的時光嗎?我眼淚嘩嘩。于是又閱讀下文,正巧一個伯伯發(fā)現(xiàn)了老鼠,救出小布頭,我的心被緩緩地落了下來。真是虛驚一場!

          高年級,推薦書目也越來越使人牽腸掛肚,耐人尋味。我讀過《戰(zhàn)爭與和平》、《雙城記》等名著,這些書都很值得去思考。讀書就是為了讓我們這些小苗成長到大樹,過程要汲取很多的營養(yǎng)。當(dāng)然,讀書就像吃面包,只有把書讀透了,面包才會真正地被吸收,研磨。幾百年來,多少人是讀書成才!冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起在湛藍的書海一起自由翱翔!

        我和字的故事作文400字 篇3

          在赤日炎炎的夏日里,我把家里翻了個底朝天,終于在一個不起眼的角落瞧見了一箱破舊的書,心中一陣竊喜,嘿嘿,再狡猾的狐貍也逃不了好獵手。我三步并做兩步地走過去,撣了撣灰塵,《山海經(jīng)》三個字映入我的眼簾,我隨意的翻了一下,真好看。漸漸地,我看上癮,不管什么時候,只要有一點時間,都捧著它津津有味地看,為這個,老媽三番兩次地警告我,但是我照看不誤。因為作業(yè)質(zhì)量急速下降,老媽對我下了最后的通牒:“中午之前把它們湊齊給我!痹捯魟偮洌闩瓪鉀_沖地走開了。我兩眼淚汪汪地把它們整理好,哭喪著臉,遞給老媽,老媽一把奪去,扔在床底下,正在發(fā)呆的我一聽見‘河?xùn)|獅吼’:“快點回去做作業(yè)!”我垂頭喪氣地回到書桌,心不在焉地握筆寫著。

          下午,我趁老媽不在意,以迅雷不及掩耳之速拿起一本《山海經(jīng)》,塞一進衣服里,若無其事地走開了。夜色如漆,我偷偷打開手電筒,將藏在枕頭下的書取出來,津津有味地看起來,正當(dāng)我沉浸在書香中時,爸爸的火眼金睛已察覺到我房間有一絲亮光,便問:“干什么呀,還不睡?”我回答到道:“上廁所!毙姨澙习譀]有破門而入,否則我就要吃頓‘竹筍炒肉絲’了。我摸了摸滾一燙的手電筒,依依不舍地合上書,在保證萬無一失的情況下,小心翼翼地關(guān)上手電筒,打了個哈欠,和周公約會去了。

        我和字的故事作文400字 篇4

          在我上四年級的時候,有一個星期六,媽媽送了我一只既漂亮又可愛的小狗。

          它是一只泰迪,一身棕色的小卷毛,小尾巴老愛往上翹,四肢小腿總是站不直,媽媽說因為它還小。它還有一雙黑色的小眼睛,一張非常小的嘴巴,特別招人喜愛。

          我每天放學(xué)回到家,它都會跑到我的身邊,不停地向我搖尾巴,好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來我家的時候可不是這樣,什么東西都不吃,到處亂跑,每次帶它去廣場散步,它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟,后來滿滿地它就變得很聽話了。

          雖然泰迪不太聽話,但大家都覺得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛,我們給它買了很多狗糧,而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類寵物的信息,終于我們的小泰迪開始好好吃飯,也開始變得友好了。

          時光飛逝,一年過去了小泰迪和我們建立了深厚的感情,它非常聽話,只要我在家它就會跟著我玩,它總是愛趴在我的腳上玩,妹妹叫它,它好像裝作沒聽見不理妹妹,可是我一叫它,他馬上就跑到我的身邊對我搖尾巴,我們成為了形影不離的好朋友。

        我和字的故事作文400字 篇5

          如果書是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥;如果書是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果書是一片海洋;我便是自由游弋的小魚……

          從我學(xué)字開始,不知讀過多少本書,不知經(jīng)歷多少讀書故事,可最難忘的還是那次……

          那是一個中午,剛吃過午飯,我興沖沖的跑到書架,拿起《苦兒流浪記》,坐到旁邊的'沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

          可還沒看幾章,就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。

          她硬把書從我手中奪走,又把我趕到了床上,并讓我趕快睡覺。我的心仍就想著書中的內(nèi)容:雷米會不會被送到孤兒院?他以后的命運如何?想著想著,我靈機一動,決定把書“偷”出來。

