水上作文400字四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的水上作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水上作文400字 篇1
昨天早晨,爸爸起得很早。在上網(wǎng)搜查壽縣新開的一家水上風暴樂園,還了解了游樂園的門票,是72元。這是團購票,單人票88元。
中午吃飯時,爸爸說吃過飯后去水上風暴樂園。吃過飯之后,爸爸真的帶我們出發(fā)了。
到了那后,一問門票卻是80元。爸爸說:“80就80吧!辟I了票之后就進去了。我們首先去了兒童水上樂園,那有個大滑梯,滑梯上還有兩個海馬,嘴里噴著水,中間還有個大桶,不時地倒水下來。還有一個刺激的:幾個大圈圈分布在一起,圈上全都是水槍,從圈里鉆過去,從這頭鉆到那頭,如果不捂好鼻子耳朵,那你鼻子里耳朵里肯定會進水。
我們又玩了激流勇進,就是有很長的圈道,乘坐橡皮筏游了一圈。又去了游泳池,水很深,游了一會兒后又去了造浪池。造的浪可真大!而且進池必須穿求生衣,靠近岸的水很淺可是一有浪水就漲好多。在水里站起來,衣服就非常重,因為救生衣的布吸水,這時我感到救生人員的辛苦:又重又熱。造出的.浪簡直就是小規(guī)模海嘯。一下就把人沖走了。
然后玩了彩虹滑梯,非常高,大約有90米那么高。頭向下滑下去,一共有三個斜坡,老嚇人了,爸爸玩一次就不敢玩了,滑下去的一瞬間,心感覺被提得老高了?晌腋杏X怪刺激的然后又來了一遍就沒再滑了。
這個游樂場我們只有一項沒玩,就是沖天回旋,那個看著比彩虹滑梯還嚇人。由于時間關(guān)系我們玩過之后就回家了,這真是一個驚險又好玩的游樂場!
水上作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在景德鎮(zhèn)的一個郊區(qū)。那么最美的地方就是水上公園了。
我們來到大門口抬頭一看,上面寫著“逸園”二個大字。進去第一個看見的是一個黑色的石塊上寫著一些文字。我們先去左邊的公園。一進去里面有個大石頭,很像一個大獅子。獅子后面有清清的湖水,湖水中央有一個音樂噴泉。我們沿著石頭小路走著,前面有個亭子,亭子最前端有很多的人在釣魚。我們下臺階,慢慢地走,那兒有一個石拱橋,過了那個石拱橋就一個亭子,再往前走還有一個石拱橋。我最喜歡這個石拱橋了,因為他的表面上有很多圖案,有的是龍,有的是鳥——形狀千奇百怪。走過石拱橋,我們來到西式建筑園林,里面有回音壁。走過回音壁,我們來到西式園林的門口,兩邊有樓梯和一個滑坡道,走上去是一大片的草地,那兒有一個卡通人物的羊。走上樓梯有個很大的音樂噴泉。我們慢慢地從西式的林園走到中式園林。我們又來到了大門口的右邊。右邊是一片很大的竹林,竹林前是一個可以動的噴水池。噴水池前是一大片草地,草地前是一個很大的魚塘,里面有很多的魚,有邊魚,有草魚——
你們喜不喜歡我家鄉(xiāng)的水上公園呢!
水上作文400字 篇3
忙碌的暑假過了一半,終于可以放松了,爸爸決定帶我去東錢湖水上樂園游玩。
我一走到樂園門口,就被它龐大的娛樂設(shè)施給怔住了。里面有大型的水上滑滑梯、激流勇進、漂流等許多項目,讓我想馬上參與其中。雖然此時天空還下著毛毛細雨,但我不顧雨水的打擾,沖向了水上滑滑梯。一開始,我心里害怕極了,因為身邊不時傳來恐慌的尖叫聲,可我還是鼓足勇氣進入滑梯內(nèi),滑梯內(nèi)伸手不見五指,一片黑暗,我的心一下子收緊了,忽然一個急轉(zhuǎn)彎,我的身體靠在梯子的壁上,突然間又是一個大轉(zhuǎn)彎,這下我感覺身體立刻被一股巨大的力量卷到了滑梯的另一側(cè),我開始暈頭轉(zhuǎn)向,正在迷迷糊糊時,一束光朝我射來,一片水花飛濺起來,我被淹沒在水中,這時我體驗了水上滑梯的刺激與冒險。
接著,我來到激流勇進游玩處,我們乘上充氣艇,準備挑戰(zhàn)10米高度的“激流”沖浪,那時候我腦子一片空白,想著:這么大的滑梯,這么小的船,船會掀翻嗎?心下想時我們的船已經(jīng)從流水中沖出了一般,快接近第一個大轉(zhuǎn)彎,船身被漩渦吸在了滑梯的上側(cè),快和地面成平行了,我感覺人隨時都有可能掉下來,經(jīng)過幾次大翻轉(zhuǎn),汽艇已飛機的速度沖向地面,人被水花緊緊的包裹住了,我嚇出了一身冷汗,最后終于平安達到了地面。
最后我又盡興地玩了好幾個項目,直到筋疲力盡,戀戀不舍地回家。
水上作文400字 篇4
“。∫采狭,快點轉(zhuǎn)彎!”我和岑浩文立刻把船轉(zhuǎn)向另一邊,雙腳用力地加速踩著腳下的踩踏器,轉(zhuǎn)彎的速度也快了?梢呀(jīng)太遲了,前面擋道的船已經(jīng)被我們撞了個“稀巴爛”,水花四濺。
“喂!前面的!會不會開車的?”對面的人不服地問。
“這不是車,是船,不會開很下常而已!蔽液歪莆牧⒖谭瘩g。“下次注意點。 薄鞍ρ!知道啦!”
一波未平,一波又起。我們剛剛離開了,他們又撞了上來,搞到與我們同行的陳煒燾的水杯掉下水里去了,我們試圖想把他的水杯撿回來,可這湖就像一個大海,水杯就像大海時的一塊小木板,小小板隨著大海的浪花隨時變換著位置,杯身又滑像泥鰍,跟本拿不上來。這時,我們之前遇到的那兩個初中的女生過來了,說過來幫忙,她們先把自己和水杯邊成一條線,把船頭對準水杯,緩緩開過去。兩個女生慢悠悠地,可我們四個“觀眾”的心,跳得像兔子跳的速度還快。第一次,其中一個女生蹲下來,虎視眈眈地看著水杯,另一個女生負責握緊方向盤有條不穩(wěn)地踩著腳踏器,船緩緩向前,經(jīng)過了幾次嘗試,才拿到了他的水杯,真是費了九牛二虎之力啊。
我明白了,團結(jié)才是力量,要分工合作,有條有序,才會有強大的力量。
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