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      2. 期末作文400字

        時(shí)間:2024-01-03 18:13:01 毅霖 400字 我要投稿
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        期末作文400字(精選16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的期末作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        期末作文400字(精選16篇)

          期末作文400字 1

          一個(gè)學(xué)期又這樣過(guò)去了。再過(guò)兩個(gè)月,就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期,我收獲了多少,錯(cuò)了多少,可能記不起來(lái)了,不過(guò),不要緊,只要下個(gè)學(xué)期不再犯錯(cuò),更加努力,還能走向一條光明的道路。

          這個(gè)學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過(guò),我覺(jué)得很多人都趕上來(lái)了,在這次的期末考中,我覺(jué)得我自己真的很沒(méi)用,我覺(jué)得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)已經(jīng)輸了。英語(yǔ)有很多題不會(huì)做,不過(guò),數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來(lái)不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑溃还芩计范酂o(wú)聊,學(xué)起來(lái)多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個(gè)送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績(jī)。不知道為什么,我喜歡英語(yǔ),但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的.英語(yǔ)期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽(tīng)力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^(guò)這些題。

          我真的覺(jué)得,我在這個(gè)學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過(guò),初二了,我要更努力了。

          期末作文400字 2

          今天是期末考試的一天,我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會(huì)兒書,廣播里說(shuō),我們可以進(jìn)考場(chǎng)了。分好隊(duì),走進(jìn)各自的考場(chǎng)。

          第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我坐著心想這些題我們今天早上都堵過(guò)我應(yīng)該能考一個(gè)好成績(jī)的吧。繼續(xù)寫寫到作文的時(shí)候,寫的是《厲害了,我的什么》,我寫的是巜厲害了,我的朋友》,我的.朋友,她真的很厲害。時(shí)間像流水一樣飛快地奔流而去,我們上午的考試之旅也結(jié)束了;氐郊抑,我覺(jué)得我這次他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)。便開(kāi)始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校,我們還像以前一樣,讀一會(huì)兒書,進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試?嫉狡返碌臅r(shí)候我不安了,那道題我沒(méi)其我沒(méi)讀過(guò)。我寫了一個(gè)上去,不知是對(duì)還是錯(cuò)的。回到家之后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考品德,科學(xué)和英語(yǔ)的時(shí)候,我可能沒(méi)有太大的把握!鍕寢屨f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要你是真心的,我都很開(kāi)心!鼻!把我緊張的,原來(lái)考試其實(shí)并沒(méi)有那么緊張,只要你放輕松,成績(jī)依舊會(huì)如此那么好。

          期末作文400字 3

          眨眼間,兩天的期末考試已經(jīng)結(jié)束,有人心里高興,有人心里傷心,我就屬于第二種。

          我的傷心主要是因?yàn)閿?shù)學(xué)。我本以為數(shù)學(xué)認(rèn)真檢查就可以拿到滿分,誰(shuí)知,沒(méi)那么容易。做了幾個(gè)填空題,很簡(jiǎn)單,我信心滿滿,最后一道填空題卻難到了我。我通過(guò)5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡(jiǎn)單,檢查了幾遍就收卷子了?墒牵义e(cuò)了一道題,大家可能以為我錯(cuò)的是最后一道填空題,可是,我也沒(méi)有想到我錯(cuò)了一道計(jì)算題。那道計(jì)算題挺簡(jiǎn)單,還是因?yàn)榧?xì)節(jié),本想得滿分,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,所以我現(xiàn)在很后悔。

          我的'地理是考得最不好的一個(gè)了,其中有一道題我是會(huì)的,但再回去檢查時(shí)已經(jīng)看不出來(lái)了,所以,以后我們做題時(shí)要爭(zhēng)取一遍就對(duì)。還有兩個(gè)題是因?yàn)槠匠U莆盏幕A(chǔ)知識(shí)不牢固,我不希望以后也是地理給我拉分。語(yǔ)文其他都挺好,就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文,心里驚嘆道:“怎么又是這篇,我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié),但與其他人的與眾不同,其中包含著我的一個(gè)愿望。英語(yǔ)我也錯(cuò)了一道題,主要是因?yàn)榈谝粋(gè)答案我沒(méi)有讀懂。生物和歷史都比較簡(jiǎn)單,特別是歷史,有些題答案都告訴你了。再就是政治,政治這次真是寫一篇作文,我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過(guò)發(fā)下試卷,左邊讓我們寫印象最深的景象,右邊才讓我們寫作文,只是格子很大,只能寫一點(diǎn)。

          祝愿所有人都能考一個(gè)好成績(jī),達(dá)到自己的目標(biāo)!

