幽默作文400字（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的幽默作文400字，希望能夠幫助到大家。
幽默作文400字 篇1
我有一個(gè)中年的幽默爸爸，說(shuō)他幽默，是因?yàn)閶寢尯臀叶加X(jué)得他很搞笑。他有一個(gè)特別之處——就是在吃飯的時(shí)候話特別多。他喜歡講笑話，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)真讓人笑掉大牙。
有一次，大家都在靜靜的吃飯，爸爸突然對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們誰(shuí)知道天才需要什么？”我立即說(shuō)：“是智慧！”"錯(cuò)！"：爸爸說(shuō)：“應(yīng)該需要笨蛋！”此時(shí)我們心里都說(shuō)：“為什么呢？”爸爸好想看出來(lái)我們想什么了，隨后說(shuō)出理由：“因?yàn)槿绻麤](méi)有笨蛋怎么能突出天才呢？”
哈哈哈……此時(shí)屋里像炸了鍋一樣，因?yàn)槌錆M了我們的笑聲。
看，這就是我的幽默老爸，我愛(ài)我的幽默爸爸！
我家老爸大大的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。就是這張嘴，常常冷不丁來(lái)點(diǎn)幽默，為我家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
一次，我爸爸買(mǎi)了一些雞腿回來(lái)，我笑著走過(guò)去，討好地說(shuō)：“大王，分點(diǎn)給我吧？”爸爸搖搖頭，大聲說(shuō)：“哼，敢要本大王的東西，拿下去先打四十大板！”我急忙假裝跪下：“大王，我不敢啦�！鼻浦覀冞@一大一小的滑稽相，媽媽也在旁邊直樂(lè)。
還有一次，我見(jiàn)已經(jīng)早上九點(diǎn)了，可爸爸沒(méi)有起床，還在呼呼大睡。我便大聲叫他起床，半天見(jiàn)他沒(méi)丁點(diǎn)反應(yīng)，于是，我便拿著一根小木棍敲打著一個(gè)桶子，在他耳邊發(fā)出“啪啪”的聲音。爸爸被驚醒了，舉起雙手說(shuō)：“小子不敢了�！�
爸爸的幽默總讓我們家的笑聲一浪接一浪的。不好！老爸朝這邊走來(lái)了，他肯定是想來(lái)看看我的大作。休想！我急忙腳底抹油，逃之夭夭！
幽默作文400字 篇2
我們班里有各學(xué)科的老師，有認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，有淡定的英語(yǔ)老師，有溫文爾雅的語(yǔ)文老師，但給我印象最深的是理科老師，他經(jīng)常讓我們班笑個(gè)不停。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些笑史。
有一次，理科老師想教我們蠶的一生。理科老師總是在屏幕上放惡心的圖片，讓我惡心極了。下課前二十分鐘，老師還放了一部十分鐘的關(guān)于蠶一生的微電影�？赐曛�，我們都覺(jué)得惡心，受不了。這時(shí)，老師也笑著說(shuō)，想和我們玩?zhèn)�游戲。我心里納悶，他到底想玩什么把戲？他壞笑著問(wèn)我們："是"有四個(gè)讀音，對(duì)嗎？我們不假思索地回答：沒(méi)錯(cuò)！然后老師說(shuō)：我要sh，我要sh，我要sh，還有一個(gè)發(fā)音上來(lái)讀。趙國(guó)浩自信滿滿地自告奮勇：這有什么難的？我要噓！老師一臉驚訝，說(shuō)，你怎么能要呢？全班大笑起來(lái)，趙也笑了。這就是笑的歷史。
還有一次，老師在認(rèn)真講課，趙在玩水瓶。老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)收了他的水瓶。沒(méi)想到，趙跑到講臺(tái)上把水瓶搶了回來(lái)。老師拿回來(lái)，兩個(gè)人都扛著。老師問(wèn)我們：你們給誰(shuí)加油？我們都說(shuō)：加油老師，我們支持你！全班又一次笑了。這是笑的第二個(gè)歷史。
