在考場(chǎng)作文400字

在考場(chǎng)作文400字八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的在考場(chǎng)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

在考場(chǎng)作文400字 篇1

　　老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)考場(chǎng)，把一張張考卷發(fā)了下來(lái)。拿到卷子的同學(xué)迅速寫了起來(lái)，考場(chǎng)靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)寫字的“沙沙”聲。

　　我拿到卷子，開(kāi)始飛快地寫，很順利地將大部分題目做完了。然后，我就開(kāi)始攻克難題�？墒怯幸坏李}目太難了，它就像一只“攔路虎”，擋住了我前進(jìn)的道路�？粗�看著，“攔路虎”仿佛開(kāi)口說(shuō)話了：“你能打敗我嗎？不可能！如果你知道答案，那就寫出來(lái)��！不能吧！”說(shuō)著，它用小指頭鄙視我。題目是：如果火星人的算式是1+1=王，那11+11=？

　　我一時(shí)答不出來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得窩囊得很。所以，一個(gè)大膽的壞主意在我的腦海里油然而生，那就是——作弊！我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“不要作弊吧，作弊是可恥的�！绷硪粋�(gè)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是作一次弊�！睘榱祟I(lǐng)到父母的“獎(jiǎng)學(xué)金”，我聽(tīng)了第二個(gè)小人的話，傳了一張紙條給班長(zhǎng)，上面寫著：最后一道題目怎么寫？請(qǐng)你吃一次炸雞腿�？墒�，班長(zhǎng)像包公，鐵面無(wú)私，并沒(méi)有給我答案，而是給我了一句話：相信你能自己完成�！昂�，臭班長(zhǎng)！”我心里嘀咕著。

　　我只好自己寫，可腦子里一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我挖空心思，想著想著，突然想起：老爸不是教過(guò)我這道題嗎？所以，我把答案寫了上去。剛寫完，就到交卷時(shí)間了。我把卷子交了上去，就跑出去玩兒了。

　　成績(jī)出來(lái)了，我考了一百分，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覜](méi)有作弊，一百分是我真正的水平！

在考場(chǎng)作文400字 篇2

　　這個(gè)暑假里，我又一次來(lái)到了這個(gè)恐怖的地方——溫州職業(yè)中專學(xué)校，參加在這里舉辦的中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí)考試。還記得去年，我就是在這里考六級(jí)，沒(méi)通過(guò)，那給我幼小的心靈留下了一個(gè)恐怖的陰影，我甚至對(duì)學(xué)鋼琴失去了興趣。剛進(jìn)候考教室不久，我就被志愿者帶到了那個(gè)試場(chǎng)門口。我心情非常復(fù)雜：緊張和害怕，但又有一縷縷的興奮從我心中緩緩流出，不知怎么的，也許是想到痛苦的日子今天可能就可以結(jié)束了吧！

　　坐在試場(chǎng)門口的椅子上，我不禁探頭往里望，只看了短短一眼，心中又冒出無(wú)限的恐懼。里邊，一個(gè)很黑很猙獰的男老師翹著二郎腿坐在鋼琴的一邊，脖子上還掛了條毛巾，他漫不經(jīng)心地打下分?jǐn)?shù)，還不時(shí)地往嘴里灌幾口茶。

　　那老師不會(huì)亂“吹黑哨”？不會(huì)吧，他怎么說(shuō)也是專業(yè)的，我默默地安慰著自己。如果再考一次七級(jí)，我簡(jiǎn)直痛不欲生��！現(xiàn)在還是趕緊再?gòu)?fù)習(xí)一次吧。往書上的樂(lè)譜定睛一看，到處都是水印，搞得就像一塊塊花紋。我本能地看看自己的衣服，也早已被汗水浸濕。大概是之前過(guò)于緊張，忘了酷暑和熱浪�？涩F(xiàn)在，我恨不得拿塊冰放在嘴里，嚼兩下。

