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      2. 泡菜作文400字

        時(shí)間:2021-11-29 17:26:43 400字 我要投稿

        泡菜作文400字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的泡菜作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        泡菜作文400字3篇

        泡菜作文400字 篇1

          我相信很多家庭都有泡菜罐,但你有像我這樣的神奇經(jīng)歷嗎?

          哦,天早上我在家做作業(yè),突然聽到廚房里喃喃自語(yǔ)。我不禁大吃一驚。我小心翼翼地走進(jìn)廚房,看看沒有什么可疑的東西。然后又有一聲高聲。我仔細(xì)地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)聲音來自泡菜罐。我想:為什么這個(gè)泡菜罐叫它?噢,這不可能是密封的。因?yàn)樗雌饋硐袷敲芊庠谡麄(gè)罐子外面。我找不到我為什么要繼續(xù)做家庭作業(yè)的原因。晚上,我問媽媽,我們的泡菜罐怎么能叫它?我媽媽笑著說,愚蠢的孩子在罐子里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。我急忙說,我最怕細(xì)菌。如果我吃壞的胃怎么做,我媽媽說,這是一種好的細(xì)菌,不僅是無(wú)毒的,而且對(duì)人體也是有益的。當(dāng)我還是個(gè)好奇心的孩子的時(shí)候,我會(huì)懷疑我母親說什么:一定要找出原因。那天晚上我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于厭氧菌的信息。

          據(jù)了解,厭氧菌是人體正常菌群的一部分,廣泛存在于人體皮膚和腔道的深層粘膜表面。厭氧菌感染是由組織缺血或需氧菌感染引起的。我檢查了一些關(guān)于泡菜的信息,得知泡菜是一種乳酸菌發(fā)酵蔬菜產(chǎn)品。這道菜作為一種受歡迎的食品,已有兩千多年的歷史。它是一種傳統(tǒng)的發(fā)酵食品,因其獨(dú)特的味道和豐富的營(yíng)養(yǎng)。泡菜發(fā)酵產(chǎn)生酸乳酸菌,有時(shí)發(fā)出喃喃自語(yǔ)。另外,當(dāng)我們蒸饅頭時(shí),我們通常會(huì)聽到和泡菜一樣的聲音。

          出于這個(gè)原因,我還做了一個(gè)關(guān)于發(fā)面的小實(shí)驗(yàn)?梢苑Q呼的泡菜罐使我受益匪淺。我沒想到一個(gè)小泡菜罐里有這么多神秘的東西。

        泡菜作文400字 篇2

          我喜歡的美食很多,泡菜蘿卜卻是我的最愛。每到周末媽媽買菜的時(shí)候,我總會(huì)讓媽媽幫我?guī)讉(gè)泡菜蘿卜回來。今天,我卻突發(fā)奇想,決定自己做泡菜蘿卜吃。

          早上,媽媽要去買菜了。我就讓媽媽幫忙我?guī)讉(gè)蘿卜回來。趁媽媽買菜的時(shí)間里,我在網(wǎng)上查了一下泡菜蘿卜的做法,心想:泡蘿卜這么簡(jiǎn)單,真是小菜一碟呀。

          媽媽回來了,我在菜籃里找到了幾根蘿卜,就拿去了廚房準(zhǔn)備開始做了。我們準(zhǔn)備好小米辣、泡椒、姜、蒜、白醋、一碗礦泉水。(數(shù)量自定)

          首先,把蘿卜對(duì)半切,再切成薄薄的片,以方便腌制。把蘿卜摸上鹽,包上保鮮膜,腌制大約10分鐘。我們就用這10分鐘來準(zhǔn)備配料吧!記住,要把辣椒的根切了,姜和蒜切成小片,放在碗里備用。

          10分鐘過去了,把保鮮膜打開,用水把蘿卜沖洗干凈。洗干凈之后,用手把蘿卜的水分給捏出。(這樣做出來的蘿卜會(huì)更脆。)

          我們把配料裝進(jìn)腌缸里,加入蘿卜,腌制30天。

          這就是泡菜蘿卜制作的全過程。期待著30天后的戰(zhàn)果,希望大家一起來分享美味可口的酸蘿卜!白约簞(dòng)手豐衣足食”。同學(xué)們,動(dòng)起手來,自己制作美食吧!

        泡菜作文400字 篇3

          提到韓國(guó),人們總會(huì)想到他們的特色食物——泡菜。這次韓國(guó)之行,不大會(huì)吃辣的我就和泡菜來了個(gè)親密接觸。

          在韓國(guó),一日三餐幾乎都有泡菜相伴。記得那一次午餐,我們吃的是火鍋,火鍋還沒準(zhǔn)備好,泡菜已經(jīng)上桌了。泡菜是用大白菜做的,黃白相間的大白菜上鋪滿了紅艷艷的辣醬,顏色特別鮮亮,讓人感覺很有食欲,但同學(xué)們大多不敢吃,不是皺著眉發(fā)出“咦”的`聲音,就是帶著猜測(cè)的表情說:“這肯定很辣吧?”只有汪校長(zhǎng)一看到泡菜就毫不猶豫地開吃起來,只見他把一大片辣白菜放到嘴里,眉頭都不皺一下,就開始嚼起來,就像我吃美味的薯片一樣。他一邊吃還一邊說:“好吃,好吃,一點(diǎn)都不辣!蓖瑢W(xué)們都眼巴巴的看著他吃。

          看著他吃的津津有味的樣子,我覺得這泡菜應(yīng)該不是很辣,忍不住也想嘗一口。我用筷子選了一塊最小的泡菜,小心翼翼的把白菜上的辣油去掉,原以為這樣可能不辣了,可沒想到,我把它放進(jìn)嘴里時(shí),辣味就像汗一樣蒸發(fā)到嘴里、喉嚨里、鼻子里。我感覺上當(dāng)了,趕緊把泡菜吐了出來,可還是被辣的眼淚都出來了。我伸出已經(jīng)被辣的麻木的舌頭不停地吸涼氣,最后連喝了三杯水,嘴里才不感覺很辣。

          這次吃泡菜的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,韓國(guó)的泡菜真是太辣了。

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