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      2. 前進作文400字

        時間:2022-02-14 16:10:41 400字 我要投稿

        前進作文400字六篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的前進作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        前進作文400字六篇

        前進作文400字 篇1

          “乒、乓,乒、乓……”球館里,一個小男孩正在練習乒乓球。沒錯,那就是我。我此刻正為了一個夢想而努力著,我的夢想就是成為一名乒乓球運動員。

          要說起這個理想,就得回到我讀二年級的時候了。那天下午,是一節自選課程活動時間,當時我覺得乒乓球不錯,既可以考驗眼力,還可以讓人行動變得敏捷,于是果斷參加了乒乓球社團。

          從那天開始,乒乓球運動員這個夢想便像種子一樣悄然種在了我的心里,然后漸漸生根發芽。雖然一開始打了好幾場敗仗,但心里卻沒有一絲失望,反而更加認真練習起來。

          當我的心態逐漸成熟起來時,機會終于來了。

          那是一場重要的小組賽,我為此做了很多準備。比賽當天,我拿著球拍進入賽場時,才發現對手很強,我的水平其實很爛。但這并沒有影響到我。我走到球桌前,熱了熱身,開始了這場比賽。可一發球,我的對手就發起了猛攻,使我措手不及,一下子亂了陣腳,失去了信心,連輸了幾個球。這時我才真正意識到,我的水平太差了。

          那天比賽,我打了一個很差的成績,最終沒有進入下一輪比賽。我很傷心,也很失望。但我不想就此放棄,回到球館后我繼續練習。后來的比賽,我雖有勝局也有敗局,但卻更加堅定我要成為優秀乒乓球運動員的決心。

          直到現在,經過不懈訓練,我已經掌握了許多技能,成為了一名出色的球員,不再像以前那樣老是輸球。

          我心中的小苗也越長越大,我還是不停地向著夢想前進。

        前進作文400字 篇2

          我的祖籍是河南,當年爺爺、奶奶逃荒來到了西安,在西安安家、立業,后來有了爸爸和姑姑們。再后來就有了我,我很慶幸爺爺、奶奶當年來到了西安,使我成為了一個地地道道的西安人,目睹了西安的變化和發展,享受著西安的美好生活。

          奶奶說:她當年來西安時,西安是真正的城,它被包圍在明城墻里面,繁華的街道、集中的住宅,全在城里面,出了城門四周便是一片農田。

          爸爸說:他小時候,城外已經有了住宅和工廠,住宅和農田交錯著。連他們學校旁邊都是一大片麥田呢!住宅平房和三層高的樓房,連接著疙疙瘩瘩的石子馬路。

          聽了他們的話,我似信非信,我看到的西安可是個現代化的大都市,到處都是高樓大廈,寬敞平坦的柏油馬路,新建的雁北廣場,那有號稱亞洲第一音樂噴泉,噴泉的形狀很多:有蓮花朵朵、海鷗展翅、云海茫茫、真是五彩繽紛。有景色怡人的東西兩苑,那鮮花盛開、綠樹成蔭,小橋流水、精致的雕塑、優美的景色,不僅吸引了西安市民,而且也吸引了許多中外游客。

          改造后的西大街精美的仿古建筑、現代的廣場噴泉、古今交融,是那么和協、完美。

          我悠閑的.漫步在平坦的馬路上,品嘗著西安馳名中外的小吃,回味著長輩說的話,感受到了西安的變化真大呀!我為能成為一個地道的西安人而自豪。

        前進作文400字 篇3

          書是我們的良師益友,是我們的好伙伴。它讓我們增長知識,它讓我們豐富了課余時間,它是激勵我們前進的動力。

          記得那是在我四年級的時候,在一次單元考試中,我取得了優異的成績。我心里無比的高興,心想:太好了,回去有獎勵了!隨著時間一天一天的過去,又有一次考試悄然來臨了。我輕松地答完了試卷,心想:哈,又可以得高分了!我閑著沒事干,順手在草稿上畫了一個小人,手里拿著一張100分的試卷,正得意洋洋地笑著呢。可當發考卷時,我驚訝地看著試卷,才88分。后來幾次考試不知是什么原因,我的成績總是難以提高。

          有一天,我到書店看了一本《學習小方法》這本好書。上面詳細地介紹了閱讀、寫作和如何面對好成績的方法。它舉例告訴讀者:當你在考試中,取得了理想的成績時,切忌驕傲自滿,蔑視他人。過去的成績只代表過去,要不斷挑戰自我,要銘記“謙虛使人進步,驕傲人落后”。我終于找到了原因,當我取得了成績時,就用書上的那句話——謙虛使人進步,驕傲人落后,激勵自己努力、努力、再努力,以上次的成績為起點,努力向頂峰攀去。

          記得還有一次,我做手工時遇到了十分難解決的問題,二話沒說我便放棄了。當看了《科學家——愛迪生》一書時,我便改變了看法。愛迪生那不屈不撓的奮斗精神一直激勵我,讓我不在困難面前低頭,直到克服為止。好書!是你讓我在成績面前不驕傲,是你讓我克服了一個又一個的困難。好書激勵我前進!