　　眼看前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)滿懷自信地進(jìn)去，卻又垂頭喪氣地出來(lái)，我不由自主地打起了個(gè)寒戰(zhàn)。下一個(gè)就輪到我了，我閉上了眼睛，請(qǐng)求佛祖能保佑我這回考級(jí)通過(guò)，這也許是我此時(shí)此刻唯一能做的事了。

　　隨著一聲“進(jìn)來(lái)”，我故作鎮(zhèn)定，邁步慢悠悠地走了進(jìn)去……

在考場(chǎng)作文400字 篇3

　　今天，學(xué)校舉行了第一次月考。

　　我的考場(chǎng)是初二五班。走進(jìn)教室，教室里亂糟糟的，很多初一的學(xué)生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位，以一個(gè)最舒服的坐姿，坐在那里，安然的看著那些沒(méi)找到座位的同學(xué)。

　　一會(huì)，老師拿著試卷子來(lái)了，我心里不由的緊張起來(lái)，而那些沒(méi)找到座位的同學(xué)仍站在那里不知所措，老師讓他們先隨便找個(gè)位置坐下。老師發(fā)考卷了，我拿到考卷，把名字寫好，便看了一下作文的主題，就開(kāi)始做題目了，作了一會(huì)兒后，有一個(gè)老師拿著一張座位表，開(kāi)始核對(duì)座位。一會(huì)兒后座位就對(duì)好了。接下來(lái)的一百多分鐘里，考場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。

　　隨著悅耳的鐘聲，我和我的試卷依依不舍的分開(kāi)了�；氐浇淌�，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撛嚲砩系念}目：“這題選什么？這題怎么寫？”大概過(guò)了十多分鐘，同學(xué)便陸續(xù)回到了考場(chǎng)。

　　回到考場(chǎng)，教室中依然和第一次來(lái)的時(shí)候一個(gè)樣，吵吵鬧鬧的'，只是這次同學(xué)都找到了自己的座位【當(dāng)然啦，這次若在找不到座位就要被別人笑話了】老是走進(jìn)教室后，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我本以為要發(fā)考卷了，可是沒(méi)想到老是如此和藹可親：“還沒(méi)考試呢，你們可以再講一會(huì)兒�！蔽翌D時(shí)驚呆了。一會(huì)后，敲鐘了，發(fā)卷了。拿到卷子同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書。收了卷子我們?nèi)位氐阶约旱慕淌遥�討論�?wèn)題。

　　當(dāng)然之后也是這樣，回考場(chǎng)，考試，回教室，討論問(wèn)題、休息。

在考場(chǎng)作文400字 篇4

　　一提到考場(chǎng)，許多人都望而生畏，因?yàn)榭紙?chǎng)出現(xiàn)總是伴隨著考試。而有些人認(rèn)為考試考的就是試卷。其實(shí)不然，考場(chǎng)無(wú)處不在，只不過(guò)是它換了種方式出現(xiàn)，而考試也換了種考法。

　　比如：在學(xué)校，人群密集的地方看見(jiàn)了老人摔倒時(shí)，這是考場(chǎng)，而扶不扶老人就是這次的考試。

　　還比如：在醫(yī)院，在食堂，在所有需要排隊(duì)的地方，這里又是一間考場(chǎng)，考的就是在你看到別人加塞時(shí)，你是去效仿還是遵守規(guī)則？

　　考場(chǎng)也可以是在教室中，當(dāng)你遇到分?jǐn)?shù)極高的題目，但你不會(huì)做時(shí)，你是選擇誠(chéng)信還是選擇“小偷小摸”？

　　考場(chǎng)也可以是在商場(chǎng)，當(dāng)售貨員把錢找多了給你，你是將錢據(jù)為已有還是將錢歸還“失主”手中？

　　考場(chǎng)也可以是在老師上課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)诔吵臭[鬧時(shí)，你是會(huì)大聲制止還是跟他們“同流全污”呢？

