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      2. 我和字的故事作文400字

        時(shí)間:2022-06-13 19:29:31 400字 我要投稿

        【實(shí)用】我和字的故事作文400字錦集九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我和字的故事作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】我和字的故事作文400字錦集九篇

        我和字的故事作文400字 篇1

          我和書曾發(fā)生過(guò)許多有趣的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡。

          有一次我看《笑貓日記》看的如癡如醉一直到太陽(yáng)變成了紅霞灑落人間,圓圓的月亮懸掛在黑暗的天空中顯得更加皎潔無(wú)瑕時(shí)。我才默默的發(fā)掘我要睡覺(jué)了?墒恰缎ω埲沼洝肺乙呀(jīng)看到一百多頁(yè)了,還剩二十幾頁(yè)就看完了,隨意我不想睡覺(jué),我只是呆呆的坐在床上發(fā)癡,可還是抵擋不住媽媽那邊傳來(lái)雷鳴般的吼聲,讓我趕快睡覺(jué),我只能依依不舍的上了床。我換好睡衣,從床邊輕輕的躺下對(duì)著床板拳打腳踢,一會(huì)又拿起毛絨猴子左抓右撓?傊鞘遣恢X(jué)。突然我想到一個(gè)好主意,不如在床上看書吧。說(shuō)干就干,我把我的毛絨猴子放在床上,身體躺在猴子上看書,雖然這樣很不舒服,但只能將就一下了。我打開(kāi)學(xué)習(xí)電腦,借助它屏幕上的屏光,我拿起那本書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一只渴望飛向的小鳥(niǎo)貪婪的讀著,時(shí)間流逝的很快,只聽(tīng)到“砰砰砰”一陣清脆的開(kāi)鎖聲,與一陣有節(jié)奏感的腳步聲。我因陶醉書之中沒(méi)有在意,繼續(xù)品讀著。誰(shuí)知媽媽回來(lái)了,猛地把門一開(kāi),頓時(shí)我驚呆了,叉著腰的媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“你的腦子沒(méi)燒壞吧,現(xiàn)在還不睡覺(jué)。”我只能乖乖的回到了床上。

          我和書的故事是精彩的,就像海浪的朵朵浪花,我和書的故事是歡喜的,就像在沙灘上撿貝殼的小孩,我和書的故事也有傷心的,就像春天里的陣陣春雨。

        我和字的故事作文400字 篇2

          我小時(shí)候不喜歡讀書,喜歡玩電子游戲。但是有一天,我喜歡上了讀書。

          那一天,我正玩著手機(jī),媽媽過(guò)來(lái)收走了手機(jī),給了我一本《動(dòng)物大世界》。媽媽還說(shuō),看完要考我。沒(méi)辦法,我只能坐在床上隨便翻。誰(shuí)知,一翻,我就被里面花花綠綠的各式的動(dòng)物吸引住了,于是,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。一邊看一邊陷入了幻想,自己做在動(dòng)物的世界里,動(dòng)物之王獅子,漂亮的斑馬……當(dāng)我想到水中王者——大白鯊時(shí),媽媽輕輕拍了一下我,我以為大白鯊要吃我,忙說(shuō)“不要吃我,不要吃我!保案墒裁茨?”媽媽說(shuō),我一看是媽媽,頓時(shí)回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)看了差不多半個(gè)小時(shí)了!蔽乙宦(tīng),半個(gè)小時(shí)呢,這是我第一次看書看了這么久。媽媽讓我刷牙準(zhǔn)備睡覺(jué)了,刷牙的時(shí)候,我是一直想著那本書的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)媽媽提醒才知道沒(méi)有擠牙膏。

          我睡在床上,卻一直想著那本書,心里有一個(gè)想法,在床上偷偷看書。我把書偷偷拿到床上,蓋上被子,打開(kāi)手電筒,正看得入迷,突然感覺(jué)被子在動(dòng),嚇我一跳,以為又在動(dòng)物世界里;仡^一看,原來(lái)是媽媽起床上廁所發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué)。我只好放下書,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的動(dòng)物世界也非常精彩。

          從此,我喜歡上了看書。書是我們的好朋友,也是無(wú)所不知的好老師。

        我和字的故事作文400字 篇3

          俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友。”還有一句常言道:“書中自有黃金屋!睍粌H給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還給人們帶來(lái)許多的樂(lè)趣。

          自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì)“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開(kāi)我的那本《笑貓日記》開(kāi)始津津有味地看起來(lái),我時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑,時(shí)而被書里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話王國(guó)里遨游著,時(shí)間在不知不覺(jué)地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開(kāi)蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“啊!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起來(lái)。

          哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會(huì)覺(jué)得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識(shí)海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽(tīng)而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友。

        我和字的故事作文400字 篇4

          別看我才上五年級(jí),書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文,有歷史,有小說(shuō),還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多,但是我還是不肯放過(guò)每一個(gè)可以讀書的機(jī)會(huì),比如說(shuō)超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進(jìn)超市,不管三七二十一,馬上到有書的地方去,連爸爸都拿我沒(méi)辦法。

          說(shuō)起故事,最讓我難忘的是一次在家樂(lè)福超市里的經(jīng)歷:一天,我和爸爸去家樂(lè)福,一進(jìn)入超市,我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛(ài)的“賽爾號(hào)”系列叢書,看了這本看那本,站著看累了就坐著看,坐著看難受了就站著看,反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎么看,直到爸爸買了一車子的物品回來(lái)叫我走時(shí),我才依依不舍地挪動(dòng)腳步,當(dāng)時(shí)我正看得入謎,于是就一邊捧著書讀一邊走,當(dāng)看到最后幾頁(yè)時(shí),覺(jué)得這本書寫的很精彩,就想讓爸爸買:“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒(méi)回答我,我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想去碰碰“他”,但是一看,居然跟錯(cuò)了爸爸。!那個(gè)“爸爸”看看我,頓時(shí),我囧得額頭上直冒汗,呆在那邊,恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了,我心里也平靜了許多,腦子又發(fā)下指令:趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來(lái),原路返回,終于在賣服裝的地方找到了爸爸。

          經(jīng)過(guò)這件事后,我不敢再看書了,但過(guò)了幾天,我又迷上了它,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),豐富我業(yè)余生活,這不,我又看了!爸爸說(shuō)讀太長(zhǎng)時(shí)間書對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!

        我和字的故事作文400字 篇5

          書,是美好的。俗話說(shuō)書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

          這在《西游記》就能體現(xiàn)出。《西游記》是我最愛(ài)的一本書這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難

          師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。師父被抓了,他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          豬八戒雖然貪財(cái),但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人,不畏艱險(xiǎn),慈悲善良,但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定。

          我明白:在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像老二總喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有,看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情,唐僧還真信了,可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們,要除掉它們,唐僧卻念緊箍咒。但是,在生活中不正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子,練就一套我們自己的火眼金睛,善于分辨好壞。

          莎士比亞曾說(shuō):書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。

        我和字的故事作文400字 篇6

          在地球上,動(dòng)物是特別的,它們擁有著人類所沒(méi)有的能飛行的翅膀和溫暖的毛;動(dòng)物又是神秘的,人類自稱已經(jīng)登上了月球,但卻無(wú)法像動(dòng)物一樣與大自然緊密連結(jié)。千百年來(lái),人類一直想了解動(dòng)物,于是就產(chǎn)生了許許多多的文字,日本的忠犬八公、中國(guó)成語(yǔ)里面比如老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌、我們小學(xué)生課文里的《金色的腳印》、《老人與海鷗》等等。

          今天,我就要講講我家的貓和我的故事。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天。那是20xx年的夏天,它從原來(lái)的主人那里被帶到了我們家。那時(shí)它已經(jīng)幾個(gè)月大了。被裝在籠子里,一雙亮晶晶的黃綠色的貓眼,細(xì)細(xì)的小胡子和蓬松的尾巴,顯得十分可愛(ài)。剛來(lái)家時(shí)因?yàn)槟吧腕@慌,小貓一直在不停地喵喵叫,我家大人嫌吵就把它送了回去,這讓我一度傷了心。

          大概是它被送走了兩周后的星期五,我放學(xué)后走到我家樓下,突然從草叢里聽(tīng)到了一聲貓的叫聲。順著聲音望過(guò)去,誒呀!這不是我家的貓嗎!長(zhǎng)達(dá)幾周的奔波使它瘦了很多,蓬松的尾巴的變得亂哄哄的。我家到學(xué)校的路程也就五分鐘,但對(duì)一只幾個(gè)月大的貓來(lái)說(shuō)卻顯得十分遙遠(yuǎn),又要過(guò)馬路,又要躲避人群,我不敢相信它是靠著怎樣的能力和毅力做到這種不可思議(對(duì)貓來(lái)說(shuō))的事!我趕緊把它抱回了家。說(shuō)也奇怪,這次到了我家,它就不叫了,好像回到了它自己的家一樣。

          現(xiàn)已過(guò)去了3年,小小貓已經(jīng)變成了漂亮的大貓,發(fā)生過(guò)許多不可思議的事情,但只有這件事我卻仍然記憶猶新。難道說(shuō),這就是動(dòng)物的神秘魔力嗎?