          期末作文400字 4

          在我們這個(gè)年紀(jì),過(guò)年都很快樂(lè),但是過(guò)年有一大難關(guān),那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊,這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。

          “臨陣磨槍,不快也光!痹谄谀┛荚囍坝幸粋(gè)瘋狂的復(fù)習(xí)過(guò)程,所有人都在復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)。大家上課都很自覺(jué),如臨大敵,沒(méi)有一個(gè)搗亂的,緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。就連我們班平時(shí)的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實(shí)實(shí)在看語(yǔ)文書。

          是什么讓同學(xué)們都這么認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?是過(guò)年,考得不好,過(guò)年都是悶悶不樂(lè)的。爸爸媽媽臉上見(jiàn)不到一絲笑容,去拜年最怕親戚問(wèn)成績(jī),一說(shuō)全家跟著敗興。自己哪都不樂(lè)意去,新年禮物不敢提,壓歲錢也不敢要,這種超級(jí)精神折磨誰(shuí)受得了呀!

          現(xiàn)在這只“惡魔”的腳步越來(lái)越近,學(xué)校一次又一次的模擬測(cè)試,同學(xué)們都奮力拼搏,得分高的.同學(xué),信心倍增,得分低的同學(xué),信心被擊毀,可是老師還是在不斷鼓勵(lì)我們,千萬(wàn)不要失去信心,要堅(jiān)持到底。

          我希望每個(gè)同學(xué)都能打敗“惡魔”,攀上學(xué)習(xí)的高峰,過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的新年!

          期末作文400字 5

          星期五即將來(lái)了,一個(gè)原本應(yīng)該平凡生活的日子卻迎來(lái)了一個(gè)不一般的日子,這一天代表期末考試來(lái)了,代表著兩次考試!

          我突然覺(jué)得自己有一些壓抑,心情也不是很好,我似乎對(duì)于期末考試有很大的壓力,我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候就有一些失眠,剛剛開(kāi)始的時(shí)候一直沒(méi)有睡意,看看其他人這個(gè)時(shí)候早就不知道睡了幾覺(jué),我一直磨磨蹭蹭到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多才開(kāi)始睡覺(jué),最后我也不知道什么時(shí)候睡著的!

          我就這樣不知不覺(jué)睡著了,而今天早上起床的時(shí)間就是八點(diǎn)多了,不過(guò)在此時(shí)此刻宿舍里的其他人同樣起床的時(shí)間很遲,我覺(jué)得大家似乎對(duì)于這個(gè)考試還是有一些無(wú)法理解的心情,星期五還是喜歡睡覺(jué),不喜歡提早起床!

          這一次早上的考試是開(kāi)卷,不過(guò)早上考試的時(shí)候我們還是有一些筆記,而且我覺(jué)得平時(shí)還是注意聽(tīng)講,估計(jì)沒(méi)有什么問(wèn)題。但是下午的考試就不一樣了,同樣是開(kāi)卷考試,不過(guò)這一次就有了很大的.問(wèn)題,很多人平時(shí)上課就是玩手機(jī),我也一樣,我根本就不知道書本上的內(nèi)容,拿起的書本根本就不知所措,看來(lái)這一次死定了,明天早上的期末考試真不知道是一個(gè)什么樣悲慘的情況啊!

