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花草作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的花草作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花草作文400字 篇1
秋季到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋季發(fā)生了什么變化吧！
夏季，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏季，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋季，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏季，大樹(shù)枝繁葉茂的，就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋季，大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對(duì)樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著涓涓細(xì)流飄向更遠(yuǎn)的地方，勇敢地去探險(xiǎn)；還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真大呀！只要我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
花草作文400字 篇2
捕蠅草為什么要叫做可怕的大嘴巴呢？因?yàn)樗兄旨嬗旨?xì)長(zhǎng)的刺毛，一但蟲(chóng)兒碰到捕蠅草中央的感覺(jué)毛，葉片就會(huì)迅速讓葉緣的刺毛交錯(cuò)合攏，再用葉片緊緊壓住，使蟲(chóng)兒無(wú)法動(dòng)彈。葉片中間還會(huì)分泌消化液，使蟲(chóng)兒完全分解呢！捕蠅草不但外表可怕，連吃昆蟲(chóng)的樣子也非�？膳履兀�
我從來(lái)沒(méi)看過(guò)植物是靠蟲(chóng)維生的，我也覺(jué)得非常有趣，因?yàn)樗灰杏X(jué)到昆蟲(chóng)已經(jīng)上勾了，就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)。就像人類(lèi)，食物放進(jìn)嘴里，就會(huì)自動(dòng)合起來(lái)，咬碎吃下去。但是，捕蠅草沒(méi)有牙齒，雖然有刺毛，不過(guò)長(zhǎng)在外面，所以他有自己的方法，就是分泌消化液，讓昆蟲(chóng)分解，在吸收它的養(yǎng)分。這樣明顯的葉子，蟲(chóng)兒竟然都看不見(jiàn)，直接跳入陷阱把生命送給捕蠅草，真有點(diǎn)笨。有可能是蟲(chóng)兒根本就完全不知道那是會(huì)吃“蟲(chóng)”的大惡草，但是也不能說(shuō)捕蠅草壞啦！它也是為了生存才會(huì)吃昆蟲(chóng)，不過(guò)這么特殊的植物，我還是第一次看見(jiàn)呢！
任何植物都有自己的用處、特色，只要仔細(xì)欣賞，都能發(fā)現(xiàn)它們可愛(ài)的地方、找到有用的地方。
花草作文400字 篇3
我家住在佳園星城小區(qū)，小區(qū)里種許多花草樹(shù)木。楓樹(shù)葉子現(xiàn)在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹(shù)飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區(qū)里，空氣清新，景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天，我和幾個(gè)小朋友到小花園玩�？墒强吹綆讉�(gè)大哥哥在折松樹(shù)的樹(shù)枝，還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去，我仿佛看到了松樹(shù)、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點(diǎn)什么呢？想著想著，我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹(shù)枝了。”他們說(shuō)：“好！”我們幾個(gè)小朋友就開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢，講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好處，樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，為我們提供了新鮮的空氣，沒(méi)有了樹(shù)木，我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了，臉都紅了，立刻停止了折樹(shù)枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。
