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檢查作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的檢查作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢查作文400字 篇1
今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查眼睛，說好了請(qǐng)一位同事的朋友好好幫我檢查一下，這位醫(yī)生姓俞，所以爸爸稱她俞醫(yī)生。
找到俞醫(yī)生，還是花了很大的精力的。首先，我們?cè)陂T診那幢樓上找，沒找到。那些醫(yī)生和護(hù)士說在后面一幢樓。天曉得，前后兩幢樓有一個(gè)“秘密通道”。我們哪兒知道，傻傻地下樓，又上樓。那邊人又說在門診樓上，我們聽了，不知道該怎么辦才好。還是爸爸有辦法，又打了個(gè)電話。謝天謝地，我們終于找到了傳說中的俞醫(yī)生。
她先用視力表給我測(cè)了一下視力，一邊是1.0，一邊是0.5，還好還好，我的視力保持得不錯(cuò)。接著，她拿了一張紙，用筆“刷刷”寫了點(diǎn)什么，然后說：“你們到對(duì)面那幢樓，讓吳醫(yī)生給小朋友做這個(gè)檢查。”我們已經(jīng)知道了“秘密通道”，所以走了“秘密通道”，很快找到了吳醫(yī)生�？吹絻x器，我明白了：原來這個(gè)東西就是驗(yàn)光��！結(jié)果出來一看，左眼正常，右眼已經(jīng)有上次的75度下降為50度了�；氐接後t(yī)生那兒，她看了檢查單，說：“他視力不錯(cuò)，我開一瓶眼藥水，回去以后按說明書上做，三個(gè)月后，再來查一查，如果有用，就繼續(xù)點(diǎn)�！毙液脹]有超出100度！如果超的話，我最討厭的.眼鏡就要登門拜訪了，并且纏著我，騎在我的鼻梁上了。
我下定決心：保護(hù)好眼睛，使視力恢復(fù)正常，讓眼鏡遠(yuǎn)離我。只有這樣，我才能考上心目中的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想，讓人生變得更輝煌。
檢查作文400字 篇2
我為什么要說檢查是件有趣的事呢？看看下面的內(nèi)容吧！
今天我去檢查耳朵，到了門診，醫(yī)生問：“耳朵怎么了？”“耳朵痛，聽不清！”我說。一看，醫(yī)生一本正經(jīng)地說：“是分泌性耳鼻炎，要去那里做檢查！”說完了就帶著我去了，順便還給了我一顆甜甜的`糖吃，進(jìn)去之后醫(yī)生也走了，護(hù)士來了，她給我?guī)狭艘粋�(gè)像耳機(jī)的東西，然后笑著來說：“吞三下口水�！边@個(gè)做完了，下面還有非常有趣的事呢！
護(hù)士把我?guī)У揭粋�(gè)可愛的屋子里面，說：“我給你帶上耳機(jī)，耳機(jī)里一聽到聲音就舉手！”“OK！”我淘氣地說。開始了，第一關(guān)純聲音聽力。我興奮不已做好了充足的準(zhǔn)備，忽然一個(gè)機(jī)器人的聲音讓我給聽見，我心想：“嘿嘿，被本女俠發(fā)現(xiàn)了就別想逃脫了！”快速地舉起了手。然后護(hù)士又放了幾種聲音，左一舉，右一舉，舉得我滿頭大汗，好似下起了傾盆大雨！就在這時(shí)，我聽到了一個(gè)倒了八輩子霉遭雷劈的聲音傳到我耳邊。我捏了把冷汗，膽戰(zhàn)心驚地舉起了手。第二關(guān)是混音聽力。護(hù)士走進(jìn)來說：“左邊的聲音不要管，右邊聽到才舉�！毕乳_始我聽到了左邊的聲音，我當(dāng)成右邊了，我把手舉起來了。但放下手的時(shí)候我后悔莫及：“都是怪我一時(shí)糊涂��！”吸取了教訓(xùn)，老天有眼！除了這次，聽到其他聲音都非常仔細(xì)，檢查完之后，我暗自下決心：“下次一定要‘一字不錯(cuò)’！”
檢查是不是特別有趣的事啊？
檢查作文400字 篇3
童年像五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶，其中，這一件小事總讓我記憶憂新。