          期末作文400字 6

          面對(duì)將要來(lái)臨的期末考,各人心態(tài)各棄,五花八門,應(yīng)有盡有。但我覺(jué)得應(yīng)有一顆平常心。

          有人把期末考看成是生死關(guān)頭,思想負(fù)擔(dān)太重,搞得吃不飽,睡不著,這種過(guò)度的緊張是會(huì)影響考試的正常發(fā)揮的,如果搞疲勞戰(zhàn)術(shù),晚晚熬夜加班,搞得精神恍惚、頭暈眼花,其結(jié)果也是適得其反的,反而有些原來(lái)很熟的也會(huì)忘記。其實(shí),考試沒(méi)什么可怕,只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)課本知識(shí)滾花爛熟,自然就會(huì)有“大將風(fēng)度”,既能過(guò)五關(guān)斬六將,也能臨危不懼,從容迎戰(zhàn)。也有人平常功課漏洞不少、欠債太多,成績(jī)跟不上,失去了信心。因而,不珍惜最后的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),還是我行我素,索性玩?zhèn)“天翻覆”。這種自甘落后的心態(tài)更是要不得。應(yīng)該懂得“亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚”的`道理,爭(zhēng)分奪秒的抓緊復(fù)習(xí),就算是抱一下佛腳也總比放棄好嘛!也有些人怕考不好無(wú)法向爸爸媽媽交代,還有些人怕考砸了春節(jié)得不到紅包......

          我覺(jué)得,還是要以一顆平常心對(duì)待期末考試——堅(jiān)持正常的作息時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待總復(fù)習(xí),用有限的時(shí)間多復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),盡量做到事半功倍,提高復(fù)習(xí)效率。只要我們努力了,比以前有進(jìn)步了,就對(duì)得起老師了,也對(duì)得起父母了,100分并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。我父母就常常這樣對(duì)我說(shuō)的,這也是我一貫的臨考心態(tài)。

          期末作文400字 7

          期末考試考完第二天就是發(fā)試卷。去學(xué)校的半路上我想:不知這次考得怎么樣?我的心怦怦亂跳。

          教室里,很多同學(xué)都拿著課外書看,我也從書桌里拿出一本課外書裝模作樣地看起來(lái),可我能感覺(jué)一股緊張的氣息在我們四(1)班教室彌漫開(kāi)來(lái)。江承璋神情嚴(yán)肅,眉目緊閉,一副好像要即將上刑場(chǎng)的樣子,我見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

          首先是數(shù)學(xué)卷的講評(píng),我想:數(shù)學(xué)可是我的`弱項(xiàng),不知這次考得怎么樣。拿到試卷后我的心像石頭一樣落地了。不錯(cuò),97分,雖然沒(méi)有打破我們班數(shù)學(xué)期末考試的最高分99分,我還是比較滿意。

          接著是英語(yǔ)試卷的講評(píng),我是“100+8”,全班最高分!雖然加分題有些是蒙的,但也蒙對(duì)了四題(一共是五題),我美美地想不知媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我!

          最后是語(yǔ)文試卷的講評(píng),我沒(méi)有緊張了,可能是我前幾門考得不錯(cuò)的關(guān)系吧,或者是我自我感覺(jué)語(yǔ)文這學(xué)期學(xué)得比較好!但我偏偏看到了一個(gè)“血淋淋”的考分“92”,我差點(diǎn)驚訝地叫出聲來(lái)。

          這時(shí)程老師說(shuō):“這次語(yǔ)文全班的平均分是全段第二名,有些人考得很不錯(cuò),但有些人考得令自己不滿意。”她似乎還瞄了我一眼,我連忙低下了頭。

          下課了,我跟我的好朋友高淑楨比成績(jī),我三門都比她高,我對(duì)自己的語(yǔ)文92分也不是太傷心了。下次再努力吧;丶椅腋鷭寢寘R報(bào)了我的成績(jī),并提出要獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽說(shuō):“你語(yǔ)文考得那么差,還想要獎(jiǎng)勵(lì)。將功補(bǔ)過(guò)吧!”可恨的老媽!

