有關(guān)我和字的故事作文400字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
我和書的故事“轟隆隆,轟隆隆”是什么東西在響?原來是我在扒柜了!斑,這是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼簾,有一、二年級的日記,還有寫的好習(xí)作,這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書。 日記
書是我的朋友,也是我的兄弟。我從小都喜歡書,我閱讀過許多書,有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》,……我最開始讀的是書店里賣的2、3元的小書,在家看的不過癮,又在爸爸媽媽逛街時呆在超市里看。還有一件有趣的事情,有一次我在超市里看書,從五點看到了七點,爸爸媽媽等得不勝其煩,爸爸讓我快點走,可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸見我死活不走,只好給我買下了。后來爸爸給我辦了一張希望圖書社的卡,每天晚上我都要在那里借一兩本書看看,以增長自己的知識和寫作能力。從書中,我學(xué)到了很多知識,從古到今,知道了歷史的由來;看道德書懂得了自尊自愛自強;讀幽默笑話讓我快樂成長。書成為了我的精神食糧。
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的。我希望大家多讀書,讀好書,長大為這個社會增光添彩!
我和字的故事作文400字 篇2
我聽我們班上的同學(xué)說楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看,我也像同學(xué)借過“五三班的壞小子”看過,確實是十分的好看。
我聽說成長三步曲,一共有三本:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家,把鞋子一甩,就迫不及待的說:“媽媽,我要買成長三步曲!”“什么是成長三步曲!”媽媽好奇的問!八还灿腥揪褪恰拔迦嗟膲男∽印薄捌晾蠋熀蛪男∽印薄凹傩∽哟靼病保÷犝f挺好看的!”我回答。***臉頓時沉了下來,說“寶貝啊,你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不是看書!”“你給我買嘛!我又不會影響學(xué)習(xí)!”“不行”“這三本都是成長故事書啊!看只有好處沒有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋月”“NO”“5個月”“NONONO”著事情以后再說把!
過了若干天,媽媽突然神秘的對我說:“想不想看成長三步曲,“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”。 薄跋氚,做夢都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看,你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯,寫字要認(rèn)真,工整”“OK!沒問題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯也說,只要我和她頂嘴,媽媽就回說:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣,終于,在一天,我大聲宣布:讓成長三步曲去見鬼把!哈哈!因為我已經(jīng)想同學(xué)借了成長三步曲了,而且都看完了!哈哈!
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!
洗完澡后,我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時鐘,便叫我復(fù)習(xí)一下語文。我怕書被媽媽沒說,趕緊拿起語文書象征性地讀一讀,看見媽媽走出房間,馬上把《查理九世》拿起來,外面墊著語文書。媽媽時不時地走進來看我有沒有,但是每一次都被我的語文書外皮糊弄過去了。
九點到了,媽媽硬把我拖去睡覺,可我怎么也睡不著。我趁媽媽不注意的時候,把臺燈拿了過來放進被窩里,再把《查理九世》放進被窩里,等待媽媽去睡覺。
終于,媽媽去睡覺了,我鉆進被窩里,打開臺燈,再找出《查理九世》,翻開我看到的那一頁,當(dāng)看到“百鬼夜行”這一篇,我心里也為書中的小伙伴捏了一把汗。突然,背心一股冷氣吹來,我以為是那些鬼來了,又一想:鬼應(yīng)該是怕光的呀!我馬上把臺燈向后一照,沒有看到什么啊,“真是奇怪”!我隨口一說,忽然,被子被掀起來了,是媽媽。媽媽很利索地把臺燈和書本沒收了,還瞪了我一下,我識趣地蓋上被子睡覺了。
這一次雖然沒有逃過媽媽的法眼,但是我心里并不難過。書是人類打開智慧大門最好的鑰匙,要多讀書,才能一步步走到階梯的盡頭,打開智慧大門。
我和字的故事作文400字 篇4
我非常喜歡看書,書是我的朋友。