一天晚上，我正在沙發(fā)上美滋滋地看我喜歡的`動(dòng)畫片。突然，門開了，接著爸爸走了進(jìn)來并對(duì)我說：“文文，把作業(yè)本拿過來，今天你媽媽晚上加班，我來檢查你的作業(yè)。”聽了爸爸的話，我的心突然咯噔一下，心“砰砰”直跳，因?yàn)槲疫�有兩題沒有做呢。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，心想媽媽趕快回來呀！趕快回來救救我吧！爸爸見我站在那兒不動(dòng)，生氣地說：“趕快把作業(yè)拿過來！”沒辦法我只得硬著頭皮走到了爸爸的面前，把作業(yè)本緩緩地遞到了爸爸的手里。爸爸一把把作業(yè)本拿到他手里，然后，打開作業(yè)本，看到了作業(yè)本上的字寫得亂糟糟的，還錯(cuò)了好幾題，居然還有兩題沒做。爸爸臉上拉得老長(zhǎng)，嚴(yán)厲地說：“作業(yè)怎么做的？寫得這么亂！”說著爸爸把我的作業(yè)本撕成了兩半。然后厲聲厲色地對(duì)我說：“趕快回去重寫！”接著便把作業(yè)扔在我的面前。我彎下腰，撿起作業(yè)本，垂頭喪氣地走到臥室，坐在寫字臺(tái)前，從文具盒里拿出筆，一筆一畫重新了寫起來。過了一會(huì)，作業(yè)寫完了。我再一次把作業(yè)拿給了爸爸，這次爸爸臉色好看多了，親切地說：“這次還行，下一次可不能這樣寫了�！�
檢查完作業(yè)，我和爸爸一起看起了電視。
檢查作文400字 篇4
在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中， 有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長(zhǎng)的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶 猶新，現(xiàn)在想來，至今后悔不已。
那是在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來 之后，我對(duì)考試卷進(jìn)行掃描，掃描完，我卻愁 眉苦臉，一個(gè)勁的嘆氣，一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。明明8× 0?125=1的`，可是我偏偏多算了一位小數(shù)，就 成了8×0?125=0?1了。
當(dāng)我看了考試卷后，我的心情本來陽(yáng)光 明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡 唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。
我的心里開始亂了，媽媽回家會(huì)不會(huì)吵 我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”
等回到家，我對(duì)媽媽說了成績(jī)，媽媽不 但沒有吵我，還鼓勵(lì)我說：“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，期 末考好點(diǎn)兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽 沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨， 但是雨后還是會(huì)有晴天的，還是會(huì)有彩虹的！
通過這次事情我也真正明白了：為了我 們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有 用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服 粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還 是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、 細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生！
檢查作文400字 篇5
今天，我?guī)е吲d的心情來到輔導(dǎo)班。
剛坐到教室，教室里亂糟糟的，叫人看了就心煩。過了一會(huì)兒，賀老師笑容滿面地走進(jìn)教室：“檢查作業(yè)。”有的同學(xué)很驚訝，有的同學(xué)卻若無其事.。
當(dāng)老師檢查到第六個(gè)同學(xué)時(shí)就說要拿給大家一起欣賞，讀到一半時(shí)同學(xué)們議論紛紛，因?yàn)樗麄兏杏X那位同學(xué)寫的非�！昂谩�。這時(shí)信心十足的'我，有些害怕了。話音剛落，教室里出現(xiàn)了一股笑聲，那是會(huì)心的笑、佩服的笑。輪到我了，老師拿起我的作文讀了一遍，教室里并沒有笑聲，此刻我提著的心終于落地了。