          期末作文400字 8

          從小到大,我經(jīng)過(guò)一次又一次的期末考試,這次卻是我最后一次了,而且讓我難以忘懷?荚囘^(guò)后同學(xué)們都盼著分?jǐn)?shù)的到來(lái),會(huì)是什么樣的結(jié)果,沒(méi)有人能猜的準(zhǔn),可我對(duì)自己只抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

          這一天終于到來(lái)了,許多人都知道了自己的分?jǐn)?shù),汪婷數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文93分,這算是最高分了。好多人都打了電話給老師,我不敢,生怕考的不好被老師罵。上課了,好多的家長(zhǎng)紛紛擁擠了進(jìn)來(lái),老師開(kāi)始宣布成績(jī)了,同學(xué)們各各都記載著自己的.分?jǐn)?shù),我也不另外,當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,孫晗語(yǔ)文77.5分,這句話一直在我耳邊回蕩,好像一個(gè)尖銳的針插入了我的胸口,這下慘了,沒(méi)考到170分,我可要……現(xiàn)在的希望只有寄托在數(shù)學(xué)分上了,接著老師又報(bào)了,孫晗81,我聽(tīng)了,頓了一下,眼淚像暖流一樣涌了出來(lái),雖然老師沒(méi)有布置作業(yè),但回家肯定慘了,我以沉重的腳步走到了家門口,我站在門口,遲遲不肯按門鈴,足足過(guò)了十分鐘,我才顫抖的按了一下,媽媽開(kāi)了門,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)不好,接著我大哭了起來(lái),我真后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,而且已經(jīng)好多次犯了同樣的毛病,可我一直改正不了。后悔也來(lái)不及了。俗話說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,F(xiàn)在只能看參加十二中考試了。這幾天我被媽媽整的很慘,希望這次考試能順利通過(guò),這樣兩個(gè)月就不要做作業(yè)了,真希望有這樣的感覺(jué)。

          再熬幾天吧!我真的很累。

          期末作文400字 9

          以前,我的考試成績(jī)都是特別好,可以說(shuō)在年級(jí)也是名列前茅。當(dāng)時(shí)成績(jī)寄到家里時(shí),父母看到我的成績(jī)時(shí)也很開(kāi)心。由于成線不錯(cuò)我像是也找到了前進(jìn)的方向,我不時(shí)會(huì)想到有沒(méi)有完成作業(yè),要不要預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的工作。

          但是上一次期末考試中我失利了,我知道我的成績(jī)不會(huì)很好。成績(jī)發(fā)出我看到好幾科成績(jī)的'評(píng)價(jià)是B,我知道這就是代表著失敗。其實(shí)我知道為什么這次考試沒(méi)有能夠和平常一樣考出好成績(jī),原因就是李明。李明和我是同桌,我倆的關(guān)系可鐵了,平常我把他當(dāng)做最好的朋友。我一直覺(jué)的他和我也想當(dāng)?shù)暮,所以在一年多?lái)我倆沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何沖突。在學(xué)校里我倆還經(jīng)常在一起玩,一起買東西?梢曰径x為形影不離,但是在考試前一段時(shí)間我覺(jué)的他有意不和我一起玩,而且聽(tīng)其它同學(xué)說(shuō)他在說(shuō)的我壞話。我很不開(kāi)心。

          我在考試前這段時(shí)間老是想我們的問(wèn)題,我沒(méi)有更多的好朋友,我不知道這個(gè)問(wèn)題該如何處理,我不能找到傾訴對(duì)象?记爸贫ǖ膹(fù)習(xí)方案根本就沒(méi)有完成,而且完成的質(zhì)量也不高,我已經(jīng)預(yù)見(jiàn)我的考試成績(jī)不會(huì)太好。

          這次考試我調(diào)整好了狀態(tài),小明也因?yàn)楹推渌瑢W(xué)因?yàn)橐粋(gè)女孩子打架開(kāi)除回家了。我在很早以前就已經(jīng)下定決心,這次考試一定要考出水平,發(fā)揮到最好水平。

          期末作文400字 10

          臨近期末了,老師們說(shuō)的最多的一句話是,該復(fù)興了,為了你們歡樂(lè)的暑假。

          一想起兩個(gè)月無(wú)拘無(wú)束的生活,便對(duì)即將到來(lái)的'日子有著很多的期許,許多同學(xué)也和我一樣,做著這樣或者那樣的規(guī)劃,但是那一句考試,卻是將所有的安排都打散。

