漢字作文400字八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的漢字作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢字作文400字 篇1
星期天的下午,天氣陰沉沉的,但我還是很火熱、高興,因為我要去參加小記者活動,今天的活動內(nèi)容是觀看漢字聽寫大賽。
我來到市藝術(shù)館門口,先到大記者那里簽到后,就走進比賽大廳,很高興還遇見了我們班的班主任周老師,當時現(xiàn)場觀看的人真多啊!人山人海。
聽寫大賽當中,有很多哥哥姐姐都被淘汰了,有一位姐姐是福州一中的,一不小心寫錯了,還有一位哥哥也接著被淘汰。最后只剩下兩個雙胞胎姐妹,她們是寧德市樹德學(xué)校的學(xué)生,一個叫陳汪,一個叫陳洋。兩人在比賽中很冷靜、細心,姐姐還不停地鼓勵著妹妹,幾個回合后,妹妹陳洋寫錯了一個字失敗了,最后的冠軍是姐姐陳汪,全場都在給她掌聲。
聽說陳汪、陳洋和另外三個還要去北京,參加中央電視臺20xx中國漢字聽寫大賽,真的很佩服她們。我想,我也要認真讀書,也很想能參加這樣的比賽。學(xué)習(xí)中不懂的字我會,不能隨隨便便、粗心大意,以后一定好好地向她們學(xué)習(xí)。
這次聽寫大賽給我留下了深刻的印象,我永遠都不會忘記的……
漢字作文400字 篇2
當今社會漢字隨處可見,漢字是我們生活當中不可缺少的,有了漢字才有了美妙絕倫的詩歌,有了漢字才有了讓人回味無窮的文章,漢字是那樣的活靈活現(xiàn),是那樣的生動有趣。
漢字生動形象,每個字都有自己獨特的意義。你看,“太陽”可以讓我們感到光和熱,“月亮”讓我們感到了寧靜和清涼,“輕”字讓人有一種輕飄飄的感覺,“重”字讓人一望而有一種沉重的感覺,大家說中國漢字是不是非常生動有趣呢?
有一次,表弟問我:“日字加一筆可以變成哪些字?”我想了想,想到了舊、白、電、目、旦,竟然找到了這么多個字,仔細想想,可能還會有更多呢,真是太神奇啦!
還有一次,我讀到了一個字謎小故事,故事是這樣的:有四個拿了金獎的運動員,記者問他們的姓氏,他們沒有說話,但是卻做了一些奇怪的動作。舉重運動員指了指旁邊的兩棵樹,游泳運動員把一根樹枝插在一堆土旁,羽毛球運動員把一把劍放在一本書旁邊,跳遠運動員把一顆棋子放在一個倒著的盆子上。怎么樣,你們知道他們都姓什么了嗎?答案是:舉重運動員姓林,游泳運動員姓杜,羽毛球運動員姓劉,因為書都是文人看的,跳遠運動員姓孟,因為盆子一倒過來就很像器皿的皿。大家仔細思考一下,這個漢字小故事是不是體現(xiàn)出了漢字的生動有趣呢?