        前進作文400字 篇4

          在前進的路上,你會遇到挫折。也許你會選擇戰勝。也會選擇逃離。戰勝困難的人,恭喜你,你是成功者。而逃離的人那么對不起你就是個失敗者。

          有人會說,你一天在想,這一道題有什么用?但是呢,沒人在乎這個努力學習的人有多累。可是最后誰曾想這個男孩子要努力,最后他成為了一名數學家,華羅庚。

          看你也許你不明白整天拿著書的人,他們也希望自己的人生發光。你未必光芒萬丈,但始終溫暖有光。

          我很喜愛音樂,我就學了鋼琴。看似它簡單,彈奏起來并不容易。有一首曲子很難有18大篇。看來他我都快要放棄了。因為能力足夠,所以認真彈一會兒就能彈好,但是我還沒有好好彈,我生氣了,不想彈了。于是我就拿起我的成長的伴侶書,我讀著讀著就不由自主地放下了書。我去打開鋼琴彈了起來,我一個一個音符對,還是有不對的地方,因為我是急性子,所以彈不好我都氣哭了,后來我認真起來彈才彈好,我的手指在鋼琴上跳了一支美妙的舞,彈了一首動聽的曲子。

          看我就是這么認真才彈好的。人生就像一杯咖啡,先苦后甜。人生就像一壇美酒,仔細品味其中的香甜。

        前進作文400字 篇5

          我是豐澤區第二實驗小學的一名學生,“仰望星空,腳踏實地”是我們學校的校訓。

          媽媽告訴我,這句話的意思是:每個人都要有遠大的,踏踏實實地做人、做事,才會實現目標。這句話一直深深地銘記在我心里,而且它陪伴著我,鼓勵著我。當我做事馬虎虎時,我想到了校訓;當我做作業不專心時,我想到了校訓;當我做事半途而廢、沒有恒心時,我想到了校訓;當我考取好成績驕傲時,我想到了校訓;當我學習不努力時,我想到了校訓……

          去年暑假,學游泳是我的一項暑期計劃。第一節課時,我非常開心,因為我們可以盡情地玩水,玩呀玩,玩得不亦樂乎。到第二節課時教練教我們憋氣,用不了多少時間,我就學會了。我心想:看來游泳應該挺簡單的!可是,沒有我得那么簡單。從三、四節課學漂浮,到學蹬腿、劃手就比較難掌握了,有時教練批評我,我就氣餒了:唉!算了,不學了!這時我突然想起來了一句話,“仰望星空,腳踏實地”。對呀!有了目標,只有認真、踏實努力付出,才能有收獲,做事不能半途而廢。于是,我起來,按教練說的一步步去做,到第六節課時,我終于學會了。

          我不停地鞏固練習,教練夸我水性越來越好,我非常開心。經過踏實、認真地學習,我終于學會了游泳,圓滿完成了暑期計劃。

          又一次返校時,校訓始終縈繞在我耳邊“仰望星空、腳踏實地”,它指引我前進的方向,鞭策我朝著目標,奮力前行!

        前進作文400字 篇6

          今天中午,我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》

          鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個故事:原本山坡上有一棵小銀杏樹,長得很茂盛,它吸引了許多動物前來觀賞,見它很美,動物們有的在樹上蹭來蹭去,有的啄它的樹根,有的在它身上掛滿了牌子,上面都寫上了贊美的話語,老槐樹急忙阻制止動物們的行為,可小銀杏覺得老槐樹是嫉妒自己,待動物們走后它還一直把牌子掛在身上,最后,這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上,它可能至死都不知道,自己是因為愛慕虛榮而累死的。

          愛慕虛榮,是一種可怕的態度,它能使人迷失方向,也是前進路上的絆腳石呀!

          由此,我想到了原來和我同班的余佳怡。她有一次在班上考試得了高分,下課后,她高興地問這個考了多少分,那個考了多少,當別人反問她時,她就趾高氣昂,大聲地說出她的分數。后來呢,她的成績又下降了。

          與于佳怡正好相反的是從二年級就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學校考試,無論考了多高的分,她都很淡定,反而,有不懂的問題就去問別人,所以,她的成績一直非常優異。

          不單是小孩子,連大人都有時會驕傲。在媽媽的單位里,有一個阿姨一次受到了表揚,就驕傲自大,后來因為某件事她被局長批評,還扣了工資。

          在此,我想對人們說,我們一旦有了一點成績或進步,不要驕傲自大、愛慕虛榮,它是前進路上的絆腳石。

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