下課作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的下課作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下課作文400字 篇1
“丁零零”隨著這美妙的聲音，老師整理了一下書(shū)，便出去了。
頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹�，飛快地沖出了教室門(mén)，似乎想快點(diǎn)離開(kāi)這“不祥之地”。他們可不愿意再聽(tīng)老師嘮叨個(gè)一節(jié)課。到達(dá)安全之地后，他們才肯停下來(lái)，大口大口的呼吸著空氣。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們找到了自己的好朋友，一起玩起了游戲，你來(lái)追我，我來(lái)抓你，有趣極了！
操場(chǎng)上，那可算的上是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳繩，可厲害了，她們一分鐘，都可以跳一百五十多下呢！有的在玩足球，只見(jiàn)一位同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_到了對(duì)手面前，隨便耍了幾下就把對(duì)手的球搶了過(guò)來(lái)，觀眾們都在那兒稱(chēng)贊他是高手；還有的在玩羽毛球，你拍過(guò)來(lái)，我拍過(guò)去，看的人頭昏眼花。
教室里，有些同學(xué)在聊剛才上課所講的知識(shí)；有的.“學(xué)霸”正在學(xué)習(xí)的海洋中遨游呢！左邊的那個(gè)角落最熱鬧了，這是怎么回事呢？原來(lái)是劉尹佳和她的好朋友們?cè)谕妗袄侨藲ⅰ�，先在紙條上寫(xiě)上名字，再把紙條揉成紙團(tuán)，放在桌子上，讓我們抽一張，我小心翼翼的將紙團(tuán)打開(kāi)。哦，我是女巫，嘿嘿，你們等著瞧！等大家準(zhǔn)備好了，裁判清了清嗓子，整了整紅領(lǐng)巾，一本正經(jīng)的說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，狼人請(qǐng)睜眼�！蔽页鲇诤闷�，把眼睛瞇成了一條縫，看一下誰(shuí)是狼人，哦，原來(lái)是他呀！“女巫請(qǐng)睜眼。”那時(shí)我先把左眼睜開(kāi)了，再睜右眼，生怕被人發(fā)現(xiàn)……
你說(shuō)巧不巧，剛準(zhǔn)備點(diǎn)頭，就又響起了一聲“丁零零”，同學(xué)們坐在椅子上，等待著下節(jié)下課。
下課作文400字 篇2
叮鈴鈴——下課了，我立馬和錢(qián)麒安還有汪代涵一溜煙跑出去玩“抓人游戲”。
我們首先去抓汪代涵，我倆跑了一千米，可連一個(gè)影子都沒(méi)有。錢(qián)麒安垂頭喪氣地說(shuō)：“俺不抓了，眼鏡俠，你去抓吧!”我本也嘆了口氣，卻忽然見(jiàn)到汪代涵正在不遠(yuǎn)處正對(duì)我們做鬼臉呢!我立刻拉起錢(qián)麒安跑進(jìn)了男廁所里。過(guò)了五分鐘，我貓著腰出去，躲在墻后瞄了一下，發(fā)現(xiàn)汪代涵正在門(mén)口東張西望，眼睛瞪的有銅鈴那么大，好像在試探什么。
正當(dāng)他走到門(mén)口的時(shí)候，我立馬跳了出來(lái)，一把抓住了汪代涵的右臂。錢(qián)麒安也從廁所里跑了出來(lái)，眉開(kāi)眼笑，眉毛成了兩只彎彎的小船，眼睛都瞇成了兩條縫。
第二次是抓錢(qián)麒安，錢(qián)麒安一聽(tīng)見(jiàn)“ONE!”這個(gè)指令，立刻“噔噔噔”地跑上樓，我沒(méi)有往上跑，而是往左邊樓上跑，汪代涵早就知道了我的用意，也從右邊樓上跑了上去，與我里應(yīng)外合。錢(qián)麒安正在往樓上跑的時(shí)候，見(jiàn)我在前面當(dāng)“攔路虎”，他又往回走，見(jiàn)后面還有汪代涵，一下子“哇!”他大哭起來(lái)，眼淚就從眼里像長(zhǎng)江水一樣滾滾地流出了了。
正好這時(shí)，鐺鐺鐺，上課了，汪代涵跑了下去。我在上面對(duì)錢(qián)麒安說(shuō)：“我們下去畫(huà)畫(huà)吧!”他一聽(tīng)，立刻雨過(guò)天晴了。一下子站了起來(lái)，和我下樓去了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)人的情緒真多變啊!
下課作文400字 篇3
下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳飛出教室，奔向操場(chǎng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
胡亦菲、程中玥等同學(xué)手拉手來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備玩一個(gè)小游戲——老鷹捉小雞。在游戲開(kāi)始之前，大家選程中玥來(lái)當(dāng)兇惡的“老鷹”，胡亦菲來(lái)當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，剩下的同學(xué)都是小雞。
游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁盼枳Φ膿湎颉靶‰u”們，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，東躲西藏，結(jié)果，一只“小雞”也沒(méi)抓到。但是“老鷹”并沒(méi)有泄氣。忽然，“老鷹”來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”迅速向“雞群”撲去，等一只“小雞”反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了，結(jié)果被抓到了�！袄销棥币�(jiàn)自己抓到“小雞”，便“哈哈大笑”起來(lái)。接著，“老鷹”來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，“老鷹”先跑到右邊，“雞媽媽”就向右擋，“老鷹”再跑到左邊，“雞媽媽”就向左跑。幾個(gè)回合下來(lái)，抓不到小雞，“老鷹”急得抓耳撓腮，想了又想，突然，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)了個(gè)“演滑稽戲”。只見(jiàn)，“老鷹”一會(huì)兒給“雞媽媽”講笑話(huà)，一會(huì)兒又給“雞媽媽”表演幾個(gè)搞笑動(dòng)作。“雞媽媽”實(shí)在忍不住了，便“咯咯”大笑起來(lái)�！袄销棥币�(jiàn)狀，急忙向前一撲，又一只“小雞”落入了他的法網(wǎng)。
悅耳的鈴聲又響了起來(lái)，大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，此時(shí)，我心中格外高興。
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