          如果期末考試不理想,暑假你就別想玩電腦游戲。

          如果期末考試不理想,暑假我就不帶你出去玩。

          和老師的那一句一起在耳畔回響的,還有爸爸媽媽的聲音,而這一切,不過(guò)是為了提醒我,這一場(chǎng)考試的重要性。

          又是一個(gè)學(xué)期了,不長(zhǎng)不短的時(shí)光,望著窗外的葉子,忽然間有些出神。其實(shí)這一段時(shí)間里,根本就不知道自己在追逐些什么,學(xué)習(xí)也是渾渾噩噩的樣子,似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。

          玩,似乎是生活的全部,而學(xué)習(xí)不過(guò)是調(diào)劑。對(duì)于老師的夸獎(jiǎng)或者否定,不置一詞,任由著自己慢慢放縱。

          然而考試,和成績(jī)。這兩個(gè)詞,本該是生活的重心。我從來(lái)知道自己不是個(gè)好學(xué)之人,一切求過(guò)就好。然而家里人,始終都是堅(jiān)持著這才是最重要的,所以只能一點(diǎn)點(diǎn)努力,繼續(xù)堅(jiān)持著。直到迎來(lái)那一天。

          若是那一日,考卷上的題目變得陌生,這一切卻與人無(wú)尤。所以只能承認(rèn)是自己一直沒(méi)有努力。所以拼命告訴自己,該復(fù)習(xí)了。

          如是,我合上日記本,開(kāi)始翻閱筆記。

          期末作文400字 11

          歷史給了你一個(gè)美麗的名字——中文。

          當(dāng)我欣賞青山綠水的時(shí)候,有你的身影;當(dāng)我嘗到墨香的節(jié)奏,就有你的存在;當(dāng)我融入影視作品時(shí),總有你的姿態(tài)。

          你是宇宙新生的太陽(yáng)嗎?你是鳳凰在經(jīng)理遇到無(wú)數(shù)困難后再次粉碎巖石嗎?你的偉大,你的美麗,你的偉大讓我為你嘆息。

          當(dāng)你失意,煩惱,開(kāi)心,難過(guò),焦慮的時(shí)候,你都幫我偷偷開(kāi)窗,悄悄開(kāi)門,默默指著路。你總是完善我的思想。我該怎么用我可憐的文字表達(dá)我對(duì)你的感激和愛(ài)?

          從“a,o,e”到“萍萍”,從“我床腳那么亮的一線微光”到“我們相遇了”。我們理解。熟人有什么關(guān)系?”,在春花秋月的無(wú)聲交替中,在歲月的無(wú)聲運(yùn)轉(zhuǎn)中,你引領(lǐng)我徜徉在漢字的美中,引領(lǐng)我品味漢字下深邃的思想境界。你讓我明白了漢語(yǔ)的獨(dú)特性,讓我如此熱愛(ài)我們自己的文字!

          你就是生活,生活就是你!

          你帶領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數(shù)名山大川,了解了無(wú)數(shù)名作。你教會(huì)了我如何認(rèn)真做人,耐心的安慰了我躁動(dòng)的`心情,化解了我在人生道路上的迷茫,讓我不再猶豫。你教會(huì)了我如何用自己的話來(lái)記錄真實(shí)的感受,凍結(jié)會(huì)議。你教會(huì)了我如何去了解別人,如何去接近別人。你教會(huì)了我欣賞和品味。

          現(xiàn)在我漸漸成熟了,但我明白了。沒(méi)有你的幫助我怎么進(jìn)步?

          也許我不能在文字里留下華麗的詞藻,但我能留下的是對(duì)你的感激和對(duì)你的愛(ài)!拔覑(ài)你,中國(guó)人!”

