年華作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的年華作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年華作文400字 篇1
從小，我就有著那么一群形影不離的好朋友，他們可以是善良的“小紅帽”，也可以是在風(fēng)雨中苦苦叫賣火柴的“小女孩”……
小時候，媽媽常常抱著我，給我講童謠。那一串串動聽溫柔的聲音，一個個簡單而又不失溫情的句子，像春天的雨露般滋潤了我幼小的心靈。這些小故事如金鑰匙般打開了我智慧的大門。
當(dāng)我上幼兒園的時候，我喜歡和媽媽一起讀書。我依偎在媽媽的懷里，與媽媽一起分角色朗讀。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)，書，它不僅僅是一本書，而是一個全新的世界。當(dāng)我跨進(jìn)了這個新世界時，白雪公主和七個小矮人好像在和我揮手，有時，我會幻想我有沒有自己的宮殿？誰是我的白馬王子呢？我是否可以穿上禮服坐上南瓜車去參加舞會？……甚至媽媽將朋友寄來的書信交給我時，我會猜想這是不是白雪公主向我發(fā)來的請柬？當(dāng)我看見一盒火柴，我也不由地想擦亮一根火柴，想呼喚人們停下腳步，幫幫那個小女孩……
漸漸地，我長大了，走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動、優(yōu)美、質(zhì)樸的小說走進(jìn)了我的生活，使我變得成熟。書，讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山。隨著閱歷逐漸擴(kuò)大，我學(xué)會了思考。書——能發(fā)出人類最美的聲音。一本本好書給我的心靈上了一堂堂與眾不同的課，讓我理解了別人不一樣的生活，使我足不出戶便可縱觀世界。
書樣年華，它教會了我熱愛他人，熱愛生命。書讓我憧憬未來，讓我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，點亮了我對生活的熱愛。書使我插上青春的翅膀，助我越飛越遠(yuǎn)！
年華作文400字 篇2
今天我一大早就來到學(xué)校，因為學(xué)校組織我們一到六年級去參觀農(nóng)業(yè)嘉年華。
坐上車，大約半個小時到了嘉年華。農(nóng)業(yè)嘉年華被分為三個展區(qū)，我們先去其中一個區(qū)參觀，里面分為幾個板塊，先到之處是-草莓奇境，進(jìn)到里面就聞到草莓的香甜味，到處都是紅彤彤的草莓，讓人直流口水。再往前走就到了“空中花園”，抬頭就能看見草莓墻，一些沒成熟的草莓均勻地鋪在墻上，好像綠色的海洋。
接著去了向陽花海，進(jìn)到里面感覺像蒸桑拿一樣悶熱，仿佛又回到了夏天，在里面看見許多品種的'向日葵，有滿天星，開心小矮人，富陽系列……還有黃色，紫色，白色的向日葵。
我們又從出口進(jìn)到蜜境先蜂，首先映入眼簾的是一只大蜜蜂，它旁邊是蜜蜂島，我們排著隊進(jìn)去，里面都是蜜蜂和蜂巢。雖然我以前見過蜜蜂，但和蜜蜂近距離基礎(chǔ)還是第一次，心里有些激動和恐懼。我們還去了桑蠶織夢，在那里有數(shù)百只蠶。蠶為我們吐絲織布，也許我們身上的衣服就有它吐的絲呢，不禁讓我想起一句古詩“春蠶到死絲方盡”，這值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
我們還去了另外一個展區(qū)，那里有“蔬情畫意”，“金玉良緣”等，里面都是農(nóng)作物。
參觀結(jié)束后，我們回到了學(xué)校，想想今天的參觀，讓我又增長了知識，我看見了桑蠶怎樣織布，知道了草莓都含有那些營養(yǎng)物質(zhì)，還見識了各種各樣的向日葵……希望以后還有更多機(jī)會參加這樣的活動。
年華作文400字 篇3
今天是五一勞動節(jié)，我們小記者來到萬華城參加趣味運動會。
運動會分為六個項目：投籃、高爾夫、螃蟹運球、指壓板大作戰(zhàn)、問答、接橋。我們手中有一個積分卡，每個活動都能得積分，按最后的積分來排一、二、三名，都有禮品相送。在了解了各項目積分的規(guī)則后，我開始了今天的趣味運動會比賽。
我首先參加了投籃，這也是我得分最高的項目，剛開始的時候我沒找到點，后來，我漸漸熟悉后，就可以連續(xù)投幾個了，最后我投中了21個，得了42分。
接著，我把其他的項目都體驗了一遍，總積分122分。接下來，就到了最激動人心的時刻——頒獎儀式。主持人先報了三等獎后，又報了二等獎的分?jǐn)?shù)：122分。我看了一下自己的分?jǐn)?shù)，也是122分，我想：不會這么巧吧。仿佛印證了我的想法，主持人說到："二等獎是122號。"哇！真的是我，我竟然得了二等獎。我懷著激動與興奮的心情來到了臺上領(lǐng)獎，獎品是一個變形金剛。
今天來萬華城，我真是收獲滿滿��！
年華作文400字 篇4
盼望著，盼望著，星期天終于來了。雖說天氣陰沉沉的，時而下點小雨，但仍然難抑我內(nèi)心的興奮——去花樣年華采風(fēng)。
