跳水作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奶魑�400字7篇，希望能夠幫助到大家。
跳水作文400字 篇1
憨豆先生來(lái)到游泳池，邊望了望最高的跳臺(tái)，眼睛刷的亮了起來(lái)，如同發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，嘴角露出了一絲微笑，，手里翹著蘭花指，屁顛屁顛地向跳臺(tái)跑去。
來(lái)到跳臺(tái)，憨豆先生認(rèn)為這里只有他敢跳，憨豆先生并大搖大擺地走過(guò)去，正準(zhǔn)備往水下跳的時(shí)候，他下意識(shí)的往水下看了看，當(dāng)他不經(jīng)意的瞟了一眼的時(shí)候，臉一下變得煞白，眼睛瞪的大大的，都可以塞下兩個(gè)核桃，嘴巴緊閉。憨豆先生打了個(gè)激靈，一屁股坐倒在跳板上，本來(lái)一位高傲自大的憨豆先生，一下子變得十分膽怯。他趴在跳臺(tái)上，死死地抓護(hù)欄就像抓住了救命稻草。生怕自己掉下去，憨豆先生慢慢的爬起來(lái)腿嚇得像彈棉花似的，不住的打顫，手也跟著節(jié)奏抖起來(lái)，可起來(lái)，又趴下，死死的貼在跳臺(tái)上任你怎樣退拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他的。這時(shí)候，走來(lái)倆小子。憨豆見(jiàn)了，立刻站起來(lái)，露出威猛的一面。
憨豆先生蹲下來(lái)緊閉雙眼，額頭上青筋暴起，臉一會(huì)青一會(huì)紫，就好像下一秒就要下地獄。他不敢下水，腳和手都在發(fā)抖。他鼓足勇氣，他先把一只腿伸下，再伸下另一只腿，只剩下兩只手了，他的腳在不住的亂踢，好似一只即將死去的小魚做垂死掙扎，他又松掉了一只手，正當(dāng)他猶豫不決的時(shí)，一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)用腳踩了一下他的手，憨豆先生掉了下來(lái)。
這就是可笑的憨豆先生！
跳水作文400字 篇2
一個(gè)巴掌拍不響，在一艘輪船上，發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一只頑皮的猴子在船上蹦來(lái)蹦去，成為了水手們的笑料。
它越發(fā)放肆，摘掉了船長(zhǎng)兒子的帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進(jìn)退兩難的境地，如果一失足就會(huì)摔到甲板上，落個(gè)粉身碎骨，即使不失足，也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場(chǎng)所有人都提心吊膽，為孩子處境擔(dān)憂。設(shè)身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會(huì)慌亂，也可能會(huì)害怕。可是孩子的父親——船長(zhǎng)卻十分鎮(zhèn)定，用槍“逼”著孩子跳水。最后，孩子得救了。這種方法叫什么呢？激將法。著名的法國(guó)將領(lǐng)拿破侖又一次遇到了一名落水士兵，他不會(huì)游泳，拿破侖一樣。
圍觀者都十分驚慌，眼看落水者離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)不知所措。拿破侖鎮(zhèn)定自若，舉起槍朝那人大喊：“你要再不游過(guò)來(lái)，我就開(kāi)槍了！”那個(gè)人只能撲騰著，最后居然上了岸。這就是“激將法”的妙用。有時(shí)，有些事你認(rèn)為到了“無(wú)藥可救”的地步，但是有一條捷徑可以很快地把它解決，像激將法。當(dāng)然，不鎮(zhèn)定的人永遠(yuǎn)也辦不到。
跳水作文400字 篇3
40秒鐘后，孩子被救上了甲板上，他已經(jīng)昏迷過(guò)去了，水手們個(gè)個(gè)都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺(jué)得玩笑開(kāi)大了，水手們圍著船長(zhǎng)的兒子紛紛為他祈禱。船長(zhǎng)按著還孩子的肚子，幾口水從孩子的嘴里吐出來(lái)。不一會(huì)兒,孩子醒了,水手們歡呼起來(lái). “我是不是已經(jīng)死了?”孩子迷迷糊糊地說(shuō). “不,孩子,你已經(jīng)沒(méi)事了.都是水手們把你救上來(lái).” 水手們聽(tīng)了,臉“唰”一下紅了�！澳憧砂盐医o嚇壞了，你不應(yīng)該不顧自己的生命危險(xiǎn)就去拿帽子，帽子沒(méi)有了可以再買，但是生命只要一失去,就再也買不到了呀!”船長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。孩子說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)我非常害怕.跳,我怕摔到甲板上.不跳,我又怕您會(huì)開(kāi)槍.因?yàn)槟恢笔莻�(gè)說(shuō)到做到,說(shuō)一不二的人.”船長(zhǎng)說(shuō):“都是那猴子給害的！”“不,我們也有責(zé)任.”水手們說(shuō), “如果我們不取笑孩子,孩子就不會(huì)爬到桅桿上去.” 孩子說(shuō)：“不，不關(guān)猴子的事，也不關(guān)水手們的事,是我太小氣，事情才弄到現(xiàn)在這樣.爸爸,我以后在也不這樣沖動(dòng)了,我也要像您一樣沉著,冷靜.”