從那以后，我和小區(qū)的小朋友，堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
花草作文400字 篇4
在爸爸學(xué)校附近的田野里，有一片花花綠綠的草，里面長(zhǎng)著紅花草。
紅花草在秋冬時(shí)播種，在來(lái)年的春天，它就如雨后春筍般地抽枝拔節(jié)，讓田野鋪上了嚴(yán)實(shí)而柔軟的綠毯。剛開(kāi)花時(shí)，紫紫紅紅的小花朵星星點(diǎn)點(diǎn)、密密疏疏散布在厚密的綠毯上，蜜蜂嗡嗡、粉蝶翩翩，一派生機(jī)昂然。走到近處，只見(jiàn)紅花草一行行、一簇簇，數(shù)一數(shù)，每一簇上大約有二三十棵。它的莖和根部都有一小截是淺紅色的，向上漸漸變?yōu)闇\綠色；每根莖有鉛筆芯那么粗，大約20厘米高，用手一摸，非常光滑；莖的分工不同，有的頭頂綠葉，有的頭頂紅花；它的葉子長(zhǎng)在莖的頂端，桃心形的葉子十分茂盛，綠得發(fā)亮，全朝天空平面展開(kāi)。當(dāng)天氣特別悶熱的時(shí)候，葉子就垂了下來(lái)，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在說(shuō)悄悄話(huà)。紅花草的花有一種淡淡的清香，它的花瓣是長(zhǎng)圓形的，圍成一圈，像個(gè)小喇叭。最有趣的是，微風(fēng)輕輕一吹，紅花草左右晃動(dòng)，仿佛雜技演員在表演頂盤(pán)子的節(jié)目呢！
紅花草很奇妙，它白天開(kāi)花，花朵像一把把打開(kāi)的小傘，可到了晚上，花瓣都卷起來(lái)了，好像在閉目養(yǎng)神。
我喜歡那一片紫紅的花，我喜歡紅花草！
花草作文400字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁飛鶴向亮不約而同地來(lái)到公園里。丁飛鶴向亮遇見(jiàn)了，丁飛說(shuō)：“真巧啊，你是來(lái)打球的.吧？哈哈，我也是。不如我們倆一起打吧！”“行，正好有個(gè)伴兒�！毕蛄了斓卮饝�(yīng)了。
可是，在那兒打呢？他們向四周望了望，最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地�！斑@里粗錯(cuò)，就在這兒打吧！”他們異口同聲。于是，他們把義務(wù)分得一清二楚：向亮守門(mén);丁飛傳球。
接著，他們手忙腳亂地?cái)[好陣式，開(kāi)始了。然后，他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個(gè)豪邁的動(dòng)作。但才玩四局，草坪就被他們踩得不成樣子。你看，那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，不過(guò)是忽上忽下的，好像在說(shuō)：“我們到底犯了什么錯(cuò)��？為什么要讓我們被別人那樣的傷害��？老天爺真不公平呀！”可是他們哪里會(huì)去理會(huì)這些可憐的小草呢？他們正在興高采烈地打球呢！
丁安見(jiàn)了，連忙飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要在這打球，小草也會(huì)疼的，沒(méi)看見(jiàn)那兒有一個(gè)牌子，上面說(shuō)愛(ài)護(hù)小草嗎？”再說(shuō)了，如果你們是一株小草，你會(huì)心甘情愿地讓別人去傷害嗎？“他們聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。
花草作文400字 篇6
四月，我從山中來(lái)，帶來(lái)無(wú)名花
沒(méi)有人認(rèn)得它的身世，或許它是身價(jià)百倍，高貴顯擺的玫瑰皇后的親嫡，或許，它是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花仙子的愛(ài)婢，或許，它是門(mén)前那梧桐樹(shù)和芙蓉的結(jié)晶。不管是什么身世，它都是那么引人注目。這么美的季節(jié)定能促使它早些開(kāi)出讓人愛(ài)不釋手的小花吧！粉？白？紫？一切都是那么讓人不住幻想，興許還會(huì)夾雜著蝴碟蘭的清香。
六月，朝朝只顧惜，夜夜不相望
老爸說(shuō)，可能只是野草，如果不把它鏟掉，怕會(huì)影響到剛移植的辣椒。我告訴老爸，那是我種植的，而且絕不可能是野草，因?yàn)樗袀�(gè)為它度身定做的名字——暮淅花。老爸笑著走開(kāi)，暮淅花，在梧桐樹(shù)的庇護(hù)下快些開(kāi)花吧！開(kāi)出比七色椒更美的花，變化出芙蓉?zé)o法變化出的顏色。著樣的花，也不枉我花了不少時(shí)間為它取這個(gè)名字。
八月，不愿再叫花，承認(rèn)它為草
八月，花季撇下一句“明年見(jiàn)”頭也不回的邁著那輕微的腳步離開(kāi)，它頂著“暮淅花”的雅號(hào)依然站在那里。我知道并不是它用它空有其殼的外表欺騙我，而是我自以為自己就是那能相中好馬的伯樂(lè)，我總天真地以為它能開(kāi)花。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)暮淅花的葉尖上泛起微黃，這也就是它的花吧！其實(shí)，每一種植物都會(huì)開(kāi)花，但要看個(gè)人的認(rèn)為了。我總以為只有打苞了才能開(kāi)花，而暮淅花葉尖微垂的黃，不就是它為秋天獻(xiàn)上的第一朵花嗎！
