影子作文400字

影子作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的影子作文400字3篇，歡迎大家分享。

影子作文400字 篇1

　　幸福，是歡快的等待，是興奮的成功，是無(wú)私的付出。

　　記得那是一個(gè)酷暑的晚上，連蟬都熱得止住了叫聲。小狗在不停地吐著舌頭。但是卻有一個(gè)影子在不停地飛奔著，跑遍了大街小巷的玩具店，只為了家中女兒的無(wú)理取鬧。那個(gè)身影終于停了下來(lái)，疲倦地走在大街上，就連被路燈照射出的影子，也顯得那么疲憊不堪。但回到家里，看到女兒的笑臉時(shí)，他也笑了，他覺(jué)得自己很幸福。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，許多干枯的樹(shù)枝被打了下來(lái)，小區(qū)里“水漫金山”，一片汪洋。但是卻有一個(gè)身影，舉著一把傘，鞋用塑料袋包著，一步一步從坑坑洼洼的泥路走到了學(xué)校門口，接放學(xué)的女兒回家。一大一小的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，影子上寫滿了幸福。

　　記得那是一個(gè)寧?kù)o無(wú)風(fēng)的夜晚，他剛從飛機(jī)上下來(lái)，就馬上去學(xué)校接許久未見(jiàn)的女兒。兩人開(kāi)開(kāi)心心地回了家，影子里充滿了濃濃的幸福。

　　記得那是一個(gè)普通的夜晚，女兒剛從考場(chǎng)出來(lái)，那個(gè)身影趕忙去迎接她，兩個(gè)大大的擁抱，卻換來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那個(gè)大身影抱著她，安撫她低落的情緒，家里的吊燈照射出的影子，讓女兒感覺(jué)到無(wú)比幸福。

　　很多時(shí)候，幸福是老師的叮嚀，是媽媽的問(wèn)候，是同學(xué)的友情。可在我看來(lái)，幸福卻像影子，無(wú)時(shí)不刻環(huán)繞在你的周圍，與你一起飛向天空，在幸福之界里尋找屬于自己的幸福。那個(gè)身影，為我付出的太多太多，這就是我的幸福，每一次的身影都承載著那個(gè)人的牽掛。

影子作文400字 篇2

　　童年，就是一本多彩的日記，被存放在你內(nèi)心的最深處。那些開(kāi)心的，難過(guò)的'，都會(huì)被記載下來(lái)，這本日記時(shí)不時(shí)就會(huì)被你拿出來(lái)仔細(xì)翻閱。現(xiàn)在，只要我一想起從前發(fā)生的那件事，我的臉上立刻會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的微笑……

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我同外婆睡在同一張床上，靠近窗戶。

　　在這個(gè)夜晚的三更半夜，我起來(lái)了，望向窗外，在白天金燦燦的田野變成了一片黑色的海，這大海的海面時(shí)不時(shí)有些動(dòng)靜，偶而還會(huì)有鬼哭狼嚎的叫聲，讓人聽(tīng)了不寒而栗。而那些草垛在黑暗的侵襲下，也變成了嚇人的幫兇。就像黑色的鬼影子，看到了會(huì)讓人渾身冒冷汗。

　　我又將我的視線轉(zhuǎn)移到房間內(nèi)的電腦屏幕上，黑漆漆的，仿佛下一秒就有鬼從那里蹦出來(lái)一樣。再望向光禿禿的天花板，這個(gè)時(shí)候的天花板好像大的要把你吃掉。

　　我實(shí)在忍不住了，用盡吃奶的力氣大喊：“外婆，有鬼呀！”外婆被我這能震破屋頂?shù)穆曇趔@醒了，聽(tīng)了我的講述后捧腹大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，好不容易緩過(guò)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，世界上是沒(méi)有鬼的，那些都是你的想象而已�！蓖馄耪f(shuō)完，又開(kāi)始笑起來(lái)，我聽(tīng)了外婆的話，也跟著不好意思的笑起來(lái)了。

　　珍藏好童年心里的日記吧，等以后你再來(lái)翻閱時(shí)，一定會(huì)有你意想不到的收獲……

影子作文400字 篇3

　　最近，我讀了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《穿越童年的影子》。

　　這本書(shū)的作者是張潔，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，寫的文章很多，也都很優(yōu)美。

　　這本書(shū)分為三部分。第一部分是“穿越你的影子”，寫的是“我”在我所住的街上認(rèn)識(shí)了一位作家老爺爺，他很喜歡“我”，也很善良，相信世界上的壞人很少，可最后卻被壞人殺害。“我”非常傷心，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。第二部分是“說(shuō)吧說(shuō)你愛(ài)我吧”，講述了“我”的小表姐寧湄的爸爸媽媽離婚了，她跟了爸爸，別人都讓著她，為她著想，可她卻在“我”和別人不一樣這個(gè)念頭的趨使下，掉進(jìn)“問(wèn)題兒童”的泥潭里，越陷越深。第三部分是“做回壞小孩”，為我們敘述了“我們”的代課老師范老師和“我們”的原班主任李老師水火不相容，處處與“我們”做對(duì)，而李老師回來(lái)后“我們”又一陣高興，恢復(fù)了以前的日子的故事。

　　這是一本優(yōu)美的散文書(shū)，書(shū)中的故事不是憑空想象的,而是作者看到或親身經(jīng)歷的。書(shū)中的人物使我動(dòng)情：當(dāng)讀到老爺爺不相信有壞人但被壞人殺害時(shí)，我的眼眶紅了，眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。當(dāng)讀到寧湄的媽媽雨兒嬸嬸義無(wú)反顧地走出家門時(shí)，我的心里一片冰涼，為一個(gè)家庭的破裂而惋惜。當(dāng)讀到寧湄執(zhí)意把自己當(dāng)作問(wèn)題兒童時(shí)，我真替她著急，希望她早日走出陰影。當(dāng)讀到范老師用報(bào)復(fù)的心理對(duì)待“我們”班時(shí)，我感到憤憤不平。

　　看啊，作者用如此美妙的文筆寫出了生活中的一件件普通的事，讓我看到了人美麗的一面和丑惡的一面，讓我體會(huì)到了人間的真情。

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