這是我們幽默的理科老師，是不是特別幽默？
幽默作文400字 篇3
在我們班上，有一個(gè)我的幼兒園同學(xué)，他上課認(rèn)真，成績(jī)好，但他私底下是我們班赫赫有名的“幽默王子”，他就是——蔡騏宏。
特點(diǎn)一，自戀：那天，我們正上著語(yǔ)文課，老師說(shuō)著說(shuō)著，說(shuō)到了：“要登上月球是有條件的，不是隨便就能登上的！”蔡騏宏便做了個(gè)帥氣的姿勢(shì)，彈了彈他那額頭前的頭發(fā)，說(shuō)道：“登上月球的條件就是像我這么帥！”這一句話，足以讓我們周?chē)娜伺醺勾笮ι蟽扇昼娏耍?/p>
特點(diǎn)二，怪動(dòng)作多：一次，我們正在考試，蔡騏宏突然有意無(wú)意地把兩手袖子拉上去，再把紅領(lǐng)巾綁在頭上，趁老師不注意的時(shí)候，小聲地說(shuō)道：“奮斗！”我聽(tīng)到了他的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，撲哧一笑，卻又不敢笑出聲，其他同學(xué)看見(jiàn)了，也用手捂住嘴巴，笑了起來(lái)。老師似乎聽(tīng)到了聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們才裝作沒(méi)事人似的繼續(xù)做考卷。
特點(diǎn)三，好點(diǎn)子多：那一次，是一節(jié)體育課，是用來(lái)把體檢出來(lái)的結(jié)果報(bào)給黃老師的，蔡騏宏是體育委員，負(fù)責(zé)收已報(bào)告完畢的體檢單。到了他該收的時(shí)候，他在我們的“大部隊(duì)”旁游蕩，等著我們遞給他�？晒睃c(diǎn)子多的他，突然想到這樣也可以?shī)蕵?lè)，于是，便叫上他的“經(jīng)紀(jì)人”宮驍洋搭在他的肩上，其他男生看見(jiàn)了也湊熱鬧，把手搭在前一個(gè)人的肩膀上，開(kāi)起了“收體檢單號(hào)火車(chē)”。我們女生看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都哈哈大笑，肚子都笑痛了，還不忘笑話他們一下，給“火車(chē)”取了一個(gè)名字——“裝垃圾的破車(chē)”。
蔡騏宏這個(gè)“幽默王子”給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，同學(xué)們都很喜歡和他玩。
幽默作文400字 篇4
最近我報(bào)了一個(gè)語(yǔ)文班，昨天去試聽(tīng)。
剛開(kāi)始是一個(gè)非常嚴(yán)肅的，穿著標(biāo)準(zhǔn)的禮服，沒(méi)有一點(diǎn)笑容，我就在想一直板著臉上課，感覺(jué)太枯燥了，他該不會(huì)是我的語(yǔ)文老師吧！正當(dāng)我在想這位語(yǔ)文老師，有一位老師講話了，這位老師真是太活躍了！剛開(kāi)始就大聲的：“好！開(kāi)始上課！”這一句真是嚇了我一大跳！整節(jié)課我們都在笑聲過(guò)去。
老師講的課我記憶最深的是講“李杜”是李白和杜甫，老師其中的話：“為什么李白要和杜甫在一起？為什么不和王二狗在一起？王二狗是李白的鄰居�！鳖D時(shí)教室傳來(lái)如雷一般的笑聲。大家都笑了。
還有一個(gè)是關(guān)于杜甫的，我們語(yǔ)文老師稱(chēng)杜甫為勇敢的老頭，因?yàn)槎鸥ν砟晔窃趬灥馗浇问�，所以叫勇敢的老頭。還有杜甫死的方式很奇葩，有一次發(fā)洪水，杜甫被困住，幾天沒(méi)吃飯了，他朋友得知，趕快救了他，還請(qǐng)他吃大餐，但就是因?yàn)檫@頓大餐，杜甫狂吃，結(jié)果第二天早上發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被撐死了。