這是剛開始了，好笑的是有一位同學(xué)寫給“母親洗腳”，它開頭寫的是：我先倒了一盆水，然后把媽媽的腳放進(jìn)去，用毛巾擦了擦。讀到這里老師說：“把一塊干毛巾都擦臟了。”話音剛落教室里就哄堂大笑。更可笑的是，一位同學(xué)開頭寫的是“買爪子”讀到后來才知道是“買瓜子�！蓖瑢W(xué)們有的笑彎了腰；有的敲著桌子；還有的笑的前俯后仰。還有一位同學(xué)把“炒雞蛋”寫成了“抄雞蛋”教室里頓時(shí)像炸開鍋一樣，捧腹大笑。
最后檢查完作業(yè)，老師問同學(xué)們?yōu)槭裁葱Α?/p>
有的說：“錯(cuò)別子太多了。”
有的說：“句子寫的不通順�！�
最后老師說：“錯(cuò)別字太多了，選材沒有真情實(shí)感，不符合實(shí)際�！�
是��！寫作文最重要地是要真情實(shí)感，我一定要好好寫作文，就像夏雨同學(xué)一樣得到同學(xué)們得贊揚(yáng)。
檢查作文400字 篇6
“戴建聰！老師較對(duì)過的題目你怎么錯(cuò)的，有些還沒寫，你怎么回事？”老師用力扔下本子，嚴(yán)厲地批評(píng)道。
最近老師都自己檢查作業(yè)，那些偷懶的人徹底被“鎮(zhèn)”住了。
老師又開始檢查了……
“包溫艇，你怎么錯(cuò)這么多？還有你，徐克場(chǎng)，作業(yè)都沒做！”“嘿嘿，叫你們偷懶，得到“苦頭”了吧！”我幸災(zāi)樂禍道，“老師，快到我這里來吧！我作業(yè)都有寫，還等著你夸獎(jiǎng)我呢！”有些同學(xué)同學(xué)趁老師還沒來，拼命的'寫。唉，臨時(shí)抱佛腳，這一時(shí)半刻，怎么能寫的完呢？
我覺得，人們離不開“自覺”兩個(gè)字，就拿沒寫作業(yè)的人來說，回家一直玩，第二天，，作業(yè)動(dòng)都沒動(dòng)，既被老師批評(píng)，自己又要補(bǔ)作業(yè)，與其這樣還不如把作業(yè)寫好呢！既可以被老師夸獎(jiǎng)，自己又輕松，這等好事，我覺得應(yīng)該做。
就比如『學(xué)弈』，第一個(gè)人這么用功，到頭來這么聰明。而第二個(gè)人，不專心，到頭是一場(chǎng)空，還浪費(fèi)時(shí)間，真不值得。
玩很重要，但讀書也很重要，勞逸結(jié)合那就更好了！
檢查作文400字 篇7
大家看到題目了吧，大家會(huì)很奇怪，自我檢查就自我檢查唄干嘛還要加一個(gè)哎字呢，我告訴大家吧。這個(gè)字呢是我從剛開學(xué)一個(gè)月里總結(jié)出來的。
我剛剛6年級(jí)畢業(yè)，進(jìn)入了新的學(xué)校開始了初中生活，剛開始的確有些不適應(yīng)，但老師的和藹，同學(xué)們的.友好，讓我很快就適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。
進(jìn)行了一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，是時(shí)候該看自己學(xué)習(xí)的效果了，當(dāng)公布成績(jī)時(shí)我很緊張但又很激動(dòng)，本來我是滿懷信心的，可那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)還是打垮了我的自信心，哎，說出去真是太害羞了，我語(yǔ)文竟然考了76分，哎，哎于是我回家做了一次深刻的反思，我想到了這幾天上課有點(diǎn)走神，愛做小動(dòng)作愛開小差，對(duì)就是這些壞毛病才讓我考得慘不忍睹��！還有好多哎！
于是為了使我的成績(jī)穩(wěn)步上升我目前為止制定了一個(gè)合理的計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽講，不開小差。
2、作業(yè)按照老師說的要求做。
3、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的課后問老師。
4、學(xué)習(xí)放在第一位。
我堅(jiān)信只要自己認(rèn)真履行就會(huì)大有進(jìn)步，做一位會(huì)學(xué)習(xí)的初中生。讓老師家長(zhǎng)為之自豪。