經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于到了花樣年華。哇！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這里可真大呀！比我們學(xué)校得大好幾倍。這里的植物數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。有夢幻花都，有熱帶雨林，還有未來田園……
在熱帶雨林中，我看到了許多形形色色，從未見過的植物。這些植物大多長得高大挺拔，枝繁茂盛。在這眾多植物中我最喜歡一種叫“綠寶石”的樹木，通過介紹我知道了“綠寶石”原產(chǎn)于南非熱帶地區(qū)，學(xué)名喜林芋，又名長心葉蔓綠絨，俗稱“綠寶石”。它是一種觀葉植物，它會開花，但多生長于熱帶，在北方卻很難開花，就如同鐵樹開花一般非常難得，故即便開花，它的花期雖只有一天，可是花香有很強的殺菌作用。還有“綠寶石”屬于蔓生植物，其葉形奇特多變，其生根纖細(xì)密集，姿態(tài)婆娑，而且很耐陰，放置在室內(nèi)，令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感受，是目前很受人們喜愛的一種較大型的觀葉植物。哦！還忘了告訴你，“綠寶石”在民間有“發(fā)財樹”之稱吆。
對了，我們還到了未來田園，在那里我見到了最喜歡吃的水果——龍眼。龍眼亦稱桂圓，常綠喬木，富含多種維生素和營養(yǎng)素。沒想到平日吃得龍眼中含有如此多的營養(yǎng)成分，真是讓我大長知識，開闊了視野。
快樂的時光總是短暫，雖然只有短短的幾個小時，但它卻讓我收獲了許多書本上所學(xué)不到的知識�；幽耆A之行，讓我不虛此行！
年華作文400字 篇5
夏去秋來，花開花謝，葉長葉落，這是不可抗拒的四季循環(huán)。自然的規(guī)律，四季的循環(huán)，一個落葉的季節(jié)又來臨了。
窗外樹葉凋零，每每這個時候，我總會漫步于河堤之上，觀水流向遠(yuǎn)方，不由自主的惋惜道：“落花徒繞枝，流水無返期�！�
當(dāng)一片枯黃的樹葉如蟬翼般輕輕滑落于水面時，泛起圈圈漣漪，不一會兒，順?biāo)鳎也唤鞒觥俺？智锕?jié)至，焜黃華葉衰”，不時想起人的青春年華就好比“陽春布德澤，萬物生光輝”一樣的青春贊歌。望水東流，時間飛逝，真是“百川東到海，何時復(fù)西歸？”
是啊，“何時復(fù)西歸”，那么，青春一去還會回嗎？看，大雁去了，有再來的時候；花朵謝了，有再開的時候；樹葉落了，有再長的時候；而青春流逝了，就再也沒有了，因為，青春在人的一生中僅僅只有一次，是美妙的季節(jié)，也是短暫的季節(jié)。當(dāng)我看流水走向遠(yuǎn)方時，便會預(yù)感到青春的似水年華。
現(xiàn)在和我一樣青春年少朋友們，趁青春歲月還未溜走時，多做一些有意義的事情吧，莫讓美好的青春年華像流水一樣地流走，只流下無盡的愴然。
讓我們趁著青春年少時，努力奮斗，讓青春的旋律氤氳，讓青春的舞步飛揚。就讓我們把握現(xiàn)在，成就未來吧！
年華作文400字 篇6
青春是一只五彩多紛的畫筆，勾勒出成長路上點點滴滴，有德高望重老師的細(xì)心教誨，有熱心友愛同學(xué)的互相幫助，有無微不至家長的細(xì)心照顧。
學(xué)校時
寫了一篇賞析，就自信滿滿的去找老師批改，老師有力的手一圈一畫，說這里怎么改，那里怎么填，我點著頭，似有所悟，回到家，再翻開那篇賞析，認(rèn)真過目，寫了一遍，不好，又寫了一遍，終于寫到滿意，在給老師呈閱，臉上露出了笑容，至此，自信滿滿。
交往時
數(shù)學(xué)英語對我是一個巴掌都拍不小的科目，懊惱之時，同桌a提出，要幫助我，下課時他一筆一畫，鏗鏘有力的寫著，一言一語的教導(dǎo)，也有無數(shù)的感動的瞬間，師傅告訴我，上課努力聽講，記住老師的重點，數(shù)學(xué)多做計算，英語做刷題，有什么不會的來找我。我笑了笑點了點頭，似乎明白了之后，上課我都會認(rèn)真聽講。
生活時
寒暑易節(jié)，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化。
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)是冬的特點，最近的流感身子弱的同學(xué)被無情擊倒，發(fā)燒咳嗽全部來襲，我也中彈了。
我扛過了一個星期，回到家就感覺火冒三丈，我發(fā)燒了，哎！
媽媽把我安頓在床上，拿水拿藥來來回回跑了十幾趟，看滿頭大汗的媽媽，平時瘦小的媽媽此刻是異常的高大，內(nèi)心十分感動，這也就是女子本弱，為母則剛的詮釋吧。
我們走過美麗的童年，跨入青春的征程，在我們這個年華，我們是展翅的雄鷹，暢游的空間，飛奔的野馬，用激情書寫人生篇章。
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