上完試聽(tīng)課，我給媽媽說(shuō)我一定要上這個(gè)老師的課，因?yàn)檫@個(gè)老師太幽默了。
幽默作文400字 篇5
在熱鬧快樂(lè)的新年，我很高興又回到家鄉(xiāng)，因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的人們熱情，每家沒(méi)戶(hù)都迎接過(guò)這快樂(lè)的新年。我在新年中不緊能穿上新衣服，而且能我的兄弟見(jiàn)面，這么多兄弟中，我特別喜歡那個(gè)最幽默的哥哥，他從小不打架，還很喜歡開(kāi)玩笑，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候他能幫我解脫煩惱。如：我問(wèn)他“哥，為什么日本人這么喜歡演動(dòng)漫畫(huà)呢？”他說(shuō)“因?yàn)槿毡救撕蛣?dòng)漫心心相印，可能日本有一個(gè)人發(fā)夢(mèng)見(jiàn)到超人劃其他動(dòng)漫就想變他出來(lái)”我聽(tīng)他講又看他表演，我覺(jué)得他說(shuō)的話太生動(dòng)了。初七，他下來(lái)我家拜年，我把他就當(dāng)作我的會(huì)開(kāi)完笑的狗狗，他說(shuō)很有耐心，而很少著急。他身材苗條，眼睛亮亮的，他理發(fā)一個(gè)學(xué)生裝，嘴邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，笑的時(shí)候顯得更加可愛(ài)。吃肴時(shí)，我們一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，他說(shuō)的沒(méi)一句都好想真的一樣，連我爸媽都笑地驚天動(dòng)地。他在我家玩了四天，這四他陪著我，我覺(jué)得這個(gè)新年特別高興，當(dāng)我學(xué)字的時(shí)候遇到難題，他不是告訴我答案而是用笑話提示我，如果真的不懂才告訴我答案。哥哥回家的那一天，我回憶這四天開(kāi)心的事，不過(guò)現(xiàn)在他回家了，我想起他和我過(guò)的事，念念不忘地記住在心中！
幽默作文400字 篇6
我們班上有個(gè)人叫陳宇翔的同學(xué)，他有點(diǎn)胖，他不僅成績(jī)好，而且還是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。
有一次，上科學(xué)課，老師畫(huà)了一只蜈蚣，問(wèn)：“你們能一眼看出這只蜈蚣有幾條腿嗎?”只見(jiàn)陳宇翔飛快地舉起手“14條!”“那還有兩條腿呢那兩條不是螞蟻的嗎?”“哎呀!那個(gè)怎么會(huì)是螞蟻呢?你再仔細(xì)看看!”科學(xué)老師著急啟發(fā)到�！芭�!我年級(jí)大了，看花眼了!有18條腿。”“這就對(duì)了嘛!”其他同學(xué)聽(tīng)了他們的對(duì)話，全班頓時(shí)哄堂大笑。他怎么會(huì)把那兩條腿看成兩只螞蟻呢?他怎么會(huì)鬧出這樣的笑話?哈哈哈，笑死我啦!這時(shí)，連陳宇翔自己都笑了起來(lái)，還笑得最傻。教室里立刻成了歡笑的海洋�！懊C靜!肅靜!”“總司令”說(shuō)道，雖然教室安靜下來(lái)了，但有些同學(xué)卻還在偷笑。一只都停不下來(lái)。
還有一次，下課了，他拍著手掌吆喝著：“幾年以來(lái)，我一直只信賴(lài)可擦筆!它既便宜又實(shí)惠!原價(jià)3元，現(xiàn)在只要五角!歡迎大家快來(lái)選購(gòu)!”“俺的天，這個(gè)廣告已經(jīng)打了二十多遍了，他不嫌累嗎?”“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)?yè)屬?gòu)……”瞧，又開(kāi)始搞笑了，有人回了一句“白送我，還嫌臟”“不，我不姓張，今兒大爺已經(jīng)開(kāi)張了，歡迎光臨，歡迎大家�！�
朋友，你說(shuō)我這個(gè)同學(xué)是不是很搞笑呢?