小時候,我喜歡看圖畫書,有小動物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識了他們。看到圖畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級了,我每天都在書的海洋。現(xiàn)在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學(xué)校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會笑,看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識,并教會我怎樣做人。
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進步。
我和字的故事作文400字 篇5
我的愛好有很多,很多,比如:玩電腦游戲,打籃球,看書,打羽毛球等等如果你問我我最喜歡什么我一定毫不猶豫的說看書。
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言,我也一直相信著,所以我特別喜歡看書。
有一次媽媽讓我去買鹽,我正如饑似渴的看著書,順手拿著一本書走著看著,走到一塊石板旁邊不由自主地坐了下來,把媽媽讓我去買鹽的事拋到了九霄云外了,時間就像手里的沙,一點一滴趁人不注意飛快的流逝著“一分鐘、二分鐘、一小時、二小時……”一轉(zhuǎn)眼,我在書的世界里遨游了三個小時。書看完了,我站起來,伸伸懶腰往回走,走到半路看見爸爸媽媽想熱鍋上的螞蟻一樣在找我,媽媽看見我問:上哪瘋了,鹽呢?”我迷茫的回答到:“鹽什么鹽?”媽媽看著我的樣子又看看問問手里的書,頓時恍然大悟哭笑不得的說:“好了小書蟲,快回家吧,家里有飯,你看你讀起書來,連吃飯都忘了,家都忘回了,唉!”要不是媽媽說,我還不知道我已經(jīng)在這里看書三個小時了。回家吃完飯,又繼續(xù)去書的王國里遨游了。
我也不是只會看書,而不會學(xué)以致用。有一次媽媽正在洗衣服,突然被蜜蜂蜇住了,手腫了一大塊,我突然想起來大蒜可以消腫止痛,我拿了一塊大蒜放在媽媽被蜇的手上,媽媽的手慢慢的不痛了,也慢慢的消腫了。
書就是人生的方向盤,引導(dǎo)我們像正確的道路行駛!書,我愛你,我會一直將愛看書的愛好發(fā)揚下去!
我和字的故事作文400字 篇6
我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級,我認(rèn)識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是此刻我就能夠看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很薄!
我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學(xué)習(xí)類的、科學(xué)類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很搞笑,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動物等的知識,明白在火山爆發(fā)時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉(zhuǎn)過身應(yīng)對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說。“爸爸,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是能夠生存的圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個大圖書館,每一天都有好多的學(xué)生去圖書館閱讀,不光是學(xué)校,班級里也有一個圖書角呢!我能夠到圖書館閱讀,也能夠到圖書角閱讀。
書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。
我愛讀書!
我和字的故事作文400字 篇7
我是一個讀書愛好者。每逢周末我總會抽出些時間,到我家樓下“光合作用”書店買幾本書來看。
星期六下午,我又照例來到“光合作用”書店,一進入書店,就有一種明亮、寬敞的感覺。書架上擺放著各種各樣的書,由于是分門別類擺放那里,令人一目了然。
書店里,人有些多,但十分安靜,只聽見人們翻閱書刊的沙沙聲。我徑直走到“少兒圖書專柜”,小朋友們最愛看的書應(yīng)有盡有。我這也想看,那也想看,突然,一本《哈利波特與魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地讀了起來。
我讀著讀著,覺得哈利很可憐,一歲就失去父母。我又感到伏地魔真可惡,殺害了成千上萬的巫師和哈利的父母……我似乎已經(jīng)融入故事中了,仿佛我是故事里的“小跟屁蟲”,一直跟著他們走。
當(dāng)我一看到哈利進入霍格沃滋魔法學(xué)校,不再被表哥一家欺負(fù)時,我心里有一種說不出的高興和一種得到自由的輕松感。當(dāng)學(xué)校在給哈利分配學(xué)院的時候,我非常緊張,生怕他沒有學(xué)院可去,被趕回他表哥家,飽受表哥欺凌。這真像在與哈利對話……