        我和字的故事作文400字 篇7

          老師的愛(ài)像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤(rùn)我們稚嫩的心田。老師的愛(ài)是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里!

          六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的。

          記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見(jiàn)我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來(lái),給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時(shí)候能好,看見(jiàn)老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來(lái)才離開(kāi)。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)老師來(lái)沒(méi)有來(lái)就問(wèn)同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

          直到放學(xué)后,我拿著禮物,來(lái)到了老師家看見(jiàn)老師在床上躺著。我的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái),老師說(shuō)“哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了。“恩,我們都很想你。

          短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長(zhǎng),老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的`時(shí)候會(huì)安慰我們,老師,我們愛(ài)你。

        我和字的故事作文400字 篇8

          我和班主任齊老師已經(jīng)相處三年了,我們之間的故事還真不少。

          起初齊老師給我的印象是一個(gè)美麗、和藹的好老師。剛剛?cè)雽W(xué)的我,懵懂無(wú)知。在一次數(shù)學(xué)考試上有一道題是用彩筆畫統(tǒng)計(jì)圖,而酷愛(ài)畫畫的我卻把那次考試當(dāng)成了畫畫課。當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),我才猛地想起這是在考試。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼淚也像斷了線的珠子。怎樣向老師交代,怎么面對(duì)媽媽……當(dāng)老師把卷子放到我面前時(shí),她并沒(méi)有大嚷大叫的批評(píng)我,而是耐心細(xì)致的教導(dǎo)我。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解老師對(duì)我的用心良苦,而是心存僥幸,逃此一劫。

          接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我感到齊老師嚴(yán)厲的一面。那是我當(dāng)上班長(zhǎng)不久。下課了,當(dāng)時(shí)老師不在,我并沒(méi)有組織紀(jì)律,反倒和同學(xué)一起聊起來(lái)。就在我聊得正起勁時(shí),被老師看到了這一幕。她沉著臉把我叫到她跟前狠狠地批評(píng)了我。那只“兔子”再一次跳進(jìn)我的心里。從此我明白了做好班干部,不僅要管好自己,還要起到帶頭作用。做一個(gè)老師的好幫手。讓自己和班級(jí)共同進(jìn)步。

          時(shí)光荏苒,在老師的教導(dǎo)下,我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠挺“火”,同學(xué)們還挺擁護(hù)我。此時(shí)我才真正的感到老師對(duì)我的良苦用心。

          敬愛(ài)的齊老師,我想對(duì)您說(shuō),是您培養(yǎng)我一步步長(zhǎng)大,您的教誨我會(huì)牢記心間,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

        我和字的故事作文400字 篇9

          書,是導(dǎo)航燈,是進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟知識(shí)大門的一把要鎖,是精神的食糧。所以,我們要好好愛(ài)護(hù)書,珍惜書。

          小時(shí)候,媽媽給我買了許多的漫畫書,我也非常喜歡看。可是,我卻不懂得怎樣愛(ài)護(hù)書。幾乎所有的書中都有我的“杰作”,有些被我畫成了“大花臉”,還有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。書東一本,西一本的,很不成樣子。媽媽看到后就嚇唬我說(shuō):“如果你不好好愛(ài)護(hù)書,書就會(huì)離家出走的。”我才不信了。

          一天,睡醒后,書全都不翼而飛了,這可把我急死了我這里找找,那里找找,翻箱倒柜的就是找不著。(媽媽為了讓我長(zhǎng)性,把書藏起來(lái)了)。

          我哭著喊著問(wèn)媽媽我的漫畫書去那了。媽媽說(shuō):“不知道,應(yīng)該是你不珍惜書,書離家出走了吧!爆F(xiàn)在,我真的非常非常后悔。媽媽說(shuō):“早知如此何必當(dāng)初了!眿寢尶闯鑫抑阑诟牧。晚上我睡著時(shí),媽媽把書本放回了原處。

          醒來(lái)后,我喜出望外,看見(jiàn)了我的漫畫書。我連忙把我的“杰作”給擦了,缺了“胳膊”少了“腿”給沾上了。忙活了一上午,我的書就想新書一樣整整齊齊的擺在了書架上。

          書,可以讓我們豐富知識(shí),可以陶冶情操,啟迪智慧。所有讓我們大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)書,珍惜書吧!

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