          期末作文400字 12

          時(shí)光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼期末考試又到來(lái)了。

          這天老師說(shuō):“明天就是期末考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

          第二天,我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng),一會(huì)兒老師走上了講臺(tái),在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)老師拆開(kāi)試卷,我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。

          試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)不假。你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動(dòng)著手中的'筆,一道難題被我解出來(lái)了,真棒,又一道難題被我解出來(lái)了,我心里美滋滋的,考試開(kāi)始時(shí)緊繃的弦松下來(lái)了一點(diǎn),我做完了,抬頭一看,有的同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書;還有的同學(xué)咬著筆桿,若無(wú)其事的看著試卷……

          老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張,同學(xué)勸我放松點(diǎn),沒(méi)什么。我總是不放心。

          過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了,不但考前要努力學(xué)習(xí),考試時(shí)做題要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查,才能少出差錯(cuò),考出好成績(jī)。

          期末作文400字 13

          期末考試快要到了,同學(xué)們都抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。老師也十分緊張,怕我們班沒(méi)其它班考得好,丟自己的臉。每次,一進(jìn)教室,老師就好像有一件十分緊急的事,臉上都寫著“緊張”兩個(gè)字:“快把書全都收起來(lái),中間用書包隔開(kāi),不許偷看同學(xué)試卷!笨纪暝,老師前腳剛出門,上課鈴聲就打響了。

          我們的作業(yè)量也像一部電梯迅速往上升。語(yǔ)文,一張?jiān)嚲恚魑囊惨獙,?~7單元的生字、生詞和成語(yǔ)、讀讀背背都要默寫兩遍,把《閱讀典》給背上;數(shù)學(xué),一張?jiān)嚲,再把以前考過(guò)的試卷看一遍,看看自己錯(cuò)在哪里;英語(yǔ),三張?jiān)嚲恚瑔卧~抄寫一遍加中文;還有我父母布置的.課后作業(yè)。一張張?jiān)嚲硐駩耗б粯永p著我,真是痛苦呀!

          作業(yè)多,考試自然也少不了?嫉煤,老師就會(huì)像吃了開(kāi)心果一樣,笑瞇瞇地向你走來(lái),表?yè)P(yáng)你幾句,再獎(jiǎng)勵(lì)你一枝筆、一本書或兩三個(gè)本子,放假回家作業(yè)可以不做,并且發(fā)消息給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)就在那里歡呼雀躍,好像中了彩票一樣?疾缓茫蠋焸円步o你一個(gè)小禮物——請(qǐng)你吃棍子湯,再把你扔在一邊。家長(zhǎng)的小棍子跳來(lái)跳去,再把你臭罵一頓。

          可憐的我們,做作業(yè),考試,做作業(yè),考試……填滿了我們的整個(gè)世界。每個(gè)星期都不上副科,真懷念以前快樂(lè)的時(shí)光,真希望這種日子快快結(jié)束!

          親愛(ài)的老師和爸爸媽媽,請(qǐng)不要再布置太多作業(yè)。每天熬夜到深更半夜,會(huì)影響視力,導(dǎo)致睡眠不足,上課沒(méi)精神,聽(tīng)課效率自然下降,很難考出好成績(jī)的。

          期末作文400字 14

          前陣子期末考試結(jié)束了,F(xiàn)在已知曉了分?jǐn)?shù),而我考得很差,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是42名難聽(tīng)點(diǎn)就是倒數(shù)第一!地理100分的卷子居然只考了40多分!一下子,失落、悲傷、恐懼、絕望感一起涌上心頭。害怕自己以后會(huì)越來(lái)越差,變的墮落、頹廢!雖然我現(xiàn)在下定決心不再上網(wǎng),但是我知道這是幾乎不可能的。雖沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)但也被網(wǎng)絡(luò)深深的`吸引住了,F(xiàn)在我根本無(wú)法想象也不敢想象開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。

          對(duì)我來(lái)說(shuō)在一次考試中發(fā)生“質(zhì)”的飛躍質(zhì)不可能的。但是退步也是不敢想象的。我曾經(jīng)對(duì)這場(chǎng)考試報(bào)以很大的希望,可是現(xiàn)在非但沒(méi)有進(jìn)步反而退步了。而且地理居然只考了40多分。但是我嗎剛打電話告訴我的時(shí)候我還不相信一位她在騙我呢。這個(gè)消息猶如晴天霹靂,把我的一切幻想都打成了泡影,唯獨(dú)剩下悲劇般的事實(shí)讓我獨(dú)自去面對(duì)。

          記得小時(shí)候遇到挫折總會(huì)想到《水手》中的一句歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng);他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么!边@句歌詞一直激勵(lì)著我到現(xiàn)在。政治書上說(shuō),挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是墊腳石,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。我是個(gè)弱者嗎?不!我不是!我不是個(gè)弱者!那么我就應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我相信我的未來(lái)會(huì)更好!

