奔跑作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的奔跑作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奔跑作文400字 篇1
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
--題記
青春是充滿(mǎn)活力的季節(jié)，沒(méi)有雄心，沒(méi)有抱負(fù)的青春不叫青春!
著名的音樂(lè)家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂(lè)夢(mèng)想里。音樂(lè)是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢(mèng)。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂(lè)之路上，他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特?fù)]霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽(tīng)到像《唐璜》一樣完美的音樂(lè)？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)，整日飲酒作樂(lè)，癡迷女色，不問(wèn)朝綱，大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無(wú)能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無(wú)光嗎？然而不然，待他加冠以后，雄心滋長(zhǎng)了起來(lái)，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開(kāi)始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說(shuō)“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒(méi)有讓自己的青春浪費(fèi)，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問(wèn)鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。
青春是一個(gè)百感交加的季節(jié)，但青春的動(dòng)脈就是為自己的夢(mèng)想奔跑。
青春是花兒開(kāi)得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒的最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的時(shí)刻，現(xiàn)在不奔跑起來(lái)，更等何時(shí)？!
現(xiàn)在就請(qǐng)將青春握在手中，帶著雄心與抱負(fù)去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。
奔跑作文400字 篇2
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一首《我們都是追夢(mèng)人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人……”新的春天來(lái)了，我也要做個(gè)追夢(mèng)人，去追尋自己的夢(mèng)想。
從小媽媽就告訴我，人要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望，夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持是幸福的東西。小時(shí)候我有許多夢(mèng)想，夢(mèng)想著穿上紅舞鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞；披著白紗裙在音樂(lè)廳里演奏鋼琴；做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷；當(dāng)一位老師給孩子們傳授知識(shí)、凈化心靈……
可是等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動(dòng)，什么夢(mèng)想都是空談。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地充實(shí)和完善自己，心中的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我現(xiàn)在的小夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課后及時(shí)完成作業(yè)，課余時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，積累更多的知識(shí)。至于我將來(lái)的大夢(mèng)想，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從現(xiàn)在起，我要學(xué)好每門(mén)功課，掌握各項(xiàng)技能，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不管以后在哪里，做什么，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！
最后，我想唱著這首歌，“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到……”新的一年，在這美好的春天里，讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，做個(gè)小小追夢(mèng)人吧！
奔跑作文400字 篇3
一直以來(lái)，我都不是一個(gè)追星族。有人說(shuō)，金牛座的人跟不上時(shí)代的潮流。想想也很對(duì)吧，我就是金牛座的女孩，而且是一個(gè)十足的落伍者。
同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個(gè)善變的女孩，但是認(rèn)定之后就不會(huì)再變了。周杰倫就是她永不變的追求，盡管以后的追星路對(duì)她來(lái)說(shuō)，也許很漫長(zhǎng)。
網(wǎng)友點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)很有才氣的女孩。她說(shuō)自己是以貌取人的，追星當(dāng)然也追帥氣的明星。這個(gè)世界本來(lái)就是這樣，我也認(rèn)為她是個(gè)很實(shí)在的女孩。
好友捷捷是個(gè)超可愛(ài)的女孩。她也是金牛座的，和我一樣不適應(yīng)時(shí)代潮流。記得張柏芝的歌曲已經(jīng)不流行時(shí)，她居然狂追她的歌曲。真的很可愛(ài)啊。
直到現(xiàn)在，我依舊想不出我到底是誰(shuí)的鐵桿fans。暗夜說(shuō)周杰倫真的很好:點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)有什么聽(tīng)什么:捷捷說(shuō)也許我們不適合追星。
忽然想到雨泉，似乎不太有人追捧他們�？墒钱�(dāng)我聽(tīng)到雨泉的歌，就有一種莫名的感覺(jué)。站在陽(yáng)光下，聽(tīng)《奔跑》《哪一站》《葉子》，都有一種渾身充滿(mǎn)力量的感覺(jué)。
陽(yáng)光下，金牛座的女孩。雨泉的歌，耳邊響起。隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量!隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖!
