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玩兒作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的玩兒作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
玩兒作文400字 篇1
我有個(gè)弟弟，我想大家應(yīng)該都知道吧！別看他小時(shí)候，他有很多心！我會(huì)告訴你一些關(guān)于他的事情。
今天早上，姜山來(lái)找我玩。突然電話(huà)響了，我以為是奶奶。果然是奶奶。奶奶讓我過(guò)去，哥哥找我。當(dāng)我過(guò)去的時(shí)候，他們也向我走來(lái)。碰巧我剛下樓就遇到了奶奶。奶奶讓我?guī)У艿苋V場(chǎng)玩，她回家做飯。
如果我哥讓我?guī)ネ�，他不�?huì)輕易回家的.！我領(lǐng)著他玩仰臥起坐，他相當(dāng)專(zhuān)注的看著一個(gè)比他大幾歲的孩子在單杠上翻筋斗！我問(wèn)他“好吧？”他說(shuō)：“好吧！”然后響起了一陣小范圍的掌聲。我總是說(shuō)：“回家吧！”而他總是說(shuō)：“別介意(他是個(gè)小安國(guó)佬！)!"我又說(shuō)：“姐姐走了！”他一邊說(shuō)，一邊做出要走的樣子。他一看，急了，說(shuō)：“我也走了！我也去！”我去接他，他又變卦了：“我不去！”我像以前一樣繼續(xù)說(shuō)。這次我沒(méi)接他，他就乖乖的跟著我回家了！
下午，我一睡著就不睡。我的祖父母不得不帶我們倆去我哥哥所說(shuō)的“大學(xué)”(即農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū))。我在那里玩了兩個(gè)多小時(shí)，哥哥才回來(lái)。我們回來(lái)的時(shí)候，看到一個(gè)賣(mài)玉米的。爺爺問(wèn)我吃不吃，我說(shuō)不吃，剛聽(tīng)哥哥說(shuō)，哥哥說(shuō)“我吃！”我們也沒(méi)辦法，奶奶就買(mǎi)了一個(gè)，我們倆平分。這才哄他回家！回到家，他還在玩，讓他睡覺(jué)。我做不出樣品！
我弟弟！太好玩了！他心里充滿(mǎn)了樂(lè)趣！
玩兒作文400字 篇2
我玩兒過(guò)很多游戲，其中最多玩兒的是包粽子。
上星期五下午放學(xué)，我和小芳在小區(qū)廣場(chǎng)上玩包粽子，因?yàn)樾》颊f(shuō)：“玩兒過(guò)家家太幼稚了，”所以我們倆人就玩這個(gè)游戲了。我們先去找了幾片大葉子當(dāng)粽葉，又找了一些狗尾巴草當(dāng)粽餡，還用幾根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子當(dāng)捆葉子的繩子。我看到小芳愁眉苦臉的樣子，忙問(wèn)：“小芳怎么了？”她說(shuō)：“沒(méi)有鍋和筷子怎么煮粽子呢？”我隨手拿了一張廢紙說(shuō)：“用這張廢紙當(dāng)鍋，用草根當(dāng)筷子�！闭f(shuō)著我就去拔了些草根當(dāng)筷子。我們興高采烈的開(kāi)始包粽子了。首先，我們拿一片大葉子折成一個(gè)三角形的筒；其次，在筒里面放點(diǎn)狗尾巴草；最后，把筒的口封住，拿一片細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子捆好，一個(gè)三角形的“粽子”做好了。我們按照剛才的步驟又做了幾個(gè)。我們把“粽子”放“鍋”里，開(kāi)始煮粽子了，不一會(huì)兒“粽子”熟了。我們正準(zhǔn)備吃“粽子”，忽然聽(tīng)到媽媽在喊我回家，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來(lái)了，便遺憾地對(duì)小芳說(shuō)：“小芳，天色不早了，咱們回家吧！改天我們?cè)偻鎯喊兆印�！”小芳說(shuō)：“好吧，我們下次再玩兒！”
回家的`時(shí)候，我還依依不舍地看著我做的“粽子”，有的大，有的小，有的扁，有的鼓，躺在“鍋”里，不禁笑了，今天玩兒得可真開(kāi)心呀！
玩兒作文400字 篇3
我最喜歡玩兒電腦啦！要說(shuō)我喜歡玩兒什么呢？我最喜歡玩兒：造夢(mèng)西游、約瑟傳說(shuō)、奧拉星、龍斗士……等等。但是我最喜歡玩兒的，就是—假面騎士龍騎！
假面騎士龍騎是美國(guó)出版的，因?yàn)橛泻芏嘤⑽奈叶伎床欢�，所以很多只能瞎猜。媽媽和爸爸都建議我再報(bào)一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取都看懂那些英文，可我不愿意學(xué)，因?yàn)閮商旆偶贂r(shí)間本來(lái)就短，語(yǔ)數(shù)英作業(yè)也多，再加上我還有一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，根本沒(méi)有玩兒的.時(shí)間！暑假我還想玩兒個(gè)痛快呢！我根本就不打算再去一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班兒。
有一次，我正在玩兒假面騎士龍騎，突然突發(fā)奇想：要不回到主頁(yè)去，看看最后一欄的第二欄有什么功能。于是我打開(kāi)主頁(yè)，點(diǎn)擊最后一欄的第二欄，上面出現(xiàn)了一堆英文，下面有一個(gè)yes和一個(gè)no，我點(diǎn)了yes，看見(jiàn)沒(méi)有什么反應(yīng)，我就回到了闖關(guān)模式，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人物，我以為卡住了，就退出去，再回來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是那樣，我傷心極了！爸爸回來(lái)后，我讓爸爸幫我看看那一堆英語(yǔ)什么意思，爸爸一看，原來(lái)是：“是否覆蓋存檔”，我心想：唉，白玩兒了！
沒(méi)文化，真可怕！如果沒(méi)文化，連游戲都玩兒不了！我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！