幽默作文400字 篇7
聽(tīng)聽(tīng)這笑聲是從哪兒傳來(lái)的呢？哦！原來(lái)是四（5）班呀！我們?cè)谧鍪裁茨�？能鬧出這么大的笑聲？下面就和我一起來(lái)看看吧！
郭老師在黑板上寫(xiě)一行字：不一樣的祝福語(yǔ)。一看到這個(gè)標(biāo)題就知道我們?cè)谡f(shuō)些什么。
郭老師給我們講了一個(gè)故事：郭老師在過(guò)生日的時(shí)候，還有一個(gè)人和她一天過(guò)生日，也就是郭老師的男朋友，然后郭老師又給她的男朋友發(fā)了一條祝福語(yǔ)：好運(yùn)“衡”久、年年有“瑜”！這下我知道了郭老師是要我們寫(xiě)一條祝福語(yǔ)送給家人、朋友或同學(xué)。
第一個(gè)發(fā)言的是陳錦賢，他是在春節(jié)送給易江鴻的。當(dāng)時(shí)我們心里滿是期待，他說(shuō)：“在新的一年里，我祝你‘鴻’運(yùn)當(dāng)頭！”說(shuō)完，教室里響起一片掌聲。
對(duì)了，讓我記憶最深刻的是，彭梓逸說(shuō)的：“在新的一年里，我祝郭老師和她的男朋友孫`梓`滿堂！”話音剛落，教室里響起了笑聲，有的同學(xué)和郭老師一起開(kāi)懷大笑、有的同學(xué)笑不露齒、還有的同學(xué)邊鼓掌邊笑。
在一片歡笑聲中，下課鈴聲響起，這次活動(dòng)讓我知道了怎樣寫(xiě)一條祝福語(yǔ)并寫(xiě)出幽默感。我希望以后多舉行這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@樣既可以收獲知識(shí)也可以收獲快樂(lè)！
幽默作文400字 篇8
溺愛(ài)是在無(wú)形中形成的，現(xiàn)在很多父母把愛(ài)已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了溺愛(ài)，從上個(gè)世紀(jì)70年代末中國(guó)就有獨(dú)生子女的出現(xiàn)特別是80后的年輕人。他們都是在優(yōu)越的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。如今80后的年輕人都即將進(jìn)入了30歲，他們之中有很多人都已經(jīng)成家有了自己的孩子，80后的他們戀愛(ài)和結(jié)婚多數(shù)人都是在父母的資助下購(gòu)建了自己的安樂(lè)窩。做父母的寧愿自己受苦受累，頂債借債也為孩子鑄造幸福，父母的全部心血都傾注在他們的子女身上�？墒怯幸徊糠�80后的年輕人，都認(rèn)為向父母索取是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的事。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了當(dāng)霸主的習(xí)慣。獨(dú)生子女的頭銜和光環(huán)一直在籠罩他們，家庭條件的優(yōu)越和溺愛(ài)換來(lái)是是孤僻，霸道，自以為是，目中無(wú)人，只講究個(gè)性等等……
現(xiàn)在部分80后他們子女也出生了，又一代人的優(yōu)越家庭條件，給了祖輩不是關(guān)懷和贍養(yǎng)。更談不上伺候家中的老人，老人只有當(dāng)奴役的份。老人成了帶著工資的保姆和勤雜工。家中的老人變成了孫子...