　　考場(chǎng)還可以是在人群密集的地方中，你看到有人圖謀不軌，你是“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，還是裝作沒(méi)有看見(jiàn)，各人各掃屋前雪呢？

　　考場(chǎng)是你在看到你的好朋友沒(méi)寫完作業(yè)，卻在自己的作業(yè)欄打“√”，你是堅(jiān)持誠(chéng)信還是維護(hù)你們的友誼。

　　與其說(shuō)人生是場(chǎng)畫卷，不如說(shuō)是一個(gè)考場(chǎng)，而你人生中的所作所為就是對(duì)這個(gè)考場(chǎng)中的試卷的作答。

在考場(chǎng)作文400字 篇5

　　臨近期末考試了，我在學(xué)校里專心聽(tīng)講，在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備迎接考試。

　　盼星星，盼月亮，期末考試終于來(lái)臨了。我信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。老師把試卷發(fā)到我們的手里，我馬上開(kāi)始做起題來(lái)。同學(xué)們的“沙沙沙”地答卷聲好似一曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律在演奏著。寫著寫著，突然遇到了一道不會(huì)做的題，我冥思苦想，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師的話在我耳邊回響：“遇到不會(huì)做的題，做個(gè)記號(hào)，先做會(huì)做的題，做完了，再回過(guò)頭來(lái)做這些不會(huì)的�！庇谑�，我就做了個(gè)記號(hào)，繼續(xù)往后做。后面的題都很簡(jiǎn)單，我三下五除二就搞定了。這時(shí)，我又回過(guò)頭來(lái)想這道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我用了一種有一種的方法，還是沒(méi)有做出來(lái)。我有些喪氣了，甚至有些不想做了�？梢幌氲狡綍r(shí)老師對(duì)我的關(guān)心，父母對(duì)我的鼓勵(lì)，我的勇氣又來(lái)了。我突然又想起老師教我的方法，果然，我做出來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。離交卷的時(shí)間還有十分鐘，我把卷子仔細(xì)地檢查了一遍，哈哈，全對(duì)！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”交卷的時(shí)間到了，我把試卷交了上去。心里甭提有多高興了。

在考場(chǎng)作文400字 篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，李明同學(xué)迎來(lái)了長(zhǎng)郡中學(xué)的畢業(yè)考試，一大清早，李明同學(xué)就來(lái)到了長(zhǎng)郡中學(xué)的校園，看到這所雄偉的校園，李明的心中想“如果今天的畢業(yè)考試能夠考上，我就可以在這雄偉的，歷史悠久的長(zhǎng)郡中學(xué)中讀書了�！彼�以李明的心中抱著幾份勇氣和幾份信心，跨入了考場(chǎng)，看到這里教室中的環(huán)境也十分的好，就對(duì)長(zhǎng)郡中學(xué)更加的向往了。

　　考場(chǎng)靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)寫字的聲音，李明開(kāi)始答題了，他看到一些簡(jiǎn)單的題的時(shí)候，他就做的很快，很快就把簡(jiǎn)單的給做完了，當(dāng)他看到那一道道的難題，比如說(shuō)這樣一道題“創(chuàng)新學(xué)校六（一）班四十八名同學(xué)春游到公園劃船，如果每條小船必須左四個(gè)人，每條大船必須坐八個(gè)人。問(wèn)他們有幾種選船方案？”看到這樣的一道題，可把李明給難倒了，他想了許久，但是還是沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，他的眼前，浮現(xiàn)的一幅幅畫面，這些畫面就像電影一樣不停的在他的眼前浮現(xiàn)，他想起了這六年來(lái)，父母為他付出的心血，他想起了這六年來(lái)，老師為他付出的辛勤，想起了這六年來(lái)，父母對(duì)他的鼓勵(lì)……當(dāng)他想到這些的時(shí)候，他的腦海中也出現(xiàn)了這道題的解決方法，他終于想出來(lái)了，他十分的高興，他高興的就快要跳起來(lái)了，那高興的勁，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了。

