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      2. 馬的作文

        時間:2022-04-27 09:15:29 400字 我要投稿

        關于馬的作文400字(通用10篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關于馬的作文400字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        關于馬的作文400字(通用10篇)

          馬的作文1

          馬,和人類同生死,共榮辱,經歷了數(shù)千年的風雨的洗禮。

          馬,和人類同存亡,共患難,經歷了數(shù)千年的狂風的吹殘。

          馬,你作為人類忠誠的無言朋友,你,真?zhèn)ゴ螅?/p>

          回想往事,把思緒牽引到遙遠的從前,想起了你飛奔馳騁,在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時刻慷慨以赴的一幅幅畫面。

          但是現(xiàn)在,馬的使用越來越少,都運用了先進的技術來取代我們以前的工具——馬。

          如今,景點上的你成了人們拍照留念時的道具;賽場上的你成了人們角逐勝負工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上壓力。我知道,當你從大草原中走出來時,并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個世界淡忘。

          馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢見了一望無際的大草原,你流著淚在陽光奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!

          馬的作文2

          今天早上,爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”,可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”,還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點牛頭不對馬嘴,就拿過來給媽媽證實證實,最后確定這是一只“馬”,這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合,爸爸竟然會把“馬”認成“駱駝”。

          當我看到小馬時,我就覺得它很可愛,一下子就喜歡上了它。

          我拿起小馬,看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個拉鏈,我拉開來,又有一個重大的發(fā)現(xiàn),原來“小馬”是一只小袋子。

          他有一身像長頸鹿一樣的毛,棕色的底,白色的紋,我剛看見它時,還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴,嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子,鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵和一對角,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,兩個短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。

          它的脖子后面有一豎條棕色的長毛,肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢,屁股后面還有和牙刷長的尾巴,尾巴末處還有一撮毛。

          我喜歡我的“小馬”,因為它是爸爸買的,更因為它可愛!

          馬的'作文3

          小時候,我稚嫩而又天真,不知馬是什么,便經常問道:“馬是什么?”有人回答說是古代的交通工具,也有人回答是戰(zhàn)神,還有人回答是威風凜凜的大英雄!

          一想到馬,我就想起關羽,騎著赤兔,風馳電摯,白駒過隙;又想起項羽,騎著烏騅,奔逸絕塵,鷹拿雁捉;也想起張飛,騎著玉墜,日行千里,一騎絕塵……其中最讓我驚嘆的是岳飛,他騎著白雪兔頭之馬,逐日追風,一馬當先,他拿著瀝泉神矛,揮舞著十八般武藝,過關斬將,盡展英姿。

          馬,他不會鳥兒般的飛翔,也不會魚兒般的暢游,更不會袋鼠般的遠跳!但是,它善良,忠誠,剛毅,能吃苦耐勞,與主人的心聯(lián)系在一起,這才是我們所謂的君臣一體!浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,這是馬的精神;忠心耿耿,碧血丹心,這是馬的道德;銅澆鐵鑄,迅如閃電,這是馬的健壯!

          世界上,沒有任何事物是完美的,“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺!边@句話足以證明。但是在我心中,馬的完美與不完美并不重要,它之所以讓我欽佩,是因為馬意志堅定,團結友愛,愛憎分明,纖細善良!擁有這樣的精神,有哪個動物能相比?

          這就是人們所說的`馬。它低為交通工具,高為戰(zhàn)神以及威風凜凜的大英雄!

          馬的作文4

          梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

          從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。

          這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

          每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞。不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

          我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多、它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!

          馬的作文5

          在廣闊無垠的草原上,奔跑著一種大家熟悉的動物,那就是—馬。

          馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。

          馬主要吃草,到了冬天,它就會把雪扒開,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。

          到了春天,它就會把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準備生孩子,馬一胎生四五個,小馬一生下來,就需要吃一些嫩草,這時,馬媽媽就會去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。

          有時,人們會捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會四散跑開,再去別的地方找地方住。

          馬一般用石頭來搭窩,它會在草叢里尋找一些堅硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會及時清掃軟床,并且會給它上面澆上一層水,以防干燥。

          馬,是人類的好朋友,我們應該保護它們,不應該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!

          我愛你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!

          馬的作文6

          草原上,馬,是很常見的,棕色的馬、棗紅色的馬、還有渾身雪白如玉的馬。

          它們是草原上的精靈,奔馳在遼闊的草原,那矯健身姿,讓人羨慕,讓人留念,它們是那么讓人喜愛!