這時(shí),猴子走到孩子跟前,把帽子戴到孩子的頭上,然后, 猴子彎了彎腰，好象在向孩子道歉。孩子拍拍它的頭,說(shuō):“小家伙,沒(méi)事了,下次不要這么頑皮了.”猴子好像聽(tīng)懂了他的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭.大家看到了,都開(kāi)心地笑了……
就是這樣，船員們度過(guò)又驚險(xiǎn)又高興的一天。
跳水作文400字 篇4
今天沒(méi)網(wǎng)課，我就有足夠的時(shí)間，因?yàn)榈认滤Ю蠋熞涛覀円黄饋?lái)做一個(gè)《雞蛋跳水》的實(shí)驗(yàn)，老師說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一定的挑戰(zhàn)性。我好期待哦！就早早地起床，讓媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋，等下實(shí)驗(yàn)要用。我不禁想著：雞蛋怎么能跳水呢？青蛙跳水還差不多。
帶著疑問(wèn)我慢慢地看完了實(shí)驗(yàn)視頻和水晶老師的講解，這時(shí)，媽媽給我煮的的雞蛋也熟了，于是，一場(chǎng)神奇的實(shí)驗(yàn)小魔術(shù)開(kāi)始了。我先找了幾個(gè)卷紙芯，和一塊畫畫墊的塑料板，再去廚房拿了幾個(gè)玻璃杯，分別倒上大半杯水。一切準(zhǔn)備就緒，就學(xué)著水晶老師講的：我將塑料板蓋在玻璃杯口，然后將卷紙芯放在塑料板上，而且放的位置要對(duì)著下面玻璃杯口中心，最后將煮熟的雞蛋放在卷紙芯的頂端，我神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：魔術(shù)開(kāi)始嘍！可是我的心里就像懷著一只愛(ài)跳的小兔子，咚咚咚地跳個(gè)不停，一、二、三，開(kāi)始！我?jiàn)^力地一拉，哐的幾聲，兩個(gè)雞蛋準(zhǔn)確無(wú)誤地落入了水中！我興奮得又蹦又跳。
小魔術(shù)結(jié)束了，可我還是不明白，這是什么原因呢？媽媽告訴我，快速水平抽離塑料板時(shí)，卷紙芯因?yàn)楹茌p會(huì)產(chǎn)生歪斜，這樣就不能支撐頂端的雞蛋，一瞬間，慣性使雞蛋保持平衡，重力又使雞蛋下掉，杯里的水則為雞蛋提供了一定的緩沖，才使雞蛋安全落水。
哦，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有新的秘密發(fā)現(xiàn)！
跳水作文400字 篇5
這天，風(fēng)平浪靜，我在一艘帆船上環(huán)游世界。我和水手們?cè)诩装迳�，一只猴子在船上鉆來(lái)鉆去，模仿者我們的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)也笑得很開(kāi)心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來(lái)。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開(kāi)始把帽子摘下來(lái)撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉(zhuǎn)身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時(shí)回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開(kāi)繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸出來(lái)了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來(lái)，就這樣，我被二十來(lái)個(gè)勇敢的水手救上了甲板。
跳水作文400字 篇6
每當(dāng)去游泳館總看見(jiàn)幾個(gè)女孩穿著鮮艷的泳裝，站在游泳池邊上，一聲哨響，一溜地扎到水中去了。那時(shí)才學(xué)會(huì)蛙泳的我十分羨慕，但請(qǐng)求教練教我跳水，沒(méi)想到教練竟然答應(yīng)了。于是我的跳水訓(xùn)練便開(kāi)始了。