　　當(dāng)他從考場(chǎng)中出來(lái)的時(shí)候，他壓抑不住心中的那種激動(dòng)的感情，他歡躍了起來(lái)。第二天，看榜的時(shí)候，他看到了自己的成績(jī)，他以一百八十五分的成績(jī)，考入了長(zhǎng)郡中學(xué)。今天，他出現(xiàn)在長(zhǎng)郡的課堂了！

在考場(chǎng)作文400字 篇7

　　聲樂(lè)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是每逢考級(jí)時(shí)，我卻總是免不了產(chǎn)生緊張的心情。特別是今年的九級(jí)。

　　坐在那冰冷的等候椅上，雖然天氣熱得出奇，但我的手冰冷冰冷的，心里緊張極了，似乎都能感覺(jué)到它快速地跳著，好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)。

　　里面，有人在歌唱，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而平靜，時(shí)而起伏，就像我的心情。腦子里一片空白，環(huán)顧四周，他們有的在復(fù)習(xí)，一遍遍地輕聲吟唱片；有的在玩游戲，仿佛接下來(lái)要進(jìn)的不是考場(chǎng)，而是家門；有的雙眼呆呆的望著前方，面無(wú)表情，讓人猜測(cè)不到究竟在想些什么。里面走出的人，表情也各異，有的神采奕奕，有的愁眉苦臉，有的十分呆板，讓我不由得捂住了胸口——-里面“怦怦”地停不下來(lái)。又看看一旁為我伴奏的季老師，她正緊緊的盯著手機(jī)屏幕，看到我在看她，便說(shuō)：“別怕，你完全可以得優(yōu)秀�！边@一說(shuō)，我更緊張了，臉上火辣辣的。里面那人的歌已經(jīng)快唱完了，我望著那扇破舊的門，心不由的浮了起來(lái)。

　　突然，伴隨著蟬鳴唱時(shí)的“沙沙”聲，考場(chǎng)的門，打開(kāi)了……

在考場(chǎng)作文400字 篇8

　　俗話說(shuō)的好：“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。在中考的考場(chǎng)上更是猶如一場(chǎng)生死決斗，我們的敵人不是真人，是試題；我的武器不是大槍大炮，而是筆桿；我們的戰(zhàn)果不是殲敵多少，而是分?jǐn)?shù)多少……今天是中考的最后一天，我們的內(nèi)心洋溢著幾分激動(dòng)也有幾分畏懼，鈴聲一響后，我們不知何去何從，人生的第一個(gè)岔路口擺在我們面前……

　　下午的陽(yáng)光沒(méi)有絲毫溫柔的意思，大地上的植物也被曬得泄了氣，大地被拷得要翻騰起來(lái)了，我們的內(nèi)心也是洶涌澎湃，環(huán)顧四周，考場(chǎng)上一片寂靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音了，“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”，那聲音越來(lái)越急促，和著秒針“嘀噠，嘀噠”的聲響奏成了一場(chǎng)莊嚴(yán)的“考場(chǎng)進(jìn)行曲”，但有的同學(xué)卻拿它當(dāng)“催眠曲”來(lái)聽(tīng)，趴在桌上睡覺(jué)，也許夢(mèng)中的他才是最快樂(lè)，最自由的，難道他們不知道今天以后就有不一樣的人生嗎？或許今后會(huì)在校園中相見(jiàn)，或許今后在家中見(jiàn)面，或許今后再不會(huì)見(jiàn)面了……人生的種種境遇會(huì)在我們身上演繹。越想越焦急，越想越不堪設(shè)想，心頭一震，“鈴、鈴、鈴——”交卷。

　　那一陣急促的鈴聲振動(dòng)了多少人，貪睡的考生伸了個(gè)懶腰，他們將會(huì)為他們今后的一生負(fù)責(zé)，我們又要繼續(xù)為我們的人生奮斗，繼續(xù)在生活的戰(zhàn)場(chǎng)中全力拼搏，贏下屬于自己的一片輝煌。

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