放牛作文400字八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的放牛作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放牛作文400字 篇1
放牛本是我最討厭的一件事,但是在姐姐的陪伴下,我終于不怕了放牛。
有一次,爸爸去耕田了,沒有時間放牛,就叫我和姐姐去放牛,姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串,姐姐弄好了。她對我說:你來牽。我沒有理他轉身走人,我又覺得我太過分了,我又轉過身直接接過姐姐的牛繩,趕了起來。我很快就到了草原上,后來我看到姐姐還沒有來,我在那里玩了一會兒,后來姐姐在我的身后走過,我沒有被嚇到,姐姐卻被我的轉身嚇到了。
姐姐是我的好伙伴,能和我一起玩游戲。
還有一次,這回,爸爸叫我一個人去放牛。姐不在家,我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛,仿佛非常高興,東奔西跑。我在那里守著,害怕牛兒會吃了別人家的莊稼,可是我稍不留神,那個母牛就走了高原,在馬路邊上的田里吃起了別人家的禾苗,我嚇了一跳,趕緊跑過去,將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方,好大一塊莊稼被牛給糟蹋了,我心里嘀咕著,肯定又會被罵了。晚上在家里吃飯的時候,我將牛吃了別人家禾苗的事情,告訴了爸爸,爸爸狠狠的告誡我說:放牛一定要小心,看好來,吃了別人家的東西,會被罵的,下次一定要注意了。我點了點頭表示答應。
我放牛吃了別人家的東西,從這件事中,我明白了,做什么事都要認真,不要一心兩用,不然完成了不良后果,后悔莫及。
放牛作文400字 篇2
這次回老家,我發(fā)現叔公家那只母牛有點不高興,原來是前二天那條可愛的小牛賣給別人了。離別了孩子難怪母牛愁眉不展,好象眼眶里還有些淚水。
我也感到很掃興,因為過年回家時還和我好親熱的小牛一下子就見不到了,真的好失望。∠挛缢狞c鐘的時候,我想去上山放牛讓它解解愁悶。叔公把牛交給我,我緊緊地拉著牛在前面走,妹妹緊跟在牛的背后。我們走過水圳和大田埂后,上了一條好長山崗,好快就把牛趕到禾教塘的小山坡上,這里如經是一片青青的草地,綠油油的小草真令人喜愛。我把牛繩子放在牛背上,讓它自由自在,盡情地享受,它一邊吃草,一邊又抬起頭來看我和妹妹,好象怕我們離開它一樣。
牛在吃草,我和妹就在山坡上挖泥土,我發(fā)現草皮底下的泥土里有好多蚯蚓,有的像鉛筆那么大的,有像小鐵絲一樣大的,我們挖開草皮后它們都想辦法鉆回泥土中去,想抓它們都不容易,妹妹鬧著要抓幾條來玩,我想蚯蚓是有益的動物,我們要保護它,所以就沒有再去抓蚯蚓了。
大約過了一個多鐘,牛已經吃得好飽了,我和妹妹也有些累了,我便過去把牛拉過來準備回家,牛非常聽話,跟著我和妹妹老老實實回家了,我看見它的形情也好多了。
牛是農家寶,不但能夠幫助種田,還可以增加收入,聽說叔公的小牛就賣得1780元,這是一筆好大的收入呀!所以我們要愛護它。
放牛作文400字 篇3
放牛去咯,放牛去咯!小牧童要去放牛啦!
小牧童的?陕斆髁,它能聽懂我們人類說話呢!身上的斑紋七彩如花,牛的尾巴翹翹的,尾巴后面的絨毛軟軟的、長長的。他身上的肉可壯實了,可以耕地、拉車,力大無窮!