想想也別怪做兒媳婦的，因?yàn)樗齻兺瑯右彩仟?dú)生子女，和兒子一樣在家里霸道慣了說(shuō)一不二，在娘家時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。她們都是父母伺候著，寵著，慣著。目中無(wú)人成了習(xí)慣。結(jié)婚后要求她們打理好家務(wù)照顧孩子丈夫和贍養(yǎng)公公，婆婆那可能嗎？
真的不可能，是完全不可能！是溺愛(ài)造成的悲哀，是溺愛(ài)種下了溺愛(ài)的毒種子，溺愛(ài)把部分人性變的扭曲和貪婪，自私自利……溺愛(ài)純粹是毒藥。
幽默作文400字 篇9
記得一位名人說(shuō)過(guò)：從容才能幽默，平等待人才能幽默，超脫才能幽默，游刃有余才能幽默，聰明透徹才能幽默�？梢�(jiàn)，幽默的條件是多么苛刻，幽默的人是多么偉大。
二戰(zhàn)時(shí)，羅斯福因有急事闖入丘吉爾家，正在洗澡而一絲不掛的丘吉爾一句“瞧，我對(duì)你是多么坦誠(chéng)”是那么瀟灑從容。馬克·吐溫對(duì)富人的一句“我從你這只假眼里看到了僅存的一點(diǎn)點(diǎn)仁慈”閃爍著銳利的光芒。蘇小妹調(diào)侃其兄長(zhǎng)的“去年一點(diǎn)想思淚，今日方流到腮邊”，可見(jiàn)其聰穎。周總理的幽默機(jī)智更是出眾，他的一句“因?yàn)槲覀冋谧呱掀侣贰苯o一名外國(guó)記者提出的挑釁性問(wèn)題――你們中國(guó)人為什么總是低著頭走路，以有力回?fù)�。由此可�?jiàn)，幽默的'作用是巨大的。它是拉近人與人距離的紐帶，是揭露丑惡靈魂的武器。
與人初次見(jiàn)面時(shí)，幽默是最好的名片；與人有磨擦?xí)r，幽默是最佳的潤(rùn)滑劑；與人告別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默給美增光添彩，使丑原形畢露。幽默不是耍貧嘴。
生活中，以耍貧嘴為幽默，嘩眾取寵的人不在少數(shù)。他們以?xún)善〈�、一臉餡媚和幾條無(wú)聊的花邊新聞為原料，加上他們豐富的夸張、想象，編造一個(gè)個(gè)損人又不利己的故事，以換取幾陣無(wú)聊的傻笑。如此幽默，只能使人心渙散，斗志松懈，只能使壞人囂張，好人受氣。所以，耍貧嘴充其量只能稱(chēng)之為“語(yǔ)言垃圾”。
幽默是金，是人精神富有的標(biāo)志。如果思想認(rèn)識(shí)上不去，就請(qǐng)你先沉默吧，因?yàn)槌聊彩墙稹?/p>
幽默作文400字 篇10
今天，我看了《少年博覽》11期中的心情日記——“不吸血的蚊子”有秘密，上面有幾句非常搞笑的話：豬太太家里著火了，她大叫：“救火呀！快來(lái)救火呀！”小猴聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)大象正吸了一鼻子的水要往火場(chǎng)里噴，小猴連忙把大象的鼻子打成了結(jié)，水噴不出來(lái)了，火得救了。
救火原本的意思是“拯救房子不被火燒”。在這里卻變成了“拯救火不被水澆”好搞笑喲�。�！
可是，笑是歸笑，我們又怎么不佩服作者的想象力、幽默細(xì)胞呢？
我也想像作者那樣有豐富的想象力，要不，我也編一個(gè)吧——
從前，貓老師開(kāi)了一家學(xué)堂，因?yàn)槭切麻_(kāi)張，貓老師招收了許多學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天，貓老師教了一句話：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。顧名思義的熊寶寶看了，心里想：原來(lái)讀書(shū)怎么簡(jiǎn)單呀！不用筆寫(xiě)字，不用多讀課外書(shū)，這就叫讀書(shū)了��！好輕松呀�。。⌒軐殞毦驼罩氲降娜プ隽�。
期中考試到了，貓老師看熊寶寶成績(jī)直線下降，氣的把熊寶寶叫來(lái)辦公室，說(shuō)：“你看看你的試卷，這么差�。�！差點(diǎn)把我氣暈了！��！”熊寶寶卻委屈地說(shuō)：“老師你不是說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)嗎？我已經(jīng)按照您的話去做了。”“什么？”貓老師問(wèn)道，“你怎么按照我的話去做了？”“我不多讀書(shū)，不做作業(yè)，不是按照你的話去做了�！薄笆裁�？”貓老師哭笑不得了。
幽默作文400字 篇11
