肩膀作文400字五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的肩膀作文400字5篇，歡迎大家分享。
肩膀作文400字 篇1
寂靜的黑夜，是誰(shuí)在那辦公桌低著頭用筆沙沙的改作業(yè)？沉默的天空，是誰(shuí)在那拍著我的腰告訴我要好好讀書(shū)？是老師，老師白天陪著我們晚上守著我們，不論我有多差，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“盡力便好”，累了就躺在老師的肩膀上休息。
老師的肩膀?qū)捄穸辛Γ慨?dāng)看見(jiàn)老師的肩膀，心里總會(huì)有種莫名其妙的安全感，我們是花朵，而老師的肩膀正是那把結(jié)實(shí)的雨傘，它會(huì)讓我們適當(dāng)接受陽(yáng)光和雨露，也會(huì)幫我們阻擋過(guò)多的陽(yáng)光和雨露，就這樣，老師的肩膀撐起了我心中的第二個(gè)家。
每當(dāng)考試失敗了，老師總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我鼓起勇氣，不要?dú)怵H，，每當(dāng)我上課開(kāi)小差的時(shí)候，老師總會(huì)用手拍拍我的肩膀，提醒我要上課專心，不要分心，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，那手上的肌肉帶動(dòng)著老師肩膀，也許老師要從事這樣的工作一輩子，但老師在我的心中是最敬佩的，因?yàn)楫?dāng)你抬起肩膀?qū)懽謺r(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很累很累，可是老師為了我們，用他的肩膀撐起我們通往知識(shí)的橋梁。
老師的肩膀是鋼橋，但是這橋也許要我們幫他撐起，當(dāng)老師累了老了，會(huì)有新的肩膀撐起老師這鋼橋，我愛(ài)老師，更敬佩老師這肩膀。
因?yàn)槔蠋煹募绨蜃屛倚闹杏辛说诙䝼�(gè)家。
肩膀作文400字 篇2
爸爸很普通，和其他所有的爸爸一樣。不同的是——他的肩膀出奇的寬，令人不由自主地對(duì)他產(chǎn)生一種依賴感。
媽媽說(shuō)：“他本來(lái)是175的個(gè)子，按說(shuō)買(mǎi)衣服180的也夠了，可他非要穿185的，肩膀才舒坦！”看，我沒(méi)有唬你吧，爸爸的肩膀的確非同凡響！
小時(shí)候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，每次，爸爸總是把我高高舉起，正當(dāng)我歡呼時(shí)，他又把我順勢(shì)一轉(zhuǎn)，我便被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌苍诹怂募绨蛏�。此刻的我，總�?ài)問(wèn)些莫名其妙的問(wèn)題——“爸爸，你的肩膀怎么這么寬呀？”“為了讓你坐上來(lái)呀！”“那你的力氣怎么這么大呀？”“你說(shuō)呢？”“嘻嘻……”
記得有一次，我們出去玩，看到人群熙熙攘攘地圍在那邊，我好奇極了，湊了過(guò)去�？稍僭趺磁Γ谖已矍暗囊仓挥猩习贄l大腿。即使媽媽把我抱起來(lái)，我也只能看到一片黑壓壓的腦袋罷了。我悻悻地準(zhǔn)備離開(kāi)，爸爸自信地說(shuō)了一聲：“我來(lái)吧！”說(shuō)著嫻熟地把我一抱一轉(zhuǎn)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被放在了他的肩膀上。我一看，嗬，是雜技！我津津有味地看起來(lái)，殊不知，爸爸一點(diǎn)也看不到……
哦，爸爸那寬大的肩膀里蘊(yùn)藏著他對(duì)我的'愛(ài)……
我漸漸長(zhǎng)大了，爺爺卻得了嚴(yán)重的腿病，其后果不言而喻……爸爸此時(shí)搖身一變，又成了一個(gè)好兒子。每當(dāng)爺爺要下地時(shí)，爸爸總是小心翼翼地把爺爺?shù)氖执钤谒菍挻蟮募绨蛏�，耐心地�(cái)v著爺爺一步步前進(jìn)。爺爺常感慨道，要是沒(méi)有爸爸，他現(xiàn)在都不知成什么樣子了！
哦，爸爸用自己的肩膀，撐起了一片天！
肩膀作文400字 篇3
時(shí)光不老敢問(wèn)誰(shuí)人相信時(shí)光不老，時(shí)光只是毫不留情地走過(guò)，讓身邊的人慢慢變老，時(shí)間總是在彈指間流過(guò)，讓人們感覺(jué)不到，觸摸不到，而那溫暖的肩膀，我，再也不能背上去了……