小牧童可喜歡這頭牛了,他每天都要拉著這頭牛去田野里吹吹風、吃吃草 ,陪它看看祖國的大好河山。
今天,小牧童又要帶小牛去田野里兜風了,小牧童可靈巧了,首先,他抓住小牛的牛背,然后他兩腳一跳二跳,立刻跳上了牛背。哇!小牛慢慢地跑了起來,小牧童覺得身邊的空氣無比的清新,微風拂面,好象媽媽溫柔的手輕輕地撫摸著他的臉,小牧童陶醉地閉上了眼睛。
這時,一只美麗的蝴蝶飛過來熱情的和小牛打了個招呼,小牛也“哞”的一聲,和蝴蝶打著招呼!皣\嘰嘰…”呀,是誰來了?原來呀,愛湊熱鬧的小鳥也來了,小鳥說:“我可以和你們一起結伴玩耍嗎?”“當然可以咯!”小牧童聽見了,對小牛說:“可愛的小牛、小鳥、小蝴蝶,你們一起去奔跑吧!”小牛興奮得“哞”的一聲,它飛快地奔跑起來,一會兒轉圈,一會兒向小牧童沖過來,小鳥和小蝴蝶在天空中飛翔,好象是給小牛伴舞呢!看得小牧童眼花繚亂。
最后,該回家了,小牧童、小牛依依不舍的和小鳥、小蝴蝶告別了,小牛和小牧童齊聲說:“小蝴蝶、小鳥,明天我們還會來找你玩的!
放牛作文400字 篇4
清早,我讀了一本書,名字叫《二小放牛郎》。
在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》,每次聽到,都很感動。下面我就說說二小的故事吧!
二小姓王,叫王二小,出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他是一個放牛的孩子,他的媽媽在一個夜晚被日本人一刀砍死了。當時,二小就恨透了日本人,恨不得與爸爸一起打日本人,給媽媽報仇雪恨。但是他才7歲,只能跟在隊伍后面,心想:總有一天我會當上八路軍的。
二小想當兵的時候,村里正好成立了兒童團,二小第一個報名,而且當上了團長,每天帶著孩子們值班放哨,干得可有勁了。一天,日本人闖進了村子,二小看見敵人快要到了后山,急壞了,走到敵人面前說:“我給你們帶路!睌橙瞬恢缽哪睦镒,二小帶著敵人進入了八路軍的伏擊圈。急忙拿起牛角號說:“八路軍叔叔,快開槍啊,敵人來了!”日本人氣壞了,狠狠地舉起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路軍打了一場大勝仗,可是13歲的小團長卻永遠睜不開眼睛了。
讀了這本書,我覺得二小是個勇敢、機靈的孩子,這一點,我要向二小學習,向他學習這種堅韌不拔的精神。我想對二小說:“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”
放牛作文400字 篇5
在一個既遙遠又偏僻的小村莊里,生活著一對可愛的雙胞胎兄弟和一位他們的老母親。他們的生活既貧困又艱苦,雙胞胎兄弟的父親不幸早逝,撇下他的兒子和他的妻子,雙胞胎兄弟不得不過早地承擔起家庭生計的責任。由于媽媽體弱多病,燒飯拾柴牽著他們的老牛耕地已成為他們日常生活中的一部份。
有一次,村子里發(fā)生了一種可怕瘟疫,死了很多人當然體弱多病的媽媽也被傳染了,兄弟倆痛哭不已。發(fā)誓一定要救活自己的媽媽。在一次兄弟倆喂老牛吃草時,老牛突然講起話來"謝謝你們對我的無微不至的關心,為了報答你們,我決定帶你們去取救你們媽媽的靈丹妙藥。"雙胞胎兄弟聽完吃驚了,眼睛睜得大大的,但由于救母心切,兄弟倆便爬上老牛的背,只見老牛突然渾身金光一閃,"噌"的一下就飛走了。飛呀飛,老牛帶他們飛過了千山萬水,終于在一個地方停了下來。只見一個洞穴中有一顆金光閃閃的小石子,和一只兇猛的大老虎,兄弟倆身手敏捷取回了藥,并末打擾到老虎,老牛駕著他們飛回了那個村莊,給奄奄一息的老母親吞掉,頓時,他們的媽媽精神渙發(fā),又像回到了年輕的時候。從此,他們三個人過著幸福美滿的日子。
放牛作文400字 篇6
暑假的一天,我家買了一頭大黃牛。第二天,我就高高興興得去放牛了。
一路上,我提心吊膽的扯著牛繩,心里暗想:這頭牛個兒大,虎背熊腰,兩只大角如同鐮刀般插在頭上,萬一它突然從背后沖過來頂我,我跑又跑不過,躲又躲又沒地方躲,保不準讓它一下子頂出兩個血窟窿來,那我的小命豈不是就完了?