          期末作文400字 15

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛辛藭覀儾拍苓_(dá)到人生的巔峰。因?yàn)闀,我們的生活更加豐富多彩,因?yàn)闀,我們的心情變得更加舒適。

          讀書是快樂(lè)的。在書中,當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,冰心的《山中雜記》,還有里面的小動(dòng)物,我們會(huì)在那里,看到可愛(ài)的動(dòng)物,看它們玩耍,看它們?cè)诓莸厣洗驖L,看它們互相幫助。多幸福的事。《@種快樂(lè)來(lái)源于書本。

          讀書是快樂(lè)的.,F(xiàn)實(shí)生活中,我們的心情難免會(huì)難過(guò)。那時(shí)候我們就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)。那時(shí),我們渴望尋求一個(gè)溫暖的擁抱。這時(shí),是可愛(ài)的書張開(kāi)雙手歡迎我們。書中,活潑陽(yáng)光的猴子讓我們一次又一次破涕為笑?吹綄O悟空對(duì)師父的執(zhí)著和永不言敗的精神,他不得不伸出恭敬的大拇指。讓我們破涕為笑,書中充滿敬意。

          讀書是快樂(lè)的。因?yàn)榭荚囀,我們的心情跌入了深淵。那一刻,我覺(jué)得我要放棄了。這時(shí),龔宇移山的故事出現(xiàn)在我眼前。因?yàn)閹资甑膱?jiān)持,我面前的大山終將消失。在這個(gè)過(guò)程中,他們遇到了困難,失去了信心,但他們沒(méi)有康復(fù)。相反,他們勇敢向前。龔宇移山的精神讓我走出了源于書本的挫敗感。

          閱讀的快樂(lè)不僅僅是口頭上的,而是我們自己探索和享受。在探索的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前忽略的東西也是那么的快樂(lè),然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好,眼前的景象比以前更美好。

          期末作文400字 16

          一瞬間,時(shí)間像流水一樣到了期末,考試這兩字也漸漸地走進(jìn)生活,更多了。這一星期雖然綦老師出差,但是在她走之前還留下了許多的作業(yè),這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō),就算用再多時(shí)間也做了這么多。因?yàn)槲沂莻(gè)不自覺(jué)的孩子。

          今天晚上,我們又要做作業(yè),做的內(nèi)容很多,可是我根本一點(diǎn)也沒(méi)有放過(guò),記得那一次考試,好像是科學(xué)競(jìng)賽吧!今晚做的作業(yè)里,我感覺(jué)到......感覺(jué)到很眼熟,原來(lái)我想起來(lái),想起來(lái)就是那次的科學(xué)競(jìng)賽,想著想著,我不知道什么時(shí)候我說(shuō)出了一句話:為什么不早點(diǎn)寫,偏偏這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢?如果早點(diǎn)寫,我們的科學(xué)競(jìng)賽也就不會(huì)這么差了,也挨不著老師批評(píng)了?傊,我做了這么多,也就知道綦老師又開(kāi)始復(fù)習(xí)了,不說(shuō)我也知道,數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在連有時(shí)上課的時(shí)間都是考試次數(shù)的1/2了,四節(jié)課的'時(shí)間就有兩節(jié)課是考試,才這么三天時(shí)間呀,就一大疊的試卷,我不是說(shuō)一個(gè)老師這樣做,而全部老師都這樣做。我知道這樣做不僅僅是對(duì)我們好,而且是對(duì)他們也大有好處。

          這么一轉(zhuǎn)眼,我或許也還沒(méi)有幾次表現(xiàn)過(guò),可現(xiàn)在,學(xué)期也即將結(jié)束了,現(xiàn)在的一切一切,都在為期末做準(zhǔn)備,一切為期末打造。

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