跳水之前先熱身，一邊熱身教練一邊告訴我：“跳水時(shí)腳趾頭要牢牢地抓住跳臺(tái)的邊緣，下半身呈半蹲狀。腳彎著，兩只手夾在耳側(cè)。這些姿勢(shì)到位以后只要輕輕一蹬腿，重心在手上，然后使勁兒往下一扎，跳水就結(jié)束了�！�
還沒(méi)站在跳臺(tái)上，我心里就十分的害怕，心想：會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)呢？教練看出了我的心思說(shuō)：“只要你的姿勢(shì)正確就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題�！庇谑�，我大膽地站在跳臺(tái)上，從高高的跳臺(tái)上往下望，除了頭暈?zāi)垦�，還是頭暈?zāi)垦�，但面�?duì)教練的鼓勵(lì)我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只能緊閉雙眼，不顧一切地向下跳去，只聽(tīng)“啪—”地一聲，我身上便感到一陣劇痛。
嗚嗚嗚—
上來(lái)的我，渾身紅腫。我感到淚珠在眼睛打轉(zhuǎn)。這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“你剛才根本不是扎進(jìn)去的，而是拍上去�！庇谑俏矣謭�(jiān)強(qiáng)跳了下去。這次可不比上次好，剛下去就感覺(jué)腦袋被什么硬東西撞了一下。當(dāng)我上岸，兩眼冒金星腦袋上還起了一個(gè)大包。由于我是豎著扎進(jìn)去的.而不是斜著扎進(jìn)去所以腦袋碰到了底。
嘿嘿—
經(jīng)過(guò)了多次練習(xí)，雖然身上傷痕累累，但我終于會(huì)跳水了�，F(xiàn)在得到了別人羨慕的目光，但我知道是跳水讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的困難，讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的不足......
跳水作文400字 篇7
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。每個(gè)人都有自己的童年，我也有自己的童年，
我曾經(jīng)做過(guò)的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣，撒下一顆種子，就能長(zhǎng)出一顆“童年樹”。
6歲那年的8月的一天早上，我和哥哥來(lái)到客廳，打開(kāi)電視機(jī)看電視，電視上正播放一位運(yùn)動(dòng)員跳水，那位運(yùn)動(dòng)員背朝著大家，一頭跳入水中，頓時(shí)，泛起一陣水花。不一會(huì)兒又從水里鉆出來(lái)，摔了摔滿頭的水珠，真瀟灑。過(guò)了一會(huì)兒，一位身著黑衣服的人在運(yùn)動(dòng)員的脖子上掛了一個(gè)黃黃的東西，我不知道的東西都會(huì)去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)黃黃的東西是什么呀？”
“那是獎(jiǎng)牌�！眿寢尯吞@地回答。
我羨慕極了。我跑到哥哥的房間里，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我們也學(xué)電視里的人跳水吧�！备绺缡裁匆矝](méi)說(shuō)，他站起來(lái)，拉著我的手，跑到一個(gè)沒(méi)有人的角落，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們趁媽媽不注意，把她的手機(jī)拿來(lái)，到一個(gè)沒(méi)有人的田邊去拍攝�！�
計(jì)劃開(kāi)始了，我跑進(jìn)去把手機(jī)拿了出來(lái)，和哥哥到了一塊沒(méi)有人的田邊。先是我跳，哥哥把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽覍W(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳下了田�！鞍パ健�！我一頭栽在田里，身上全是泥巴。我哭著被哥哥帶回了家，再也不敢學(xué)跳水了。
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