一想到這些,我的內心就驚恐、緊張,拉著牛繩的手就有些哆哆嗦嗦的。可是,我想象中的事并沒有發(fā)生。從進入草地開始,已經有十幾分鐘了,這頭牛一直在低頭吃草,我暗暗的松了一口氣,看來這頭牛比我想象中的要溫順多了。
可就在這時,草地旁走過一個看起來十八九歲的`青年男子,我心想:完了,那個男子手上提著一個紅色塑料袋,我早就聽說牛對紅色敏感,在電視上也見過一些斗牛的場面。那個男子向這邊走了過來,這頭大黃牛突然停止了吃草,抬起了頭,我一看這頭牛頭上的尖銳的大角,就被嚇得一動不動。我想如果這頭牛頂上去,那我豈不就要因為謀殺罪做監(jiān)獄了,就算不被處死,坐個十年半載的那我下輩子該怎么辦啊。我抱著視死如歸的態(tài)度走到大黃牛面前,決定以死相拼。但我沒想到的是,這頭牛并沒有朝我這邊走來,而是一轉身,向后走了幾步。又低下頭開始吃草。哦,鬧了半天,它只是想換個位置吃草。
這次放牛,本來是我千方百計說服爸媽,才來到親戚家體驗生活的,有驚無險。這次放牛,不僅讓我有了放牛的經驗,還讓我深刻感受到勞動的美妙。
放牛作文400字 篇7
寒假時的一天早上,我吃過早餐,我對媽媽說:“媽媽,你工作太辛苦了,今天你讓我來放喂一次牛吧!”沒想到,媽媽爽快地答應了。
正當我唱著歌走出大廳的時候,看見我家的小牛有氣無力地站在外面。我想,這牛會不會是太餓了?于是,我想到以前?吹綃寢層酶收崛~喂牛,我找一些甘蔗葉喂牛吧!左看看,右看看,我就是沒有發(fā)現有一片甘蔗葉!怎么辦呢?
!有了,我放牛去!說干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,還怕牛吃不飽嗎?后來,我漸漸發(fā)現,這小牛有著草卻不吃,只用鼻子聞了幾下,就站在那里一動不動了。難道這牛也會挑食?我仔細看一看地上的草,發(fā)現這些草有點老了,看來這小牛還真的挑食。我真是個粗心人,原來小牛的牙齒還沒長好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一叢又細又嫩的草旁邊,哈!小牛果然來了精神,津津有味地吃了起來!不一會,肚子就吃得圓溜溜的。
這一次放牛,讓我明白一個道理:做任何事情,都要經過認真思考,投入真心,事情才做得好!
放牛作文400字 篇8
我抽空在支教學校上了一節(jié)英語課。那種溫暖,我一定一生都會記得。
課堂上我先唱起了英語兒歌《little star》吸引孩子們的注意,我問大家有沒看過《爸爸去哪兒》?大家有沒有信心比Kimi唱的好!一些小孩便大聲笑了起來。我一句一句的教唱,起初一些孩子害羞不敢開口,我便邊唱邊做起手勢,去逗他們笑,去推開我與他們之間陌生的門。我還利用這首歌來講解英語單詞。我讓一個小組一個小組分別唱上幾句,看哪個小組唱的大聲唱得好,孩子們樂于這種愉快的競爭方式。我發(fā)現。他們的發(fā)音千奇百怪,但是我要給他們鼓勵,給他們自信,勇敢的大聲唱出來。每個小組唱完,我都會帶頭鼓掌,表揚他們,讓他們感到溫暖。
下課的時候,一群孩子圍在我周圍,他們不停地與我交談著,盡管他們的重慶口音有時讓我不懂其意,但我就一直看著,笑著。我融入進去,很開心,喜歡與他們共處的每時每刻。雖然有些時候一些男生很調皮,上那節(jié)英語課,感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完課,都敢于大聲唱出英語歌。我都會把這些忘乎所以。當收到孩子們歪歪斜斜寫著的我愛你,大哥哥!我喜歡唱你教我的《Little Star》之類的小紙條,天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,這些天所有的疲憊都消失了。
那節(jié)課我真感到自己是一只紅燭,燃燒了自己,溫暖了他人。內心大學生的自豪感,我有見證。青春,我有收獲。