依稀記得，我小時(shí)候，父母不得不為家而四處奔波，我由奶奶帶著。我家離學(xué)校有兩公里吧，那時(shí)交通也并不方便，只好每天走到學(xué)校去，從家到學(xué)校，可以走小路也可以走大路，走大路遠(yuǎn)一點(diǎn)，為了不耽誤時(shí)間，所以每次都走小路，雖說(shuō)小路近，但道路崎嶇。我每次去學(xué)校都是奶奶帶我走去的，走過(guò)陡峭的小路，就到公路了，奶奶每每都背著我走過(guò)那條小路，奶奶蹲下來(lái)，我撲了上去，雙手抓住奶奶的肩膀，就這樣，慢慢地背著我走上去，一步又一步的走著，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累。每一步都走得很吃力，艱難，到了公路，奶奶早已是汗流浹背，可那時(shí)的我卻什么也不知道做……奶奶也總會(huì)給我?guī)讐K錢(qián)，讓我買(mǎi)零食，之后就讓我和別的哥哥姐姐一起去學(xué)校，她也會(huì)站在原處，看著我慢慢地遠(yuǎn)去，直到看不見(jiàn)我的身影……日復(fù)一日，年復(fù)一年，亦是如此……
如今的奶奶，早已是滿臉的皺紋，原本挺直的背，如今卻彎駝了，肩膀依然溫暖，卻再也不能背上如今的我了，彈指間，她老了……
時(shí)光流逝，奶奶陪我走過(guò)了那個(gè)幼稚的童年，也給了我一個(gè)溫暖的肩膀……
肩膀作文400字 篇4
母親的肩膀，是我的依靠，當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，總有一雙肩膀去等著我，我愛(ài)你，母親。媽媽的職業(yè)是老師，每天都要批改作業(yè)，還要伏在桌子上寫(xiě)教案，日復(fù)一日，年復(fù)一年，肩膀就累壞了。媽媽回到家，總是會(huì)肩膀疼，我有時(shí)間時(shí)，媽媽就會(huì)讓我?guī)退反繁场?/p>
記得那一次，媽媽讓我?guī)退反繁�，我知道媽媽一貫是肩膀和脖子�?huì)疼，于是我就捶捶媽媽的脖子，捏捏媽媽的肩膀，可是媽媽卻說(shuō)：“哎呀！好疼，你輕一點(diǎn)�！笔裁�！這可一點(diǎn)都不痛��！我用這個(gè)力氣來(lái)“管教”我的那個(gè)不聽(tīng)話的弟弟還算輕呢！于是我就輕輕地捶，好像蜻蜓點(diǎn)水。這樣持續(xù)了三分鐘，我的手就已經(jīng)酸了。媽媽的肩膀一定累壞了。
小的時(shí)候，我因?yàn)榭戳恕段缫箖粹彙�，被故事情�?jié)嚇得睡不著覺(jué)，媽媽就讓我伏在她的肩上睡覺(jué)，不一會(huì)，我就睡著了，而媽媽卻因?yàn)榕掳盐页承�，到了后半夜才睡�?/p>
媽媽，你是大地我是小草，只有你才能呵護(hù)我成長(zhǎng)。你是天空我是小鳥(niǎo)，只有你才能給我自由的飛翔。你是海洋我是小魚(yú)，只有你才能讓我健康成長(zhǎng)。
肩膀作文400字 篇5
記憶中，爸爸的肩膀總能為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖。開(kāi)心時(shí)我坐在那副肩膀上“騎大馬”，疲憊時(shí)那副肩膀任我依靠，委屈時(shí)那副肩膀又為我拭淚。爸爸的肩膀給我寬厚、強(qiáng)壯、踏實(shí)的感覺(jué)。
現(xiàn)在每天，爸爸工作很忙，有時(shí)晚飯都要七八點(diǎn)鐘才吃，因?yàn)椤疤賱凇保职值募绨蚪?jīng)常酸痛，有時(shí)腰背也會(huì)“發(fā)麻”，今天，我要盡心盡力給爸爸按摩按摩，讓爸爸舒解疲勞。
我先請(qǐng)爸爸躺在沙發(fā)上，用我胖乎乎的小手“用力”捶他寬厚的后背，然后在爸爸的肩膀上輕輕得“捏”起來(lái)，看起來(lái)爸爸很享受這過(guò)程，他疲憊的臉上露出了欣慰的微笑。
接著我又請(qǐng)爸爸坐在椅子上讓我按摩，他爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)我把五指并攏用“一百八十”的角度有節(jié)奏地“敲打著”爸爸的背，“忽快忽慢”、“時(shí)而輕時(shí)而重”。總之，我給爸爸按摩的動(dòng)作“變幻無(wú)窮”，一會(huì)兒給他捏肩、一會(huì)兒給他捶背，我用心認(rèn)真的按摩，爸爸高興地合不攏嘴，直夸我“你真棒，好舒服”！
爸爸的肩膀，是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠，有了它，才有我快樂(lè)的童年。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為爸爸依靠的肩膀。
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