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，在愛(ài)心小公園里，出現(xiàn)了這樣兩個(gè)不文明的人，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
兩個(gè)不文明的一位是男士，一位是“大美女”，他們?cè)诠珗@里亂扔垃圾。那個(gè)男士穿得很臟，可以看出他都好久沒(méi)有洗澡了，手里還拿著可樂(lè)和香腸，吃得很香，而且吃著吃著都把鞋都脫了，他的腳下有一堆吃了東西的垃圾，如果時(shí)間長(zhǎng)了的話，會(huì)發(fā)臭，還會(huì)引來(lái)大量的蚊子和蒼蠅。旁邊這位美女和男士的形象正好相反。美女的頭發(fā)是波浪的，卷卷的;穿著一件連衣裙，還穿著一雙高跟鞋，看似時(shí)尚，但舉止卻是很惡心的一個(gè)人。她磕的瓜子皮隨地扔，一點(diǎn)也不管清潔工人的感受，也不知道自己的行為給其他人帶來(lái)了怎樣的后果。
這一幕，被清潔工看見(jiàn)了，清潔工心想：那倆人也太沒(méi)素質(zhì)了!可是，他們還在那里吃了扔，扔了吃的，那個(gè)大美女還高傲的對(duì)清潔工說(shuō)：“喂，老頭，看不見(jiàn)這里有垃圾，你真是個(gè)一睜眼瞎。”那個(gè)清潔工只好無(wú)奈地去掃了，火辣辣的太陽(yáng)照著他，汗水順著他的臉頰往下流。
我想說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”要珍惜他人的勞動(dòng)成果，從小要有尊重他人、講文明、懂禮貌的意識(shí)。不能隨意吐痰、扔垃圾，這樣地球媽媽就會(huì)生病。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得美好和諧，藍(lán)藍(lán)的天空就可以永遠(yuǎn)存在。是啊!但愿人們都可以這樣做到。
幽默作文400字 篇12
吳老師是個(gè)非常幽默的老師。他都以獨(dú)特的幽默方式來(lái)對(duì)待對(duì)他的學(xué)生。我們大家都親切地叫他“吳哥”。
有一次大課間跳繩鍛煉地時(shí)候，我跳著跳著，覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，便一屁坐下來(lái)休息。吳老師正在一旁指導(dǎo)大家跳繩，看我坐在一旁捂著肚子，便問(wèn)道：“闕熠，你怎么坐在那邊，啊?”
“我……肺痛�！蔽颐摽诙�。
頓時(shí)，吳老師哈哈大笑，一起跳繩地同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)，有個(gè)同學(xué)甚至還捂著肚子笑道躺在地上，連說(shuō)話也說(shuō)不清楚。
大課間結(jié)束后，大家紛紛回到教室。吳老師突然又想起“肺痛”之事，并與全班同學(xué)說(shuō)了。教室里立刻沸騰起來(lái)，有的笑得手捶課桌，有的笑得差點(diǎn)沒(méi)掉到地上，有的故意起哄，嚷嚷著“肺痛!肺痛……”而我卻難堪得立刻用手遮住臉，怎么也笑不起來(lái)。
本以為這事就要告一段落。數(shù)學(xué)老師突然進(jìn)入教室，正準(zhǔn)備分發(fā)數(shù)學(xué)試卷。吳老師興致一來(lái)，又忍不住把我口誤之事告訴了她。數(shù)學(xué)老師聽(tīng)后非常意外，用手捂住嘴，偷偷地笑了，嘴里輕輕地嘟喃著什么。這么一來(lái)，全班同學(xué)不約而同地再一次大笑起來(lái)。我似乎覺(jué)得整幢教學(xué)樓都要震動(dòng)了，我把頭埋得更低了，恨不得找條地縫鉆了進(jìn)去，心想口誤真是害我不淺。
經(jīng)過(guò)吳老師的三番四次地講述我口誤的糗事，我經(jīng)常被同學(xué)借此事嬉朝笑：放學(xué)排隊(duì)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)嬉笑;課間玩斗尺、斗筆時(shí)輸了，同學(xué)起哄“肺痛了吧”……
在這件事情上，吳哥的幽默之功確實(shí)表現(xiàn)到了極致。
幽默作文400字 篇13
中等的身材，矯健的體魄，總是英國(guó)紳士般的著裝，走路時(shí)一直都帶著滿臉的笑容 ……他，就是六年級(jí)二班的班主任——鐘小兵。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，看著他那威嚴(yán)的身材和微笑的走路姿勢(shì)，我心里總覺(jué)得特別別扭。