          它們是草原上必備的工具,它們是游牧人的寵兒,游牧的人,喜歡騎在馬背上放牧,手中揚著馬鞭,一路吆喝,一路驅趕羊群、馬群。

          它們很溫順,很聽話,我曾經見過一匹棗紅色的馬,它從山上急沖而下,把我嚇了一跳,那是一條山路,羊腸小道,它見到我們一行人,竟然后退了幾步,讓出一條道來,我當時傻了,一動不動,表姐反應最快,快步走了過去,我還沒反應過來,那匹馬見我太慢,嘶鳴了一聲,向山下疾馳而去,留下一片灰塵,那是我見過的最聰明的馬,還會給人讓路!

          它們也會撒野,在無人約束的情況下,它們會奔馳田野,沖進山嶺,或在沒人的草叢里打滾,人在外面,只能聽到一聲又一聲地,歡快地馬的嘶鳴。

          它們是草原的精靈,草原人的重要工具,最聰明的馬兒,甚至不用人管,吃完了草,便會自己回家,甚至不用馬鞭,它也會按照主人的意愿來奔馳,它們是游牧人必不可少的朋友!

          馬兒,是草原的精靈,在草原的懷抱中,盡情陳馳。

          馬的作文7

          從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。

          隨著時代巨大的變化,人類用馬的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

          更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬的同時,也把馬當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

          可憐的馬呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

          馬,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。

          馬的作文8

          這個暑假我學騎馬。

          那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學著騎吧!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路,前方有一棵小樹,可是現(xiàn)在看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎么騎馬的,嚇死我了!

          我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

          媽媽點點頭說:“你去后面院子里練習吧!薄昂。”我應聲扦馬。

          走進院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,馬上站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉的路我的腳不停地蹬,把龍頭小心地向右轉,那狗也真是笨剛向我撲來我轉了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對趕快騎自行車沖回家,關上門那叫一個字“快!

          我就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同,但我還是學會了。

          馬的作文9

          假如我有一匹馬,我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因,時光機的系統(tǒng),蜘蛛的感知能力等各種動物的基因,讓它變成神馬。

          我首先一定要回到三國時期,去看一看世界上最杰出的軍事家,戰(zhàn)略家,散文家,外交家,諸葛亮軍師!要看一看他擊退野獸用的大機器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣;氐浆F(xiàn)在,我一定要發(fā)個七八萬輛。

          我還要進入恐龍時期,去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處,在將那顆大隕石用導彈給炸了,把恐龍留到現(xiàn)在,讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣,人類就可以去研究恐龍,每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍,這樣每人都有恐龍寵物。

          我還要騎著神馬去世界各地去吃美味,觀看世界各地的表演。去參觀金字塔,獅身人面像和埃菲爾鐵塔,這樣,我不僅開闊了眼界,還增長了知識,一舉兩得嘛。

          我還要騎著神馬去未來參觀參觀,許多先進的科技在我看來,都是不知道,我發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣沒有了,一種像電風扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾,還有許多不知名的東西。讓我說的話,我一定會豎起大拇指。

          我真想有個神馬!

          馬的作文10

          馬是一種不安分的生靈,但是它們在遇到困難的時候都臨微不具團結一致共度難關,我也很喜歡馬兒。

          暑假里爸爸媽媽帶我來到了南山,在南山我騎了一匹馬,那馬非常漂亮,身體是白色的,兒馬的鬃毛和尾巴上的毛卻是灰色的,長長的睫毛,大大的眼睛炯炯有神,它看起來很有精神。馬的頭上還有迎風飄動的一穗瓔珞。同學們,你們知道嗎,馬兒都是站著睡覺的,它們一般生活在馬棚里,馬兒喜歡吃青草。馬兒是觀光地區(qū)非常受歡迎的動物,游客們一般喜歡騎在馬背上到處轉一轉,拍一些照片。

          馬兒遇到了什么難處儼然臨危不懼,這就是馬兒的勇敢精神。在古代的時候項羽養(yǎng)了一匹烏騅馬,馬兒跟主人感情非常好,后來因為項羽兵敗在烏江自刎,烏騅馬也隨主人而去了。這是一個非常感人的小故事。這時我真想大聲朗誦一首古詩:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。

          我曾幻想過未來的馬兒是怎樣的:它是白顏色的,身上長了一對金色的翅膀,頭上有一個角是白色和咖啡色相間的,用來導航,四個蹄子上各安了一個風火輪,它的眼睛可以看到十萬八千里,眼睛還可以透視,馬兒還會說話呢!可以飄在空中睡,這就是未來的馬兒。我愛它那奶白色的皮毛,那炯炯有神的大眼睛,那矯健的四肢

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