敘文作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的敘文作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘文作文400字 篇1
清晨,一聲爆竹,把我從夢(mèng)中喚醒。啊!年三十了。今天是20xx年2月6日,農(nóng)歷除夕真的來(lái)到了。
我們一家人也開(kāi)始忙著布置節(jié)日的房間了。在大門(mén)口,我們貼上了春聯(lián)和一個(gè)紅紅的“!弊;在飯廳,我與爸爸一同掛起了一個(gè)大紅的吉祥魚(yú),寓意“年年有余”;在陽(yáng)臺(tái),我們不僅掛了引人注目的大紅燈籠,還掛了四串紅紅的工藝?yán)苯,寓意“一年四季紅紅火火”。一對(duì)吉祥鼠:“鼠年大吉”和“萬(wàn)事如意”,貼在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃門(mén),真是喜氣洋洋。我的房間里,爸爸還特意掛了一個(gè)“福娃貝貝”呢!我真喜歡、真高興。
下午,媽媽在家準(zhǔn)備年夜飯,我和爸爸又去了江邊。我又撿了一些喜歡的鵝卵石。爸爸還拍攝了一些,我在江邊撿拾、清洗鵝卵石的全過(guò)程錄像。我們又說(shuō)又笑、開(kāi)心極了。
年夜飯開(kāi)始了,我們一家三口,共同舉杯,相互祝福:新年吉祥、萬(wàn)事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康。不過(guò),我喝的可是百事可樂(lè),可不是紅葡萄酒哦!
熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也開(kāi)始了。有趣的小品、精彩的雜技、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有許多歡樂(lè)的節(jié)目,讓我開(kāi)懷大笑、歡樂(lè)無(wú)比。
“辟辟啪啪”鞭炮響起了,朵朵禮花也綻開(kāi)在夜幕里,新年的鐘聲響起,鼠年來(lái)到了。祝福大家鼠年吉祥、萬(wàn)事如意。
歡樂(lè)的除夕,讓我難忘。
敘文作文400字 篇2
走進(jìn)里面,看見(jiàn)一排排半圓的塑料大棚有序的排列著,此起彼伏。拿著籃子走進(jìn)大棚,一股熱流涌上心頭。一排排有序的田埂映入眼簾,一顆顆草莓垂掛在上面。紅彤彤的像一顆顆被照耀的閃閃發(fā)光的瑪瑙,像被曬熱的小姑娘,還像在眨眼睛的紅寶石。草莓的形狀各種各樣像奇峰羅的一座座山峰,像兩個(gè)心心相印的小雙子,像一張又尖又長(zhǎng)的.瓜子臉。可惹人喜愛(ài)了!草莓的大小不一,像一個(gè)堅(jiān)硬的拳頭,像一顆紅色的珍珠,還有的像一顆引人注目的小石子,好像一不小心就會(huì)被絆倒。
我彎下腰,伸出魔掌,扒開(kāi)蔓葉順藤摸瓜的找到了香甜可口的草莓,用力一掐,她便進(jìn)入我的魔掌我撫摸了它,毛茸茸的,凹凸不平,一顆顆青春痘都長(zhǎng)出來(lái)了,看來(lái)他的好好做個(gè)美容,突然一陣疼痛,是什么東西這么刺?原來(lái)是長(zhǎng)滿鋸齒的護(hù)花使者呀!想要拿走“公主”必須過(guò)護(hù)花使者的這一關(guān),我與兩個(gè)“騎士”大戰(zhàn)一回合,便成功奪得“公主”看來(lái)他們真的是不堪一擊啊!這么容易就OUT了!什么味道,我朝“公主”嗅了嗅,一陣誘人的果香味進(jìn)入鼻子里,我禁不住這香味開(kāi)始垂涎三尺了,我已經(jīng)迫不及待的吃進(jìn)肚子里了,一只塞進(jìn)了嘴里,香甜可口的味道蔓延到了心里,開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),早已把媽媽說(shuō)過(guò)的話拋到九霄云外去了。不久我的草莓堆成了小山,我也是大汗淋漓了。原來(lái)農(nóng)民伯伯,那么辛苦啊!
敘文作文400字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和往常一樣來(lái)學(xué)校上小記者!八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉(gè)大字:今天,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳老師審視了一下黑板,覺(jué)得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了吧,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺(jué)得不可能。在我們的議論聲中,老師用響亮的聲音說(shuō):“我們分為兩隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)!
剛開(kāi)始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初,我們每個(gè)人都在冥思苦想,腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過(guò),并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過(guò)。鑰匙輕輕掠過(guò)我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功,可也用了2.13秒,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開(kāi)始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說(shuō):“我們可以把鑰匙放在中間,老師一喊開(kāi)始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了!
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