花草作文400字 篇7
在吳老師家附近，有一片草坪，里面種著紅花草。
紅花草一行行、一簇簇，長(zhǎng)得非常茂盛。數(shù)一數(shù)，每一簇大約有七八十棵。它的根莖部有一小截是淺紅色的，向上漸漸變?yōu)闇\綠色。每根莖有鉛筆芯那么粗，大約有二十厘米高，用手一摸，非常光滑。莖的分工不同，有的頭頂綠葉，有的頭頂紅花。它的葉子長(zhǎng)在莖的頂端，三個(gè)桃心形的葉子全朝著天空平面展開(kāi)。葉子的顏色碧綠碧綠的，用手一摸，薄薄的、嫩嫩的。當(dāng)天氣特別熱的時(shí)候，葉子垂下來(lái)，像三只綠色的蝴蝶說(shuō)悄悄話(huà)。它的花也長(zhǎng)在莖的頂端，每根莖上能開(kāi)十來(lái)朵花�；ò暧形迤模辛�，還有七八片的�；ò晔菆A形的，圍成一圈兒，像個(gè)小喇叭，粉紅色的花瓣和黃色的花蕊互相映襯，真好看！頂花的莖比頂葉的莖高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，上面是紅花，下面是綠葉，左右晃動(dòng)，仿佛雜技演員正表演“頂盤(pán)子”的節(jié)目呢！
紅花草很奇妙，它白天開(kāi)花，花朵像一把把打開(kāi)的小花傘，可到了夜晚，花瓣都卷起來(lái)好像在閉目養(yǎng)神。
我喜歡紅花草！
花草作文400字 篇8
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到啦一株小草，它的腰折啦，仿佛在說(shuō)：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟?lèi)釋放氧氣，幫你們綠化環(huán)境，你居然這樣‘回報(bào)’我，嗚嗚……”我聽(tīng)啦，急忙說(shuō)：“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上，小草立刻破涕為笑啦。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為啦少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出啦一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞啦，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受�。�
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
花草作文400字 篇9
予人玫瑰，手留余香。
周一那天，我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了幾道數(shù)學(xué)題，等我做完之后，我看見(jiàn)園園焦急地看著題，一道題也沒(méi)有寫(xiě)，我一問(wèn)，才知道原來(lái)她沒(méi)有帶尺子。
我從鉛筆盒里拿出唯一的一把尺子，剛想給園園，又把手撤了回來(lái)。這是我今天帶的唯一的一把尺子，我給了她，那下半節(jié)課只能用鉛筆當(dāng)尺子了，那可太不好用了！鉛筆圓圓的，滾來(lái)滾去的，畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)一定是彎彎曲曲的。作業(yè)寫(xiě)不工整，沒(méi)準(zhǔn)還得挨老師批評(píng)。算了，還是留著自己用吧。此時(shí)，園園在一邊急得直跺腳。我偷偷到看了她一眼，她要畫(huà)線(xiàn)段圖呢。我已經(jīng)畫(huà)完了，我不能看著好朋友著急而不管。最后，我決定，還是把尺子借給他。于是，我把尺子輕輕地放在她的桌子上，小聲說(shuō)：“你用吧，不用管我！”她如獲至寶，高興地點(diǎn)頭。趴在桌子上立刻畫(huà)起來(lái)。
我打開(kāi)鉛筆盒，用哪支筆呢？我想，六邊形的筆會(huì)比圓形的穩(wěn)一點(diǎn)。于是，我拿出一支六邊形筆桿的鉛筆畫(huà)線(xiàn)段，沒(méi)想到，六邊形的鉛筆照樣不好用。我用左手使勁按著鉛筆，用指尖死死按住筆桿上窄窄的面，右手吃力地畫(huà)著線(xiàn)段。不好，筆尖碰到我的左手，畫(huà)出的線(xiàn)段歪歪扭扭的，我用橡皮擦掉再畫(huà)，可還是不行。我右手用力摳著鉛筆，筆尖輕輕觸到紙面，沿著筆桿往下畫(huà)，快碰到左手指尖時(shí)，左手又把指尖向下移了移，再畫(huà)，好不容易畫(huà)好了一條線(xiàn)段，這時(shí)，老師又出了新題�！鞍�！”
可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)園園臉上燦爛的笑容時(shí)，我感到了給予的快樂(lè)。象一股清香，沁人心脾。
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