中國漢字生動形象,我愛有趣的中國漢字。
漢字作文400字 篇3
叮鈴鈴……早晨的鬧鐘一如既往地響起,而我也一如既往地帶著憤恨的情緒把將我從美夢中帶到現(xiàn)實里來的鬧鐘狠狠地拍飛。
忙……真忙。
沒過一會兒,老媽來了,匆匆地給我找上衣服褲子,然后又去做她的“美味早餐”。我賴在床上不肯起來,爸爸過來一句話:“上學(xué)要遲到了……”此話對我來說可謂是晴天霹靂,嚇得我從床上像身下有彈簧一樣彈了起來,飛速穿上衣服,向書包里胡亂塞上一堆東西,抓了幾塊面包,就向?qū)W校沖去。
忙……真忙啊。
路上,我看到:大學(xué)生有的在那里埋首于書海題海無法自拔;有的則在準備今天要用的東西;還有許許多多忙碌的上班族,開著車,將馬路堵了個水泄不通,只有紅綠燈短暫開辟出來的一小塊空地供人通過。
忙……真忙啊。
我在急跑當中飛奔到了教室。在我把書拿出來的時候,我又看到一部分人正在拿著自己的書大聲誦讀;有的人和我一樣正在拿出自己的書本或者放下書房,有的因為在放書包,沒法朗讀,便一邊放書包一邊背誦。我還真佩服他們,竟能背誦得如此之標準,沒有一個錯字。
“忙……真忙啊!蔽以谛睦锇蛋档叵。
上課的時候,我們也是忙得不要不要的。有的人,老師講到哪個重要的地方,他們就會認認真真地記下來;有的人,認為“手動不如腦動”,雖然也在聽,但有些知識點沒有記;更有一部分人根本就沒聽,一直神游太虛,他們就屬于被老師點名的對象。
忙,你是在真忙還是假忙呢?
漢字作文400字 篇4
這兩個星期,楊老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ァ板塾螡h字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
遨游了漢字王國我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的.歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的后果,《一點值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。通過了這篇文章我受到了一個啟示:我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考試都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》這篇課文。通過認真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。
漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!
漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!
漢字作文400字 篇5
我剛學(xué)漢字的時候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學(xué)習(xí)了幾個簡單的漢字。
剛學(xué)會說話的時候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來就好多了!會說錛?a href='renwu/baba/' target='_blank'>爸爸錛傦紓媽媽錛傦紓爺爺錛傦紓奶奶錛偂…激動地媽媽抱著我歡樂地笑了?br> 從小,是媽媽教我認字,我開始只是認幾個簡單的字,隨著年齡的增長,我認的字越來越多,在一年級的時候,我曾在班上的認字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側(cè)獻執(zhí)笸躪紓的成號。
在人字上有是有的字不認識,那不要緊,可是網(wǎng) ,寫錯字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀的時侯,我老寫錯的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時侯,會把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個,老師經(jīng)常批評我,后來改了,這件事就算完了。
對于不寫錯別字,不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯別字。
從我從小到的和漢字的接觸來看,我體會到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會念錯、讀錯。所以,在學(xué)習(xí)上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側(cè)險騭紓。所以,我們在學(xué)習(xí)上要認真,才能做好每一件事。
朋友們,你有沒有和漢字有趣的故事呢?說出來聽聽!
漢字作文400字 篇6
今天,我們上了一堂跟漢字有關(guān)的課,使我們知道了漢字的起源,漢字的有趣……
首先,老師給我們講了漢字的來歷,在很久很久以前,有一個人叫倉頡,他根據(jù)鳥的足跡,創(chuàng)造出字的筆畫,有根據(jù)龜紋、蟲蛇、草木等形態(tài)或動態(tài)創(chuàng)造出文字。當倉頡把創(chuàng)造出的字給人們看,他們都非常同意,就這樣世界上第一個創(chuàng)造出漢字的人就這樣誕生了。
后來,老師又讓我們了解漢字的有趣之處。如猜字謎游戲,畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。同學(xué)們一下子就想出來,異口同聲地說:“是日字。”老師公布了答案說:“猜對了。”……接下來是諧音歇后語:石頭落水—(),同學(xué)們都冥思苦想始終猜不出來,老師笑笑說:“猜不出來吧!其實答案是石頭落水—沉默(沒)!薄俺聊蓖瑢W(xué)們大聲的議論,覺得真有意思。老師再出了一題:外甥打燈籠—(),這次同學(xué)們機靈了,還沒等老師說完自信滿滿地說:“照舊(舅)。
最后,老師還放映了一些街頭錯別字。如家具店寫成了家俱店!狈阑鹑巳擞胸(zé)寫成“放火人人有責(zé)”這可是在北京八達嶺上的標語出現(xiàn),如果外國人不認識,理解成放火怎么辦?……當放映完這些錯別字,老師告訴同學(xué):“所以我們要做到細心,不要粗心的好習(xí)慣!