          我首先裝作出去喝水,可是,剛一出門便看見媽媽在書架旁,這個計劃只能泡湯了,我垂頭喪氣地走出房間。

          我像熱鍋上的螞蟻,焦急地等了一會,決定開始實施第二方案,假裝去小便,這次媽媽不在書架旁,我頓時欣喜若狂,毫不猶豫地沖到書架旁,小心翼翼地拿下來書,又躡手躡腳地走回房間,這次計劃終于成功了!我既擔(dān)心又興奮的看著,耳朵一直聽著門外的動靜?墒牵瑳]想到翻書聲引來了媽媽,書被收走了。我趴在床上,號啕大哭起來。事后我知道該干什么的時間就要干什么,那是午睡時間就應(yīng)該休息啊。對不起,媽媽。

          我要感謝書教給我的知識,給我?guī)淼南才罚瑫且晃幌驅(qū),為我找到知識的源泉;書是一個望遠鏡,讓我看到了智慧的星空……我愛讀書。

        我和字的故事作文400字 篇6

          我從小就和琵琶結(jié)下了不解之緣,我對琵琶有著一種夢想。當(dāng)時因為家庭的經(jīng)濟困難,所以我沒有學(xué)習(xí)琵琶。到了小學(xué)五年級時,學(xué)校組建了興趣小組,我就毫不猶豫的第一個報了琵琶興趣小組得名。

          我在學(xué)習(xí)琵琶的過程中,雖然有一些困難,但是堅持就是勝利。我克服了重重困難,終于學(xué)會了怎樣彈琵琶。

          我報了興趣班以后,晚上就去參觀了琵琶,琵琶有四根弦。第一根弦是嗦,第二根弦是哆,第三根線弦是來,第四根弦也是嗦。跟我同興趣愛好的還有一些人,也參加了琵琶興趣小組。每周晚上興趣小組活動時間,我都積極參加。從前沒有任何基礎(chǔ)和樂理知識,自身條件也不是很好——手挺小,指頭短。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我不但無所提高,而且我們的弦都陸陸續(xù)續(xù)的斷掉了。因為弦斷了,我們有一段時間就“放棄了”,從此琵琶的知識也漸漸在我的腦海中淡忘。當(dāng)我們從琴行里買回弦來以后,我們又“恢復(fù)了”學(xué)習(xí)。我從基本功學(xué)起。當(dāng)我知道了音符的所在地方的時候,一個更大的問題又出現(xiàn)在了我的面前。老師給我們布置了一個作業(yè),要在一周以內(nèi)學(xué)會一首曲子,彈給老師聽。經(jīng)過這樣的一波三折以后,我終于學(xué)會了第一首曲子——《世上只有媽媽好》,并且通過了考試。我雖然現(xiàn)在只會彈一首,但它卻是我邁向人生的一大起點。

          我在老師、父母的教育下慢慢長大,生活就像一盞航標(biāo)燈,指引我走向人生的彼岸。

        我和字的故事作文400字 篇7

          所謂親人,就是對自己最親的人;就是在你高興時陪你笑,在你傷心時陪你哭的人。

          有一次,我突然發(fā)燒了,爸爸用手摸了摸我的額頭,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又發(fā)燒了!闭f完便一瘸一拐地去穿衣服——因為當(dāng)時爸爸在走路的時候不小心把腳給弄傷了。

          走在路上,父親背著我,一步一步地走著,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下腳印似的。當(dāng)時正是冬天,天上刮著呼呼地風(fēng),地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父親頭上豆大的汗珠滾落下來,我說:“爸爸,放我下來吧,我自己能走!备赣H氣喘吁吁地說:“你發(fā)燒了,再說,這冰這么滑!彪m然聲音很小,但還是那么鏗鏘有力。

          到了診所,父親便一口氣也沒有2就開始照顧我,媽媽也來了。我總覺得他們每一分鐘都比上一分鐘更加蒼老。而我的病情卻加重了。

          過了兩天,我終于好了。可是媽媽又生病了,爸爸更是錯過了最佳治療時期,現(xiàn)在走路還一瘸一拐地。

          母愛深似海,我就是海里的魚兒;父愛重如山,我就是山中的小樹。

        我和字的故事作文400字 篇8

          書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進步的階梯!泵慨(dāng)我打開書,就會走進一個歡樂的世界。

          記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》,我特別喜歡看,漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手的書,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾聲,一直等他來我的房間把手中的書搶下去,這時,我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊,跟著媽媽一起去吃飯,可是等我回來的時候看見書不見了,我想:我明明放在這里呀!怎么會不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個角落,每一個細小的地方都沒有,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書,當(dāng)時,我的心里特別特別的高興。

          我從書中了解了許多知識這是它給我的最大益處,我很感謝它,是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點時間看書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來看,一看起來就放不下了,整整一個中午我也無法睡覺。

          書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑斕。來吧,讓我們起步入書的海洋。

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