奔跑作文400字 篇4
我，含笑奔跑，既在跑到上奔跑，又在人生的道路上奔跑，永不停息。
還記得開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我的體育十分不理想，整天怨天尤人，悶悶不樂(lè)。
“跑步不好要多練��！不練怎么會(huì)提高體育成績(jī)呢?”媽媽說(shuō)到。至此，媽媽一直鼓勵(lì)我跑步，一圈 二圈 三圈。我一直咬牙堅(jiān)持。一天 二天 三天。我永不停息。漸漸的，我熬過(guò)了最苦最累的一段，跑步越來(lái)越快，體育成績(jī)也不斷的提高。我每天都在跑到上盡情的揮灑，含笑奔跑。
“跑步快了，可不能在學(xué)業(yè)上慢下來(lái)��！內(nèi)涵可是最重要的！”聽(tīng)了這話(huà)，我深有感觸。是��！我們是學(xué)生，學(xué)生最主要的任務(wù)和目的就是學(xué)習(xí)，不然怎么能稱(chēng)為學(xué)生呢？于是我又開(kāi)始在學(xué)習(xí)這條道路上含笑奔跑。
每天，我認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，每節(jié)課上刨根問(wèn)底，下課與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，果真學(xué)而不厭。我漸漸感受到孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”是中多么快樂(lè)的感覺(jué)。慢慢的我的成績(jī)來(lái)到了前例，雖然沒(méi)達(dá)到“學(xué)富五車(chē)”的地步。
但也可謂是“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”。
我一直沒(méi)有停止奔跑，因?yàn)槲抑朗炷苌�，只有多練�?xí)才會(huì)更好。
這天，我又在跑道上盡情狂奔，累了，便坐在草地上，任由思想狂奔， 我笑著，是那樣的燦爛，自然，絢麗多彩！我在人生的康莊大道上，含笑奔跑！
我，含笑奔跑，在跑道與人生的路上奔跑，堅(jiān)定不移，永不停息！
奔跑作文400字 篇5
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷斥閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使在小的帆也能遠(yuǎn)航……”這是我最喜歡的歌之一，我真是太佩服寫(xiě)這首歌的歌詞的人了。
我判斷一首歌的好與壞，第一是看————看歌詞，第二才是聽(tīng)————聽(tīng)音樂(lè)。
我認(rèn)為：一首歌的好與壞，主要是歌詞的內(nèi)涵深不深，其次才是音樂(lè)的好聽(tīng)與否。
我喜歡“奔跑”。1.歌詞很有內(nèi)涵。2.音樂(lè)激昂，使人奮進(jìn)。
“奔跑”，確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要奔跑。
學(xué)習(xí)中，我們需要奔跑，需要不停地向前奔跑。有的人一直堅(jiān)持不懈，向前飛躍，這就是尖子生；有的人在途中找各種理由，什么太累了、歇一會(huì)兒也不耽誤，就停了下來(lái)，于是，成了中等生；中等生一看，后面快沒(méi)人了，心想：跑不跑無(wú)所謂了。就不跑了，結(jié)果又成了后進(jìn)生。
只有堅(jiān)持不懈，才能成功。成功者與平常者的區(qū)別，只是成功者堅(jiān)持不懈，而平常者總是找各種各樣的理由推托，停下來(lái)歇一會(huì)兒而已。
我們的心中都有自己的夢(mèng)想，只有一點(diǎn)一滴地加入“現(xiàn)實(shí)”的成分，不斷向夢(mèng)想的方向奔跑，這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，最終變成現(xiàn)實(shí)。
相反，如果只是去夢(mèng)、去想，而不是努力地奔跑、追求，這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想不會(huì)自己向我們走來(lái)的，但是我們可以去奔跑、追求，向它走去。
奔跑吧，朋友！
奔跑作文400字 篇6
若是問(wèn)我們學(xué)校最有個(gè)性的老師是誰(shuí)？那便是我們的女神老師陳珍珍了。平時(shí)她總是嘴角含笑，走路帶風(fēng)，一雙黑白分明的大眼睛就像兩個(gè)電燈泡，后腦勺的馬尾辮一甩一甩的，看上去特別年輕有活力。
在上課的時(shí)候，她最喜歡做的就是分享她對(duì)生活的心得體會(huì)了。她總是很樂(lè)觀，在面對(duì)工作上的困難時(shí)，也從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)，她站在講臺(tái)上一直很開(kāi)心，仿佛面對(duì)的并不是學(xué)生，而是自己的朋友，自己的親人。
陳老師總是跟我們說(shuō)“自律給我自由，堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)。對(duì)待那些差生，她也總是很有耐心，一遍不會(huì)，再教一遍，直到那個(gè)學(xué)生已經(jīng)完全會(huì)了為止。她還總是讓我們提前往下做作業(yè)，讓我們養(yǎng)成一種預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
平時(shí)陳老師最?lèi)?ài)的'就是跑步這種運(yùn)動(dòng)了，每天都要跑個(gè)2公里左右的路程，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻。所以她看上去總是臉色紅潤(rùn)，神采奕奕。有時(shí)她也會(huì)拉著我們班的學(xué)生一起到操場(chǎng)上跑步，她告訴我們：身體是革命的本錢(qián)，只有身體倍兒健康，那我們的學(xué)習(xí)，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)精神。
我很感謝老天爺，讓我擁有了這樣一個(gè)女神老師，我也希望陳老師能一直這樣奔跑下去，這樣她的人生之路會(huì)越跑越健康，越跑越精彩。
奔跑作文400字 篇7
秋日的陽(yáng)光那么溫暖，指引著每一個(gè)懷著目標(biāo)與信念的人，向前奔跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，伴隨著太陽(yáng)，伴隨著笑容，伴隨著激動(dòng)。無(wú)數(shù)顆跳動(dòng)的心，在這天歡呼。彩旗飄揚(yáng)，氣球騰飛，紅領(lǐng)巾迎著風(fēng)，展翅飛翔。
太陽(yáng)高懸在天空，以肉眼不可覺(jué)察的速度微微轉(zhuǎn)動(dòng)，輕柔而無(wú)聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽(yáng)光探著頭，躲在樹(shù)梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹(shù)下，透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下一地碎金般的希望。
橙道白線(xiàn)，在陽(yáng)光下，竟別樣的綿長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣惖钠瘘c(diǎn)，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學(xué)拍拍胸口說(shuō)一定會(huì)加油的。
當(dāng)槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員撩起兩條結(jié)實(shí)的腿，邁著堅(jiān)定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽(yáng)在他們正前方微笑，陽(yáng)光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴(yán)神圣。
運(yùn)動(dòng)員們帶著老師的期望、同學(xué)們的盼望、自己內(nèi)心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點(diǎn)。
向著陽(yáng)光奔跑，向著期望奔跑，向著目標(biāo)奔跑，向著理想奔跑。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著致辭而結(jié)束，雖然我們班只是得到了第十名的成績(jī)，但我們?nèi)匀粫?huì)記住運(yùn)動(dòng)會(huì)積極向上的奮勇拼搏，仍會(huì)向著目標(biāo)不顧一切地奔跑。
加油吧，同學(xué)們，向著期中，向著未來(lái)，向著一切心中的陽(yáng)光，奔跑！
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