可沒(méi)過(guò)幾天，我對(duì)他的印象就改變了。他太擅長(zhǎng)于“快樂(lè)教育”了。他上的語(yǔ)文課總是幽默、風(fēng)趣，時(shí)常讓我們讓大笑不止，把課堂氣氛搞的非�；钴S，總給我們留下深刻印象，就連笑星之首的馮秋適也甘拜下風(fēng)。
“同學(xué)們，今天我們上《窮人》這一課�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，瀟灑地在黑板上寫(xiě)下課題。然后叫同學(xué)們把自己覺(jué)得感人的地方讀出來(lái)。因?yàn)槲业睦首x水平實(shí)在不敢恭維，所以心里默默的祈禱老師不要抽我，可第一個(gè)就叫我讀，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮讀。由于我有鼻炎，在讀之前狠狠的把鼻子抽了一下。沒(méi)想到鐘老師竟然笑著說(shuō) ：“可千萬(wàn)別哭��！”這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，課堂氣氛立即活躍起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓阿Sir的幽默水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到“ 國(guó)際級(jí)”了呢。
他在教學(xué)方法上的確有一套。前幾天，他知道我們對(duì)課文內(nèi)容不太熟悉后，讓我們把全部的課文都讀一遍。可把我們難住了，都“欲哭無(wú)淚”�？山�(jīng)過(guò)這幾天的“磨練”后，我們對(duì)許多課文都了解了不少。難怪我們班每次考試都名列前茅。
現(xiàn)在，我們都能感覺(jué)到他并不簡(jiǎn)單，看來(lái)“年紀(jì)組長(zhǎng)”的殊容卻實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧。
看，他又微笑著向我們走來(lái)了……
幽默作文400字 篇14
我有很多朋友，但是最要好的還是曹媛媛，她平時(shí)特愛(ài)找事，但還是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的一個(gè)小姑娘。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，每天總是笑瞇瞇的。是個(gè)美麗可愛(ài)的“小蘿莉”。
她不光長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女哩！最吸引人的還是她那永遠(yuǎn)都用不完的幽默勁兒。 說(shuō)起她幽默啊!那整出的事兒可是一件接著一件哩！噓趁她不在，我就跟你們說(shuō)幾件她的小幽默吧！也讓你們分享一下我們的快樂(lè)。 有一次，我們和幾個(gè)小伙伴玩抽紙牌，輪到我抽時(shí)，沒(méi)想到我抽到——親你左邊人的鼻子那一張。
當(dāng)時(shí)大家把目光全轉(zhuǎn)移到了曹媛媛的身上，過(guò)了好半天她才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！耙纯ㄆ系囊笞鲞�！”不知哪個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙一喊。大家都跟著起哄，沒(méi)辦法，我只好把那“珍貴的一吻”獻(xiàn)給她了，就要親到時(shí)，她一聲慘叫，“撲通”的倒在地上，嘴里還帶有聲調(diào)兒的說(shuō)“魂兒，飄了！”大家一看那特搞笑的動(dòng)作都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
還有一次，大家一起玩滑板，在熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，曹媛媛一只腿弓著，一只腿伸著，手臂學(xué)著超人的動(dòng)作，嘴里還念叨著“哈哈哈！我是超人，我來(lái)也。你們都閃開(kāi)了，小心傷到你們呦!”大家看著她那搞笑的動(dòng)作，還有那幽默的語(yǔ)言。笑得大家都直不起來(lái)腰了。
幽默作文400字 篇15