此時此刻,我完全沉浸在這本書的故事情節(jié)中。時間不知不覺地很快過去了,直到肚子餓了,才知道夜幕即將降臨。我買下第一集,依依不舍地離開書店。
書是多么妙不可言!書可以讓你心花怒放,書也可以讓你心急如焚,坐立不安。如果我們都用心去讀書,那么讀書就是一種享受。
我和字的故事作文400字 篇8
如果書是一片天空,我便是翱翔在上空的小鳥;如果書是一片森林,我便是那奔跑其中的小鹿;如果書是一片海洋;我便是自由游弋的小魚……
從我學(xué)字開始,不知讀過多少本書,不知經(jīng)歷多少讀書故事,可最難忘的還是那次……
那是一個中午,剛吃過午飯,我興沖沖的跑到書架,拿起《苦兒流浪記》,坐到旁邊的沙發(fā)上,津津有味地看了起來。
可還沒看幾章,就被“攔路虎”——-媽媽叫停了。
她硬把書從我手中奪走,又把我趕到了床上,并讓我趕快睡覺。我的心仍就想著書中的內(nèi)容:雷米會不會被送到孤兒院?他以后的命運如何?想著想著,我靈機一動,決定把書“偷”出來。
我首先裝作出去喝水,可是,剛一出門便看見媽媽在書架旁,這個計劃只能泡湯了,我垂頭喪氣地走出房間。
我像熱鍋上的螞蟻,焦急地等了一會,決定開始實施第二方案,假裝去小便,這次媽媽不在書架旁,我頓時欣喜若狂,毫不猶豫地沖到書架旁,小心翼翼地拿下來書,又躡手躡腳地走回房間,這次計劃終于成功了!我既擔(dān)心又興奮的看著,耳朵一直聽著門外的動靜?墒牵瑳]想到翻書聲引來了媽媽,書被收走了。我趴在床上,號啕大哭起來。事后我知道該干什么的時間就要干什么,那是午睡時間就應(yīng)該休息啊。對不起,媽媽。
我要感謝書教給我的知識,給我?guī)淼南才,書是一位向(qū)В瑸槲艺业街R的'源泉;書是一個望遠鏡,讓我看到了智慧的星空……我愛讀書。
我和字的故事作文400字 篇9
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覍@句話有很深的感觸。
很久以前,我還是個不懂事的小孩子,那時,我只喜歡看一些加有許多圖畫的小人書,跟其他小孩子一樣,是一個很一般的小子,也沒什么特長。慢慢的,我上小學(xué)一年級了,和原來一樣,我還是喜歡看小人書,但在老師的引導(dǎo)下,我知道了有數(shù)學(xué)這門課程。有一次,媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)書,雖然有很多我看不懂,但我感覺到了數(shù)學(xué)的奇妙。從此,我迷上了數(shù)學(xué),越是難的思考題,我就越是想把它搞懂并做出來。然后羅老師給我的表揚讓我心里有一種放松和滿足感。我就更加喜歡數(shù)學(xué)了。所以到現(xiàn)我都五年級了,但我的數(shù)學(xué)一直能保持很好的狀態(tài)。其實, 我現(xiàn)在最要感激的是老師的贊許和引導(dǎo),還有那本讓我入迷的書,F(xiàn)在,我不只看小人書,我還迷上的小說,科幻等類的書,我深深的明白了莎士比亞的那句話。
書籍是了解世界的窗口,讀書就是為了擁有豐富的知識,書是讓我們走向成功的道路,所以我愛書!
我和字的故事作文400字 篇10
我聽媽媽講過很多關(guān)于小動物的故事,其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。
在浩瀚的海洋深處,有一類長相十分古怪的魚,它的兩只眼睛都長在頭的同一側(cè),所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣,眼睛對稱地長在頭的兩側(cè),大約出生后20天,身體長到半寸長時,開始臥在海底生活,身體也開始了不平衡的發(fā)育,下側(cè)的眼向上移動與上側(cè)的眼并列起來。
比目魚喜歡單獨潛伏于泥沙海底生活,時常夜間出來覓食。運動時靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動,及長長的背鰭和臀鰭的波動緩緩前進。
比目魚的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化,這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動時,就好像一堆泥沙或石礫,既躲避了敵害,又便于“守株待兔”。
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣:它有不一樣的長相,有不一樣的生活習(xí)慣,有不一樣的體色,那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界,它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆印G姘俟、活潑可愛的動物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態(tài)的生靈世界。
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