這節(jié)漢字課真是奇妙無比。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!只要我們多了解漢字,用心體現(xiàn),就能得到知識與財富。
漢字作文400字 篇7
看著看著,就看到一道甘甜、清澈的小溪明亮你的眼睛;看著看著,就看到一片原始森林的翠綠遼闊;看著看著……那是些橫豎撇捺孕育的精靈,就是我們的漢字。
漢字不是一條條僵硬的筆畫,而是一只只靈動可愛的小精靈。它們各有各的性格,各有各的風(fēng)韻,各有各的風(fēng)景:一見到“山”,你馬上就感受到巍峨聳立的山峰,錯落有致的橫亙在眼前;望見“水”則會感到一股靈動、多變、充滿生命力的水在山谷中、在江河里流淌,時而溫柔時而奔騰;而看到“火”則會發(fā)現(xiàn)那跳動在柴堆上的火苗,源源不斷地散發(fā)著熱的力量在炙烤著你。如果把同一個字組合在一起,就會有奇妙的變化:只有一個“人”字,會顯得很孤單;而兩個“人”字,就好像一個人有了幾個跟班,有了幾個隨從;如果再加上一個“人”,那就是齊心協(xié)力,萬人一心的人群了!
漢字是美。甲骨文剛勁,金文厚重;隸書讓你重溫樸實,楷書讓你感受端莊;草書如鳳舞龍翔,行書宛若暢流的條條小溪。
漢字是力量。外敵入侵,用武力侵占我們的土地,掠奪人們的財富,壓迫我們的人民,但是從來沒徹底占領(lǐng)過我們的漢字。偉大的中國漢字更用自己無窮的魅力影響著周邊國家的文化。
漢字是那一列從遙遠處來的列車,上面裝滿了夏商周秦漢、唐宋元明清……
漢字作文400字 篇8
漢字是什么:漢字是我們中華人民一手打造的瑰寶,是我們中華人民的心血!不管在哪,中國人民眼中都有漢字,它們——這些活潑可愛又優(yōu)美的“小精靈”就像奇珍異寶,離不開人們的眼睛!
書法課是漢字的“家”,當老師提起粉筆,在黑板上寫“漢字”這兩個字時,我情不自禁地想站起來把這兩個“奇珍異寶”給放走,讓它們重獲自由,盡管我每節(jié)課都這樣想,但還是一如既往,真的是外甥打燈籠——照舅(舊)啊!
多么美妙的生字!當我考試時看到漢字時有許多的感受:例如“溫暖”讓人在冬天不再寒冷;“饑餓”讓人看了后哪怕在吃飽喝足后還是想吃。每當我在考試做了一半時看到優(yōu)美的漢字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考試,大家見我在那目不轉(zhuǎn)睛看著字不動,時不時提醒我:“發(fā)什么呆啊,在考試呢!”即便這樣,我還是死心不改,等到老師說:“收試卷!”我才發(fā)覺已經(jīng)跟這個生字“玩”了這么久,但我毫不在意?砂l(fā)試卷時,我的字和作文卻受到了表揚,別人一定會說:“上鞋不用錐子——針(真)好!”但這一切事實上都是我的努力換來的!
我們中華的漢字,我們一定要寫好它,讓它成為比所有國家的“選手”更棒,讓它們體會到中國的強大!我們也要為中華做貢獻!
【漢字作文400字八篇】相關(guān)文章:
中華漢字作文12-31
漢字童話作文03-17
漢字與科技作文03-10
關(guān)于漢字文化的作文09-09
傳承漢字文化作文09-06
保護漢字文化作文08-21
傳承漢字文化的作文08-19
學(xué)習(xí)漢字的收獲作文01-25
漢字童話作文(7篇)03-17
遨游漢字王國作文【薦】07-03