奇葩這個(gè)詞，總是不是總會(huì)讓人有搞笑的感覺(jué)啊？我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起，剛出教室門(mén)到我，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我和四五個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)，一起行進(jìn)了在回家的路上，沒(méi)想到，搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“停……”只聽(tīng)一聲大喝，嚇得我們猛一剎午，差點(diǎn)摔倒在地，卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō)：“干什么呀，不就是我準(zhǔn)備給你們講個(gè)笑話嘛！也用不著這么夸張地歡迎吧！哈哈……”聽(tīng)了她的話，同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái)，不由也跟著笑了起來(lái)。
一路上，我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑，因?yàn)槠孑馔瑢W(xué)的動(dòng)作和神態(tài)，簡(jiǎn)直超級(jí)搞笑，尤其是她的眼神，一會(huì)兒讓人覺(jué)得滿心歡喜，一會(huì)讓人覺(jué)得恐怖不己，一會(huì)兒……真可以和表情帝去拼一拼了��！
可就在這時(shí)，意外的事情發(fā)生了，一輛小汽車(chē)快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，我趕緊大喊一聲："不好……”可我還是和車(chē)子來(lái)了個(gè)小小的擁抱，之后“啪”地一聲，我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車(chē)的？”車(chē)主生氣地下了車(chē)，張嘴就數(shù)落了我們一通。
哎！這都是奇葩同學(xué)惹的禍，現(xiàn)在我算明白了，開(kāi)心的時(shí)刻，也要注意自身安全，因?yàn)榘踩谝宦铮?/p>
幽默作文400字 篇16
要說(shuō)我們班的美術(shù)老師朱老師，用一個(gè)字來(lái)形容就是胖，兩個(gè)字形容那就是幽默，我們?nèi)喽挤Q(chēng)他“幽默朱老胖”。
就在昨天下午美術(shù)課時(shí)，朱老胖指著我們說(shuō)：“昨天我們做了夸張的臉，所以今天可以用剩下的陶泥做身體了。”此話一出，許多人就都抱怨起陶泥太硬了。朱老胖雙手插腰，沉思了一會(huì)兒，便對(duì)我們說(shuō)：“陶泥太硬，你們可以用白開(kāi)水��！沒(méi)有開(kāi)水就用口水唄，口水可是取之不盡，用之不竭啊！”這句話猶如利刃，刺中了同學(xué)們的笑點(diǎn)。同學(xué)們有的摸著肚子笑，有的還邊笑邊捶桌子，還有的甚至笑著在地上打滾呢！
過(guò)了一會(huì)兒，教室里安靜起來(lái)了，每個(gè)人都在做自己的陶泥人像。忽然，朱老胖的火眼金睛發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的左手在抽屜里，右手則向嘴里運(yùn)送不明物體。朱老胖立刻走到他面前，厲聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你在干什么呀！這位帥哥�！蹦俏煌瑢W(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是.....是汽水糖。”“什么��？”朱老胖“龍顏大笑”。那個(gè)同學(xué)閉上眼睛，等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。突然，朱老胖想了想，居然笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀呀！你怎么能這么不講義氣�。〔环中┨墙o老師與同學(xué)們吃。這樣吧！作為懲罰，明天就請(qǐng)你提一袋汽水糖來(lái)，平分給我們吧！”教室里再次沸騰了起來(lái)，大家都快要被笑斷氣了呢！美術(shù)課就這樣，從笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這節(jié)課，同學(xué)們也都明白了上課不能吃糖；想辦法時(shí)，用特別的方法往往能解決。
如何？朱老胖幽默不？
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